PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº 01/ 5º 1.
INFORMACIÓN GEN GENERAL: EDUCATIVA a) INSTITUCIÓN EDUCATIVA b) GRADO Y SECCION c) AREA CURRICULAR CURRICULAR d) OPCIÓN OCUPACIONAL e) HORAS SEMANALES f) PROFESOR DEL AREA
3.
: DIVINO CORAZON DE JESUS : Quinto “A” “B” : Educación para para el trabajo : CONSTRUCCIONES METALICAS. : 2 Horas académicas : ERICK CESAR MENDOZA PARIAPAZA
2. NOMBRE DEL PROYECTO: “Grill Churrasquero” JUSTIFICACION.
Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del quinto grado de Educación Secun Secundar daria ia.. Capac Capacid idad ades es de la opció opción n ocupa ocupaci cion onal al técn técnica ica de cons constru trucc ccio ione nes s metálic metálicas. as. Se realiza realizarán rán proyect proyectos os que involuc involucren ren proceso procesos s de investi investigaci gación ón de mercado mercado,, diseño, diseño, planifi planificac cación ión de la producc producción ión,, y evaluac evaluación ión de los proceso procesos s y productos. Así mismo le permitirá aplicar los aprendizajes.
4.
TEMA TRANSVERSAL. NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Tema Transversal N° 1
5.
Educación para el éxito
VALORES Y ACTITUDES VALORES
ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO
- Llega a la hora indicada. RESPONSABILID - Contribuye con el orden y la AD higiene en el aula.
RESPETO SOLIDADRIDAD
LABORIOSIDAD
ACTITUDES ANTE EL ÁREA - Cumple con las normas de seguridad. - Muestra disposición y responsabilidad para conservar el medio ambiente.
- Cuida el patrimonio institucional - Es cortes en su trato. - Muestra disposición cooperativa y democrática. - Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas - Persiste a pesar de los errores
- Muestra disposición emprendedora. - Tiene disposición y confianza en sí mismo. - Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas. - Muestra autonomía para tomar decisiones y actuar. - Tiene disposición para trabajar cooperativamente y disposición para liderar.
6. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO. Etapa del proyecto
Entorno Productivo
Capacidades Definir procesos y establecer procedimientos de soldadura, determinando fases, operaciones, equipos, útiles, etc. atendiendo a criterios económicos y de calidad así como a especificaciones requeridas.
Identifica los parque o complejos industriales de construcciones metálicas Analiza las actividades industriales de las construcciones metálicas en el entorno nacional
Organiza procesos de planificación del servicio Formula el presupuesto de su proyecto a realizar
Planificación de la producción
Actividad / estrategias
EMPRESAS DE FABRICACIÓN INDUSTRIAL DE CONSTRUCCIONES METÁLICAS
Duración
Cronograma I TRIMESTR E
Ciencias Sociales
1° semana
2 horas.
Parques o complejos Industriales de construcciones metálicas (DE) • Actividades industriales de las construcciones metálicas (bienes) en el entorno nacional.
Articulación con otras áreas
Elaboración de una ficha
2 horas.
*3 Proveedores industriales de Soldaduras especiales
Organiza el taller
Diseño del bien
Conocimientos
El Taller Instalaciones electrotécnicas a máquina Taller. Distribución. Condiciones favorables
Elaboración de cuadro comparativo.
Formula el DOP de su proyecto a realizar Planifica tareas y operaciones
2 horas.
DOP
Planifica tareas y operaciones
4 horas.
Hoja de especificación técnica
Presupuesto por porcentajes • El Taller Taller. Distribución. Condiciones favorables Organización Normas de seguridad e higiene.
Elaborar croquis y señalización de seguridad
Ciencia, Tecnología y ambiente.
2° semana 3° semana
3 3
Matemática
2 horas.
Ciencia, Tecnología y ambiente.
4° semana
Representa objetos en proyección ortogonal
Trabajo en cuaderno de trabajo
Ejecución de la producción
Comercializa ción de la producción.
Ejecuta procesos de diseño, para la construcción de proyectos usando SMAW.
Organiza y ejecuta procesos de Ordena procesos básicos de comercialización del comercialización proyecto Reconoce las etapas del control Evalúa el control de de calidad calidad, en el proceso
4 horas.
practica
2 horas.
Ciencia, Tecnología y ambiente.
Práctica ( diseño)
2 horas.
Ciencias Sociales
Practica
4 horas.
Practica Práctica
4 horas. 4 horas.
Práctica
4 horas.
Práctica dirigida
4 horas.
Práctica de calibración y prueba
2 horas. 2 horas.
Planos en proyección ortogonal • •
Planos de vistas sobrepuestas Especificaciones técnicas.
•
•
•
Comunicació n
Proceso de comercialización
esquemas
Control de calidad
Revisión de formatos y cuadernos de trabajo
4 horas. 2 horas.
Ciencia, Tecnología y ambiente.
Arte Persona, familia y RR.HH
5° semana
6° semana 7° semana
8°seman a
Evaluación de la producción
Practica sobre balance sobre utilidades obtenidas en el proyecto videos turísticos de Ventanilla - Callao.
2 ho ras .
M ate má ti ca
7. PRESUPUESTO.
Nº
DESCRIPCION
1
Cilindro pequeño ( cap. De … galon Angulo 1” Soldadura – electrodos punto azul platina
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
CANTID AD UNIDAD DE UNIDAD MEDIDA ES litro
COSTO UNITARI O (S/)
COSTO TOTAL (S/)
1
1
1 1 1
varios perneria
40 aprox
Total costo de materiales del proyecto
8. EVALUACIÓN. I TRIMESTRE CRITERIO DE EVALUACIÓN Capacidad Indicador Definir procesos y establecer procedimientos de soldadura, determinando fases, operaciones, equipos, útiles, etc. atendiendo a criterios económicos y de calidad así como a especificaciones requeridas.
Organiza procesos de planificación del servicio Formula el presupuesto de su proyecto a realizar
TOTAL
GESTIÓN DE PROCESOS
Peso
Puntaje
Reactivos
Instrumento
100%
20
5(4)
Ficha de evaluación
Organiza el taller Formula el DOP de su proyecto a realizar Planifica tareas y operaciones
100%
20
5(4)
Ficha de evaluación
100%
20
4(5)
Ficha de escala
Planifica tareas
100%
20
4(5)
Planifica operaciones
100%
20
4(5)
Ficha de evaluación de presupuesto Ficha de evaluación de control de calidad
(El calificativo final resulta del promedio)
100%
20
22
Identifica los parque o complejos industriales de construcciones metálicas Analiza las actividades industriales de las construcciones metálicas en el entorno nacional
I TRIMESTRE CRITERIO DE EVALUACIÓN Capacidad Indicador Representa objetos en proyección ortogonal
Ejecuta procesos de diseño, para la construcción de proyectos usando SMAW.
Ordena procesos básicos de comercialización
EJECUCIÓN DE PROCESOS
Peso
Puntaje
Reactivos
30%
6
3(2)
30
6
Instrumento
2(3)
Cuadro de progresión Reconoce las etapas del control de calidad
TOTAL
40
8
4(2)
100%
20
9
TOTAL
9. BIBLIOGRAFIA BASICA. Electrotecnia elemental. Edición 2011.ept básica regular grado de educación secundaria. Erick cesar Mendoza Pariapaza. Inter_faces. Manual del operador de ordenadores. Edición 2011. Educación secundaria. Erick cesar Mendoza Pariapaza.
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01/5º 1. INFORMACIÓN GENERAL:
a) INSTITUCIÓN EDUCATIVA b) GRADO Y SECCION c) AREA CURRICULAR d) OPCIÓN OCUPACIONAL e) HORAS SEMANALES f) PROFESOR DEL AREA
: DIVINO CORAZON DE JESUS : QUINTO “A” “B” : Educación para el trabajo : CONSTRUCCIONES METALICAS : 1 Horas académicas : ERICK CESAR MENDOZA PARIAPAZA
2. NOMBRE DE LA UNIDAD: “Aplicamos principios tecnológicos”. 3. JUSTIFICACION. La unidad de aprendizaje “ Aplicamos principios tecnológicos” se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos que permitan a los estudiantes identificar y aplicar los principios tecnológicos el conocimiento de los materiales de tecnología su producción e historia. 4. TEMA TRANSVERSAL. NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL - Tema transversal Nº 1
I.
-
- Educación para el exito
VALORES Y ACTITUDES VALORES
ACTITUDES DE COMPORTAMIENTO
- Llega a la hora indicada. RESPONSABILID - Contribuye con el orden y la AD higiene en el aula.
RESPETO SOLIDADRIDAD
LABORIOSIDAD
ACTITUDES ANTE EL ÁREA - Cumple con las normas de seguridad. - Muestra disposición y responsabilidad para conservar el medio ambiente.
- Cuida el patrimonio institucional - Es cortes en su trato. - Muestra disposición cooperativa y democrática. - Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas - Persiste a pesar de los errores
- Muestra disposición emprendedora. - Tiene disposición y confianza en sí mismo. - Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas. - Muestra autonomía para tomar decisiones y actuar. - Tiene disposición para trabajar cooperativamente y disposición para liderar.
5. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. Capacidad
Aprendizaje esperado
Actividad
Dur. 1
Lectura con instrumento óhmetro
1
Lectura con accesorios del óhmetro
1
Crean maquetas modulo
1
Realiza mediciones electrónicas con componentes pasivos y activos Identifica y aplica principios de la electrónica básica.
Reconoce sistemas electrónicos de entrada, proceso y salida
Cronograma Primer trimestre (marzo, abril , mayo) 2 3 4 5 6 7 8 9
10
6. EVALUACIÓN CRITERIO DE EVALUACIÒN
INDICADORES DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS
Realiza mediciones electrónicas con componentes pasivos y activos
Prueba escrita
Reconoce sistemas electrónicos de entrada, proceso y salida
prueba
Comprensión Identifica y aplica y aplicación principios de la electrónica básica. de tecnologías
ACTITUD FRENTE AL AREA
Actitud ante el área.
-
Cumple con las normas de seguridad. Tiene disposición y confianza en sí mismo. Tiene voluntad y automotivación para el logro de sus metas. Muestra autonomía para tomar decisiones y actuar. Tiene disposición para trabajar cooperativamente y disposición para liderar.
INSTRUMENTOS
Ficha de seguimiento de actitudes
7. BIBLIOGRAFIA BASICA.
Electrotecnia elemental. Edición 2011.ept básica regular grado de educación secundaria. Erick cesar Mendoza Pariapaza. Inter_faces. Manual del operador de ordenadores. Edición 2011. Educación secundaria. Erick cesar Mendoza Pariapaza.
MATRIZ DE EVALUACIÓN GESTION DE PROCESOS I TRIMESTRE
GESTIÓN DE PROCESOS
CRITERIO DE EVALUACIÓN Capacidad Indicador Definir procesos y establecer procedimientos de soldadura, determinando fases, operaciones, equipos, útiles, etc. atendiendo a criterios económicos y de calidad así como a especificaciones requeridas.
Peso
Puntaje
Reactivos
Instrumento
100%
20
5(4)
Ficha de evaluación
Organiza el taller Formula el DOP de su proyecto a realizar Planifica tareas y operaciones
100%
20
5(4)
Ficha de evaluación
100%
20
4(5)
Ficha de escala
Planifica tareas
100%
20
4(5)
Planifica operaciones
100%
20
4(5)
Ficha de evaluación de presupuesto Ficha de evaluación de control de calidad
(El calificativo final resulta del promedio)
100%
20
22
Identifica los parque o complejos industriales de construcciones metálicas Analiza las actividades industriales de las construcciones metálicas en el entorno nacional
Organiza procesos de planificación del servicio Formula el presupuesto de su proyecto a realizar
TOTAL
EJECUCION DE PROCESOS I TRIMESTRE EJECUCIÓN DE PROCESOS
CRITERIO DE EVALUACIÓN Capacidad Indicador Representa objetos en proyección ortogonal
Ejecuta procesos de diseño, para la construcción de proyectos usando SMAW.
Ordena procesos básicos de comercialización
Peso
Puntaje
Reactivos
30%
6
3(2)
30
6
Instrumento
2(3)
Cuadro de progresión Reconoce las etapas del control de calidad
TOTAL
40
8
4(2)
100%
20
9
TOTAL
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS CRITERIO DE EVALUACIÒN
INDICADORES DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS
Realiza mediciones electrónicas con componentes pasivos y activos
Prueba escrita
Reconoce sistemas electrónicos de entrada, proceso y salida
prueba
Comprensión Identifica y aplica y aplicación principios de la electrónica básica. de tecnologías
REGISTRO AUXILIAR.
Gestión de procesos
(el calificativo del criterio se obtiene por promedio simple)
CGP 1
Apellidos y nombres
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Ejecución de procesos
(el calificativo del criterio se obtiene por sumatoria)
Comprensión y aplicación de tecnologías
Actitud ante el área
(el calificativo del criterio se
(el calificativo del criterio se obtiene por promedio simple de las notas obtenidas en cada capacidad)
CEP 1
CCAT 1
o i r e t i r c l e d a t o N
d a d i c a p a c a l
e d a t o N
d a d i c a p a o c i r a e l t e i r d c a l t e d o N a t o N
obtiene por sumatoria)
d
o a i r d e i t i n r c u l a e l d a e t d o a N t
o N
FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES ANTE EL ÁREA. INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nº
APELLIDOS Y NOMBRES
1
e d s a m r . o d n a s i d a r l u n g o e c s e l p m u C
. o y m s n i ó i m c i í s s o n p e s i d a z e n n i a e f i T n o c
o r g o l l y e . d a s a r t a t n a p e u l n m o ó s v i u e c a s n i v e e t i d T o m o t u a
. r a r a u a t p c a a í y m s o e n n o o t u i s a i c a e r d t s r e a u m M o t
y . t a e r r n a r a e e p m d l n a i ó i v a i t c i a r s r a o e p p p n s o ó i i c d o c i e r s n j a o e a p i s T b i d a r t
NOTA DEL CRITERIO
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ESCALA GRÁFICA
FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES DEL COMPORTAMIENTO.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Nº
APELLIDOS Y NOMBRES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
ESCALA GRÁFICA
. a d a c i d n i a r o h a l a a g e l L
l e n e e n e i g i h a l y n e d r o l e n o c e y u b i r t n o C . a l u a
l a n o i c u t i t s n i o i n o m i r t a p l e a d i u C
. o t a r t u s n e s e t r o c s E
y a v i t a r e p o o c n ó i c i s o p s i d a r t s e u M . a c i t á r c o m e d
OBSERVACIONES