Descripción: 2. Reúna y organice toda la información relacionada con la cultura de prevención contra desastres naturales o siniestros en su comunidad, mediante la cual Ud., con los elementos de juicio proporcio...
TA 2014--Realidad Nacional y Defensa CivilDescripción completa
TA M1Full description
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Defensa Nacional MonografiaDescripción completa
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Descripción: dante
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examen de defensa nacional ALAS PERUANASDescripción completa
defensa
Descripción: Libro de enseñanza de temas de Defensa Nacional
Descripción: Realidad Nacional
ff
Descripción: Realidad Nacional
logistica
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Descripción: seguridad
-iclo (017.I Escuela Profesional de Ingeniería Industrial
Trabajo Académico
DEFENSA NACIONAL DESASTRES NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
1703 17418
Docente Cic!o
Dato# de! a!$mno A%e!!ido# & nombre#
[Escriba texto] C"di)o de matr*c$!a
[Escriba texto]
ANA ISABEL T!!ES !"E! #III
Secci"n
1
Nota
"$dulo I
Forma de %$b!icaci"n Publicar su archivo(s) en la opción TRABA'O ACAD(MICO que figura en el menú contextual de su curso
+ane! de contro!
Uded de matr*c$!a
[Escriba texto]
Fec,a de %$b!icaci"n en cam%$# -irt$a! DUED LEARN
%asta el &o'ingo (8 de "a)o (017 *%ora +eruana, Recomendacione# 1. Rec$erde -eri.icar !a
correcta %$b!icaci"n de #$ Trabajo Académico en e! Cam%$# /irt$a! ante# de con.irmar a! #i#tema e! en-*o de.initi-o a! Docente0 Re-i#ar !a %re-i#$a!i1aci"n de #$ trabajo %ara a#e)$rar arc,i-o correcto0 2.
Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronorama académico !"#$%& por lo 'ue no #e ace%tar2n trabajo# e3tem%or2neo# .
3.
Las actividades de aprendi(aje 'ue se encuentran en los te)tos 'ue recibe al matricularse, servirán para su autoaprendi(aje mas no para la calificación, por lo 'ue no deberán ser consideradas como trabajos académicos obliatorios*
4$*a de! Trabajo Académico
4.
Recuerde+ NO DEBE COPIAR DEL INTERNET , el &nternet es nicamente una fuente de consulta* Los trabajos copias de internet sern !eri"icados con e# $I$TE%A ANTIPLA&IO 'AP ( sern ca#i"icados con )**+ ,cero-. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcan!ados en el desarrollo del curso" Para el e3amen %arcia! #d" debe haber logrado desarrollar ,a#ta !a c$arta #emana $ para el e3amen .ina! debe haber desarrollado el trabajo completo"
Criterio# de e-a!$aci"n de! trabajo académico Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación sen naturale(a del curso+
5
+re#entaci"n adec$ada de! trabajo
%onsidera la evaluación de la redacción& ortograf'a& $ presentación del trabajo en este formato" %onsidera la revisión de diferentes fuentes bibliogrficas $ electrónicas confiables $ pertinentes a los temas tratados& citando según la normativa P"
6
In-e#ti)aci"n bib!io)r2.ica
7
Sit$aci"n %rob!em2tica o ca#o %r2ctico
%onsidera el anlisis contextuali!ado de casos o la solución de situaciones problemati!adoras de acuerdo a la naturale!a del curso"
8
Otro# contenido#
%onsidera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones $ escenarios diversos& valorando el componente actitudinal $ tico"
Se #$)iere in)re#ar a! #i)$iente en!ace de -ideo de orientaci"n
LA +RESENTACIÓN DEL TRABA'O DEBE REALI9ARSE DE LA SI4UIENTE MANERA
Car2t$!a *a propia de la gu'a del trabajo" Introd$cci"n %onsiste en la presentación del trabajo& debiendo de redactarse en forma sobria clara $ directa"
:ndice E#tr$ct$ra de! trabajo %onsiste en el trabajo en s'" +esarrollar aqu' las
preguntas que se le han formulado" Es importante incluir citas de autores que complementen& sustenten o contrasten lo expresado" l terminar cada pregunta indique las fuentes de información consultadas" F$ente# de in.ormaci"n #sted debe mencionar aqu' las fuentes de información que ha utili!ado& $a sea que ha$an sido mencionados o no al terminar cada pregunta" *a manera de presentar las fuentes debe ser detallada $ siguiendo las normas respectivas" Ane3o# ,ncorpore aqu' información adicional o material que complementa el texto& pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas"
+re)$nta# -
nalice la problemtica de la seguridad ciudadano $ la delincuencia actual" ./u factores influ$en en la actualidad0 1ustente su respuesta" ;7 %$nto#<
2"3 4eflexiones sobre el siguiente tema5 .Es la nación peruana una nación en construcción0 ;7 %$nto#< Elaborar una l'nea de tiempo& con los principales hechos que marcaron a la sociedad peruana" ,ngresar al siguiente enlace5 %ómo hacer una l'nea de tiempo http566777"profesorfrancisco"es628-968:6como3hacer3una3linea3del3tiempo"html
9"3 4eúna $ organice toda la información relacionada con la cultura de prevención contra desastres naturales o siniestros en su comunidad& mediante la cual #d"& con los elementos de juicio proporcionados por la ctedra& pueda recomendar en una reunión del ms alto nivel& entre +efensa %ivil $ la ;unicipalidad de su distrito< las posibles pol'ticas $ 6 o recomendaciones que se podrn adoptar en caso de desastres naturales o siniestros en su localidad" ;7 %$nto#< ,ndicar la ubicación de la ;unicipalidad de su distrito" ="3 Elabore un organi!ador grfico $ explique& antrópicos impactan en la sociedad ;7 %$nto#<
cómo los desastres naturales $
4evise el siguiente enlace5 4ese>a de organi!adores grficos http566777"edute?a"org6modulos6=6@A
B"3 nalice de manera cr'tica las !onas de ma$or riesgo de vulnerabilidad de su centro de trabajo en caso de sismo $6o desastre natural< indique si existe una buena se>ali!ación e indicación de rutas de escape en su centro de trabajo" djunte evidencias reales no copiadas" ;7 %$nto#<
Indicar !a $bicaci"n de! centro !abora! o com$nidad en $n cro=$i#
A"3 4ealice 89 apreciaciones cr'ticas& a las pol'ticas adoptadas por el gobierno central del Perú& en caso de un maremoto en nuestras costas< compare las pol'ticas de seguridad del gobierno regional del %allao $ su localidad ;7 %$nto#<
:"3 .%rees que el ser humano est dispuesto a afrontar la problemtica ambiental si aprende acerca del verdadero valor de la naturale!a& educndolo ambientalmente $ capacitndolo para que ejer!a la gestión ambiental0 ;6 %$nto#<
>+ara !o)rar e! é3ito? deben #$r)ir !o# %en#amiento#0 E! %rob!ema con#i#te en tener !a -a!ent*a #$.iciente %ara %en#ar =$e @S:? LO +UEDO Y c$ando !!e)$e e#e momento mi# é3ito# & #$eo# #e con-ertir2n en rea!idad0