Unidad de Aprendizaje Soldadura

MÓDULO OCUPACIONAL III: “MONTAJE EN CONSTRUCCIONES METÁLICAS”

Unidad de Proyecto N°3 Título “LO LOGRE. YA SE SOLDAR A NIVEL BASICO ”

I. INFORMACION GENERAL 1.1 GRE:

Arequipa

1.3 Institución Educativa: 1.5 Director (a): 1.7 Ciclo y nivel:

EBR. SECUNDARIA

1.9 Duración

1.2 UGEL:

Arequipa Sur

1.4

Área:

EPT CONST. METALICAS

1.6

Profesor (a):

ERICK CESAR MENDOZA PARIAPAZA

1.8

Grado y sección:

1.10 Turno

DIURNO

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA LOS ESTUDIANTES PROXIMOS A EGRESAR DE LA IE. SE ENCUENTRAN CALIFICADOS CALIFICADOS Y ELLOS A SU VEZ, PUEDEN REPARAR PEQUEÑAS ESTRUCTURAS METALICAS. DAR MANTENIMIENTO MANTENIMIENTO A PUERTAS Y/O VENTANAS (ACCESORIOS) UTILIZANDO LOS PROCESOS Y FASES DE LA PRODUCCION, EMPLEANDO, TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS ADECUADOS DE SU FORMACION, CON CALIDAD DE TRABAJO. UTILIZANDO LA TECNOLOGIA, LA SEGURIDAD E HIGIENE AMBIENTAL AMBIENTAL III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS

CAPACIDADES

CAMPO TEMATICO

INDICADORES

ENTORNO PRODUCTIVO

Definir procesos y establecer procedimientos de soldadura, determinando fases, operaciones, equipos, útiles, etc. Atendiendo a criterios económicos y de calidad así como a especificaciones requeridas. Organiza procesos de planificación para la construcción de proyectos usando SMAW Organiza y ejecuta procesos de comercialización de proyectos usando SMAW

Proveedores de materiales auxiliares y accesorios de construcciones metálicas

Identifica los parque o complejos industriales de construcciones metálicas

DISEÑO Especificaciones técnicas.

Representa objetos en proyección ortogonal Formula el presupuesto por porcentajes de su proyecto a realizar

PRACTIC AS DE DIBUJO ESQUEM AS

Sesión 2 Título: los procesos de soldadura y el diseño Sesión 3 Título: el presupuesto

Ejecuta procesos para la producción de proyectos usando SMAW/ GTAW de uno o más puestos de trabajo de construcciones metálicas, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposición emprendedora

EJECUCI ON DEL PROYEC TO

Sesión 4 Título: proceso mig smaw cordón de soldadura

GESTIÓN DEPROCESOS PRODUCTIVOS

DISEÑO

PLANIFICACION

EJECUCION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

EJECUCION

Realiza procesos básicos de control de calidad. Ejecuta procesos de diseño, para la la construcción de proyectos usando SMAW.

PLANIFICACIÓN: Planificación de tareas y operaciones en la construcción de proyectos usando SMAW-GTAW-GMAW EJECUCIÓN: EJECUCIÓN: -Aplicación de tratamientos de acabado: Preparación de las superficies Limpieza, aplicación de revestimientos pintado y tratamientos superficiales. - Herramientas, equipos y medios auxiliares. - Corrosión y ataque químico de los

metales. - Clasificación de los métodos de protección de los metales. -. Precaución en el almacenaje y utilización de los productos químicos, - o Mantenimiento de máquinas, equipos e instalaciones auxiliares: - Engrases, niveles de líquido y liberación de residuos. - Técnicas y procedimientos para la sustitución de elementos simples. - Plan de mantenimiento y documentos de registro. - Valoración del orden y limpieza en la ejecución de tareas. - Planificación de la actividad. - Participación solidaria en los trabajos de equipo. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE - Precaución en el uso y manejo de útiles, herramientas y equipos. - Valoración y respeto de las normas de seguridad e higiene en el tratamiento así como la utilización de los EPI´s. - Equipos de protección individual. - Cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales. - Cumplimiento de la normativa de protección ambiental. o Prevención de Riesgos Laborales y Protección Ambiental: - Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales. - Prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en las operaciones de montaje de construcciones metálicas COMERCIALIZACIÓN:

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS LISTADO EN CUADER NO

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES

ETAPAS DEL PROCESO PRODUCTIVO

Sesión 1 Título: mercados laborales de la industria

Sesión 5 Título: tratamientos superficiales Sesión 6 Título: montaje y desmontajes de equipos.

AL PROYECTO

GESTION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

COMERCIALIZACION

Selecciona y organiza espacios, materiales, equipos e insumos para la construcción de proyectos usando SMAW/ GTAW ejecuta procesos para la producción de proyectos usando SMAW/ GTAW De uno o más puestos de trabajo de construcciones metálicas, considerando las normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y disposición emprendedora. Analizar la información técnica utilizada en los planos de montaje de construcción metálica a fin de determinar el proceso más adecuado que permita realizar el montaje de una

metales. - Clasificación de los métodos de protección de los metales. -. Precaución en el almacenaje y utilización de los productos químicos, - o Mantenimiento de máquinas, equipos e instalaciones auxiliares: - Engrases, niveles de líquido y liberación de residuos. - Técnicas y procedimientos para la sustitución de elementos simples. - Plan de mantenimiento y documentos de registro. - Valoración del orden y limpieza en la ejecución de tareas. - Planificación de la actividad. - Participación solidaria en los trabajos de equipo. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE - Precaución en el uso y manejo de útiles, herramientas y equipos. - Valoración y respeto de las normas de seguridad e higiene en el tratamiento así como la utilización de los EPI´s. - Equipos de protección individual. - Cumplimiento de la normativa de prevención de riesgos laborales. - Cumplimiento de la normativa de protección ambiental. o Prevención de Riesgos Laborales y Protección Ambiental: - Determinación de las medidas de prevención de riesgos laborales. - Prevención de riesgos laborales y de protección ambiental en las operaciones de montaje de construcciones metálicas COMERCIALIZACIÓN: Comercialización de proyectos usando SMAW Estrategias de publicidad. Tipos de publicidad: Virtual

AL PROYECTO

Analiza los procesos básicos de comercialización

CUADRO , ORGANI ZADOR VISUAL

Sesión 7 Título: COMERCIALIZACION

Formula el balance económico de servicios de construcciones metálicas. Evalúa el proceso y terminado del servicio

FICHA INFORM E SOBRE EL COSTO DE LA PRODUC CION

Sesión 8 Título: el balance económico de mi proyecto

construcción metálica. EVALUACION

Realiza procesos básicos de control de calidad.

Evaluación: Control de calidad: ISO 9001 _ 14001

IV. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S) Carpeta de informe Colgadores de ropa

COMPETENCIA GESTION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

CAPACIDADES Realiza procesos de investigación de mercados para la producción de pequeños proyectos y prestación de servicios sencillos, de construcciones metálicas EJECUCION DE PROCESOS Realiza tareas y procesos básicos para PRODUCTIVOS la prestación de servicios de construcciones metálicas, considerando las normas de seguridad y control de calidad. V. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

INDICADORES Identifica actividades laborales de servicios que derivan de la industria de las construcciones metálicas.

Opera las herramientas, máquinas y equipos en la prestación de servicios de construcciones metálicas maw-gtawgmaw

Para el docente: manuales de aprendizaje SENATI ZONAL AREQUIPA PUNO- SOLDADURA DE MANTENIMIENTO I.II.III Para el estudiante: FICHAS DE INFORMACION

INSTRUMENTOS REG AUX, EVALUACION CUADRO DE PROGRESION

REG AUX, EVALUACION CUADRO DE PROGRESION

construcción metálica. EVALUACION

Realiza procesos básicos de control de calidad.

Evaluación: Control de calidad: ISO 9001 _ 14001

Formula el balance económico de servicios de construcciones metálicas. Evalúa el proceso y terminado del servicio

FICHA INFORM E SOBRE EL COSTO DE LA PRODUC CION

Sesión 8 Título: el balance económico de mi proyecto

IV. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S) Carpeta de informe Colgadores de ropa

COMPETENCIA GESTION DE PROCESOS PRODUCTIVOS

CAPACIDADES Realiza procesos de investigación de mercados para la producción de pequeños proyectos y prestación de servicios sencillos, de construcciones metálicas EJECUCION DE PROCESOS Realiza tareas y procesos básicos para PRODUCTIVOS la prestación de servicios de construcciones metálicas, considerando las normas de seguridad y control de calidad. V. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

INDICADORES Identifica actividades laborales de servicios que derivan de la industria de las construcciones metálicas.

INSTRUMENTOS REG AUX, EVALUACION CUADRO DE PROGRESION

Opera las herramientas, máquinas y equipos en la prestación de servicios de construcciones metálicas maw-gtawgmaw

REG AUX, EVALUACION CUADRO DE PROGRESION

Para el docente: manuales de aprendizaje SENATI ZONAL AREQUIPA PUNO- SOLDADURA DE MANTENIMIENTO I.II.III Para el estudiante: FICHAS DE INFORMACION

---------------------------------------FIRMA PROFESOR AREA

---------------------------------------FIRMA DEL DIRECTOR DE LA I.E.

Unidad de aprendizaje N°3 Título “HACEMOS EMPRESA”

. INFORMACION GENERAL 1.11 GRE:

Arequipa


EBR. SECUNDARIA

1.12 UGEL:

Arequipa Sur

1.14

Área:


1.16

Profesor (a):


1.18

Grado y sección:

1.19 Duración

1.20 Turno

DIURNO

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

CONOCERAN, REALIZARAR Y CREARAN UN PLAN DE NEGOCIOS PROPIOS DE LA ESPECIALIDAD DE CONSTRUCIONES METALICAS III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

CAPACIDADES

CAMPO TEMATICO

INDICADORES

Realiza dibujos de taller con cortes, detalles y representación de materiales Realiza dibujos de taller utilizando herramientas informáticas.

Diseño Proyección ortogonal. Los poliedros regulares e irregulares -Normalización de representación de materiales

Produce un producto y diseña la comunicación del producto y la imagen de la empresa.

Informática Los software aplicativos

Reconoce los cortes y detalles, en objetos Construye Poliedros a partir de  plantillas mostradas Identifica en los objetos la normalización de representación de materiales Aplica software aplicativos en el manejo de TICs.

Formula planes de negocios e identifica las

Emprendimiento:





Analiza ideas sobre costos,

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS Realiza esquemas PRACTICAS FORMATOS A4

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES Sesión 1 Título: EL DISEÑO Sesión 2 Título: LOS DIBUJOS TECNICOS DE TALLER

Realiza Esquemas de presupuesto

Sesión 3 LAS TIC. Para la vida

Resume lecturas

Sesión 4

Unidad de aprendizaje N°3 Título “HACEMOS EMPRESA”

. INFORMACION GENERAL 1.11 GRE:

Arequipa


EBR. SECUNDARIA

1.12 UGEL:

Arequipa Sur

1.14

Área:


1.16

Profesor (a):


1.18

Grado y sección:

1.19 Duración

1.20 Turno

DIURNO

II. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

CONOCERAN, REALIZARAR Y CREARAN UN PLAN DE NEGOCIOS PROPIOS DE LA ESPECIALIDAD DE CONSTRUCIONES METALICAS III. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS

COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

CAPACIDADES

CAMPO TEMATICO

INDICADORES

Realiza dibujos de taller con cortes, detalles y representación de materiales Realiza dibujos de taller utilizando herramientas informáticas.

Diseño Proyección ortogonal. Los poliedros regulares e irregulares -Normalización de representación de materiales

Produce un producto y diseña la comunicación del producto y la imagen de la empresa.

Informática Los software aplicativos

Reconoce los cortes y detalles, en objetos Construye Poliedros a partir de  plantillas mostradas Identifica en los objetos la normalización de representación de materiales Aplica software aplicativos en el manejo de TICs.

Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitución de una micro empresa.

Emprendimiento: El estudio técnico del proceso productivo (ingeniería del proyecto). - Los costos y gastos. - Fuentes de inversión para iniciar su negocio. - Los planes financieros para organizar y controlar las finanzas de su negocio. - Formalización de la empresa (DE) - Formas de organización empresarial. - Constitución de empresa. - Régimen laboral para la micro y pequeña empresa.







Analiza ideas sobre costos, gastos en la inversión de un negocio *1 Toma la iniciativa de formar una empresa

ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS Realiza esquemas PRACTICAS FORMATOS A4

IV. SECUENCIA DE LAS SESIONES Sesión 1 Título: EL DISEÑO Sesión 2 Título: LOS DIBUJOS TECNICOS DE TALLER

Realiza Esquemas de presupuesto

Sesión 3 LAS TIC. Para la vida

Resume lecturas

Sesión 4 EL PLAN DE NEGOCIO

*1 Analiza los requisitos para formar una micro empresa Analizan el régimen laboral para la micro y pequeña empresa y trámites 

Identifica y aplica principios de la electrónica básica

Recursos tecnológicos Electrónica: mediciones, componentes pasivos (resistencias, condensadores) y activos (diodos, transistores), circuitos integrados.

Recursos tecnológicos Sistemas electrónicos (dispositivos de entrada, de proceso y salida

Crea un listado y desarrolla practica guiada

Sesión 5 Título: ELECTRONICA BASICA

Identifica y analiza fuentes y procedimientos para la inserción laboral.

Niveles ocupacionales La inserción laboral - El mercado laboral. Perspectivas del entorno.

Niveles ocupacionales Analiza ideas de la Inserción  laboral Analiza las perspectivas del  entorno en el mercado laboral

REALIZA ORGANIZADORES visuales

Sesión 6 Título: EL MERCADO LABORAL

IV. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S) CARPETA DE DIBUJO TECNICO ORGANIZADORES VISUALES

COMPETENCIA COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

CAPACIDADES Realiza dibujos de taller con cortes, detalles y representación de materiales Realiza dibujos de taller utilizando herramientas informáticas.

Produce un producto y diseña la comunicación del producto y la imagen de la empresa. Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitución de una micro empresa.

INDICADORES Reconoce los cortes y detalles, en objetos Construye Poliedros a partir de  plantillas mostradas Identifica en los objetos la normalización de representación de materiales Aplica software aplicativos en el manejo de TICs. 






INSTRUMENTOS REG AUX, EVALUACION

CUADRO DE PROGRESION AFICHES PRACTICA CALIFICADA REG AUXILIAR


Recursos tecnológicos Electrónica: mediciones, componentes pasivos (resistencias, condensadores) y activos (diodos, transistores), circuitos integrados.


Crea un listado y desarrolla practica guiada

Sesión 5 Título: ELECTRONICA BASICA


Niveles ocupacionales La inserción laboral - El mercado laboral. Perspectivas del entorno.


REALIZA ORGANIZADORES visuales

Sesión 6 Título: EL MERCADO LABORAL

IV. PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S) CARPETA DE DIBUJO TECNICO ORGANIZADORES VISUALES

COMPETENCIA COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIAS

CAPACIDADES Realiza dibujos de taller con cortes, detalles y representación de materiales Realiza dibujos de taller utilizando herramientas informáticas.

Produce un producto y diseña la comunicación del producto y la imagen de la empresa. Formula planes de negocios e identifica las normas y procedimientos para la constitución de una micro empresa.

INDICADORES Reconoce los cortes y detalles, en objetos Construye Poliedros a partir de  plantillas mostradas Identifica en los objetos la normalización de representación de materiales Aplica software aplicativos en el manejo de TICs. 






INSTRUMENTOS REG AUX, EVALUACION

CUADRO DE PROGRESION AFICHES PRACTICA CALIFICADA REG AUXILIAR

*1 Analiza los requisitos para formar una micro empresa Analizan el régimen laboral para la micro y pequeña empresa y trámites 



PRACTICA CALIFICADA REG AUXILIAR



PRACTICA CALIFICADA REG AUXILIAR

V. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD Para el docente: Manual de aprendizaje, mantenimiento de soldadura. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, dibujo técnico 1. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, dibujo técnico 2. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, matemática para taller. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati.

Para el estudiante: www.mimecanicapopular.com www.eltallerderolando.com/

.

www.demaquinasyherramientas.com › Soldadura.

https://www.reparatucultivador.com/equipo-de-soldadura/


---------------------------------------FIRMA DEL DIRECTOR DE LA

V. MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD Para el docente: Manual de aprendizaje, mantenimiento de soldadura. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, dibujo técnico 1. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, dibujo técnico 2. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati. Manual de aprendizaje, matemática para taller. 2014.zonal, Arequipa -puno, Perú. Senati.

Para el estudiante: www.mimecanicapopular.com www.eltallerderolando.com/

.

www.demaquinasyherramientas.com › Soldadura.

https://www.reparatucultivador.com/equipo-de-soldadura/


---------------------------------------FIRMA DEL DIRECTOR DE LA

Unidad de Aprendizaje Soldadura

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