pengantar komunikasi 1

S223006

SCCA 1013 PENGANTARKOMUNIKASI

Cabaran Media Baru Sebagai Medium Pembelajaran Agaman Dan Penyelesaian Dari Perspektif Islam.

Bil 9 Januari 2015 Jurnal islam dan masyarakat kotemporari

Pengenalan

Pengkaji dalam artikel ini merujuk kepada cabaran baru sebagai medium pembelajaran agama dan penyelesaian dari perspektif islam. Penulisan bertujuan Meneliti permasalaan serta isu!isu yang yang terdapa terdapatt didala didalam m medium medium pembel pembelajar ajaran. an. Pada Pada 11 oktober oktober199" 199" bekas bekas perdana perdana menter menterii malaysia iaitu #un $r Maatir Muammad tela melancarkan kempem kesedaran tekologi maklum maklumat at dan komuni komunikas kasii yang yang bertuj bertujuan uan untuk untuk member member mafaat mafaat kepada kepada rakyat rakyat Malays Malaysia. ia.  %amun begitu media baru mempunyai pro dan kontra kepada pengguna daripada segi iaitu kesaian kadungan&sumber maklumat yang diperolei serta pelbagai cirri!ciri lain yang terdapat alam media sosial. Kandungan jurnal

$idalam jurnal ini membincangkan tentang isu!isu dalam menggunakan media baru sebagai medium medium pembel pembelaja ajaran ran agama. agama. Media Media baru baru ini tela tela diangga dianggap p sebagai sebagai kuasa kuasa besar besar kerana kerana kekuatannya dalam menyampaikan mesej merentasi sempadan masa dan tempat dengan kapasiti yang yang besar besar dan pantas. pantas. Pelbaga Pelbagaii transa transaksi ksi&& perkem perkembang bangan an ekonom ekonomi& i& politi politik& k& pendid pendidika ikan& n& keagamaan dan sosial bole dilakukan selama 2' jam tanpa batas. Justeru& tidak airan jika media baru ini tela dimanipulasikan sebagai medium dak(a ole pelbagai agama seperti )audi& *ristian& +indu& Buda dan ,slam -Bunt& 200/ raf 200/ mar 3 4amsudin& 2010. *etika *etika ini&media baru ini dijadikan dijadikan tempat untuk peropaganda peropaganda agama serta mengembangkan mengembangkan sesuatu agama itu sendiri. 4arjana islam juga bimbang dengan perkembangan yang terdapat pada ari ini akibat dari penggunaan media baru ini.al ini kerana medium dak(a beradapan denga dengan n peruba perubaan an ruan ruang g dan dan masa masa sert sertaa meni menimb mbul ulka kan n bebe beberap rapaa nila nilaii baru baru yang yang munc muncul ul dikalangan massyarakat. Media baru ini mempunyai pelbagai keburukan didalamnya apabila

S223006

SCCA 1013 PENGANTARKOMUNIKASI

digunakan.maklumat yang diperolei segelintirnya tidak tepat dan tidak tau akan kesaian maklumat yag diperolei. Media baru dari perspektif islam adala merupakan satu pemuda cara&keberadaan teknologi maklumat menjadikan setiap dak(a yang ingin disampaikan dapat disampaikan dengan cepat dan pantas selain dak(a yang ingin disampaikan dapat diluaskan ke seluru dunia kerana ianya  berisfat global.-Muamad 6syraf& *airul 67ar dan 8usdi& 201.media baru tidak dapat di sangkal lagi keberkesanannya dalam menyampaikan sesuatu dak(a kerana memainkan  peranan penting dalam penyebaran maklumat. *ejayaan media ,slam bergantung kepada usaa sejau

mana

pengamalnya

menguasai

medium

penyebaran

maklumat

pada

7amannya.penggunaan media baru adala untuk memenui tuntutan teradap konsep al!ikma dalam dak(a. Jalinan dak(a dan maklumat agama berkemungkinan tidak sampai kepada masyarakat ,slam pada ari ini sekiranya penggunaan alat untuk berdak(a melalui media tulisan tidak dipraktikkan pada peringkat a(al ,slam. $ari perspektif ,slam& dak(a bole dilakukan dengan apa cara saaja mengikut pembudayaan setempat selagi tidak bertentangan dengan agama -Mod. 6mirul 6kbar& 2011.ole yang demikian ke(ujudan media baru adala tidak melanggar dan tidak sama sekali bertentangan dengan agama islam. Media baru juga bole dijadikan sebagai medium pembelajaran agama dalam pembelajaran dan pelu dibincangkan dengan lebi serius. Media baru sebagai alat menyebarkan maklumat pada masakini diliat begitu berbe7a dengan medium pembelajaran agama.al ini kerana terbapat banyak isu yang timbul&sebagai conto kaeda pengajaran dan pembelajaran ,slam sebelum ini secara berkesinambungan tela dilakukan mengikut tradisi yang penu dengan nilai!nilai agama.antara lain selain mencabar  konsep

mutawatir &

ruang internet yang terbuka dan bebas seingga bole menjadikan semua

 penjelasan agama begitu muda didapati menyebabkan berlakunya penumpukan maklumat agama secara berlebian yang memba(a kepada masala kebanjiran maklumat. selain itu& isu yang timbul keperluan teradap media baru sebagai tempat pembelajaran agama juga menuntut kepada integriti dan lokus ka(alan yang tinggi.antara lain,slam adala agama yang mementingkan adab berguru antara guru dan murid. Pengajaran dan pembelajaran ,slam meletakkan masala kepercayaan dan keyakinan diri teradap 6lla s(t. sebagai pokok 

S223006

SCCA 1013 PENGANTARKOMUNIKASI

utama&isu lain yang berkaitan dengan penggunaan media baru sebagai tempat pembelajaran agama adala masala pengguna itu sendiri terdiri daripada pelbagai latar belakang pendidikan. Ulasan Dan Kriktikal

$alam isu ini saya berpendapat penggunaan media baru sebagai medium pembelajaran agama dan penyelesaian dari perspektif islam adala satu usaa yang baik disamping mampu menyampaikan dak(a dan maklumat dengan cepat dan berkesan.(alau bagaimanapun terdapat  banyak kekurangan serta permasalaan yang perlu diselesaikan terlebi daulu dan memerlukan kajian yang lebi mendalam sebelum menggunakan media baru sebagai alat untuk  menyampaikan dak(a dan maklumat.sekiranya media baru digunakan untuk pembelajaran tanpa penyelidikan yang baik akan mendatangkan kemudaratan kepada pengguna ataupun masyarakat.secara umumnya ,nternet

adala (ada kepada media sosial yang bersifat

serampang dua mata dengan gabungan unsur kebaikan dan keburukan -8amat& 2010. Justeru&  pengguna arus sedar apa yang dimaksudkan dengan media adala alat untuk menyampaikan  perkabaran. Penutup

Berdasarkan ulasan dan kritikal yang dibuat menunjukkan media baru adala satu platform yang  bagus untuk digunkan untuk menyampaikan dak(a serta menyampaikan maklumat yang tepat kepada

pengguna.bagi

pengguna

islam cabaran

media

baru

sebaai

medium

!embe"a#aran aama di"i$a% aa& &ri%i&a" berdasar&an &eadaan semasa' (a"au baaimana!un isu dan !en)e"esaian sebaaimana )an din)a%a&an da"am %u"isan ini b*"e$ di#adi&an !anduan asas bai !enuna )an memi"i$ media baru sebaai +ada$ !embe"a#aran aama' O"e$ &erana sumbanan in%erne% sebaai +a$ana !en%in berdasar&an &e!er"uan semasa un%u& me"a&u&an &er#a,&er#a da&+a$ dan mam!u men#adi sen#a%a da&+a$ )an &ua% ma&a in%erne% di"i$a% re"e-en denan &*n%e&s da&+a$ semasa' In%erne% ada"a$ media )an %ida& da!a% dina.&an men#adi a"a%

un%u&

men)am!ai&an

sasaran'!enunaan

&aeda$

!er&$abaran/ "ama

se!er%i

isi adab

dan

!emi&iran

beruru

dan

&e!ada

sebaain)a

men)ebab&an mas)ara&a% Is"am &e%ina"an da"am mena&%ua"isasi&an ma&"uma% semasa dan %er!inir dari arus !erdana &eaamaan'