SESIÓN de APRENDIZAJE Nº 20 La Encarnacion de Dios Por Medio de María

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 20 “LA ENCARNACION DE DIOS POR MEDIO DE MARIA”

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.2. ÁREA 1.3. BIMESTRE 1.4. GRADO Y SECCIÓN

1.5. DOCENTE 1.6. DURACIÓN

: “Leoncio Prado ”-

Paiján

: Educación Religiosa : III UNIDAD: V : 1º A…………….28-08-17

1º E…………….29-08 -17

1º C…………….01-09-17

1º F…………….29-08 -17

: Julio César Rodríguez Córdova

: 02 horas ( 90 m inutos)

II. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS CAPACIDADES COMPRENSION Reconoce la importancia de DOCTRINAL CRISTIANA

1º D……………30 y 31 – 08 - 17

1º B…………….28-08-17

María En el plan de Salvación

INDICADORES

CAMPO TEMATICO

-Dialoga acerca de lo que entiende

La Encarnación de

por encarnación. -Lee Lucas 2, 26-38 para descubrir cómo se realizó el Misterio de la Encarnación del hijo de Dios. -Lee el impreso y explica como sucedió el nacimiento de Jesús. -Elabora un mapa conceptual

Dios por medio de María.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA: MOMENTOS

ACTIVIDADES/ESTRATEGÍAS PROBLEMATIZACION: ¿Cuál es la misión del Verbo, al hacerse carne?

RECURSOS

T

PROPOSITO: Reconocen la importancia de María en la encarnación del Hijo Recurso Dios porque nos envió a su hijo Jesús para salvarnos.

MOTIVACIÓN Y SABERES PREVIOS: INICIO

Diálogo con los alumnos realizando las siguientes preguntas; ¿Por qué el Verbo se hizo carne? ¿Conoces el Misterio de la Encarnación?

Verbal

Pizarra 15 Plumones Cuaderno

ILUMINACION: Interioriza la palabra de Dios leyendo el sgte pasaje Bíblico: Lucas 1, 26 - 38 y responde a las sgtes preguntas:

PROCESO

¿Quién anuncio a María que iba a tener un hijo? ¿Y que le contesto María?

Biblia

GESTION DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA: IDEAS GENERALES: +La virgen María es la Doncella escogida por Dios para ser Madre de Nuestro Señor Jesucristo y Madre Nuestra.

Cuaderno Pizarra

60

+El Nombre de María, que en hebreo es Miriam, significa Doncella, Señora, Princesa. María, que es verdadera madre de Jesús, es verdadera Madre de Dios, porque Cristo, Jesús es al mismo tiempo Verdadero Dios y Verdadero Hombre. LA ANUNCIACION Y ENCARNACION . -Lucas 1, 26-28. “Dios envió a su hijo, pero para formarle un cuerpo quiso la libre cooperación de una criatura. Para eso, Dios escogió para ser la Madre de su hijo, a una hija de Israel, una joven judía de Nazaret en Galilea, a una virgen desposada con un hombre llamado José, de la casa de David; el nombre de la virgen era María. Leen el impreso y responden a las siguientes preguntas:

Plumones Impresos

¿Qué es la Encarnación? La Santísima Trinidad y la Encarnación La Encarnación y el plan de salvación Motivos de la Encarnación y su necesidad Consecuencias de la Encarnación Luego elaboran un Mapa conceptual.

METACOGNICION: ¿Qué Aprendí hoy? ¿Cómo lo aprendí? ¿Para que me sirve lo aprendido? ACTIVIDAD DE EXTENSION: Ilustran creativamente el tema en su cuaderno.

SALIDA

15

CELEBRAR: Se concluye la sesión realizando la oración final.

TOTAL

90

IV. EVALUACIÓN: CAPACIDADES CRITERIOS COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA

INDICADORES -Dialoga acerca de lo que entiende por encarnación. -Lee Lucas 2, 26-38 para descubrir cómo se realizó el Misterio de la Encarnación del hijo de Dios. -Lee el impreso y explica como sucedió el nacimiento de Jesús. -Elabora un mapa conceptual

V. BIBLIOGRAFÍA

A.-Para el alumno:

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Biblia Latinoamericana Catecismo Menor

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Julio César Rodríguez Córdova Prof. del Área

INSTRUMENTOS Guía de Observación.