PAIN AND AND DISABILITY INDEX (SPADI) (SPADI) FORM PEMERIKSAAN SHOULDER PAIN 1. Lingkari angka yang paling menggambarkan menggambarkan rasa sakit Anda di mana mana : 0 = tidak tidak ada rasa sakit dan 10 = nyeri nyeri terburuk yang tidak bisa dibayangkan. 2. Seberapa Seberapa parah parah nyeri nyeri yang anda rasakan? rasakan? Skala Nyeri
Sangat nyeri?
0
1
2
3
4
5
!
"
#
10 10
Ketika posisi tiduran sisi yang terkena?
0
1
2
3
4
5
!
"
#
10 10
Meraih sesuatu di rak tinggi?
0
1
2
3
4
5
!
"
#
10 10
Menyentuh ke bagian belakang leher anda?
0
1
2
3
4
5
!
"
#
10 10
Mendorog dengan tangan yang sakit?
0
1
2
3
4
5
!
"
#
10 10
Skala Disabilitas
1. $erapa $erapa besar besar kesulit kesulitan an yang yang Anda miliki? miliki? 2. Lingkari Lingkari angka angka yang paling paling mengga menggamba mbarkan rkan pengala pengalaman man Anda di mana: mana: = tidak ada kesulitan dan ! = sangat sulit dan membutuhkan bantuan. Men"u"i ra#but anda?
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
Menggosok punggung anda?
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
Mengenakan ba$u?
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
Me#akai ke#e$a dengan kan"ing didepan?
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
Me#akai "elana anda ?
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
0
1
2
3
4
5
!
"
# 10 10
Mene#patkan benda ke rak yang tinggi? Me#ba%a benda berat ! pounds &'() kg* Menga#bil sesuatu dari saku belakang anda? a+
,u#l ,u#la ah sko skorr ny nyeri
:
% 50 & 100 =
'
b+
,u#l ,u#lah ah skor skor disa disabi bili lita tass
:
% "0 & 100 =
'
"+
,u#l ,u#lah ah skor skor spad spadii
:
% 130 & 100 =
'
-RIS./0AND DISA1I2I.3 INDE4 1agian ! 5 Intensitas nyeri
□ □ □ □
□ □
(idak ada nyeri di pergelangan tangan Ada nyeri ringan di pergelangan tangan bersi)at intermittent *kadang+kadang, Ada nyeri ringan di pergelangan tangan tapi bersi)at -ntinue /yeri di pergelangan tangan bersi)at knstan dan adanya keterbatasan )ungsinal pada tangan dalam batas sedang. /yeri di pergelangan tangan bersi)at knstan dan adanya keterbatasan)ungsinal pada tangan bersi)at berat. /yeri di pergelangan tangan bersi)at knstan dan tidak dapatmenggunakan tangannya untuk beraktiitas.
1agian 6 Kese#utan dan rasa tebal □ □ □ □
□
□
(idak ada rasa tebal+tebal dan kesemutan pada pergelangan tangan adang+kadang merasa tebal+tebal dan kesemutan asa tebal+tebal dan kesemutan dirasakan terus+menerus namun tidak menganggu aktiitas tangannya. asa tebal+tebal dan kesemutan dirasakan terus+menerus dan menggangguaktiitas tangannya dalam batas sedang asa tebal+tebal dan kesemutan dirasakan terus+menerus dan menggangguaktiitas tangannya dalam batas berat asa tebal+tebal dan kesemutan dirasakan terus+menerus hingga tidak mampu menggunakan tangannya untuk beraktiitas
1agian 7 Pera%atan diri □
apat melakukan aktiitas peraatan diri tanpa geala
□
apat melakukan aktiitas peraatan diri namun meningkatkan geala yang ada (idak merasa nyaman dalam melakukan aktiitas peraatan diri6 namun masih bisa dikerakan pelan+pelan dan hati+hati apat melakukan sebagian aktiitas peraatan diri dengan tangan yangsakit dan kadang+kadang menggunakan sisi yang sehat apat melakukan sebagian aktiitas peraatan diri menggunakan tanganyang sakit namun sering menggunakan sisi yang sehat (idak mampu melakukan aktiitas peraatan diri menggunakan tanganyang sakit sehingga selalu menggunakan tangan yang sehat
□
□
□
□
1agian ' Kekuatan □ □ □ □ □ □
apat mengangkat beban terberat tanpa ada geala apat mengangkat beban berat tapi meningkatkan geala yang ada 7eala yang ada men-egah untuk mengangkat beban lebih dari sedang6misal galn a8ua 7eala yang ada men-egah untuk mengangkat beban lebih dari ringan6seperti buku Sering tidak mampu mangangkat beban yang ringan dikarenakan kelemahan pergelangan tangan 9enghindari mengangkat barang apapun dengan tangan yang sakit
1agian ) .oleransi #enulis/#engetik □ □ □ □ □
9ampu menulis%mengetik sepanang aktu tanpa mun-ul geala 9ampu menulis%mengetik namun meningkatkan geala 9ampu menulis%mengetik 31+0 menit sebelum geala mun-ul 9ampu menulis%mengetik 11+30 menit sebelum geala mun-ul 9ampu menulis%mengetik 10 menit atau sebelum geala mun-ul(idak mampu menulis%mengetik menggunakan tangan yang sakit
1agian 8 1eker$a
□
9ampu melakukan pekeraan tanpa mun-ul geala 9ampu melakukan pekeraan biasa namun meningkatkan nyeri
□
9ampu melakukan pekeraan seperti biasa namun tidak semuanya karena
□
□ □ □
geala yang ada 9ampu melakukan sebagian pekeraan seperti biasa karena geala yang ada 9ampu melakukan beberapa pekeraan dengan susah payah karena geala yang ada 9ampu tidak dapat melakukan beberapa pekeraan karena geala yang ada
1agian 9 Menyetir/#enge#udi □ □ □ □ □ □
9ampu menyetir tanpa geala 9ampu menyetir semaunya tapi meningkatkan geala yang ada 9ampu menyetir selama 31+0 menit sebelum geala mun-ul 9ampu menyetir selama 11+30 menit sebelum geala mun-ul 9ampu menyetir selama 10 menit atau kurang menit sebelum gealamun-ul (idak mampu menyetir sama sekali
1agian : .idur
□
(idak mempunyai masalah dalam tidur (idur sedikit mengalami gangguan atau bangun sekali setiap tidur (idur agak mengalami gangguan atau bangun dua kali setiap tidur (idur mengalami gangguan atau bangun tiga sampai empat kali setiaptidur
□
(idur banyak mengalami gangguan bangun lima sampai enam kali setiap tidur
□
(idur sangat terganggu bangun tuuh sampai delapan kali setiap tidur
□ □ □
1agian ; Peker$aan ru#ah tangga □ □ □ □ □ □
(idak mengalami kesulitan dalam melakukan pekeraan rumah tangga apat melakukan semua pekeraan namun butuh istirahat apat melakukan pekeraan rumah tangga seperlunya apat melakukan sebagian pekeraan rumah tangga apat melakukan sebagian ke-il pekeraan rumah tangga Sama sekali tidak dapat melakukan pekeraan rumah tangga karena geala yang ada
1agian ! Rekreasi/olah raga □
apat melakukan kegiatan rekreasi atau lah raga tanpa adanya geala apat melakukan beberapa kegiatan rekreasi atau lah raga dengan sedikit geala di pergelangan tangan
□
(idak semua kegiatan rekreasi dan lah raga dapat dilakukan karena adanya geala
□
apat melakukan sedikit aktiitas rekreasi dan lah raga karena adanya geala apat melakukan beberapa aktiitas dengan susah payah karena adanyageala (idak dapat melakukan aktiitas rekreasi dan lah raga karena adanya geala
□
□ □
Skr : %50 & 100' =' *
Oswestry Disability Index (diterjemahkan dari Fairbank, J.C., J. Couper, J.B. Davies, and J.P. O’Brien., The Owestry Low Back Pain Disability Quesonnaire. Physiotherapy Journal !"#$ % "#&, $')* Seksi 1 : Intensitas nyeri □ +aat ini saya dak nyeri □ +aat ini nyeri terasa san-at rin-an □ +aat ini nyeri terasa rin-an □ +aat ini nyeri terasa a-ak berat □ +aat ini nyeri terasa san-at berat □ +aat ini nyeri terasa amat san-at berat Seksi 2 : Perawatan diri (mandi, berpakaian dll) □ +aya meraat diri se/ara normal tanpa disertai mbulnya nyeri □ +aya meraat diri se/ara normal tetapi terasa san-at nyeri □ +aya meraat diri se/ara ha0ha dan lamban karena terasa san-at nyeri □ +aya memerlukan sedikit bantuan saat meraat diri □ +eap hari saya memerlukan bantuan saat meraat diri □ +aya dak bisa berpakaian dan mandi sendiri, hanya duran di bed Seksi 3 : Akftas Mengangkat □ +aya dapat men-an-kat benda berat tanpa disertai mbulnya nyeri □ +aya dapat men-an-kat benda berat tetapi disertai mbulnya nyeri □ 1yeri membuat saya dak mampu men-an-kat benda berat dari lantai, tetapi saya mampu men-an-kat benda berat yan- posisinya mudah, misalnya di atas meja. □ 1yeri membuat saya dak mampu men-an-kat benda berat dari lantai, tetapi saya mampu men-an-kat benda rin-an dan sedan- yan- posisinya mudah, misalnya di atas meja. □ +aya hanya dapat men-an-kat benda yan- san-at rin-an □ +aya dak dapat men-an-kat maupun membaa benda apapun Seksi : !er"alan □ +aya mampu berjalan berapapun jaraknya tanpa disertai mbulnya nyeri □ +aya hanya mampu berjalan dak lebih dari $ mil karena nyeri □ +aya hanya mampu berjalan dak lebih dari $23 mil karena nyeri □ +aya hanya mampu berjalan dak lebih dari $)) yard karena nyeri □ +aya hanya mampu berjalan men--unakan alat bantu ton-kat atau kruk □ +aya hanya mampu duran, untuk ke toilet den-an meran-kak Seksi # : $%d%k □ +aya mampu duduk pada semua jenis kursi selama aku mau □ +aya mampu duduk pada kursi tertentu selama aku mau □ +aya hanya mampu duduk pada kursi dak lebih dari $ jam karena nyeri □ +aya hanya mampu duduk pada kursi dak lebih dari $2" jam karena nyeri □ +aya hanya mampu duduk pada kursi dak lebih dari $) menit karena nyeri □ +aya dak mampu duduk karena nyeri
Seksi & : !erdiri □ +aya mampu berdiri selama aku mau □ +aya mampu berdiri selama aku mau tetapi mbul nyeri □ +aya hanya mampu berdiri dak lebih dari $ jam karena nyeri □ +aya hanya mampu berdiri dak lebih dari $2" jam karena nyeri □ +aya hanya mampu berdiri dak lebih dari $) menit karena nyeri □ +aya dak mampu berdiri karena nyeri Seksi ' : i d % r □ 4idurku tak pernah ter-an--u oleh mbulnya nyeri □ 4idurku terkadan- ter-an--u oleh mbulnya nyeri □ 5arena nyeri durku dak lebih dari jam □ 5arena nyeri durku dak lebih dari 3 jam □ 5arena nyeri durku dak lebih dari " jam □ +aya dak bisa dur karena nyeri Seksi : Akftas Seks%al (bila mem%ngkinkan) □ 6k7tas seksualku berjalan normal tanpa disertai mbulnya nyeri □ 6k7tas seksualku berjalan normal tetapi disertai mbulnya nyeri □ 6k7tas seksualku berjalan hampir normal tetapi san-at nyeri □ 6k7tas seksualku san-at terhambat oleh adanya nyeri □ 6k7tas seksualku hampir tak pernah karena adanya nyeri □ 6k7tas seksualku dak pernah bisa terlaksana karena nyeri Seksi * : +eid%pan S-sial □ 5ehidupan sosialku berlan-sun- normal tanpa -an--uan nyeri □ 5ehidupan sosialku berlan-sun- normal tetapi ada penin-katan derajat nyeri □ 5ehidupan sosialku yan- aku sukai misalnya olahra-a dak be-itu ter-an--u adanya nyeri □ 1yeri men-hambat kehidupan sosialku sehin--a aku jaran- keluar rumah □ 1yeri membuat kehidupan sosialku hanya berlan-sun- di rumah saja □ +aya dak mempunyai kehidupan sosial karena nyeri Seksi 1. : !epergian / Melak%kan Per"alanan □ +aya bisa melakukan perjalanan ke semua tempat tanpa adanya nyeri □ +aya bisa melakukan perjalanan ke semua tempat tetapi mbul nyeri □ 1yeri meman- men--an--u tetapi saya bisa melakukan perjalanan lebih dari " jam □ 1yeri men-hambatku sehin--a saya hanya bisa melakukan perjalanan kuran- dari $ jam □ 1yeri men-hambatku sehin--a saya hanya bisa melakukan perjalanan pendek kuran- dari &) menit □ 1yeri men-hambatku untuk melakukan perjalanan ke/uali hanya berobat Seksi 11 : Peng-batan erda%l% 8ebih dari & bulan yan- lalu, apakah +audara pernah mendapatkan pen-obatan (tablet2kapsul, sunkan atau jenis pen-obatan yan- lain* untuk nyeri pun--un- baah9 □ 4idak pernah □ Pernah (jika pernah, tulislah jenis pen-obatannya*
SKA2A ,E..E
Nyeri 1;: (idak /yeri 2 : /yeri 3 : /yeri Sedang 4 : /yeri Sangat
1ERDIRI DARI POSISI D
Nyeri 1;: (idak /yeri 2 : /yeri 3 : /yeri Sedang 4 : /yeri Sangat
1ER,A2AN !) ME.ER Kesulitan 1;: Sangat 9udah 2 : Agak 9udah 3 : Agak 9udah uga (idak sulit 4 : agak sulit 5 : sangat sulit
Nyeri 1;: (idak /yeri 2 : /yeri 3 : /yeri Sedang 4 : /yeri Sangat
Ketergantungan 1;: tanpa bantuan 2 : butuh bantuan alat 3 : butuh bantuan rang lain 4 : butuh bantuan alat dan rang lain 5 :6tidak dapat melakukan
Ketergantungan 1;: tanpa bantuan 2 : butuh bantuan alat 3 : butuh bantuan rang lain 4 : butuh bantuan alat dan rang lain 5 :6tidak dapat melakukan NAIK .
Kesulitan 1;: Sangat 9udah 2 : Agak 9udah 3 : Agak 9udah uga (idak sulit 4 : agak sulit 5 : sangat sulit
Ketergantungan 1;: tanpa bantuan 2 : butuh bantuan alat 3 : butuh bantuan rang lain 4 : butuh bantuan alat dan rang lain 5 :6tidak dapat melakukan
NE>K PAIN DISA1I2I.3 INDE4 SESI !5.ingkatan Nyeri 1. Sekarang saya tidak merasakan nyeri.
2. 3. 4. 5. .
Sekarang saya merasakan nyeri sangat ringan. Sekarang saya merasakan nyeri sedang. Sekarang saya merasakan nyeri -ukup hebat. Sekarang saya merasakan nyeri sangat hebat. Sekarang nyeri yang saya rasakan tidak tertahan.
SESI 85 Konsentrasi 1. Saya dapat knsentrasi dengan baik tanpa adanya kesulitan. 2. Saya sedikit kesulitan knsentrasi6 tetapi masih dapat knsentrasi dengan baik. 3. Saya sedikit kesulitan knsentrasi. 4. Saya memiliki kesulitan yang -ukup besar unutk knsentrasi. 5. Saya memiliki kesulitan yang sangat besar untuk knsentrasi.
. Saya tidak dapat knsentrasi pada semua hal. SESI 65Pera%atan Diri&Men"u"i( berpakaian(dll* 1. Saya dapat melakukan aktiitas )ungsinal sehari+hari tanpa adanya nyeri yang bermakna. 2. Saya dapat melakukan aktiitas )ungsinal6 tetapi saya merasakan nyeri. 3. Saya merasa nyeri saat melakukan akti)itas sehari+hari dan saya melakukan perlahan dan hati+hati.
4. Saya butuh bantuan untuk melakukan akti)itas )ungsinal sehari+hari6 tetapi saya dapat melakukan akti)itas tertentu. 5. Saya butuh bantuan pada semua akti)itas )ungsinal sehari+hari. . Saya sulit untuk melakukan akti)itas )ungsinal sehari+hari dan hanya ditempat tidur. SESI 75Mengangkat 1. Saya dapat mengangkat sesuatu tanpa adanya nyeri. 2. Saya dapat mengangkat sesuatu6 tetapi adanya nyeri. 3. Saya harus dengan psisi tertentu yang benar untuk mengangkat sesuatu6 supaya tidak nyeri. 4. Saya dapat mengangkat sesuatu yang ringan sampai sedang dengan psisi tertentu yang benar6 supaya tidak nyeri. 5. Saya dapat mengangkat sesuatu yang sangat ringan. . Saya tidak dapat mengangkat apapun.
SESI 95 1eker$a 1. Saya dapat melakukan pekeraan6 sebanyak yang saya inginkan. 2. Saya dapt melakukan pekeraan sehari+ hari6 tetapi tidak berlebihan. 3. Saya dapat melakukan pekraan sehari+ hari6 sesuai yang saya inginkan. 4. Saya tidak dapat melakukan pekeraan sehari+hari.
5. Saya kesulitan melakukan seluruh pekeraan. . Saya tidak dapat melakukan seluruh pekeraan.
SESI :5 Mengendarai 1. Saya dapat mngendarai sendiri kendaraan saya6 tanpa adanya nyeri pada leher. 2. Saya dapat mengendarai sendiri kendaraan saya6 alaupun ada nyeri ringan pada leher. 3. Saya dapat mengendarai sendiri kendaraan saya6 alaupun ada nyeri sedang pada leher. 4. Saya tidak dapat mengendarai sendiri kendaraan saya6 karena ada nyeri sedang pada leher. 5. Saya kesulitan mengendarai sendiri kendaraan saya6 karena nyeri hebat pada leher. . Saya tidak dapat mengendarai sendiri kendaraan saya.
SESI '5Me#ba"a 1. Saya dapat memba-a apapun6 tanpa menimbulkan nyeri pada leher. 2. Saya dapat memba-a apapun6 disertai nyeri sangat ringan pada leher. 3. Saya dapat memba-a apapun6 dengan nyeri sedang pada leher. 4. Saya tidak dapat memba-a sebanyak yang saya mau6 karena ada nyeri sedang pada leher. 5. Saya tidak dapat memba-a sebanyak yang saya mau6 karena sangat nyeri pada leher.
. Saya tidak dapat memba-a apapun. SESI )5 Sakit Kepala
1. Saya tidak mengeluh sakit kepala. 2.
SESI ;5.idur 1. Saya tidak memiliki gangguan tidur. 2. Ada sedikit gangguan tidur *kurang dari 1 am6 tak dapat tidur,. 3. Ada gangguan tidur *1+2 am6 tak dapat tidur,. 4. Ada gangguan tidur yang -ukup *2+3 am6 tak dapat tidur,. 5. (idur saya sangat terganggu *3+5 am6 tak dapat tidur,. . Saya tidak dapat tidur sama sekali*5+! am,. SESI !5 Rekreasi 1. Saya dapat melakukan semua aktiitas rekreasi6 tanpa ada nyeri leher. 2. Saya dapat melakukan semua aktiits rekreasi6 alaupun ada sedikit nyeri pada leher. 3. Ada aktiitas rekreasi tertentu yang tidak dapat saya lakukan6 karena nyeri pada leher. 4. Saya hanya dapat melakukan beberapa aktiitas rekreasi6 karena nyeri pada leher. 5. Saya kesulitan untuk melakukan aktiitas rekreasi6 karena nyeri pada leher. . Saya tidak dapat melakukan semua aktiitas rekreasi.
(/> />LA>A/ @/(@ ( /B A>/ >SA$>L>(C >/D
1. /(GS SBF FE SB(>F/S BF9L( D 5 D 100=H.'>SA$>L>(C BF/(F:
: 22
:# *#&5=45, 22%45&100=4"'
3. >nterpretasi dari nilai disabilitas: SBF 0+20'
9inimal isabilitas *ringan,
20+40'
9derate isabilitas *sedang,
40+0'
Seere isabilitas *berat,
0+"0'
Brippled *lumpuh,
"0+100'
Eairbanks B(6 Buper B6 aies <$6 FG$rien <. (he Fsestry /e-k ain isability Fuestinnaire. hysi (her 1#"0I:2!1+2!3.
e 0--t Ankle $isability Inde (0A$I) S-re Please anser every :ueson ith one response that most /losely des/ribes your /ondion ithin the past eek. ;< the a/vity in :ueson is limited by somethin- other than your
$erdiri $eralan di (anah
9elangkah ke atas dan kebaah
4he Foot = 6nkle Disability ;nde> (F6D;* +/ore is
Kat Inde@ o Independen"e in A"tiBities o Daily 2iBing A"tiBities
Independen"e
Dependen"e
ints *1 r 0,
*1 int,
*0 ints,
superisin6 dire-tin6 NO superisin6 dire-tin r persnal -I.0 persnal assistan-e r ttal -are. assistan-e. 1A.0IN=
ints:
DRESSIN=
ints:
.OI2E.IN=
ints: .RANSFERRIN=
ints: >ON.INEN>E
ints: FEEDIN= ints:
.O.A2 POIN.SC
&! POIN.* $athes sel) -mpletely r & POIN.S* /eed help ith needs help in bathing nly a single part bathing mre than ne part ) the ) the bdy su-h as the ba-k6 genital bdy6 getting in r ut ) the tub r area r disabled e&tremity. sher. e8uires ttal bathing &! POIN.* 7et -lthes )rm -lsets & POIN.S* /eeds help ith and draers and puts n -lthes and dressing sel) r needs t be uter garments -mplete ith )asteners. -mpletely dressed. 9ay hae help tying shes. &! POIN.* 7es t tilet6 gets n and & POIN.S* /eeds help ))6 arranges -lthes6 -leans genital area trans)erring t the tilet6 -leaning ithut help. sel) r uses bedpan r -mmde. &! POIN.* 9es in and ut ) bed r & POIN.S* /eeds help in ming -hair unassisted. 9e-hani-al trans)er )rm bed t -hair r re8uires a aids are a--eptable -mplete trans)er. &! POIN.* &er-ises -mplete sel) & POIN.S* >s partially r ttally -ntrl er urinatin and de)e-atin. in-ntinent ) bel r bladder &! POIN.* 7ets )d )rm plate int & POIN.S* /eeds partial r ttal muth ithut help. reparatin ) )d help ith )eeding r re8uires may be dne by anther persn. parenteral )eeding. S>ORIN=C = igh * patient independent , 0 = L * patient very dependent
F.IONA2 INDEPENDEN>E MEAS.IONA2 ASSESSMEN. MEAS
! 5 4 3 2
Bmplete >ndependen-e *timely6 sa)ely, ( Patient Stamp ) 9di)ied >ndependen-e *e&tra time6 dei-es, Superisin *-uing6 -a&ing6 prmpting, 9inimal Assist *per)rms !5' r mre ) task, 9derate Assist *per)rms 50'+!4' ) task, 9a&imal Assist *per)rms 25' t 4#' ) task,
JEA9 items
The Barthel Index
1o%els 1 = in-ntinent *r needs t be gien enemata, 2 = --asinal a--ident *n-e%eek, 2 = -ntinent Patient's Score:
.ranser 1 = unable n sitting balan-e 2 = mar help *ne r t peple6 physi-al,6 -an sit 3 = minr help *erbal r physi-al, 3 = independent Patient's Score:
1ladder 1 = in-ntinent6 r -atheteriKed and unable t manage 2 = --asinal a--ident *ma&. n-e per 24 hurs, 2 = -ntinent *)r er ! days, Patient's Score:
=roo#ing 0 = needs help ith persnal -are 1 = independent )a-e%hair%teeth%shaing *implements prided, Patient's Score:
.oilet use 1 = dependent 2 = needs sme help6 but -an d smething alne 3 = independent *n and ))6 dressing6 iping, Patient's Score:
Feeding 1 = unable 2 = needs help -utting6 spreading butter6 et-. 2 = independent *)d prided ithin rea-h, Patient's Score:
.O.A2 S>OREC
Sum the patientMs s-res )r ea-h item. (tal pssible s-res range )rm 0 206 ith ler s-res indi-ating
Mobility 1 = immbile 2 = heel-hair independent6 in-luding -rners6 et-. 3 = alks ith help ) ne persn *erbal r physi-al, 3 = independent *but may use any aid6 e.g.6 sti-k, Patient's Score:
Dressing 1 = dependent 2 = needs help6 but -an d abut hal) unaided 2 = independent *in-luding buttns6 Kips6 la-es6 et-., Patient's Score:
Stairs 1 = unable 2 = needs help *erbal6 physi-al6 -arrying aid, 2 = independent up and dn Patient's Score:
1athing 1 = dependent 2 = independent *r in sher, Patient's Score: in-reased disability. >) used t measure imprement a)ter rehabilitatin6 -hanges ) mre than t pints in the ttal s-re re)le-t a prbable genuine -hange6 and -hange n ne item )rm )ully dependent t independent is als likely t be reliable
