Mes de MARZO I.
DATOS INFORMATIVOS: 1.1- I.E.P 1.2 -GRADO 1.3-DOCENTE 1.4-DIRECTORA
II.
:“La Edad de Oro” : 1ero : Damián Fernández, Shuana Liliana : Lic. Maritza Grados Gonzáles de Rojas
NOMBRE DE LA UNIDAD:
“Mejoramos nuestra convivencia aprendiendo nuevos conocimientos” III.
JUSTIFICACIÓN: La Unidad de Aprendizaje tiene por finalidad que los alumnos reciban una optima formación escolar desde el primer día de clases, rescatando, priorizando sus necesidades, intereses y expectativas para logar un desarrollo integral.
IV.
TEMA TRANSVERSAL Educación para una Formación Integral y de Calidad.
V.
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR: 01/03 DIA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN. 08/03 DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 22/03 DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
VI.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
LÓGICO MATEMÁTICO
AREA
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE IDENTIFICA RELACIONES NUMÉRICAS REALIZANDO CON AUTONOMÍA Y CONFIANZA, OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS.
CAPACIDAD
1
2
1.1. Clasifica objetos identificando x criterios que lo caracterizan a “todos”, “algunos”, “ninguno” de ellos. 1.2. Interpreta el criterio de seriación de x elementos de un conjunto. 1.3. Identifica y representa colecciones de objetos con su cardinal. 1.4. Identifica números ordinales con la posición de objetos en una secuencia.
3
4
x
x
x
Mes de MARZO I.
DATOS INFORMATIVOS: 1.1- I.E.P 1.2 -GRADO 1.3-DOCENTE 1.4-DIRECTORA
II.
:“La Edad de Oro” : 2do : Damián Fernández, Shuana Liliana : Lic. Maritza Grados Gonzáles de Rojas
NOMBRE DE LA UNIDAD:
“Mejoramos nuestra convivencia aprendiendo nuevos conocimientos” III.
JUSTIFICACIÓN: La Unidad de Aprendizaje tiene por finalidad que los alumnos reciban una optima formación escolar desde el primer día de clases, rescatando, priorizando sus necesidades, intereses y expectativas para logar un desarrollo integral.
IV.
TEMA TRANSVERSAL Educación para una Formación Integral y de Calidad.
V.
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR: 01/03 DIA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN. 08/03 DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 22/03 DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
VI.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
LÓGICO MATEMÁTICO
AREA
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE IDENTIFICA RELACIONES NUMÉRICAS REALIZANDO CON AUTONOMÍA Y CONFIANZA, OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS.
CAPACIDAD 1.1. Identifica el antecesor y sucesor de un número natural de hasta dos cifras. 1.2. Interpreta y representa números de hasta tres cifras y expresa el valor posicional de sus cifras en el Sistema de Numeración Decimal. 1.3. Interpreta relaciones “mayor que”, “menor que”, “igual que” y ordena números naturales de hasta tres cifras en forma ascendente y descendente. .
1 2
3
4
x
x
x
x
Mes de MARZO I.
DATOS INFORMATIVOS: 1.1- I.E.P 1.2 -GRADO 1.3-DOCENTE 1.4-DIRECTORA
II.
:“La Edad de Oro” : 3ero : Damián Fernández, Shuana Liliana : Lic. Maritza Grados Gonzáles de Rojas
NOMBRE DE LA UNIDAD:
“Mejoramos nuestra convivencia aprendiendo nuevos conocimientos” III.
JUSTIFICACIÓN: La Unidad de Aprendizaje tiene por finalidad que los alumnos reciban una optima formación escolar desde el primer día de clases, rescatando, priorizando sus necesidades, intereses y expectativas para logar un desarrollo integral.
IV.
TEMA TRANSVERSAL Educación para una Formación Integral y de Calidad.
V.
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR: 01/03 DIA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN. 08/03 DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 22/03 DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
VI.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
LÓGICO MATEMÁTICO
AREA
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE IDENTIFICA RELACIONES NUMÉRICAS REALIZANDO CON AUTONOMÍA Y CONFIANZA, OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS.
CAPACIDAD
1
2
3
4
1.1. Interpreta y representa números x naturales de hasta cuatro cifras.
1.2. Interpreta
relaciones “mayor que”, “menor que”, “igual que” y ordena números de hasta cuatro cifras.
1.3. Resuelve problemas de adición y sustracción con números naturales de hasta cuatro cifras.
1.4. Interpreta y grafica fracciones.
x
x
x
Mes de MARZO I.
DATOS INFORMATIVOS: 1.1- I.E.P 1.2 -GRADO 1.3-DOCENTE 1.4-DIRECTORA
II.
:“La Edad de Oro” : 4to : Damián Fernández, Shuana Liliana : Lic. Maritza Grados Gonzáles de Rojas
NOMBRE DE LA UNIDAD:
“Mejoramos nuestra convivencia aprendiendo nuevos conocimientos” III.
JUSTIFICACIÓN: La Unidad de Aprendizaje tiene por finalidad que los alumnos reciban una optima formación escolar desde el primer día de clases, rescatando, priorizando sus necesidades, intereses y expectativas para logar un desarrollo integral.
IV.
TEMA TRANSVERSAL Educación para una Formación Integral y de Calidad.
V.
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR: 01/03 DIA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN. 08/03 DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 22/03 DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
VI.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
LÓGICO MATEMÁTICO
AREA
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE IDENTIFICA RELACIONES NUMÉRICAS REALIZANDO CON AUTONOMÍA Y CONFIANZA, OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS.
CAPACIDAD 1.1. Interpreta relaciones “mayor que”, “menor que”, “igual que” y ordena números naturales de hasta cuatro cifras. 1.2 Interpreta y compara números decimales hasta el orden de la décima. 1.3Interpreta y formula patrones matemáticos con operaciones combinadas de números naturales, usando la calculadora u otro recurso de las TIC.
1
2
3
x
x
4
x
x
Mes de MARZO I.
DATOS INFORMATIVOS: 1.1- I.E.P 1.2 -GRADO 1.3-DOCENTE 1.4-DIRECTORA
II.
:“La Edad de Oro” : 5to : Damián Fernández, Shuana Liliana : Lic. Maritza Grados Gonzáles de Rojas
NOMBRE DE LA UNIDAD:
“Mejoramos nuestra convivencia aprendiendo nuevos conocimientos” III.
JUSTIFICACIÓN: La Unidad de Aprendizaje tiene por finalidad que los alumnos reciban una optima formación escolar desde el primer día de clases, rescatando, priorizando sus necesidades, intereses y expectativas para logar un desarrollo integral.
IV.
TEMA TRANSVERSAL Educación para una Formación Integral y de Calidad.
V.
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR: 01/03 DIA NACIONAL DE LA EDUCACIÓN. 08/03 DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER. 22/03 DÍA MUNDIAL DEL AGUA.
VI.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
LÓGICO MATEMÁTICO
AREA
COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE SITUACIONES COTIDIANAS EN LAS QUE IDENTIFICA RELACIONES NUMÉRICAS REALIZANDO CON AUTONOMÍA Y CONFIANZA, OPERACIONES DE ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS.
CAPACIDAD 1.1 Interpreta
propiedades operaciones combinadas.
1 en
1.2 Interpreta la expresión decimal de
2
3
4
x
x
una fracción.
1.3 Compara
y ordena números decimales exactos y fracciones.
1.4 Interpreta y representa la división con números decimales hasta las centésimas.
x
x
