Dispositivos de apoyo a la selección. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN Institto IACC Novie!"#e $%&'
Desarrollo
Introducción: Investigue en Internet y en la lectura complementaria sobre tres pruebas de selección diferentes a las descritas en el texto de la Semana 7 1.- Los tes o análisis factorial:
u! información aporta: Es un método estadístico que aporta la búsqueda de
factores comunes, busca información de la personalidad de la persona que estamos evaluando y la categoría que pueda estar. "ómo es el dispositivo: Es un cuestionario o prueba donde se muestra diferentes
opciones de respuesta donde el individuo tiene que señalar o decidir una o varias. "ómo se aplica: •
A través de los test !"#, la que busca posicionar al individuo en una de la cuatro escalas de comportamiento que posee, en las cuales tiene $%% frases o
•
pares de palabras en la cual la persona debe elegir, el otro test es el '(, el cual cuenta con )* preguntas, en la cual en cada una de ellas e+iste * adetivos calificativos, en cual la persona debe elegir ).
#ara $u! sirve: sirve para medir la personalidad y la inteligencia del individuo, en
simples preguntas podemos ver si le cuesta tomar decisiones o se da muc-as vueltas para responder. "ambién podemos ver el estilo de aprendiae y como la desarrolla.
)./ #ruebas grafológicas:
u! información aporta: información que es difícil averiguar a través de las dem0s
pruebas de personalidad, su obetivo es conocer las actitudes, motivaciones y comportamiento del individuo, sobre todo si es aspirante a un puesto de trabao. "ómo es el dispositivo: es una prueba f0cil donde se pide escribir "ómo se aplica: se le pide al individuo escribir una frase donde se toma en cuenta la
letra, el tamaño de ella, si esta cursiva, si mescla letras manuscrita y la imprenta. Eemplo: •
1a forma de la letra -abla del comportamiento cultural: por eemplo, si es angulosa, dice de ti que eres intransigente y que das m0s importancia a la raón que al sentimiento, mientras que si es redonda se entiende que eres pasivo y agradable.
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El tamaño reflea tu nivel de autoestima: 1a presión indica tu capacidad de involucrarte en algo 1a distribución da muestras sobre nuestra capacidad de organiación y gestión del tiempo En cuanto a la dirección, reflea nuestro estado de 0nimo. 1a velocidad mide tu capacidad de reacción
#ara $u! sirve: sirve para ver sus actitudes su comportamiento social y su rendimiento
la capacidad de síntesis y an0lisis, la claridad de ideas y su intuición en sus diferentes aspectos.
2./%es del árbol
u! información aporta: la personalidad del individuó, la vulnerabilidad en el que
esta, sus sentimientos, y como se reflea en la vida o como le afecta su núcleo. eor dic-o se reflea en un simple 0rbol la esencia de la persona. "ómo es el dispositivo: 'e pide al individuo en una -oa en blando dibuar un 0rbol. "ómo se aplica: se analia el dibuo como por eemplo: •
"amaño. 3n dibuo diminuto es síntoma de retraimiento e incluso fragilidad emocional. 'i ocupa toda la -oa: e+traversión, alegría. E+cesivamente grande:
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e+centricidad, baa aceptación de las normas y agresividad. 3n 0rbol pequeño. &enota precaución, modestia. Alto: inquietud por crecer, ambición e idealismo. (on anc-o proporcionado: equilibrio, templana. 4aíces. 'i se dibuan muc-as o pocas. 'i dibua suelo o no "ronco. 'i es recto o curvado, corto o largo
#ara $u! sirve: sirve para ver los sentimientos, violencia o abusos que fue sometido
la persona. El estado de 0nimo y como se enfrenta a la vida. eor dic-o se reflea la actitud al enfrentarse en diferentes circunstancias que le prepara la vida.
!ibliografía • • • • • •
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