SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: I.E. ÁREA DURACION .00-!."0 FECHA %RADO Y SECCION PROFESORA
: “VICTOR RAUL HAY HAYA DE LA TORRE” : EDUCACIÓN FÍSICA. : 90 MINUTOS
HORA
: - 0-0#-!0$ : "&' “( ) C” : I(OON *ELI VAS+UEZ %ARCIA”
II.II.- NOM( NOM(RE RE DE LA ACTI ACTIVI VIDA DAD. D.” ” COOR COORDI DINO NO MI CUER CUERPO PO HACI HACIEN ENDO DO MOVIMENTOS” III.- APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDAD T, /,/1&/1 2& 34 R&51? ,811&7,3 '&5122 /,'6,'5 6' /,'6,'5&3 2& &' 6'/71/' ,811&7,3 /,,'212 &65&2, &36&//,3 ) 6&@4&,3 6'7,3 218&'31/2,3 34;&7,3 /, B31/. 5 651//1< 2& 7=/1/3 &5&&75&3 /,7'1>4)&2, 5 2&3'',55, 2& 34 6&'3,5122 IV.- SECUENCIA DIDACTICA:
INDICADOR E '46,3 &;&/47 4 2'15 1371/, &65&2, /,'&,'3 B31/ , 31 &55 7&1&2, & /4&7 &5 71&6,.
FASE
ACTIVIDADES ESTRATE%ICAS
INICIO
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eloj 5, 6'&212, 7'3&'&/1 6'/71/' &
PROCESO
FIN
MATERIA LES %'>2, ' /,647 2,'
TIEMPO $ 1
!0 1 "01.
10
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min.
V.- EVALUACION: CRITERIO EG6'&3181 22 ,7'1?
INDICADORES
INSTRUMENTOS
E '46,3 &;&/47 4 2'15 1371/, &65&2, /,'&,'3 B31/ , 31 &55 7&1&2, & /4&7 &5 71&6,
Ficha de observación
PROFESORA IBOON VAS!E" #AR$IA
SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: I.E. ÁREA DURACION .$ 9.$ FECHA %RADO Y SECCION PROFESORA
: “VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE” : EDUCACIÓN FÍSICA. : 90 MINUTOS
HORA
: - !"-0#-!0$ : !20 “( ) C” : I(OON *ELI VAS+UEZ %ARCIA”
II.- NOM(RE DE LA ACTIVIDAD.” P'/71/2, 6'&2, ;4' 8<5&1>,5” D&3'',55, 3,/1,,7'? ) 2&6,'718, III.- APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDAD A51? 34 6'71/16/1< S& 17&' 5 '46, ) ) 5 2&5 '46, 3& '&5/1, 6',,81&2, &36/1,3 2&/42&7& /, 6' 17&'//1< ) 5 5,3 ,7',3 5 &;&/47' 6'/71/ 2& /718122&3 42&7,3 7=/1/,3 31/3 '&/'&7183 ) >31/,3 2&5 8,5&1>,5: 2&6,'7183 5 63& 2& 7&>'?, ) /,818&/1 53 '&53 ) /,,'21/1< ,7,' &5 ;4&, 5161, 2&7', ) 4&' 2&5 ,''1, &3/,5'. IV.- SECUENCIA DIDACTICA: FASE
ACTIVIDADES ESTRATE%ICAS
INICIO
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INDICADOR S& 17&' 5 '46, 7'8=3 2& ;4&,3 651/2,3 5 8<5&1>,5. P'71/16 /, 17&'=3 ) 2&4&37' 5 7=/1/ 2&5 63& 2& 7&>'?, ) '&51? /,,'21/1< ,7,'
MATERIA LES 65>'3 + 2&6,'7&3
Saberes previos
%&' de(or)e colec)ivo conoces* %+e ,&s)ar-a (rac)icar* Se declara el )ema/ hacen s& calen)amien)o caminar sal)ar correr/ e)c.
TIEMPO 0 1
ejamos los balones a los ,r&(os (ara &e ha,an lo &e &ieran/ &e (rac)i&e 2 rec&erden lo &e 2a saben. $on3ic)o co,ni)ivo %Ser4 im(or)an)e (rac)icar el vóleibol %&' 5&ndamen)os conoces* %+e ,&s)ar-a (rac)icar*
PROCESO
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S15>7, /,,3 6&5,73
0
FIN
E371'1&7,3 '&361'/1< ) 3&, 6&'3,5
Reloj
10 min.
V.- EVALUACION: CRITERIO D&3'',55, 3,/1,,7'1?
INSTRUMENTOS
INDICADORES Reali6an (ar)idos de (rac)ica 2&,37'2,
Ficha de observación
5 7=/1/ 2&5 63& 2& 7&>'?, ) &;&/47 /,,'21/1< ,7,'
SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: I.E. ÁREA DURACION !."0 FECHA %RADO Y SECCION PROFESORA
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HORA
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II.- NOM(RE DE LA ACTIVIDAD.” P'/71/2, 6'&2, ;4' 8<5&1>,5” D&3'',55, 3,/1,,7'? ) 2&6,'718, III.- APRENDIZAJE ESPERADO COMPETENCIA CAPACIDAD A51? 34 6'71/16/1< S& 17&' 5 '46, ) ) 5 2&5 '46, 3& '&5/1, 6',,81&2, &36/1,3 2&/42&7& /, 6' 17&'//1< ) 5 5,3 ,7',3 5 &;&/47' 6'/71/ 2& /718122&3 42&7,3 7=/1/,3 31/3 '&/'&7183 ) >31/,3 2&5 8,5&1>,5: 2&6,'7183 5 63& 2& 7&>'?, ) /,818&/1 53 '&53 ) /,,'21/1< ,7,' &5 ;4&, 5161, 2&7', ) 4&' 2&5 ,''1, &3/,5'. IV.- SECUENCIA DIDACTICA:
INDICADOR S& 17&' 5 '46, 7'8=3 2& ;4&,3 651/2,3 5 8<5&1>,5. P'71/16 /, 17&'=3 ) 2&4&37' 5 7=/1/ 2&5 63& 2& 7&>'?, ) '&51? /,,'21/1< ,7,'
FASE
ACTIVIDADES ESTRATE%ICAS
INICIO
-M,718/1< &5 3542, ,7182,'&3 2&5 6',&3,' S& /,&7 3,>'& 5,3 /,5&/718,3
MATERIA LES 65>'3 +
TIEMPO 0 1
2&6,'7&3
Saberes previos
%&' de(or)e colec)ivo conoces* %+e ,&s)ar-a (rac)icar* Se declara el )ema/ hacen s& calen)amien)o caminar sal)ar correr/ e)c. ejamos los balones a los ,r&(os (ara &e ha,an lo &e &ieran/ &e (rac)i&e 2 rec&erden lo &e 2a saben. $on3ic)o co,ni)ivo %Ser4 im(or)an)e (rac)icar el vóleibol %&' 5&ndamen)os conoces* %+e ,&s)ar-a (rac)icar*
PROCESO
E /,543 '&51? /,,'21/1< 2& 357,3 M&217& 2'15&3 3& 7'>; 5 7=/1/ 2&5 63& 2& 7&>'?, L4&, '&51? 4 6'712, 2& 6'/71/ '&,'?2, 5, 6'&212, /,''11&2, 5,3 &'','&3.
S15>7, /,,3 6&5,73
0
FIN
E371'1&7,3 '&361'/1< ) 3&, 6&'3,5
Reloj
10 min.
V.- EVALUACION: CRITERIO D&3'',55, 3,/1, ,7'1?
INDICADORES Reali6an (ar)idos de (rac)ica 2&,37'2,
5 7=/1/ 2&5 63& 2& 7&>'?, ) &;&/47 /,,'21/1< ,7,'
INSTRUMENTOS Ficha de observación
