Academia MATRIX VERBAL
APTITUD
1
Prof. Arturo Ríos Ríos
PRACTICA DIRIGIDA DE APTITUD VERBAL SEMÁNTICA, ETIMOLOGÍA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS I. EQUI EQUIVA VALE LENCI NCIA A SEMÁ SEMÁNT NTICA ICA
Toma omando en cue cuenta las palab labras ras que se proponen en el rectángulo de la parte inferior al ejerc jercic iciio y de acuerdo al sent sentid ido o de las siguie siguiente ntess oracio oraciones nes,, escri escribe be el voca vocabl blo o que que corresponde. 1. Los Los excur xcursi sion onis ista tass no pudi pudier eron on asce ascen nder der la ............ montaña. 2. .............. .................lo ...lo que permitió permitió a los turistas pasear pasear por los valles, campos y visitar los caseríos. 3. El ................. ................. vendedor vendedor persuadía persuadía rápidament rápidamente e a su clientela. 4. Los arqu rqueólog ólogos os ..... ...... .... ........ ...... .... la cueva y encontraron sorprendentes vestigios. 5. Los investigadores ................. escrupulosamente todas las fuentes en torno a la cultura. 6. Contrave Contravenía nía las normas legales legales dedicándos dedicándose ea la caza ................. de osos panda. 7. El edif dificio icio que quedó ..... ...... .... .... .... .... .... .. lue luego de la explosión. 8. Concl onclu uida ida la cen cena pudie dieron ron .... ...... .... .... .... .... .... .... amenamente amenamente los diferentes temas abordados. abordados. 9. La .......... .............. ....... ... del del conduc conductor tor fue la causa causa del del accidente. 10. Su ................. trato generaba animadversión. 11. Fue un un en encuentro ..................., pu pues la la vi vi después de cuatro años. 12. El escritor recibió el ................. que concedía la Academia Sueca. 13. La libertad de pensamiento es un derecho ................. al ser humano. 14. Había que .......... ............ ... el proceso judicial presentando presentando la demanda.
15. El po policía no no pu pudo re repeler el el at ataque de de los ladrones porque se hallaba ................. 16. Los alpinistas, después de muchas horas de esfuerzo, lograron llegar a la cima de la ................. montaña. montaña. 17. Los argumentos del fiscal eran ................. para la defensa. 18. El ...... ........ ........... jugador apostó todo lo que hasta ese momento había ganado librándolo al azar. 19. El funcionario público fue acusado de ................. por los órganos de control. 20. Su ................. comentario generó rechazo en la opinión pública. nepotismo ladino furtiva irrebatibles inherente desidia enorme escarpada mordaz facundo II.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
incoar derruido galardón escampó escudriñaron desdeñoso investigaron inerme departir fortuito
RELACIONANDO Presen Presentam tamos os un lista listado do de signif significa icante ntess que deben deben corre correla lacio cionar narse se con sus sus sign signifi ificad cados os opuestos.
Andr Andraj ajos oso o Honra Mode Modest stia ia Lacó Lacóni nico co Malq Malqui uista star r Inge Ingenu nuo o Exac Exacer erba bado do Hora oradar dar 9. Aguzado 10. Lucidez
Academia MATRIX VERBAL
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. ( ( ( (
) ) ) )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ( ( (
) ) ) ) )
( )
Transigente Patente Pernicioso Asequible Disentir Repatriar Longincuo Díscolo Engullir Obstar Hombre ladino y sagaz en la conducta. Tapar o cerrar una abertura o conducta. Romo, sin punta. Tenaz y porfiado en sostener un propósito, una idea. Que no hace daño. Obediente, rendido, sumiso. No exequible; que no se puede hacer, conseguir o llevar a efecto. Deslustre, mancilla en la reputación y la fama. Quieto, sosegado y sin perturbación. Echar a uno del territorio de su patria, por causas políticas. Hacer fácil o posible la ejecución de una cosa. Que viste bien, con aseos, compostura y primor. Oculto y escondido. Oscuridad de la razón que confunde las ideas. Conciliar a una o más personas entre sí. Altivez, presunción. Allegado, cercano, próximo. Fácil y desenvuelto en el hablar. Admitir como cierto o conveniente lo que otro ha propuesto. Vomitar lo que se tiene en el estómago. ETIMOLOGÍA
¿Sabías que...? Los vocablos griegos que se han incorporado a nuestra lengua han tenido cuatro etapas o estadios: •
Primero , cuando las colonias griegas se
establecieron en las costas de la Península Ibérica, antes de la llegada de los romanos, las voces griegas se incorporaron en el habla de los hispanos, que luego fueron invadidos por Roma. Segundo cuando los romanos conquistaron Grecia, los griegos –superiores en cultura a los conquistadores- aportaron muchos •
,
APTITUD
2
términos al latín, los que fueron difundidos por todo el habla del imperio. Tercero los movimientos artísticos y literarios –particularmente el Renacimiento, el Neoclasicismo y el Modernismo- introdujeron muchos vocablos de origen griego. Cuarto la ciencia y la técnica han recurrido con frecuencia a términos de origen griego para denominar un virus, una enfermedad, un proceso, un instrumento, un invento, con el fin de universalizar el objeto (o el concepto), y no circunscribirlo a una lengua determinada. •
•
,
,
I. PREFIJOS GRIEGOS USADOS EN ESPAÑOL PREFIJO SIGNIFICADO A-, an Anti Apo Archi AutoCataDi (a)Dis EctoEmiEn End (o)EpiEu ExoHemiHiperHipoMet (a)Pali (n)ParaPeriProSim(n)DE ACUERDO A II. ORDENA CORRESPONDENCIA ETIMOLÓGICA. ( ) Sonido 1. Filo 2. Fisio ( ) Generación 3. Fito ( ) Unión, matrimonio ( ) Tejido 4. Fleb 5. Fono ( ) Músculo ( ) Sangre 6. Foto 7. Gamo ( ) Planta 8. Gastro ( ) Estómago ( ) Sol 9. Gene 10. Geo ( ) Que ama Gineco ( ) Luz 11.
LA
Academia MATRIX VERBAL 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
Gono Grafos Hagio Helio Hemato Hepato Histo Icono Ideo Léxico Melo Miso Masto Mio
( ) ( ) ( ) ( )
( ) Venas ( ) Mujer ( ) Naturaleza ( ) Hígado ( ) Melodía ( ) Escritura ( ) Tierra ( ) Santo Ángulo ( ) Mamas Idea Palabra ( ) Odio Imagen
III. COMPLETA LAS ORACIONES: 1. Llevaré a mi niño a un ................ 2. No creo en la ................., soy objetivo. 3. Fue curado a través de la, ................. 4. El paciente debe permanecer en un lugar ................. 5. Solo dice mentiras, por ello lo llamamos ................. 6. La ................. estudia el significado de las palabras. 7. El ................. me midió la vista. 8. Los incas eran ................. 9. la recesión afectó también a la industria ................. 10. Me comuniqué por ................. 11. Es un estudioso de la ................. y demás culturas orientales. 12. La ................. es el gobierno de pocas personas. 13. Practica la ................. como algunos reporteros. 14. El ................. me recomendó hacerme un análisis de orina. 15. Antes de habilitarlo, haremos una ................. del lugar.
mitómano telepatía oligarquía urólogo semántica antiséptico quiromancia politeístas
APTITUD
3
topografía taquigrafía siderúrgica oftalmólogo pediatra sinología fisioterapia
IV.
CONSIDERANDO LA ETIMOLOGÍA EN RELACIÓN A LAS SIGUIENTES PALABRAS, INDICA SUS SIGNIFICADOS.
1. MISOGINIA A) Misa ofrecida exclusivamente a mujeres. B) Tendencia al sufrimiento. C) Repudio a la mujer. D) Aberración genética. E) Origen de la mujer. 2. MUSICOTERAPIA A) Curación de un músculo. B) Composición musical. C) Música relajante. D) Música en un hospital. E) Curación a través de la música. 3. ANTROPOCENTRISMO A) Tendencia a considerar al hombre como centro. B) Conjunto de habitantes de una ciudad. C) Tendencia a poblar las capitales de un país. D) Condición de ciudadano del mundo. E) Ciencia que estudia las comunidades primitivas. 4. EUGENESIA A) Origen de una raza. B) Carácter genético. C) Condiciones genéticas favorables. D) Perfeccionamiento de la raza. E) Ciencia que estudia los genes. 5. PEDOFILIA A) Tendencia a la flatulencia. B) Atracción enfermiza hacia los niños. C) Protección para los niños. D) Propensión a educar a los demás. E) Homosexualidad. 6. HEMISFERIO A) Globo terráqueo. B) Línea que divide una cosa en dos. C) Esfera que presenta divisiones. D) Mitad de la superficie de la esfera terrestre. E) Territorio de un continente. 7. CALIGRAFÍA A) Corrección de errores ortográficos. B) Cuaderno donde se practica la escritura.
Academia MATRIX VERBAL
C) Aprendizaje de la escritura. D) Arte de escribir con letra bella. E) Costumbre de escribir con letra corrida. 8. VEROSIMILITUD A) Semejanza con la mujer. B) Semejanza con la verdad. C) Apariencia de inteligencia. D) Apariencia de Felicidad. E) Confianza en una información. 9. OMNÍVORO A) Que tiene mucho poder. B) Que come de todo. C) Que es capaz de devorar. D) Que todo lo ve. E) Que come vegetales. 10. NIHILISMO A) Actitud de rebelarse contra la sociedad. B) Doctrina de los que reniegan de Dios. C) Corriente artística de la antigüedad. D) Doctrina que promueve el placer. E) Doctrina que propone la negación de todo principio. 11. EGOLATRÍA A) Adoración de ídolos. B) Adoración a varios dioses. C) Atracción que se provoca en otros. D) Adoración a sí mismo. E) Acto de herejía. 12. PATÓGENO A) Que tiene un pie grande. B) Que tiene hongo en los pies. C) Que origina enfermedad. D) Que padece una enfermedad. E) Que tiene problemas genéticos. 13. POLIANDRIA A) Conjunto de varones. B) Matrimonio con varios hombres. C) Enfermedad genética en el varón. D) Distintas apariencias en los varones. E) Sistema de gobierno en sociedades machistas. 14. ORTODOXIA A) Corrección de los dientes. B) Rectitud de conducta.
APTITUD
4
C) Firmeza para tomar una decisión. D) De acuerdo con la doctrina. E) Conformidad con lo acordado.
15. CEFALALGIA A) Propiedad de tener varias cabezas. B) Dolor de cabeza. C) Parte superior de la cabeza. D) Enfermedad crónica. E) Tumor cerebral. 16. ETNOLOGÍA A) Ciencia que estudia la sociedad. B) Disciplina que trata sobre las diversas lenguas. C) Ciencia que estudia las causas de las enfermedades. D) Ciencia que estudia causas de costumbres y tradiciones de los pueblos. E) Disciplina que trata sobre la conducta de los animales. MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA 17. El instrumento que mide ÁNGULOS es: A) Anemómetro B) Espirómetro C) Goniómetro D) Odómetro E) Areómetro
La palabra que expresa el depósito para ARMAS es: A) Gliptoteca B) Hemeroteca C) Oploteca D) Pinacoteca E) Giptoteca 18.
19. La palabra que expresa la privación del CONOCIMIENTO es: A) Amenorrea B) Amnesia C) Apepsia D) Atimia E) Apatía 20. La ETIOLOGIA es la ciencia que estudia: A) A Dios B) Las causas C) Las costumbres D) Lo infinito E) Los ritos 21. La aversión a los ESPACIOS ABIERTOS es: A) Acrofobia B) Acluofobia C) Agorafobia D) Ailurofobia E) Alectrofobia
Academia MATRIX VERBAL
22. La obtención del poder por medio de un GOLPE DE ESTADO se expresa con la palabra: A) Autocracia B) Dictadura C) Eucracia D) Factocracia E) Autarquía
23. El padre que mata específicamente comete un: A) Asesinato B) Delito D) Homicidio
APTITUD
5
a
SU
E) Piroterapia 32. El ser que siente inclinación por la SAL, sufre de: A) Enofilia B) Halofilia C) Heliofilia D) Xenofilia E) Talosofía
HIJO,
C) Filicidio E) Fraticida
24. La HOMOSEXUALIDAD MASCULINA, es una desviación sexual denominada: A) Fetichismo B) Sodomía C) Travestismo D) Voyerismo E) Narcisismo 25. La sustancia que se utiliza para matar HONGOS se denomina: A) Fungicida B) Germicida C) Hongicida D) Insecticida E) Vermicida 26. El ser que se alimenta de HUEVOS se denomina: A) Apívoro B) Huevófago C) Oófago D) Ovíparo E) Omnívoro 27. La alternativa que expresa dolor a la MANO es: A) Artralgia B) Dactialgia C) Mialgia D) Quiralgia E) Ulalgia 28. La palabra que expresa inflamación a los OJOS es: A) Conjuntivitis B) Glositis C) Oftalmitis D) Otitis E) Gingivitis 29. la PAIDOLOGIA es la ciencia relativa a la : A) Infancia B) Locura C) Mujer D) Vejez E) Ancianidad
33. La ciencia que estudia la SANGRE es: A) Anemia B) Citología C) Citoplasma D) Hematología E) Artragia 34. La persona que siente rechazo al TRABAJO, sufre de: A) Agorafobia B) Androfobia C) Ergasiofobia D) Lisofobia E) Lupofobia 35. La palabra que expresa pasión por la TRISTEZA es: A) Iconomanía B) Lipemania C) Queromanía D) Tanatomania E) Lalomanía 36. El seccionamiento de una VENA se denomina: A) Cistectomania B) Flebotomía C) Herida D) Tricotomia E) Hematomanía 37. A la falta de buena DIGESTIÓN se denomina: A) Acolia B) Anuria C) Atonía D) Apepsia E) Adipsia 38. La alternativa que expresa el depósito de PLUMAS es: A) Quiroteca B) Pteroteca C) Planoteca D) Xiloteca E) Ludoteca 39. El que mata a su esposa es un: A) Viricida B) Matricida C) Magnicida D) Homicida E) Uxoricida
30. La ciencia que trata de la clasificación de las PLANTAS es la: A) Botánica B) Fitología C) Taxidermia D) Taxonomía E) Hidrología
40. El rechazo a los TRUENOS se conoce como: A) Brontofobia B) Querofobia C) Fotofobia D) Aclufobia E) Uxoricida
31. La curación por medio de los RAYOS SOLARES es: A) Fototerapia B) Helioterapia C) Talasoterapia D) Termoterapia
41. La curación por medio del AIRE caliente se denomina: A) Termoterapia B) Radioterapia C) Aerotermoterapia D) Piroterapia
Academia MATRIX VERBAL
APTITUD
6
E) Ergoterapia
………………………………………………..
42. La ciencia que se encarga del estudio de los reptiles es la: A) Angiología B) Anfibología C) Hierología D) Herpetología E) Petrología
10.
43. El instrumento que mide la distancia recorrida se llama: A) tensiómetro B) taxímetro C) barómetro D) odómetro E) amperímetro
………………………………………………..
ESCRIBIR EL TÉRMINO ADECUADO PARA LAS EQUIVALENCIAS SIGUIENTES:
13.
Estar alegre.
……………………………………………….. 11.
12.
Tratado o estudio de las montañas.
Sin poder engendrar.
……………………………………………….. Mide la intensidad de la luz.
……………………………………………….. 1.
Depósito de películas.
………………………………………………..
14.
2.
………………………………………………..
Que mata al alumno.
Curación por medio del trabajo físico.
……………………………………………….. 3. Inclinación por los gatos.
15.
………………………………………………..
………………………………………………..
4.
Estudia el conocimiento.
Gobierno de jóvenes. 16.
Sin secreción biliar.
……………………………………………….. ……………………………………………….. 5.
Adivinación por medio del sueño. 17.
Pasión por el robo.
……………………………………………….. ……………………………………………….. 6.
Rechazo a los espacios abiertos.
……………………………………………….. 7.
Dolor al pie.
……………………………………………….. 8.
Se alimenta de carne cruda.
……………………………………………….. 9.
Sin cabello.
18.
Incisión al músculo.
……………………………………………….. 19.
Se alimenta de carne de caballo.
……………………………………………….. COMPRENSIÓN DE TEXTOS TEXTO Nº 1 La buena alimentación, los hábitos saludables y el ejercicio constante pueden retrasar
Academia MATRIX VERBAL
significativamente el temido impacto de los años en la piel femenina, pero, lamentablemente, no hay nada en el mundo que pueda detener este proceso. No obstante, la tecnología quirúrgica ofrece algunos medios para revertir en cierta medida las huellas que deja el tiempo en los que alguna vez fueron rostros juveniles. La permanente aparición de técnicas nuevas cada vez más sofisticadas en esta especialidad han permitido una significativa reducción de riesgos y de efectos secundarios en las intervenciones con fines estéticos. Entre las nuevas tendencias que marcan la pauta en este campo, destaca la corrección de músculos faciales, los responsables de la mímica. Los gestos y las expresiones naturales propician la caída de estos músculos de una manera muy particular de cada paciente, de manera que cualquier cirugía deberá ser precedida por un examen detallado de los músculos faciales más afectados por la flacidez con el objetivo de corregir en forma muy específica los cambios ocurridos que causan el aspecto de un rostro “cansado”. Así, las operaciones en serie habrían quedado atrás para ceder el paso a tratamientos personalizados. 1. El texto trata, fundamentalmente sobre: A) La tecnología quirúrgica y el tratamiento de los músculos faciales. B) Los hábitos saludables y la conservación de la belleza y la expresión. C) Las nuevas y discutibles tendencias en el tratamiento estético. D) El predominio de las operaciones estéticas generalizadas. E) Los cirujanos estéticos y el tratamiento de la vejez y el cansancio. 2. CANSADO equivale en el texto a: A) Fatigado B) Envejecido C) Triste D) Gesticulable E) Descuidado 3. El paso de los años trae como consecuencia: A) El desarrollo de las técnicas quirúrgicas. B) La corrección de las expresiones faciales. C) El surgimiento del tratamiento estético. D) El decaimiento de los músculos de la cara. E) La flacidez de cualquier parte del cuerpo.
7
APTITUD
4. La necesidad de realizar tratamientos estéticos personalizados se debe a que: A) Los músculos faciales de cada paciente decaen en diferente grado y forma. B) La tecnología quirúrgica estética se ha desarrollado enormemente. C) Los cirujanos estéticos son conscientes de la individualidad. D) Las operaciones faciales exigen un estudio detallado de cada paciente. E) La mayoría de personas envejecen en circunstancias totalmente. TEXTO Nº 2 “La crítica no se opone necesariamente a la creación, son conocidos los casos de creadores que fueron excelentes críticos y viceversa; pero generalmente ambas actividades no se dan juntas, pues lo que los separa es una manera diferente de operar sobre la realidad. Ahora que he leído las actas de un coloquio sobre Flaubert he quedado asombrado por el saber, la inteligencia, la penetración, la sutileza y hasta elegancia en sus ponentes; pero al mismo tiempo me decía: a esos hombres que han desmontado tan lúcidamente la obra de Flaubert, nadie los leerá dentro de 5 ó 10 años. Un solo párrafo de Flaubert, qué digo yo, una sola de sus metáforas tiene más carga de duración que esos laboriosos trabajos. ¿Por qué? Sólo puedo aventurar una explicación: los críticos trabajan con conceptos mientras que los creadores con formas: los conceptos pasan, las formas permanecen”.
1. Según el texto, la coexistencia del creador y crítico en una persona: A) ocurre a veces. B) es la regla. C) no ocurre nada. D) se da en la mayoría de los casos. E) ocurre con frecuencia 2. La diferencia entre un crítico y un creador consiste en que: A) Ambos tratan asuntos diferentes. B) Ambos actúan diferentemente sobre la realidad. C) Los críticos deben ser más profundos. D) Los creadores tienen más imaginación. E) Los críticos son más lúcidos que los creadores.
Academia MATRIX VERBAL
3. El autor ha descubierto en las actas de un coloquio sobre Flaubert: A) Que los críticos no lograron entender a Flaubert. B) Han superado al mismo Flaubert. C) Ya no leerán a Flaubert en el futuro. D) Que estudiaron adecuadamente la obra de Flaubert. E) Que podrían asombrar al mismo Flaubert. 4. Según la opinión del autor: A) Una metáfora de Flaubert será conocida todavía en 10 años. B) Flaubert seguirá siendo leído mientras que los críticos serán olvidados. C) La obra de Flaubert se divulgará más dentro de 10 años. D) Las críticas valen más que un párrafo de Flaubert. E) Una metáfora de Flaubert vale más que un párrafo suyo. 5. La creación es más duradera que la crítica debido a que: A) Las formas creadas duran más que los conceptos críticos. B) La creación es siempre superior a la crítica. C) Los conceptos críticos son más importantes que las formas literarias. D) Los conceptos de los críticos son más sutiles que las formas literarias. E) Las formas creadas son más novedosa que los conceptos críticos.
8
APTITUD
