Organizacija Rada Skolskog Pedagoga

УНИВЕРЗИТЕТ У ПРИШТИНИ ФИЛОЗОФСКИ ФАКУЛТЕТ ОДСЕК: ПЕДАГОГИЈА

Ивана Митковић

СЕМИНАРСКИ РАД Организација рада !"#$!"г %&даг"га

 

М&н'"р( Проф. др Саит Качапор

КОСОВСКА МИТРОВИ)А( *+,-.

2

САДР/АЈ:

САДР/АЈ:..............................................................................................................................................................0 УВОД.......................................................................................................................................................................,. )И1ЕВИ И ПОДРУ2ЈА РАДА ШКОЛСКОГ ПЕДАГОГА....................................................................3 *. ВРСТЕ ПОСЛОВА ПЕДАГОГА У ШКОЛИ...............................................................................................4 0. 5РГАНИЗА)ИЈА РАДА ШКОЛСКОГ ПЕДАГОГА ...............................................................................4

3.1. У ЧЕСТВОВАЊЕ ПЕА!О!А У П"А#И$АЊУ И П$О!$АМИ$АЊУ $АА %КО"Е ..............................................& 3.2. ПЕА!О! КАО О$!А#И'АТО$ П$А(ЕЊА И В$Е#ОВАЊА #АСТАВ#О! П$О)ЕСА И ВА##АСТАВ#И* АКТИВ#ОСТИ ........................................................................................................................................................+ 3.3. ПЕА!О! КАО О$!А#И'АТО$ САВЕТОАВ#О! $АА СА УЧЕ#И)ИМА И УЧЕ#ИЧКИМ $ОИТЕ,ИМА ......11 3.-. О$!А#И'А)ИА ИСТ$А/ИВАЊА О0$А'ОВ#О  ВАСПИТ#Е П$АКСЕ..........................................................12 ЗАК1У2НА РАЗМАТРА6А...........................................................................................................................,ЛИТЕРАТУРА.....................................................................................................................................................,3

3

УВОД Ова рад прд4тав5а пок67а да 4 прика8 каква  ор9ани:а;иа рада 7ко<4ко9 пда9о9а. И4тра8ива= ко  тори4ко9 карактра пока:6 да  7ко<а по4та<а ин4тит6;иа 6 коо 46 >но9и тра8и<и 4па4 и и:<а: и: т7ко9 и напорно9 8ивота 6 инд64три4ко> др67тв6. Ипак? 4тара 7ко<а? @и<а  о9ранична 4тро9и> прави<и>а и :на=и>а коа 46 4 4ти;а<а @: ра:6>ва=а. У т8=и да 4 4твори @о5а и A6>аниа ин4тит6;иа 7ко<? поч<о  и ан9а8ова= по4@ниA 4тр6ч=ака кои  тр@а<о да по>о9н6 6чни;и>а? на4тавни;и>а и родит5и>а и 6напрд ва4питно о@ра:овни про;4. Bор>ира= 4тр6чниA 4<68@и по4<ди;а  т8=и 4а>иA 7ко<а да 6напрд 4во рад. Прво по9<ав5 рада  по4вћно ;и5ви>а и подр6чи>а рада 7ко<4ко9 пда9о9а. р69о по9<ав5 рада  по4вћно вр4та>а по4<ова ко пда9о9 6 7ко<и о@ав5а? 9д 4 о@а7=ава како пда9о9 п<анира? про9ра>ира? прати? врдн6 и кнтро<и7 ва4питно о@ра:овни рад 6 7ко<и. Трћ по9<ав5 рада о@а7=ава 4а>6 ор9ани:а;и6 рада пда9о9а 6 7ко<и? па  па8=а по4вћна 6ч4твова=6 пда9о9а 6 п<анира=6 и про9ра>ира=6 7ко<? :ати> 4 о@а7=ава кои 46 по4<вови пда9о9а као ор9ани:атора праћ=а и врднова=а на4тавно9 про;4а? као и ванна4тавниA активно4ти. С<дћ подпо9<ав5 4 одно4и на о@а7=ава= ор9ани:ова=а про;4а 4автодавно9 рада? како 4а 6чни;и>а? тако и 4а 6чнички> родит5и>а. По4<д=и до ово9 по9<ав5а 4 одно4и на о@а7=ава= ор9ани:а;и и4тра8ива=а ва4питноCо@ра:овн прак4. ак<? кро: 4в 4во? @рон и ра:нородн активно4ти? дна од о4новниA ф6нк;иа коа про8и>а 4в д<атно4ти рада пда9о9а 6 7ко<и? 4т ор9ани:атор4ка ф6нк;иа. То подра:6>ва и ор9ани:а;и6 п<анира=а и про9ра>ира=а? и ор9ани:а;и6 ва<6а;и и врднова=а? ор9ани:а;и6 и под<6 по4<ова кро: пда9о7ко  ин4тр6ктивн6 и 4автодавн6 6<о96? као и ор9ани:а;и6 и 4провоD= ра:<ичитиA >а<иA и4тра8ива=а? а 4в то 6 ;и56 6напрD=а про;4а рада 6 7ко<и.

-

,. )И1ЕВИ И ПОДРУ2ЈА РАДА ШКОЛСКОГ ПЕДАГОГА Пда9о9? као дан од ор9ани:атора? кратора и ра<и:атора ва4питно9 рада? и>а в<ик6 6<о96 6 6напрD=6 рада 7ко< и то кро: ра:<ичит видов рада. #д5ко Трнава; тврди да 46E Fо4новни 6:ро;и и ра:<о:и кои 46 64<ови<и поав5ива= пда9о7ко  п4иAо<о7к 4<68@ 6 на7и> 7ко<а>аE др67твни? 7ко<4ки? идивид6а<ни G<ичниH и породичниI 1 т 4 ф6нк;и пда9о9а >о96 овако фор>6<и4атиE - про9ра>р4ка C активно4ти пда9о9а 6 п<анира=6 на4тавно9 рада? про9ра>ира=6 4виA видова рада 7ко< и рада 4тр6чниA и 6правниA ор9ана 7ко<. - ва<6атор4ка C активно4ти пда9о9а и п4иAо<о9а 7ко< 6 и:ради видн;ион и врифика;ион док6>нта;и и ин4тр6>нтариа :а диа9но4тик6 и ва<6а;и6 ва4питноCо@ра:овно9 рада 7ко<. - и4тра8ивачка C активно4ти пда9о9а 6 и:ради проката и ин4тр6>ната :а >а<а и ак;иона и4тра8ива=а 6 ;и56 6напрDива=а пда9о7к прак4 6 7ко<и. - пда9о7ко  ин4тр6ктивна и 4автодавна - иновативна C коа 4 одно4и на активно4ти пда9о9а на 6по:нава=6 и ди4и>ина;ии дидактичкиA инова;иа 6 7ко<и. )и5 рада 7ко<4ко9 пда9о9а дфини4ан  на 4<дћи начинE FПри>на тори4киA и практичниA 4а:на=а п4иAо<о7к и пда9о7к на6к 6 про;46 о4тварива=а ;и5а и :адатака о4новно9 о@ра:ова=а и ва4пита=а и 6напрDива=а о@ра:овно  ва4питн д<атно4ти.I2 О4новна подр6ча рада 4тр6чниA 4<68@и 6 7ко<а>а? 4а оквирни> нд5ни> фондо> ча4ова 4 >о96 прика:ати на 4<дћи начинE - п<анира= и про9ра>ира= о@ра:овно  ва4питно9 рада и врднова= о4тварниA р:6<тата G- 4атаH - 6напрDива= о@ра:овно  ва4питно9 рада и ин4тр6ктивно  пда9о7ко  п4иAо<о7ки рад 4а на4тавни;и>а Gпда9о9 J? п4иAо<о9 & 4атиH -  рад 4а 6чни;и>а Gпда9о9 J? п4иAо<о9 1K 4атиH - 4арад=а 4а родит5и>а G3 4атаH - и4тра8ива= о@ра:овно  ва4питн прак4  ана<итичко  и4тра8ивачки  радH  G3 4атаH -  рад 6 4тр6чни> ор9ани>а G2 4атаH - 4арад=а 4а 4тр6чни> ин4тит6;иа>а? др67твно> 4рдино> и 4тр6чно 64авр7ава= G1 4атH - воD= док6>нта;и G1 4атH - припр> :а рад G1K 4атиH Види>о да ор9ани:атор4ка ф6нк;иа ни9д ни навдна као подр6ч рада? нити  :а =6 одвоно одрDно вр> 7ко<4ко9 пда9о9а. Ипак? ова ф6нк;иа 4 подра:6>ва 6 навћ> д<окр696 рада. Пда9о9 6 7ко<и  о4о@а коа  на6п6ћниа 6 :аконито4ти ва4питно  о@ра:овно9 про;4а и он  д68ан да и:вр7и опти>и:а;и6 на4тавно9 про;4а. FОпти>а<на ор9ани:а;иа тр@а да о@:@ди да 4 на ча46 ра<и:66 4<дћи :ада;иE - о@ра:овни - ва4питни и - оп7ти ра:воа 6чникаI. 3 О4и> опти>и:а;и рада на ча4ови>а? ор9ани:атор4ка ф6нк;иа пда9о9а 7ко<  4т да опти>и:6 ко>п<тан ва4питно  о@ра:овни про;4? да 4твори 64<ов да он тч 4понтано и да 4 4ви 6ч4ни;и 6 то> про;46 о4ћа6 приатно. 1

 Трнава;? #.E Педагог у школи, Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 1++3. 4тр. J.  Ви<отивић? М.E Дидактика I ? Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 2KKK. 4тр. 3-1. 3  И4то? 4тр. 3-1. 2

L

У коо >ри ћ ов6 ф6нк;и6 :адово5ити? :ави4и од 4а>о9 пда9о9а? =9овиA ор9ани:атор4киA 4по4о@но4ти? =9ов инвнтивно4ти и по4вћно4ти по4<6? а<и и F7ко<а 6 ;<ини? као фи:ички и 4о;иа<ни а>@инт? >о8 :натно да >отиви7 и<и д>отиви7 7ко<4ко9 пда9о9а :а радI -

*. ВРСТЕ ПОСЛОВА ПЕДАГОГА У ШКОЛИ Како  7ирок д<окр69 рада? тако 46 и вр4т по4<ова ко пда9о9 6 7ко<и о@ав5а? ра:нородн и прои4тич6 и:E - карактри4тика 7ко< као ин4тит6;и - 4тр6кт6р ва4питно  о@ра:овниA активно4ти 6 7ко<и - природ пда9о7к на6к коо> 4 пда9о9 @ави и - FО4нова про9ра>а рада...I ко 6тврD6 Мини4тар4тво про4вт. По4<ови 7ко<4ко9 пда9о9а 46 69<авно> 4та<но 6тврDни? р6тин4ки по4<ови. %ко<4ки пда9о9 о4твар6 и4т ;и5в и :адатк по4рд4тво> ра:<ичитиA активно4ти и на ра:<ичит начин. Управо ра:но<ико4т и @о9ат4тво >тода рада @и тр@а<о да @6д6 трана карактри4тика рада пда9о9а. #а та начин ћ 4 и:@ћи р6тина? и 7а@<они:а;иа рада. Такав при4т6п пда9о9 @и тр@а<о да и>а и при<ико> ор9ани:а;и  рада. а 4 н др8и 4тро9иA прави<а? вћ да 4ви> актри>а пр68и >о96ћно4т кративно9 при4т6па ва4питно  о@ра:овно> про;46. Пда9о9 6 7ко<и и>а 4во тран о@ав: и :адатк. Он п<анира? про9ра>ира? прати? врдн6 и кнтро<и7 ва4питно о@ра:овни рад 6 7ко<и. Он 9а? такоD и про6чава? и4тра86? иновира и 6напрD6? а на о4нов6 4виA? пртAодно навдниA активно4ти он 4авт6 и ин4пири7 Gкако на4тавник? тако и 6чник и родит5H 4а =и>а 4араD6? координира =иAов рад и? када  то нопAодно о 4в>6 води пда9о7к6 док6>нта;и6. #а о4нов6 по4<ова ко о@ав5а? види>о да пда9о9 7ко<? >о8да @о5 и од дирктора и @и<о ко9а др69о9 6 7ко<и? :на 7та 4 6 7ко<и д7ава  7та  п<анирано а 7та о4тварно? кои 46 про@<>и на4тав и на4тавник? а кои 6чника и родит5а. То >6 о>о96ћава да до@ро и па85иво ор9ани:6 4в тап 6 про;46 рада? а<и и 4в 6ч4ник ва4питно  о@ра:овно9 про;4а.

0. 5РГАНИЗА)ИЈА РАДА ШКОЛСКОГ ПЕДАГОГА У по9<д6 ра4порда рада активно4ти пда9о9а 4 д< на чтири д<а и<и фа:E - активно4ти п<анира=а и про9ра>ира=а? - 6ч7ћ 6 праћ=6 и про6чава=6 и ра<и:а;ии ва4питно  о@ра:овно9  рада и - ан9а8ова= на врднова=6 р:6<тата то9 рада? као и - :а<а9а= :а да5 6напрDива= и иновира= рада 6 7ко<и. Како 6 одно46 на подр6ча рада? тако и 6 одно46 на 46@кт? пда9о9 и>а >но9о4тр6к активно4ти. Он координира и ор9ани:6 4арад=6 4а на4тавни;и>а? 6чни;и>а и родит5и>а? а<и о4твар6 контакт и 4а др67твно> 4рдино>.

0.,. У7&$'8"8а9& %&даг"га  %#анира9 и %р"гра;ира9 рада !"#& П<анира= и про9ра>ира= два 46 64ко пов:ана про;4а? :а4нована на  ра:виа6ћи> 4по:наа>а о 4>и4<6 и тAника>а п<анира=а и про9ра>ира=а. У о4нови  тиA про;4а 4вакако ида о >о96ћно4ти>а и 4врAовито4ти п<анира=а и про9ра>ира=а? -

 Трнава;? #.E Услови рада школских педагога у Србији ? F#а4тава и ва4пита=I? @р. 3? 2KK&.

&

дак< ториа коа н6ди 64п7н начин прдвиDа=а и о4и96рава=а око<но4ти 6 кои>а 4 п<одно о4твар66 :а>и4<и и ;и5ви ва4пита=а и о@ра:ова=а. $:6<тати тиA про;4а нач7ћ 4 >атриа<и:66 као р<ативно коначан рад. Тако 4 п<анира=> до<а:и до п<ана? а про9ра>ира=> до про9ра>а. Прво@итно? 68? а<и о7 6вк :адр8ано :нач= по>ова п<анира= и про9ра>ира= 6 ва4пита=6 и о@ра:ова=6? одно4но? п<ана и про9ра>а? одно4и 4 на - и:@ор? одрDива= 4адр8аа C про9ра> и - прдвиDа= приода и ко<ичин вр>на :а о4твар= про9ра>а C п<ан. Про9ра>и до@иа6 и> пр>а д<атно4ти? @и<о да 4 она одрD6 пр4она<но и<и апр4она<но. У прво> ћ 4 4<6ча6 про9ра>и? на при>р? на:ватиE про9ра> рада  ра:рдника? про9ра> рада пда9о9а Gи<и п4иAо<о9а и<и др69о9 4тр6чно9 4арадникаH? про9ра> рада дирктора и 4<. У др69о> 4<6ча6 ћ про9ра>и до@иати на:ив 6 кои>а 4 дирктно н и4тич6 о4о@ на ко 4 одно4 Gиако 4 подра:6>ва6H. Пр>а то> критC  ри6 про9ра>и 4 и>н66 овакоE про9ра> рада 7ко<? на4тавни про9ра>? про9ра> рада 4тр6чно9 актива? про9ра> рада ра:рдно9 вћа? про9ра> рада на4тавно9 вћа и др. L С о@:иро> на то да 4 п<ано> одрD6 ко<ичина вр>на као и приод 6 ко> 4 прдвиDа о4твар= про9ра>а? он до@иа на:ив пр>а 6о@ичани> на:иви>а вр>нC 4киA ра:до@5а. Тако 9овори>о о 9оди7=>? кварта<но> Gтро>4чно>H? >4чно>? нд5но>? па и днвно> п<ан6. Уо@ичани 46 и на:иви :а вћа вр>н4ка ра:до@5а Gкраткорочни? 4рд=орочни и д69орочни п<анH? а понкад 4 вр>н4ки оквир одрD6 навоD=> ка<ндар4киA о:нака Gна при>р? п<ан :а приод од 2KKL. до 2K1K.H. 'а 4в т на:ив п<ана карактри4тично  да 4 под =и>а подра:6>ва п<анирано ра:до@5. Кад 4 нки про9ра>? и<и =9ов до? о4твар6? на при>р? 6н6тар дно9 >4;а? на:ваћ>о 9а >4чни> п<ано> дотично9 про9ра>а? и тако рдо> пр>а на:ив6 раC :до@5а. МD6ти>? ра:до@5> 4 н одрD6 и ко<ичина потр@но9 вр>на ко ћ 4 6тро7ити :а п<аниран активно4ти 6 одрDно> приод6. П<ано> 4 та ко<ичина вр>на о@ично и:ра8ава 6 4ати>а. & #аи>? ва4питноCо@ра:овни рад и др69 активно4ти ко 7ко<а о4твар6 46 по 4воо природи во>а 4<о8н? >D64о@но и4прп<тн и 64<ов5н. Са>а ва4питноC о@ра:овна д<атно4т  од и:6:тно9 како др67твно9 тако и на;иона<но9 и ;иви<и:а;и4ко9 :начаа. Право на о@ра:ова=  дно  од о4новниA права човка 6 4авр>ни> д>ократ4ки> др67тви>а. Свака 4авр>на др67твна :адни;а? коа ор9ани:6 и финан4ира ва4питноCо@ра:овни рад 6 7ко<и? на4тавни кадар?  родит5и и 6чни;и во>а  :аинтр4ована да 4 ва4питноCо@ра:овн и др69 активно4ти 6 7ко<и одвиа6 7то ква<иттни. У то> 4>и4<6? 7ко<а  64танова коа >ора @ри85иво да п<анира 4в 4во активно4ти. Свака 7ко<а? на кра6 7ко<4к 9один доно4и 9оди7=и п<ан рада :а нардн6 7ко<4к6 9один6. Такав п<ан рада пи76 ра<и:атори на4тавно9 про;4а  на4тавни;и. МD6ти>? 6<о9а пда9о9а  и:6:тно :начана 6 ово> про;46. Пда9о9  та кои контро<и7 п<аниран активно4ти? вр>н4ки иA 64к<аD6 и ор9ани:а;ионо о@ди=6. Пда9о9 6 фа:и и:рад 9оди7=9 п<ана рада? >ора и>ати на 6>6 4ва :ад68=а :апо4<ниA 6 7ко<и? ор9ани:а;и6 вр>на и 7ко<4ко9 про4тора. Пда9о9 ? по 4воо 4<68@но од9оворно4ти? ч<ан пда9о7ко9 вћа 7ко< и 4а>и> ти> ор9ани:атор и координатор 9оди7=9 п<анира=а рада 4виA актра 6 на4тави. ТакоD? токо> 7ко<4к 9один? нопAодно  >4чно и днвно п<анира= на4тав. И 6 ор9ани:а;ии ово9 п<анира=а? пда9о9 и>а к56чн6 6<о96. Он ор9ани:6 >4чно п<анира=? контро<и7 п<анов и 64к<аD6 иA 4а пропи4и>а ко доно4и >ини4тар4тво? а<и и 4а п<анови>а на 9оди7=> ниво6. #а о4нов6 6очниA про@<>а 6 ово фа:и рада? пда9о9 7ко< доно4и одрDн >р  поп6т ор9ани:а;и ра:<ичитиA прдава=а? радиони;а и<и прпор6ка 4>инара. L

 6рић? В.E Методика рада школског педагога,  %ко<4ка к=и9а? 'а9р@? 2KK-? 4тр. L3.  И4то? 4тр. L-.

&

M

FП<анира= и про9ра>ира= рада 7ко<  дно од на@итнииA подр6ча рада 7ко<4ко9 пда9о9а. %ко<4ки пда9о9  9<авни но4и<а; ;<ок6пниA д69орочниA п<анова ра:воа 7ко<? прко и:рад 9оди7=9 про9ра>а рада? до п<анира=а и про9ра>ира=а 4виA подиначниA ва4питноCо@ра:овниA активно4ти 6 7ко<и и 6ч4твова=а 6 о@<икова=6 и и:ради про9ра>а и п<анова рада подиниA на4тавника.I M $ад 7ко<4ко9 пда9о9а 6 о@<а4ти п<анира=а и про9ра>ира=а? тако 4 практично н >о8 одвоити од =9ово9 пда9о7ко  ин4тр6ктивно9 рада и рада на 6напрDива=6 и иновира=6 на4тав. Он по4@но >ора да прати и о@:@D6 6н6тра7=6 кор<а;и6 6 оквир6 на4тавно9 рада Gи:>D6 подиниA на4тавниA прд>таH и:>D6 на4тавно9 и о4та<о9 ва4питно  о@ра:овно9 рада 6 7ко<и. о@ро> ор9ани:а;ио> 6 фа:и п<анира=а? пда9о9 6тич на 4к<адно4т ;<ин. Токо> п<анира=а? пда9о9 7ко<  6 4ит6а;ии да 6очи и ра:<ичит про@<> 6 и:воD=6 на4тав  поп6т ндо4татка о@ката :а и:воD= на4тав? на4тавниA 4рд4тава и<и ндово5но иновативниA по4т6пака.

0.,.,. У7&<& %&даг"га  г"ди9&; %#анира9 и %р"гра;ира9 рада !"#& !оди7=и п<ан и про9ра> рада 7ко< :а4нива 4 на :акон4ки> одрд@а>а? на4тавно> п<ан6 и про9ра>6 :а одрDни 4тпн и вр4т6 7ко<? као и ра:ни> 6п6т4тви>а и док6>нти>а Мини4тар4тва? кои на4та6 6 в:и 4 про9ра>о> рада 7ко<. У ток6 и:рад и4кори7ћава6 4 пртAодна и4к6ф4тва и 4тр6чноCпда9о7ки потн;иа< :апо4<ниA? пр>а потр@и? на6чна и 4тр6чна <итрат6ра? 7ко<4ка пда9о7ка док6>нта;иа? а 7ко< 46 токо> и:рад окрн6т и4товр4ни> и<и 4родни> 7ко<а>а  ради и:рад ква<иттно9 9оди7=9 п<ана и про9ра>а 4 и:9<ди>а на вћ 64пA. Како  про9ра> по<а:на >атриа :а р7ава= ни:в4ниA практичниA про@<>а? кори4но  ор9ани:овати ра4прав о про9ра>6. Пда9о9 >о8 4<о8ити  ра4прав 4к6пин пр под< :адатака 6чит5и>аNна4тавни;и>а. Критри6> :а =иAово о@<икова= @и<и @и до4ада7=а д<атно4т и <ични афинитти :а подина подр6ча G4к;иH про9ра>а. У 4вако 9р6пи тр@а @ити ч<ни на4тавник N на4тавник G;=н >D6 ко<9а>а 4 о@:иро> на 4по4о@но4т? 4тр6чно4т? и4к64тво и :на=H? кои 4во ти> води накраћи> и наконо>ичнии> п6тви>а до р:6<тата? 7то 6 ово> 4<6ча6 :начи до приAват5ивиA про9ра>4киA прд<о9а. J Стр6кт6р6 9оди7=9 п<ана и про9ра>а рада 7ко< одрD6 вр4та 7ко< и 6н6тра7=а ра:вино4т д<атно4ти. Про9ра> ћ 4вакако о@6Aватити о4новн податк о 7ко<и? >атриа<ноCтAничк 64<ов рада? податк о :апо4<ни>а? т. #а4тавни;и>а и<и 6чит5и>а? податк о 6чни;и>а? 9оди7= ра4по<о8иво вр>? 9оди7=и на4тавни п<ан и про9ра>? п<ан рада 4а даровити> 6чни;и>а? п<ан рада 4а д;о> 4а по4@ни> о@ра:овни> потр@а>а? п<ан ванна4тавниA активно4ти? 6чничкиA др67тава и 4к;иа? п<ан к6<т6рн д<атно4ти? п<ан :драв4твно9 и 4о;иа<но9 :@ри=ава=а? п<ан трано9 4тр6чно9 64авр7ава=а? п<анов рада 4тр6чниA т<а 7ко< G6чит54ко9 и<и на4тавничко9 вћа? ра:рдно9 вћаH? п<ан рада :адни; до>а и 7ко< и 7ко<4ко9 од@ора? п<анов рада дирктора и 4тр6чниA 4арадника? п<ан рада 4кртариата и ад>ини4тративноCтAничк 4<68@? као и финан4и4ки п<ан. Како 4>о р<ативно и4;рпно прика:а<и п<анира= и про9ра>ира= на4тав? ко 4 :а4нива на док6>нт6 на4тавно9 п<ана и про9ра>а? овд дино тр@а и4таћи 4пC ;ифично4т о4та<иA п<анова и про9ра>а рада. Она 4 о9<да 6 то> 7то  6 вћини =иA потр@но одрдити 4адр8а? одно4но направити и:ворни про9ра> 6 7ко<и? а то 4 ради на о4нов6 тори4киA по4тавки про9ра>ира=а. M

 Качапор? С.E Школска педагогија, Bи<о:оф4ки фак6<тт 6 Ко4ов4ко Митрови;и? Ко4ов4ка Митрови;а? 2KK3? 4тр. 22M. J  6рић? В.E Методика рада школског педагога,  %ко<4ка к=и9а? 'а9р@? 2KK-? 4тр. LL.

J

И:рада 9оди7=9 п<ана и про9ра>а рада 7ко< пов:ана  4 опти>а<ни> вр>C но> и:рад? ко 4 >о8 по4тавити на кра дн и почтак 4<дћ пда9о7к 9один. Припр> почи=6 6 ток6 7ко<4к 9один? :а вр> праћ=а о4твар=а про9ра>а? кад 4 ч4то 6очава6 =9ов >а=каво4ти и н4авр7но4ти? а 6 први п<ан до<а: ид :а =9ово по@о57а=? ко  потр@но па85иво виднтирати. ЊиAово @<8=? прик6п5а= и ка4ниа 4и4т>ати:а;иа кори4но ћ по4<68ити 6 п<анира=6 и про9ра>ира=6 4<дћ пда9о7к 9один. То и4товр>но о>о96ћава нпркин6ти про;4 иновира=а про9ра>а? од ко9 4 очк6 и ви7и ква<итт. +

0.,.*. Дг"р"7н" %#анира9& раз8"ја !"#& #ач7ћ 6потр@5аван 4инта9>? кад  6 пита=6 п<анира= и про9ра>ира=? каоE Fра:во про9ра>аI? Fрви:иа про9ра>аI? Fинова;иа про9ра>аI и 4<ично? 6п6ћ66 на то да про9ра>ира= 6вк подра:6>ва и д69орочни пр4пктив. $а:во дак< подра:6>ва про>н? иновира=? 7то :начи прдвиDа= @о5 6н6тра7= ора9ани:а;и 7ко< како @и фкти ва4пита=а и о@ра:ова=а @и<и вћи и и:над ониA кои 4 о4твар66. Ово по4<д= ч4то 469ри7 по>ак 6 ;и5ви>а и? о7 ви7? 6 4адр8аи>а.  Ч4то 4 6 д69орочно> п<анира=6 ра:воа 7ко< кори4т про;нти. !овори 4? на при>р? о 1KCпо4тотно и:>ни про9ра>а. То и>а в: 4 отпоро> кои прои:води 4вака про>на. #ра<но  очкивати фронта<но приAвата= и д<и>ичниA про>на? а  о7 >а= Fкр6пниAI и о@6AватнииA Gо@ично рфор>4киAH. 69орочно п<анирати ра:во :начи напр п<аниратиE - про>н6 64<ова? одно4но око<но4ти 6 кои>а д<6 7ко<а? а по4@но ониA ко 46 F64ко 9р<оI да59 ра:воа? - иднтифика;и6 кадрова 6н6тар 7ко< кои >о96 и и>а6 4к<оно4ти да по4тан6 но4ио;и ра:воа и ч<анови ти>ова :а д69орочно п<анира= и про9ра>ира=. С ти> 6 в:и такоD >о96 п<анирати =иAов доприно4. - иднтифика;и6 46@ката ван 7ко< како @и 4 о4твари<а в:а и:>D6 акт6<ниA до4ти9н6ћа и :на=а 6 7ири> р9иона<ни> и >D6др8авни> ра:>ра>а 4а на7и> и4к64тви>а? - про;н6 потн;иа<ниA Fкана<аI ко>6ника;и 6н6тар 7ко< и ван = како @и 4 6напрд отк<они<о и<и од64та<о од F:а967ниA кана<аI. - ана<и:6 >р п<анирано9 ра:воа. - и4питива=а очкива=а 4т6дната и родит5а и довоD= таквиA  р:6<тата 6 4к<ад 4 п<анови>а д69орочно9 ра:воа. - 4>ров ра:воа и про>на :а он вр4т про>на ко Fи:>ич6I нор>ира=6 како @и 4 6н6тар тиA 4>рова о4тваривао ра:во пр>а нач<6 акт6а<и:а;и.1K 69орочно п<анира= ра:воа 7ко< >о8 @ити 6т>5но на ра:<ичити> по<а:и7ти>а. П<анира= ра:воа 7ко< >о8 4 пов:ати 4 ак;и4ки> прокти>а  ра:воа 7ко< и про9ра>а. Тако 7ко<а >о8 приAватити д<ов такво9 о@6Aватни9 прокта и<и ;о прокат? 4 >одифика;иа>а ко 4>атра кори4ни>а :а 4п;ифично4т 7ко<? а 6 до9овор6 4а но4ио;и>а прокта.

0.*. П&даг"г !а" "рганиза'"р %ра<&9а и 8р&дн"8а9а на$'а8н"г %р"ц&$а и 8анна$'а8ни= а!'и8н"$'и

+

 6рић? В.E Методика рада школског педагога,  %ко<4ка к=и9а? 'а9р@? 2KK-? 4тр. LL.  И4то? 4тр. L&.

1K

+

Пда9о9  :ад68н :а праћ= и врднова= рада 7ко< и :а ра<и:а;и6 п<ана и про9ра>а. Fа @и 4 на4тавни рад до@ро врдновао? потр@но  да 4 6 7ко<и 4и4т>атично 4проводи праћ= и >р= то9 радаI 11 Си4т> про;=ива=а 64п7но4ти 7ко<4ко9 рада  во>а 4<о8на д<атно4т 6 ко6 46 6к56чн @рон активно4ти >р=а? контор<? праћ=а? проврава=а и врднова=а. Врднова= рада 6 7ко<и 4в ви7 4 :а4нива на на6чни> о4нова>а како @и 4 7то о@ктивни? ра<ни? потп6ни и по6:дани 6тврдио ква<итт Gниво 64п7но4тиH про;4а? и4Aода и д<атно4ти ко 4 врдн66. Пда9о9 >о8? 6 то> 4>и4<6? направити нко<ико критри6>а праћ=а и врднова=аE - вр>н4ки Gви79оди7= праћ= и<и праћ= 6 дно 7ко<4ко 9одини...H - >тодо<о7ки Gпопи4и? пр9<ди? 4тати4тички и:в7таи? р9и4трова=? опи4ива=? ана<итички рад...H - пр>а подр6чи>а Gврднова= на4тав? 4<о@одниA активно4ти 6чника? 4арад= 4а породи;о>...H - пр>а 46@кти>а Gврднова= рада на4тавника? приправника? 6чника кои 46 понови<и ра:рд ...H - пр>а д6@ини C про6чава=а поав ко6 врдн6>о Gниво 7ко<4киA о;на  ниво >>ори4а=а чи=ни;а  ниво при>н :на=а и4<.H - пр>а 7ко<4ко> ка<ндар6 Gпрд:на=а @6д6ћиA Dака прво9 ра:рда врднова= про;4а рада? врднова= р:6<тата рада и на тро>4ч6 и<и на кра6 9одинH - пр>а 4арадни;и>а G64к<аDива= 4а =иAово> 85о> да 4 6к56ч и =иAови> ра4пордо> радно9 вр>наH. У по9<д6 праћ=а? пда9о9 >ора ор9ани:овати ра:<ичит активно4ти  припр>ати чк <и4т? анкт? видн;ион <и4т? 4ка< про;н и<и о@ра4; п6т> коиA ћ 4 праћ= 4и4т>ати4ки вр7ити. ТакоD? >ора ор9ани:овати и под<ити :адатк при<ико> праћ=а Gна4тавни;и >о96 пратити и врдновати рад 6чника?  родит5и >о96 пратити и врдновати рад и 6чника и на4тавника и 4<.H Уко<ико до@ро ор9ани:6 праћ= и врднова=? како 4а>о9 про;4а рада? тако и р:6<тата рада? пда9о9 ћ до@ити :начан податк ко >о8 кори4тити :а 6напрDива= рада 6 7ко<и. У по9<д6 праћ=а и врднова=а? пда9о9 7ко<? :ад=иA нко<ико 9одина ор9ани:6 и о@ав:но 4а>оврднова= рада 7ко< токо> ко 4 одрди коа 4 фа:а 6  рад6 7ко< врдн6? кон4тр6и76 4 ин4тр6>нти и вр7и 4 о@рада до@иниA података. Ово  и:6:тно о@и>ан по4ао? кои :аAтва в<ико ор9ани:а;ионо :на=? а<и и :на= и: о@<а4ти >тодо<о9и пда9о7киA и4тра8ива=а. о4<дно 4провоD= 4а>оврднова=а :ави4и од до@р ор9ани:а;и ово9 по4т6пка? а оно 6ка:6 на ва8н про@<> и >о96ћно4ти прва:и<а8=а тиA про@<>а. Праћ= и врднова= рада на4тавника? такоD подра:6>ва одрDн активно4тиE - ана<и:6 п<анова рада и пи4>ниA припр>а :а ча4? - ана<и:6 тока на4тавно9 ча4а и - накнадн6 ана<и:6 и врднова= р:6<тата на4тавно9 рада. Пда9о7ко ин4тр6ктивни рад  по>а9а= и ин4тр6к;иа 6 р7ава=6 ра:<ичитиA т7коћа и про@<>а 6 ва4питно  о@ра:овно> рад6 и :адничко и:на<а8= р7=а :а 6напрDива= то9 про;4а. Токо> рада на 6напрDива=6 ва4питно  о@ра:овно9 про;4а? 7ко<4ки пда9о9 >о8 ор9ани:овати на два нивоа.

11

 Ви<отивић? М.E Дидактика III ? Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 2KKK. 4тр. 12M.

1K

- корктивно 6напрDива=  када  ва4питно  о@ра:овни рад и4под опти>а<но9? >о96ћ9 и очкивано9 нивоа и - иновативно 6напрDива=  када  ва4питно  о@ра:овни рад :адово5ава6ћи и на ниво6 очкивано9? а<и  нопAодно да5 64авр7ава=.12 Пда9о7ко  ин4тр6ктивни рад пда9о9а 64<ов5н  ра:вини> 4и4т>о> инфор>а;иа 6 7ко<и. Инфор>а;и4ка д<атно4т 4в ви7 6<а:и 6 4рди7т 4авр>н ор9ани:а;и и 64<ов  рада :апо4<ниA. %ко<4ки пда9о9 >о8 да @6д 9<авни ини;иатор? ор9ани:атор и координатор 4виA активно4ти 6 фор>ира=6 и ра:виа=6 7ко<4ко9 инфор>а;ионо9 4и4т>а. У т6 4врA6 тр@а<о @и да и>а до@р6 ко>6ника;и6 и да ор9ани:6 прдава=а и 4а4танк 6чит5а? на4тавника и проф4ора инфор>атик. Пда9о9 7ко<? 6 4арад=и 4а на4тавни;и>а о4твар6 во>а ра:новр4н :адатк и активно4ти на п<ан6 6напрDива=а ва4питно  о@ра:овно9 рада. Т6 4пада и п<анира=? ор9ани:а;иа и ра<и:а;иа о9<дниA ча4ова. Како @и до@ро ор9ани:овао и вр>н4ки >ора и 4а> @ити до@ро инфор>и4ан о 4ви> иновативни> по4т6п;и>а кои 4 ко>нтари76 и ана<и:ира6 6 <итрат6ри. 'ати>? тр@а<о @и да и>а потп6н 6вид 6 п<анов рада? као и да и:вр7и и4тра8ива= кои 46 то иновативни по4т6п;и кои 4 6 7ко<и >а<о и<и ни>а<о н кори4т? а >о9<и @и да доприн46 6напрD=6 на4тавно9 про;4а. Пда9о9? као 4тр6чни 4арадник 6 7ко<и? тр@а<о @и да @6д око4ни;а под4ти;ан ат>о4фр 6 7ко<и. У 4во> рад6 он 4 о4<а=а и на координа;и6 4а на4тавни;и>а? диркторо> и п4иAо<о9о> 7ко<? као и 4а др69и> 4тр6чни> 4арадни;и>а Gпоп6т @и@<иоткара? >диаткара и 4<.H

0.0. П&даг"г !а" "рганиза'"р $а8&'"да8н"г рада $а 7&ници;а и 7&ни7!и; р"ди'&>и;а дно од о4новниA подр6ча рада 7ко<4ко9 пда9о9а? 4т и 4автодавни ва4питни рад 4а 6чни;и>а. И 6 оквир6 ово9 по5а пока:6 4 :начана 6<о9а пда9о9а 6 ор9ани:а;ионо> 4>и4<6. 'а>и4<и>о да нки 6чник и>а про@<>  н >о8 да поправи 4<а@6 о;н6 и: одрDно9 прд>та. Пда9о9 7ко< >ора ор9ани:овати ни: ра:9овора? како @и иднтификовао про@<>. $а:9овор 4а 6чнико>? прд>тни> на4тавнико>? др69и> на4тавни;и>а Gкако @и 4ткао потп6н 6вид 6 про@<>H? па и 4а родит5и>а и др69ови>а 6чника кои и>а про@<>. У ток6 иднтифика;и про@<>а? пда9о9 >о8 6тврдити да   р;и>о 6чник про4т5ив? да 46 родит5и и:6:тно :аAтвни 6 по9<д6 о;н? а на4тавник др8и до ви4око9 критри6>а при<ико> о;=ива=а. #акон иднтфика;и про@<>а? тр@а<о @и да ор9ани:6 одрDн 4а4танк фор>а<н и<и нфор>а<н? на кои>а @и о@авио 4автодавн ра:9овор 4а 6чнико> и на4тавнико>? на4тавнико> и родит5и>а и о4>и4<ио 4трат9и6 р7ава=а про@<>а. Уко<ико про@<> прва:и<а:и ин9рн;и 7ко<? потр@но  да пда9о9 4т6пи 6 контакт 4а нко> ин4тит6;ио> р<вантно> :а р7ава= таквиA про@<>а  до>о> :драв5а? ;нтро> :а 4о;иа<ни рад и 4<. 13 #а 4а>о дно>? ово> при>р6? >о8>о видти ко<ико  :начана 6<о9а пда9о9а 6 ор9ани:а;ии? иднтифика;ии и р7ава=6 про@<>а о@ра:овно  ва4питно9 про;4а. И инач? о4новна по5а рада пда9о9оа 4а 6чни;и>а о@6Aвата6E 6по:нава= по<о8аа д; 6 64<ови>а =иAово9 ра:воа? и4питива= припр>5но4ти и :р<о4ти :а 6к56ч= 6 подин про9ра> 7ко<ова=а? праћ= =иAово9 6к6пно9 ра:воа? а по4@но напрдова=а 6 7ко<4ко> рад6 и 6ч=6 и пда9о7ко  ин4тр6ктивни? одно4но? 4автодавни рад 4а 6чни;и>а. 12

 Ви<отивић? М.E Дидактика III ? Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 2KKK. 4тр. 12J.  И4то? 4тр. 12J.

13

11

По4<ови пда9о9а на ор9ани:а;ии рада 7ко< доно4 нпо4рдн6 кори4т 4ви> 6чни;и>а? кои>а пда9о9 по>а8 да @о5 4Aват и 4а:на6 4@? про;=66 4во >о96ћно4ти? 64по4тав5а6 ра<нии ниво а4пира;и? 64к<аD66 4во 85 и проAтв 4а др69и>а ра:р7ава6 4во трани и<и трн6тн про@<>? правовр>но 6виDа6 4во проп64т и 9р7к? >=а6 4во пона7а=. #а4тавни;и до@ро ор9ани:овани>  радо> до@иа6 нови и:вор 4тр6чно прик6п5ниA? откривниA и о@раDниA података о 6чни;и>а и =иAови> ко<ктиви>а? о напрдова=6 6чника ко они 6ч? о ра:вони> про@<>и>а 4воиA 6чника? о 6:ро;и>а внт6а<но9 н64пAа 6 на4тави ко тр@а отк<онити? о то> како =иAов рад 4а9<дава6 6чни;и? о 4п;ифични> карактри4тика>а подиниA кат9ориа 6чника ко они н при>ћ66 и<и н 6>6 да откри6. $одит5и такоD? до@иа6 ни: 4<ичниA инфор>а;иа и новиA 4а:на=а о 4воо д;и коа >о96 да про>н =иAово пона7а=? како 6 породи;и пр>а д;и? тако и 6 одно46 пр>а 7ко<и и на4тавни;и>а. 1ирктор и 6права 7ко<? на о4нов6 р:6<тата рада пда9о9а 4а 6чни;и>а >о96 да ра<ни и ;<овити 4а9<дава6 оп7т 4та= 6 7ко<и и да при>н @о5 4и4т>  р6ковоD=а и 6прав5а=а ва4питно  о@ра:овни> про;4о> и 7ко<о>. Савтодавни рад 4а 6чни;и>а? пда9о9 >о8 ор9ани:овати као индивид6а<ни и<и као 9р6пни рад. По4@н6 6<о96 6 рад6 4а 6чни;и>а? пда9о9 и>а при<ико> т4тира=а 6чника :а по<а:ак 6 први ра:рд. При<ико> ово9 рада? он @и тр@а<о да про;ни 6чник? =иAов 4по4о@но4ти? :р<о4т :а 7ко<6 афинитт? породичн6 4ит6а;и6 и да? 6 4арад=и 4а п4иAо<о9о> 7ко< ор9ани:6 6дначна од5=а. Од до@р ор9ани:а;и ово9 по4<а и 4тр6чно4ти при<ико> =9ово9 о@ав5а=а? :ави4и д69о9оди7=и про;4 7ко<ова=а 4вако9 подин;а. 'ато 4тр6чн 4<68@? пда9о:и и п4иAо<о:и? по4@н6 па8=6 прида6 ово вр4ти по4<а.

0.-. Организација и$'ра?и8а9а "@раз"8н" A 8а$%и'н& %ра!$& У 64<ови>а 7ко<4ко9 рада? и4тра8ивачки рад пда9о9а н @и тр@а<о >7ати 4а на6чно  и4тра8ивачки> радо>. У и4тра8ива=и>а пда9о9а? ради 4 о? р<ативно 4кро>но> и4тра8ивачко> рад6 6 7ко<4ки> 64<ови>а. Ипак и та рад >ора @ити 4тр6чно и на6чно :а4нован. У ор9ани:а;ии ово9 рада? на6чно4т  прин;ип кои  нопAодан да @и ра:6<тати и>а<и врдно4т :а 6напрDива= да59 рада подина;а и<и 7ко< 6 ;<ини. У ово о@<а4ти пда9о9 о@ав5а 4<дћ вр4т по4<оваE  4а>о4та<но ор9ани:6 и ра<и:6 одрDн прокт   ра<и:6 иA 4а о4та<и> 4тр6чни> 4арадни;и>а и на4тавни;и>а 7ко<  ини;ира нки прокат на ниво6 нко<ико 7ко<а и<и 4к;и 7ко<4киA пда9о9а  пр68а нтодо<о7к6? 4тати4тичк6 и др696 4тр6чн6 по>оћ на4тавни;и>а кои 4а>о4та<но и<и 6 оквир6 4тр6чниA актива 8< да и4тра8 нки про@<>?  6к56ч6 4 6 и4тра8ива=а коа ор9ани:66 4тр6чн 4<68@ и<и на6чн 64танов.  вр7и >а=а и4тра8ива=а и<и прирп>а ана<и:? податк и 4<ичн >атриа< :а 4тр6чн 4<68@ и ор9ан? и<и ин4тит6;и ван 7ко<. #а кра6 4вако9 к<а4ифика;ионо9 приода? пда9о9 ради тк6ћ и4тра8ива= и о@рад6 података кои 46 6 в:и 4а ра<и:а;ио> ча4ова? и:о4тан;и>а 6чника? 64пAо> и ди4;ип<ино>. Ов податк ор9ани:овано и:<а8 на на4тавничко> вћ6 и они 4<68 као пока:ат5и 64пAа и до4ти9н6ћа 6 рад6 4вако9 од5=а. У: ова и4тра8ива=а? пда9о9 >о8 ор9ани:овати и 4о;ио>три4ка >р=а? ра:<ичита и4питива=а интр4ова=а 6чника Gна при>р? чита<ачкиAH и<и и4питива=а 6 в:и 4а проф4иона<но> 1-

 Ви<отивић? М.E Дидактика III ? Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 2KKK. 4тр. 12+.

12

орнта;ио>. $:6<тати овиA и4тра8ива=а отворић п6т :а ор9ани:а;и6 ра:<ичитиA ча4ова и<и радиони;а на кои>а ћ 4 ра4прав5ати о про@<>и>а 6чника. 1L %ко<а  64танова коа и>а а4но пропи4ан6 ор9ани:а;и6 рада. Тачно 4 :на кои 6чник ид 6 ко од5=? кои на4тавник 6 то> од5=6 др8и др69и ча4? 9д 4 ча4 одвиа. Унапрд 4 :на и 7та ћ на то> ча46 @ити пр:нтовано од 9радива. Тако да 4? понкада 6 7ко<и чини да по4<ови тк6 4а>и од 4@ и н види 4 о9ро>ан ор9ани:а;иони по4ао кои 4 >ора о@авити да @и 4 4в одвиа<о @: про@<>а. У то ор9ани:а;ии 6ч4тв66 4ви актри ва4питно  о@ра:овно9 про;4а. Првн4твно 4 ор9ани:а;ио> рада @ави дирктор? на4тавни;и и 4тр6чна 4<68@а  пда9о9 и п4иAо<о9 7ко<. Иако  по5 рада 7ко<4ко9 пда9о9а 4во@6Aватно и под5но на ви7 о@<а4ти? а ни дна о@<а4т к4п<и;ит н подра:6>ва ор9ани:а;и6 рада 7ко<  очи9<дно  да  ор9ани:а;иона 6<о9а пда9о9а во>а :начана. Сва подр6ча рада пда9о9а >D64о@но 4 про8и>а6 и 4ва 46 6 в:и 4а ор9ани:а;ио>? 64к<аDива=> и 6напрDива=> рада 6 7ко<и. О4новни ;и5 :@о9 ко9а  6вдна 4<68@а 4тр6чниA 4арадника 4т при>на 4авр>ниA тори4киA и практичниA :на=а и: пда9о7к и п4иAо<о7к на6к 6 про;46 о4тварива=а ;и5ва и :адатака о4новно9 и 4рд=9 о@ра:ова=а и ва4пита=а. В<ик6 ва8но4т :а ов6 4<68@6 и>а и 4та<но 6напрDива= о@ра:овно  ва4питно9 рада. Пда9о9  наква<ификовании и нако>птнтнии 4тр6ч=ак :а 6к6пан о@ра:овни и ва4питни рад 7ко<. МD6ти>? по4<д=иA 9одина? 4тр6ч=а;и при>ћ66 да  4в ч7ћа прак4а да пда9о:и рад >но9 по4<ов кои 46 н4поиви 4а пропи4ани> и 6о@ичани> по4<ови>а пда9о9а 7ко<E ч4то 46 :ад68ни :а при> и ра:вр4тава= по7т коа до<а:и 6 7ко<6O вод ра:<ичит :апи4ник? <топи4 7ко<O о@ично 46 они д86рна :а>на :а од46тн на4тавникO :ад68ни 46 :а  рад д86рниA 6чникаO д86ра6 порд т<фона када  дирктор од46танO 4а>и пи76 9оди7=и и:в7та о рад6 7ко< и<и 9оди7=и про9ра> рада 7ко<O 4а>и прав  ра4порд ча4оваO д86ра6 6 поподнвно 4>ни р тада дирктор ни 6 7ко<и? итд. Пда9о9 прати и 6ч4тв6 6 ор9ани:ова=6 и о4тварива=6 про9ра>а на4тав и ванна4тавниA активно4ти. Праћ= на4тавно9 про;4а пда9о9 о4твар6 нпо4рдно? по4то> ча4ови>а и др69и> о@<и;и>а рада? као и ко>6ника;ио> 4а на4тавни;и>а и по4рдно? ана<итичкоCи4тра8ивачки> радо>. Праћ= на4тавно9 про;4а 4 о4твар6 6пордо 4а ра<и:а;ио> про9ра>а. $:6<тати до коиA 4 доD 4<68 :а 6напрDива= о@ра:овноCва4питно9 про;4а? као и :а 4а9<дава= @6д6ћ9 рада и ра:воа? како 7ко< тако и 4вако9 подин;а. Пда9о9  ч4то ини;иатор инова;иа и<и 4арадник на4тавни;и>а 6 при>ни новина 6 рад6 4к;иа и<и 6чничкиA ор9ани:а;иа. Сарад=а 4а од5н4ки> 4тар7ина>а ва8на  :а о4тварива= ва4питн 6<о9 7ко< и о9<да 4 на 4ви> нивои>а рада? од п<анира=а и про9ра>ира=а рада од5н4ко9 4тар7ин? прко :адничк припр> и ра<и:а;и подиниA ча4ова од5н4к :адни;? до 4арад= на и:@ор6 адквано9 4адр8аа? о@<ика и >тода рада 4а од5=>? 9р6па>а 6чника и<и 4а подин;>. Пда9о9 по>а8 на4тавни;и>а? а нарочито од54ки> 4тар7ина>а и приправни;и>а? 6 4ти;а=6 пда9о7к о4по4о@5но4ти :а @ав5= про@<>атико> >D656д4киA одно4а 6 од5=6 праћ=> адапта;и? 4о;иа<и:а;и 6чника и =иAовиA ра:вониA карактри4тика. У<о9а 7ко<4ко9 пда9о9а 6 ор9ани:ова=6 рада 7ко<  в<ика и во>а :начана :а 4в фа: ва4питно  о@ра:овно9 про;4а рада као и :а 4в 6ч4ник 6 то> про;46.

1L

 Ви<отивић? М.E Дидактика III ? Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 2KKK. 4тр. 13K.

13

ЗАК1У2НА РАЗМАТРА6А И порд 6@р:ано9 ра:воа тAник и тAно<о9и? пда9о:и и на4тавни;и о4та6 к56чни фактор 6 ра<и:а;ии ква<иттно9 о@ра:ова=а. 0: о@:ира на то ко<ико  нка про>на 6 о@ра:ова=6 6т>5на и тори4ки? Fна папир6I? ра:вина? она 4 н >о8 о4тварити 6 прак4и @: пда9о9а и на4тавника кои т про>н ра:6>6? приAвата6 и о@6чни 46 да иA при>н 6 6чиони;а>а? т на та начин крира6 @6д6ћно4т 6чника. Пда9о9? 6: дирктора дини 6 ;<ини покрива ва4питно о@ра:ован6 4тр6кт6р6 7ко<. Пда9о9 4 н 4> и:96@ити 6 ра:нородно4ти про@<>а и активно4ти>а. Он >ора 4тр6чно и в7то вр7ити 4<к;и6 и ди4три@6;и6 4виA 7ко<4киA :@ива=а? и 6к56чивати 4@ <ично 6 оно 7то тр@а нпо4рдно и<и по4рдно 4а>о4та<но и<и 6 4арад=и 4а др69и> 6ч4ни;и>а 6 на4тавно> про;46. 'аправо? 7ко<и  нопAодан пда9о7ки 4тр6ч=ак :а пита=а ва4пита=а и о@ра:ова=а 6 7ко<и? кои >о8 и пратити? контро<и4ати? и 64>равати G4автоватиH? и координирати а<и и 6напрDивати рад 6 7ко<и. Код пда9о9а  6 прво> п<ан6 кративна 6<о9а п<анра 6к6пно9 тока на4тавно9 про;4а и на4тавно9 рада 6 7ко<и. 0авћи 4 4а 7ко<о> 6 ;<ини пда9о9 6вк и>а прд 4о@о> кра=и ;и5 4виA активно4ти? а то  6чник. 'а ва4питноCо@ра:овни рад 7ко< и:6:тно  ва8на 4арада=а пда9о9а 4а на4тавни;и>а? ра:рдни> 4тар7ина>а? 6чни;и>а и родит5и>а? а<и и диркторо> као пда9о7ки> р6ководио;>? :ати> 4а п4иAо<о9о>? @и@<иоткаро>? 7ко<4ки> по<и;а;>? 7ко<4ки> докторо> и др69и> 4тр6чни> ин4тит6;иа>а. %ко<4ки пда9о9? првн4твно прати на4тавни про;4 6 7ко<и и тр6ди 4 да 9а поди9н на 7то ви7и ниво? а<и он  и дан од ор9ани:атора ово9 про;4а. Њ9ова 6<о9а 6 ор9ани:а;ии  ви74тр6каE од ор9ани:а;и 4тр6чниA прдава=а :а на4тавник и 6чник? прко ор9ани:а;и п<анира=а и иновира=а на4тав? до ор9ани:ова=а ча4ова :а>н подиниA на4тавника. Од кративно4ти и инвнтивно4ти <ично4ти пда9о9а? 6>но9о> :ави4и и>иP 7ко< ко6 он прд4тав5а. Ор9ани:а;иони> по4<ови>а? пда9о9 4 @ави токо> о@а5а=а 4во9 по4<а тако да  6<о9а пда9о9а 6 ор9ани:а;ии рада 7ко< од ви74тр6ко9 :начаа :а 4в 6ч4ник 6 на4тавно> про;46  :а 6чник? на4тавник и родит5.

1-

ЛИТЕРАТУРА Q1R Ви<отивић М.E Дидактика? Учит54ки фак6<тт 0о9рад? 2KKK. Q2R В6ка4овић? А.E Општа педагогија, Пда9о7ко  к=и8вни :@ор? 'а9р@? 1+&+. Q3R 6рић? В.E Методика рада школског педагога, %ко<4ка к=и9а? 'а9р@? 2KK-. Q-R Качапор? С.E  Школска педагогија, Bи<о:оф4ки фак6<тт 6 Ко4ов4ко Митрови;и? Ко4ов4ка Митрови;а? 2KK3. QLR Трнава;? #.E Педагог у школи, Учит54ки фак6<тт? 0о9рад? 1++3. Q&R Трнава;? #.E Услови рада школских педагога у Србији ? F#а4тава и ва4пита=I @р. 3? 2KK&.

1L