tarea 6 de fundamento y estructura del currículo dominicanoDescripción completa
fundamento del curriculoDescripción completa
fundamento del currículo
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tarea de fundamentoDescripción completa
tarea de fundamento
tarea 3Descripción completa
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Descripción: tarea 3
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Tarea Vii Fundamento FilosoficoDescripción completa
comunicasionesFull description
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Análisis documentarioFull description
Cuestionario 3 Del Curriculo minedu
habilidades comunicativas
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)
Asignatura: Fundamentos y estructura del currículo dominicano. Tema: Actividad sobre la unidad II Facilitador: Ambrocio Brujan Arias Participante: José Ángel Alcántara P. Matricula: 15-4314 Fecha: Nagua, septiembre septiembr e 2017.
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TABLA COMPARATIVA DE LOS ASPECTOS CARACTERISTICOS DE LOS COMPONENTES DEL DISEÑO CURRICULAR DOMINICANO.
a) Inclusión de todos los componentes b) Destacar por lo menos dos características de cada uno.
Componentes
Características
1.-Propositos Educativos
- Describen las capacidades necesarias para la individualidad.
2.-Contenidos
3.-Estrategias
- Aseguran la coherencia del educativo. -Son mediadores de aprendizaje.
proyecto
- Tienen capacidad de aportar al desarrollo de las competencias. -Propician el aprendizaje autónomo y colaborativo. - Establecen la secuencia de actividades
4.-Medios para el aprendizaje
5.-Criterios para la selección
planificadas y organizadas sistemáticamente para apoyar la construcción de conocimientos. -Estimulan la imaginación y dan soporte al desarrollo de procesos educativos dinámicos y participativos. -Facilitan el proceso de investigación, y promueven el autoaprendizaje. - Dotan a los contenidos de fuente de legitimidad social y pedagógica. - Indican los elementos para medir el desarrollo de las competencias.
6.-Diseño de actividades
-propician el desarrollo de capacidadespara las relaciones interpersonales.
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capacidades y limitaciones. - Identifica lo que el estudiante ha logrado logrado y lo que le falta por lograr.
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