Nota Peribadi T5gagah Harapan 17 Edit 2 -

1

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI TERENGGANU

SEJARAH SPM 2017 MODUL NOTA ULANGKAJI BERPANDU KATA KUNCI

TINGKATAN 5 MEMPERKASA KUMPULAN GAGAH DAN HARAPAN

DISEDIAKAN OLEH; ABDULLAH BIN MAMAT SMK SERI NILAM 2017

Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

2

BAB 1 KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA IMPERIALISME BARAT DI ASIA TENGGARA Jelaskan maksud imperialisme -Dasar sesebuah negara meluaskan wilayah -Dengan menjajah negara lain -Imperialisme moden bermula moden bermula abad ke-15 -Kuasa Barat menjajah Asia, Amerika Latin, dan Afrika Senaraikan kuasa Barat yang terlibat dengan imperialisme di Asia Tenggara -Britain -Britain menjajah Burma dan Tanah Melayu -Belanda Belanda menjajah Indonesia -Sepanyol -Sepanyol menjajah Filipina -Portugal -Portugal menjajah Melaka Jelaskan faktor-faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara -Kedudukan Asia Tenggara strategik -Tanah yang subur -Kaya dengan bahan mentah -Berlaku Revolusi Perindustrian -Bahan mentah diperlukan mentah diperlukan -Pasaran baru diperlukan baru diperlukan -Kemajuan sistem pengangkutan -Membina kapal berkuasa wap -Boleh membawa muatan banyak muatan banyak -Mempercepatkan perjalanan Mempercepatkan perjalanan -Pembukaan Terusan Suez - Memendekkan perjalanan Memendekkan perjalanan Barat dengan Timur -Menjimatkan kos pengangkutan Perkembangan sistem perhubungan -Penciptaan telegraf -Perdagangan Perdagangan antarabangsa antarabangsa berkembang -Persaingan kuasa Barat mendapatkan tanah jajahan -Slogan “beban orang putih” putih” digunakan oleh British dan British dan Belanda -Slogan “tugas menyebarkan tamadun” tamadun” digunakan oleh Perancis -Tujuan menyebarkan agama Kristian agama Kristian


SeNILAM 2017

3

KBAT Imperialisme Barat di Asia Tenggara telah mendatangkan kesan buruk kepada masyarakat tempatan Buktikan kebenaran pernyataan tersebut. -Rakyat ditindas ditindas ditindas ditindas -Penduduk tempatan kekal miskin -Penjajah menguasai bahan mentah -Kedaulatan negara Kedaulatan negara dijajah tergugat -Raja hilang Raja hilang kuasa -Rakyat dibebankan dengan cukai -Menghapuskan undang-undang tradisional -Pembesar tempatan tempatan hilang pengaruh Bagaimanakah negara kita boleh menghalang kemaraan penjajahan kuasa asing pada masa hadapan? -Mengukuhkan perpaduan dalam perpaduan dalam negara -Memiliki tentera yang kuat -Rakyat setia pada negara -Memiliki pemimpin berwibawa -Waspada terhadap musuh luar -Mengukuhkan keamanan dalam keamanan dalam negara -Mempunyai strategi yang bijak -Bijak berhubung dengan berhubung dengan negara lain

KBAT BERFOKUS FAKTA Maklumat berikut berikut adalah adalah faktor-faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara  

Revolusi Perindustrian Kemajuan sistem pengangkutan

Sejauh manakah faktor tersebut meyumbang kepesatan Imperialisme Barat di Asia Tenggara REVOLUSI PERINDUSTRIAN (hasil perkilangan)(pasaran) perkilangan)(pasaran) (persaingan )(menjajah) (birokrasi barat) KEMAJUAN SISTEM PENGANGKUTAN PENGANGKUTAN (kapal wap) (muatan)(mempercepatkan) (menjimat) (menguasai) (menjimat) (menguasai) (bahan mentah) CONTOH JAWAPAN LENGKAP Kemajuan sistem pengangkutan iaitu (mencipta kapal berkuasa wap) wap) (yang boleh membawa muatan yang muatan yang banyak). (Selain itu mempercepatkan perjalanan) mempercepatkan perjalanan) (dan menjimatkan kos pengangkutan) (kesannya menguasai ekonomi negara ekonomi negara Asia Tenggara ) (untuk mendapatkan bahan mentah) (contohnya bijih timah) timah)


SeNILAM 2017

4

PENGENALAN BIROKRASI BARAT DI ASIA TENGGARA Nyatakan ciri-ciri umum sistem birokrasi Barat di negara-negara Asia Tenggara -Penubuhan kerajaan pusat -Ketua pentadbir Gabenor Jeneral -Pentadbiran melalui biro (jabatan -Ketua Biro ialah pegawai Barat -Penubuhan jabatan kerajaan -Contoh Jabatan Pelajaran -Memperkenalkan undang-undang Barat

BIROKRASI BARAT DI FILIPINA Jelaskan ciri-ciri sistem pemerintahan di Filipina sebelum dikuasai oleh Sepanyol -Wujud daerah kecil iatu Barangay -Diperintah oleh Datu -Di Selatan Filipina wujud kerajaan Islam Jelaskan birokrasi Barat di Filipina semasa dikuasai oleh Sepanyol -Penubuhan kerajaan pusat -Ketua pentadbir ialah Gabenor Jeneral -Pentadbir wilayah Ketua Datuk Bandar -Wujud sistem Encomienda -Ketua Encomienda ialah Encomiendero -Peranan Encomiendero -Menjaga keamanan -Mengutip cukai yang tinggi BIROKRASI BARAT DI INDONESIA Nyatakan ciri-ciri sistem pemerintahan di Indonesia sebelum dikuasai oleh Belanda -Wujud beberapa kerajaan berasingan.

-Diperintah oleh Raja. -Raja dibantu oleh pembesar. -Pentadbiran tempatan diketuai oleh pembesar daerah Jelaskan ciri-ciri birokrasi Barat di Indonesia semasa dikuasai oleh Belanda -Wujud Pentadbiran pusat

-Diketuai Gabenor Jeneral -Wujud Pentadbiran tempatan -Ditadbir oleh pembesar tempatan -Penubuhan jabatan kerajaan -Contoh Jabatan Pelajaran Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

5

-Penubuhan Dewan Tempatan menjadi penasihat pentadbiran Belanda -Penubuhan Volksraad -Sebagai langkah ke arah kemerdekaan

BIROKRASI BARAT DI BURMA Nyatakan ciri-ciri sistem pemerintahan di Burma sebelum dikuasai oleh British -Sistem pemerintahan beraja -Raja sebagai ketua pemerintah -Raja menjadi penaung kepada sami Buddha -Terdapat Majlis Diraja -Di peringkat pusat terdapat Pegawai Tinggi kerajaan -Di peringkat bandar terdapat Ketua Bandar -Wujud pembesar tradisional Jelaskan kesan penguasaan British di Burma selepas Perang InggerisBurma III. -Dinasti Konbaung berakhir -Institusi raja tersingkir -Pembesar tradisional peringkat pusat terhapus -Ketua pentadbir Pesuruhjaya Tinggi British -Memperkenalkan Akta Kampung Ulu Burma -Memperkenalkan Akta Perkampungan Burma -Pentadbiran daerah ialah pegawai bandaran -Memperkenalkan undang-undang Barat -Menubuhkan beberapa jabatan -Contohnya Jabatan Pelajaran /Jabatan Perhutanan -Menubuhkan Majlis Perundangan -

BIROKRASI BARAT DI TANAH MELAYU Jelaskan Perubahan pentadbiran yang dilakukan oleh British di Tanah Melayu -Menubuhkan negeri-negeri Selat (NNS) -Nama negeri Melaka, Singapura, Pulau Pinang -Diketuai oleh Gabenor -Menubuhkan Negeri-Negeri Melayu Bersekutu (NNMB) -Nama negeri Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan -Memperkenalkan Sistem Residen -Menubuhkan Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu (NNMB) -Nama negeri Kedah, Kelantan, Terengganu, Perlis dan Johor -Memperkenalkan Sistem penasihat -Penubuhan balai polis -Negeri dibahagikan kepada beberapa daerah -Memperkenalkan sistem cukai -Memperkenalkan sistem kehakiman Barat Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

6

BIROKRASI DI THAILAND Mengapakah Thailand dapat mengekalkan kemerdekaan tanpa dijajah oleh kuasa Barat? ATAU Jelaskan pembaharuan birokrasi yang dilaksanakan di Thailand oleh raja Thailand Pembaharuan oleh Raja Mongkut -Melantik 80 penasihat Barat mengetuai Jabatan -Penasihat kewangan dari Britain -Penasihat Kastam dan ketenteraan dari AS - Melatih pegawai-pegawai tempatan dalam pentadbiran Pembaharuan oleh Raja Chulalongkorn -Memperkenalkan Majlis Penasihat Rendah. -Memperkenalkan Kabinet Menteri -Melantik Juruaudit Britain -Berkhidmat dalam perbendaharaan negara Kesan Pembaharuan yang dilaksanakan -Mengurangkan pengaruh raja -Wujud sistem raja berpelembagaan -Mengurangkan pengaruh pembesar tradisional -Muncul pentadbir dalam pentadbiran moden

KBAT Adakah birokrasi Barat mendatangkan kebaikan terhadap negara Asia Tenggara?

Berikan penjelasan anda.

Sekiranya menjawab “YA” Kesan Baik Mewujudkan kerajaan pusat yang kuat Undang-undang Barat diperkenalkan Memodenkan sistem pentadbiran Memajukan sistem pengangkutan Memajukan pertanian dagangan Memajukan perlombongan Memajukan perdagangan antarabangsa Menubuhkan jabatan kerajaan

        

Sekiranya menyawab “TIDAK” Kesan Buruk kepada pemerintah dan rakyat tempatan   

Raja hilang kuasa Pembesar hilang kuasa Pentadbiran tradisional lenyap


SeNILAM 2017

7     

Rakyat tempatan ditindas Rakyat tempatan mundur Hasil negara dikuasai penjajah Rakyat hidup menderita Kemasukan kaum imigran

Mengapakah sistem birokrasi Barat ditentang oleh penduduk tempatan?          

Raja hilang kuasa Pembesar hilang kuasa Melenyapkan sistem pentadbiran tradisional Campurtangan penjajah dalam adat resam tempatan Rakyat tempatan ditindas Rakyat tempatan mundur Hasil negara dikuasai penjajah Rakyat hidup menderita Kemasukan kaum imigran Kedaulatan negara tergugat

NASIONALISME DI ASIA TENGGARA Apakah maksud nasionalisme? -Perasaan cinta pada negara -Membawa gerakan membebaskan tanah air -Pembebasan kuasa politik -Pembebasan cengkaman ekonomi Senaraikan faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara -Pengaruh luar -Pengaruh agama -Pengaruh media massa -Peranan sistem pengangkutan -Peranan karya sastera -Peranan sistem pendidikan Terangkan faktor-faktor kemunculan nasionalisme di Asia Tenggara -Kejayaan Jepun menewaskan China / Russia -Bukti negara kecil mampu menewaskan negara besar -Perjuangan Mahatma Gandhi di India - Memperkenalkan birokrasi Barat -Rakyat tempatan tidak terlibat dengan pentadbiran moden -Rakyat tempatan kekal dalam ekonomi tradisional -Dasar ekonomi penjajah -Menindas rakyat tempatan -Contoh Sistem Tanaman Paksa di Indonesia Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

8

- Menggalakkan kemasukan imigran - Golongan imigran menguasai ekonomi -Golongan agama pencetus nasionalisme -Berjaya menyatukan rakyat tempatan -Agama sebagai alat perpaduan -Belajar di Barat /Timur Tengah -Memimpin gerakan nasionalisme di tanah air Telefon memudahkan hubungan antara nasionalis -Pembinaan jalan kereta api / jalan raya menghubungi kawasan pedalaman -Memudahkan pemimpin dan rakyat bertemu -Pilih kasih penjajah memberi pendidikan -Utamakan sekolah bahasa penjajah -Pendidikan hanya peringkat rendah -Pendidikan terhad kepada penduduk bandar -Menyampaikan kesengsaraan rakyat akibat penjajahan -Kesannya melahirkan cinta terhadap tanah air -Contoh karya ialah Noli Me Tangere/ Kerikil-Kerikil Tajam / Ke Makam bonda/ Putera Gunung Tahan / Anak Mat Lela Gila -Melalui akhbar dan majalah -Meningkatkan semangat nasionalisme -Menanam perasaan anti penjajah -Contoh akhbar ialah saudara / Warta / Majlis Jelaskan ciri-ciri gerakan nasionalisme di Asia Tenggara? Tahap Pertama -Penentangan secara terbuka -Bersifat setempat -Tidak berorganisasi -Dipimpin golongan berpendidikan Barat -Tidak meminta kemerdekaan dengan segera Tahap kedua -Lebih radikal -Kerana perjuangan bersifat sederhana gagal -Lebih berorganisasi -Dipimpin golongan berpendidikan -Menuntut kemerdekaan -Ingin membentuk kerajaan sendiri


SeNILAM 2017

9

GERAKAN NASIONALISME DI FILIPINA Senaraikan dua orang tokoh nasionalis di Filipina. -Jose Rizal -Andres Bonifacio -Emilio Aguinaldo Jelaskan pergerakan nasionalisme tahap pertama di Filipina -Gerakan Dakyah -Dipimpin oleh Jose Rizal -Disokong oleh golongan berpendidikan Barat -Menuntut Filipina dijadikan wilayah Sepanyol -Menuntut bangsa Filipina diberi hak yang sama -Menubuhkan Liga Filipina -Sepanyol berasa terancam -Jose Rizal ditangkap dan dibuang negeri ke Mindanao -Dikenakan hukuman bunuh kerana dituduh memberontak Jelaskan gerakan nasionalisme tahap kedua di Filipina -Andres Bonifacio menubuhkan Katipunan -Menentang Sepanyol secara radikal -Matlamat Katipunan -Menyatukan bangsa Filipina -Menggunakan media cetak -Iaitu Akhbar Kalayan -Lancar revolusi bersenjata tetapi gagal -Bonifacio dihukum mati -Emilio Aguinaldo mengadakan kerjasama dengan Amerika Syarikat -Kesannya berjaya mengusir Sepanyol -Amerika Syarikat menguasai Filipina - Aguinaldo isytiharkan kemerdekaan Filipina -Tidak disahkan oleh Amerika Syarikat - Aguinaldo ditangkap

GERAKAN NASIONALISME DI INDONESIA Jelaskan ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap pertama di Indonesia -Isu utama pendidikan -Tokoh utama Raden Adjeng Kartini -Beliau berusaha memajukan pendidikan wanita -Novel beliau ”Habis Gelap Terbitlah Terang” dan ”Penulisan „Seorang Puteri Jawa” -Isi novel mendedahkan penindasan penjajah Belanda -Wujud pertubuhan Muhammadiyah -Matlamat Muhammadiyah ialah menyebarkan Islam sebenar -Kejayaan Muhammadiyah ialah membina s ekolah / klinik /masjid Jelaskan ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap kedua di Indonesia -Perjuangan melalui parti politik radikal -Nama Parti ialah Sarekat Islam (SI) / Parti Komunis Indonesia (PKI) / Parti Nasional Indonesia (PNI) Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

10

-Menuntut kemerdekaan walaupun dengan kekerasan -Parti Nasional Indonesia dipimpin oleh Soekarno -Perjuangan Soekarno bercorak radikal -Soekarno pernah dipenjara oleh Belanda -Mengisytiharkan kemerdekaan Indonesia -Menjadi Presiden Indonesia pertama

Gerakan Nasionalisme di Burma Jelaskan ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap pertama di Burma -Dilakukan oleh golongan Sami Buddha dan golongan berpendidikan Barat -Sami Buddha menubuhkan Persatuan Belia Buddha -Bertujuan mengekalkan tradisi Buddha -Menggunakan isu kasut -Persatuan ini dipimpin oleh U Ba Pe Jelaskan ciri-ciri gerakan nasionalisme tahap kedua di Burma -Muncul apabila Laporan Montagu-Chelsford menyatakan Burma masih belum bersedia

untuk merdeka -Berlaku Revolusi pelajar menuntut penubuhan universiti -Seterusnya digerakkan oleh golongan Sami Buddha -Mencetuskan Pemberontakan Saya San -Diketuai oleh Saya San

GERAKAN NASIONALISME DI THAILAND Jelaskan gerakan nasionalisme tahap pertama di Thailand -Bersifat bukan anti- penjajah Puncanya: -Politik dikuasai oleh kerabat diraja -Penentangan raja berkuasa mutlak -Sikap boros Raja Vajiravudh -Kelemahan sistem pentadbiran Kesannya -Menimbulkan tidak puashati rakyat -Penubuhan Parti Rakyat (PR) -Ditubuhkan oleh Phibul Songram -PR melancarkan Revolusi Thai -Menamatkan sistem raja berkuasa mutlak Jelaskan gerakan nasionalisme tahap kedua di Thailand - Rakyat tidak puashati ekonomi dikuasai oleh orang Cina / kapitalis Barat -Perdana Menteri Pertama Phibul Songram -Tindakan Phibul Songram: -Tukar nama Siam kepada Thailand -Sekolah Cina ditamatkan -Akhbar Cina dihentikan -Meluluskan undang-undang menyekat orang menguasai ekonomi Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

11

-Rakyat tempatan digalakkan dalam aktiviti ekonomi -Jawatan tinggi kerajaan untuk penganut agama Buddha -Kerjasama dengan Jepun semasa Perang Dunia Kedua

KBAT Pada pandangan anda, mengapakah negara Thailand tidak pernah dijajah sehingga kini? /dapat mengekalkan kemerdekaan (KBAT ciri baik spesifik) -Dasar buka pintu kepada negara Barat -Pemodenan dalam pentadbiran -Kerjasama dengan Jepun semasa Perang Dunia Kedua -Memperkenalkan birokrasi Barat -Melantik 80 orang penasihat Barat -Penasihat Barat ketua pelbagai jabatan -Melatih pegawai-pegawai tempatan mentadbir -Memperkenalkan Kabinet Menteri -Memperkenalkan sistem raja perlembagaan (Mana-mana yang munasabah)

Pada pandangan anda, bagaimanakah kuasa Barat menangani gerakan nasionalisme radikal di Asia Tenggara?

-Menangkap pemimpin radikal -Seperti Soekarno dan Jose Rizal -Membuang negeri penentang -Seperti Jose Rizal -Dikenakan hukuman mati -Seperti Jose Rizal -Pemimpin dipenjarakan -Seperti Soekarno Cadangkan langkah untuk mengukuhkan semangat nasionalisme dalam kalangan rakyat negara kita. -Menjalankan kempen cinta negara

-Mengadakan kem pupuk semangat -Mengadakan sambutan Bulan Kemerdekaan -Mengadakan pameran tokoh pemimpin tempatan -Mengajar rakyat menghormati bendera Malaysia -Mengadakan pertandingan menulis esei kemerdekaan (Mana-mana yang munasabah)


SeNILAM 2017

12

BAB 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA PERJUANGAN PEMIMPIN TEMPATAN MENENTANG BRITISH Senaraikan sebab- sebab penentangan pemimpin tempatan terhadap British -Dasar penaklukan British -Penguasaan ekonomi tempatan -Pelaksanaan pentadbiran Barat -Campurtangan dalam adat resam tempatan -Pemimpin tempatan hilang kuasa -Kesulitan penduduk tempatan Terangkan faktor-faktor penentangan pemimpin tempatan terhadap British Pemimpin tempatan hilang kuasa -Hilang kuasa terhadap kawasannya -Hilang kuasa terhadap anak buah -Hilang kuasa memungut cukai Kesulitan penduduk tempatan -Rasa tertekan dengan undang-undang British Pelaksanaan pentadbiran Barat -Dipaksa terhadap penduduk tempatan -Memperkenalkan sistem cukai -Contohnya cukai tanah -Undang-undang tanah membebankan rakyat Dasar penaklukan British - British menakluki di daerah mereka -Kawasan ditakluki terikat dengan perintah British -Contoh Naning dipaksa membayar ufti Campurtangan British dalam adat resam tempatan - Contoh J.W.W Birch campur tangan dalam amalan orang suruhan di Perak Eksploitasi terhadap ekonomi tempatan -Untuk kepentingan ekonomi penjajah

PERISTIWA PENENTANGAN PEMIMPIN TEMPATAN Penentangan Penghulu Dol Said di Naning Jelaskan peristiwa penentangan Penghulu Dol Said di Naning Sebab penentangan -British meletakkan Naning sebagai wilayah British. -Enggan menghantar satu per sepuluh hasil sebagai ufti kepada Melaka.


SeNILAM 2017

13

Peristiwa Penentangan -British hantar tentera untuk menakluki Naning -Penghulu Dol Said menentang kemaraan tentera British. -Mendapat bantuan tentera daripada pembesar negeri Sembilan -Berjaya mengalahkan tentera British -British hantar tentera 1200 orang untuk menawan Naning. -Tentera Penghulu Dol Said kalah. -Punca kekalahan tiada bantuan daripada pembesar Negeri Sembilan. -Penghulu Dol Said menyerah diri dan dibawa ke Melaka

Penentangan oleh Sultan Abdullah dan Dato’ Maharaja Lel a di Perak terhadap British Mengapakah Dato’ Maharaja Lela dan orang Melayu di Perak menentang British British di Perak -Residen J.W.W. Birch tidak mematuhi

Perjanjian Pangkor -Tidak mematuhi tugasnya sebagai penasihat -Pembesar menolak sistem cukai British -Pembesar menolak kawasan mereka dikuasai British -Pembesar menolak campur tangan British dalam adat resam tempatan. -J.W.W Birch tidak tahu berbahasa Melayu. Jelaskan kronologi peristiwa penentangan Dato’ Maharaja Lela dan Orang Melayu Perak terhadap British -Perjanjian Pangkor ditandatangani antara sultan perak dengan British -Dato‟ Maharaja Lela mengadakan mesyuarat di Durian Sebatang -Keputusannya menentang undang-undang British -Keputusannya bersetuju membunuh J.W.W. Birch -Mat Arshad, orang suruhan British dibunuh di Pasir Salak -J.W.W Birch dibunuh oleh Seputum, Pandak Lan dan Pandak Indut -British menghantar 500 tentera ke Pasir Salak. -Mereka terlibat dalam pembunuhan ditangkap dan dibicarakan -Dato‟ Maharaja Lela, Dato‟ Sagor, Pandak Lan, Seputum dan Pandak Indut dijatuhi hukuman gantung -Sultan Ismail dibuang negeri ke Johor . -Sultan Abdullah, Menteri Ngah Ibrahim dibuang ke Pulau Seychelles

Penentangan Pembesar Di Sarawak Jelaskan peristiwa penentangan Rentap terhadap James Brooke di Sarawak? Latar belakang Rentap -Nama sebenar Libau -Digelar Raja Darat Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

14

Punca penentangan -Tiindakan James Brooke menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang yang dianggap lanun. Peristiwa penentangan -Rentap menyerang pasukan James Brooke di Kubu Nanga Skrang. -James Brooke membakar kampung Rentap. -Rentap berundur ke bukit Sadok. -James Brooke menyerang Rentap sekali lagi. -Berjaya mengalahkan pasukan Rentap. Jelaskan peristiwa penentangan Linggir terhadap James Brooke di Sarawak? -Pemimpin kaum Iban Sarawak. -Menentang penaklukan James Brooke di Sarawak. -Menyerang kapal Nemesis dekat Batang Lupar. -Linggir tewas dalam pertempuran tersebut. Jelaskan peristiwa penentangan Syarif Masahor dan Datu Patinggi Abdul Ghafur terhadap James Brooke di Sarawak? Sebab penentangan -Penguasaan James Brooke di wilayah mereka -Mereka hilang kuasa memungut cukai. -Mereka hilang pengaruh pada peduduk tempatan Peristiwa penentangan -Syarif Masahor menyerang kubu James Brooke di Konowit. -Bersama Datu Patinggi Abdul Ghafur menyerang James Brooke di Kuching tetapi gagal. -Syarif Masahor melarikan diri ke Brunei -Datu Abdul Ghafur melarikan diri ke Batawi Mengapakah tokoh-tokoh di Sarawak menentang pemerintahan James Brooke? -Menentang

penaklukan James Brooke. -Enggan menyerahkan daerah mereka. -Tindakan menghapuskan orang Iban di Sungai Skrang. -Menganggap orang Iban sebagai lanun. -Mereka kehilangan kuasa memungut cukai. -Kehilangan pengaruh terhadap penduduk tempatan. Jelaskan langkah-langkah yang diambil oleh penjajah bagi menangani kebangkitan rakyat tempatan di negeri tersebut -Bertempur secara terbuka -Membakar kampung Rentap -Menyerang Rentap di Bukit Sadok


SeNILAM 2017

15

PENENTANGAN MAT SALLEH DI SABAH Jelaskan peristiwa penentangan Mat Salleh di Sabah terhadap Syarikat Borneo Utara British (SBUB) Sebab penentangan -SBUB menduduki kawasan Mat Salleh -SBUB memperkenalkan cukai kepala dan surat perahu -Sikap kasar pegawai SBUB terhadap penduduk tempatan Peristiwa penentangan -Mat Salleh datang untuk berbincang dengan SBUB tetapi tidak dilayan -Gabenor Beaufort menyerang dan membakar Kampung Mat Salleh -Mat Salleh melarikan diri -Mat Salleh menyerang kubu SBUB di Pulau Gaya -SBUB menawarkan perjanjian damai kepada Mat Salleh -Berjanji menyerahkan wilayah Tambunan kepada Mat Salleh -SBUB mungkir janji -Menyebabkan Mat Salleh menyerang kubu SBUB sekali lagi -SBUB menyerang balas kubu Mat Salleh -Mat Salleh tewas dan meninggal dunia

PENENTANGAN DATO’ BAHAMAN DI PAHANG Mengapakah pembesar menentang penguasaan British di Pahang? -Menolak perlaksanaan undang-undang British. -Sistem kehakiman barat -Pungutan hasil tanah -Sistem cukai -Penubuhan pasukan polis luar -Undang-undang British mengurangkan kuasa Dato‟ Bahaman Jelaskan peristiwa penentangan Dato’ Bahaman dan pembesar Pahang yang lain di Pahang -Pembesar Pahang menentang British selama lima tahun -Menentang pembinaan balai polis di Lubuk Terua. -Menyerang British kerana menangkap anak buahnya. -Menawan semula Lubuk Terua. -Menguasai Kuala Tembeling -Akibat tekanan British berundur ke Kelantan -Dato‟ Bahaman menetap di Hulu Kelantan. -Tok Gajah menetap di Hulu Terengganu. -Dato‟ Bahaman berpindah ke Bangkok -Mendapat perlindungan oleh Raja Chulalongkorn. -Menetap di Chieng Mai -Meninggal dunia di sana


SeNILAM 2017

16

Penentangan Tok Janggut di Kelantan Jelaskan sebab-sebab penentangan Tok Janggut di Kelantan British menguasai Pasir puteh Penduduk tempatan dipaksa menerima siste cukai British -Semua tanah dikenakan cukai -Cukai boleh dibayar waktu pejabat sahaja Sistem cukai menyulitkan penduduk tempatan Tok janggut membantah pelaksanaan cukai tersebut Tok Janggut enggan membayar cukai. Bantahan beliau tidak dilayan oleh Pegawai Daerah Pasir Puteh

 

   

Jelaskan peristiwa penentangan Tok Janggut terhadap British -Polis diarah menangkap Tok Janggut tetapi gagal. -Tok Janggut menyerang Pasir Puteh -Berjaya menduduki Pasir Puteh. -Mereka membentuk kerajaan. . -Tok Janggut sebagai Perdana Menteri -Che Ishak sebagai Pegawai Daerah -British menggunakan nama sultan -Membawa tentera dari Negeri-negeri Selat -Memulakan serangan di Saring -Menggunakan senjata moden -Berjaya mengalahkan Tok janggut -Tok Janggut terkorban -Mayatnya diarak di seluruh pekan Kota Bahru -Tujuan beri amaran pada rakyat yang mahu menentang British

Penentangan Di Terengganu Jelaskan peristiwa penentangan Haji Abdul Rahman Limbong di Terengganu Tokoh terlibat -Diketuai oleh Haji Abdul Rahman Limbong -Merupakan seorang ulama Punca penentangan terhadap British -Tidak puas hati dengan sistem cukai British -Tidak puas hati dengan Undang-undang tanah British Penentangan Julai dan Ogos 1922 -Haji Abdul Rahman Limbong bersama penduduk kampung -Membersihkan tanah di Kuala Telemong -Tanpa menghiraukan peraturan tanah British Penentangan Mei 1925 -300 orang penduduk kampung membuka tanah -Milik Tengku Nik Maimunah


SeNILAM 2017

17

Penentangan Mei 1928 -Kumpulan penentang dua kumpulan -Kumpulan pertama menyerang bangunan kerajaan di Kuala Berang -Berjaya menduduki bangunan tersebut -British menghantar tiga pembesar -Membawa perintah menawan semula Kuala Berang. -Kumpulan kedua menunggu arahan di Kuala Telemong -25 orang polis dihantar ke Kuala Telemong -Berlaku pertempuran, 11 orang pejuang terkorban -50 orang polis dari Singapura dihantar ke Terengganu -Haji Abdul Rahman Limbong ditahan -Beliau dibuang negeri ke Makkah

KBAT Mengapakah semangat perjuangan pemimpin tempatan wajar dicontohi. Berikan penjelasan anda

(Aspek Nilai baik dan ciri positif)

-Mempunyai semangat keberanian -Tabah menghadapi cabaran -Tidak mudah berputus asa -Mempunyai strategi yang baik -Sanggup berkorban untuk negara -Menjaga kedaulatan bangsa -Menjaga maruah bangsa Cadangkan strategi yang sewajarnya dilakukan oleh pemimpin tempatan dalam usaha menentang British

(Aspek cadangan)

-Menggunakan senjata moden -Membuat persediaan rapi -Mengkajiengkaji kelemahan musuh -Mendapatkan bantuan daripada pembesar lain -Menggunakan pendekatan rundingan -Mempelbagaikan tektik perang -Meningkatkan ilmu peperangan -Menggunakan strategi yang bijak Jelaskan usaha yang dilakukan oleh pihak British untuk mengatasi penentangan pembesar tempatan -Menangkap pejuang berkenaan contoh Haji Abdulrahman Limbong -Menyerang pejuang contoh Tok janggut -Menjatuhi hukuman mati contoh Dato‟ Maharaja Lela -Dibuang negeri contohnya Sultan Abdullah -Menggunakan nama sultan contoh penentangan di Terengganu -Pejuang dibunuh contohnya Mat Sallleh -Hantar tentera contoh penentangan di Perak


SeNILAM 2017

18

Apakah iktibar yang anda boleh peroleh kesan daripada penentangan penduduk tempatan terhadap penjajah? -Mengukuhkan perpaduan bangsa -Mempunyai pemimpin berwibawa -Waspada terhadap musuh luar -Sanggup berkorban untuk negara -Menjaga maruah bangsa -Mempunyai strategi berkesan -Bijak berkomunikasi dengan pihak luar Pada pandangan anda, mengapakah penentangan pemimpin tempatan akhirnya berjaya dipatahkan oleh pihak British? -Tidak mempunyai senjata canggih -Kurang menguasai ilmu peperangan -Tidak mempunyai strategi berkesan -Tidak mendapat bantuan daripada pembesar lain -Tidak membuat persediaan rapi -Perjuangan bersifat setempat

GERAKAN NASIONALISME SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA Faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Malaysia Senaraikan faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Malaysia Pengenalan sistem politik Barat. Perkembangan sistem pendidikan Dasar British Pendudukan Jepun Kemunculan mesin cetak Kesedaran politik serantau

     

Terangkan faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Malaysia Pengenalan sistem politik Barat -Sistem politik tradisional musnah -Perlantikan residen British -Tempat pembesar digantikan oleh pegawai British. -Pembesar diberi pencen. Perkembangan sistem pendidikan -Melahirkan golongan intelek Melayu -Mereka menolak penjajahan British Dasar British mentadbir Tanah Melayu -Menggalakkan orang asing datang ke Tanah Melayu -Kesannya meningkatkan jumlah imigran di Tanah Melayu. -Imigran menguasai ekonomi Tanah Melayu -Melayu kekal dalam kegiatan ekonomi tradisional Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

19

Pendudukan Jepun -Menggalakkan orang tempatan bekerjasama dengannya. -Jepun berjanji akan memerdekakan negara mereka. -Kekejaman Jepun menyebabkan penduduk membenci penjajah Peranan mesin cetak -Ilmu pengetahuan mudah tersebar -Mendorong penentangan terhadap British. -Disebarkan melalui akhbar dan majalah. Peranan gerakan Pan-Islamisme sedunia -Menentang penjajahan Barat di negara Islam. -Dijalankan oleh pelajar Islam dari seluruh dunia. . Peranan kesedaran politik serantau -Muncul penulis besar . di Indonesia -Karya mereka menjadi bacaan Masyarakat Melayu -Idea menentang penjajah tersebar luas di Tanah Melayu.

KBAT Jelaskan usaha untuk memupuk semangat nasionalisme dalam kalangan remaja hari ini. -Mengadakan kempen semangat nasionalisme -Menyambut bulan kemerdekaan -Mengukuhkan ajaran agama kepada generasi muda -Mengadakan program khidmat negara -Menghargai tokoh pejuang bangsa -Mengadakan kem jati diri -Memperbanyakkan filem patriotisme -Memperkasakan mata pelajaran sejarah

Akhbar, Majalah Dan Novel Penggerak Kesedaran Kebangsaan AKHBAR Senaraikan nama akhbar tahun 1920-an dan 1930 di negara kita Utusan Melayu Lembaga Malaya

Warta Negara Majlis

Warta Malaya Fajar Sarawak.

Terangkan isu-isu yang dibangkitkan oleh akhbar 1920-an dan1930-an di Tanah Melayu ISU PENDIDIKAN -Supaya Melayu mementingkan pendidikan Bahasa Inggeris -Supaya Melayu tidak meninggalkan Pendidikan Islam -Supaya Melayu mementingkan pendidikan anak perempuan


SeNILAM 2017

20

ISU SOSIAL -Mengekalkan nilai baik Melayu -Menyeru Melayu meninggalkan sikap negetif ISU EKONOMI -Menggalakkkan Melayu dalam perniagaan -Menggalakkan Melayu berjimat cermat -Melarang Melayu menjual tanah -Menggalakkan penubuhan syarikat kerjasama ISU POLITIK -Mengkritik British kerana mengurangkan kuasa raja Melayu -Mengkritik pembesar kerana tidak menjaga kebajikan Melayu

MAJALAH Senaraikan Majalah tahun 1920-an dan 1930-an Majalah Guru

Majalah Pengasuh

di negara kita

Majalah Bulan Melayu

Jelaskan isu-isu yang dikemukakan majalah 1920-an 1930-an di Tanah Melayu Isu pendidikan -Menggalakkan pendidikan anak Melayu -Menggalakkkan pendidikan wanita -Memajukan bahasa dan sastera Melayu Isu nasionalisme -Memupuk semangat menentang penjajah Isu sosial -Meminta orang Melayu meninggalkan sifat buruk -Meminta wanita menjaga kesopanan -Menyeru perpaduan orang Melayu Isu ekonomi -Memperbaiki taraf hidup orang Melayu

NOVEL 1930-AN Senaraikan nama novel tahun 1930-an di negara kita -Keris Melaka (Ahmad Bakhtiar), -Anak Mat Lela Gila (Ishak Haji Muhammad), -Putera Gunung Tahan (Ishak Haji Muhammad) -Melor Kuala Lumpur (Harun Aminurrashid)


SeNILAM 2017

21

Jelaskan isu-isu yang dikemukakan novel-novel 1930-an di Tanah Melayu -Semangat cinta tanah air -Semangat menentang penjajah -Menghargai warisan bangsa -Bangga dengan kebolehan sendiri -Menjadikan sejarah sebagai pendoman -Membuang pandangan negatif yang menghalang kemajuan -Menghargai sumbangan tokoh masa lalu -Mementingkan pendidikan moden untuk wanita

KBAT Mengapakah media cetak pada tahun 1920-an dan 1930-an tidak tersebar luas di Tanah Melayu? Berikan penjelasan anda -Baru diperkenalkan di Tanah Melayu -Ramai penduduk buta huruf -Pasaran terhad di bandar sahaja -Taraf pendidikan yang rendah -Masalah jalan perhubungan -Kuasa beli orang Melayu yang kecil Adakah akhbar dan majalah pada masa kini masih relevan sebagai penyalur maklumat. Berikan pendapat anda. Sekiranya jawapan YA

-Harga murah -Mudah diperolehi -Memperolehi berita terkini -Mendapat berita sahih -Terdapat banyak pilihan -Kemajuan teknologi percetakan -Mengandungi bahan pembelajaran Sebagai seorang pemimpin negara, bagaimanakah anda dapat memajukan minda bangsa Malaysia? -Menekankan kemajuan dari sudut dunia dan akhirat -Memajukan pendidikan negara -Mendirikan pusat keilmuan ( -Melahirkan generasi yang kreatif -Melahirkan golongan intelektual -Meningkatkan kemajuan ilmu pengetahuan -Mengukuhkan jati diri rakyat -Mengukuhkan semangat nasionalisme


SeNILAM 2017

22

Nyatakan nama pemimpin Kesatuan Melayu Muda -Ibrahim Hj. Yaakob -Ishak Hj Muhammad (Pak Sako) Nyatakan matlamat Kesatuan Melayu Muda -Menggalakkan perpaduan pemuda Melayu di Tanah Melayu -Meningkatkan pendidikan orang Melayu -Ingin menubuhkan Melayu Raya atau Indonesia Raya Jelaskan langkah-langkah yang diambil oleh Kesatuan Melayu Muda untuk menghalau British dari Tanah Melayu -Bekerjasama dengan Jepun -Membeli Warta Malaya untuk dijadikan alat menentang British -Mengililingi Tanah Melayu untuk mencari sokongan -Menubuhkan cawangan Kesatuan Melayu Muda Tindakbalas British terhadap pemimpin dan pengikut Kesatuan Melayu Muda -Pemimpin KMM dan 150 penyokong telah ditangkap. -Mereka dipenjarakan di Changi Singapura

KBAT Mengapakah orang Melayu pada waktu itu perlu mewujudkan sebuah persatuan peringkat kebangsaan? -Supaya Melayu bangsa lebih kuat -Supaya suara Melayu didengar oleh British -Dapat menjaga kepentingan ekonomi Melayu -Menghapuskan semangat kenegerian -Mengukuhkan kuasa politik orang Melayu -Menjaga kebajikan orang Melayu -Mengukuhkan semangat kebangsaan -Mengeratkan persahabatan Bagaimanakah akhbar, majalah dan novel membantu menggerakkan semangat nasionalisme di Tanah Melayu? -Menyeru Melayu memajukan diri

-Menyeru masyarakat bersatu padu -Mengkritik penjajah yang menindas orang Melayu -Menyuarakan isu pendidikan /sosial /ekonomi -menanam sikap benci penjajah -mendoronng rakyat menentang penjajah -Menuntut rakyat menjaga maruah bangsa -Peranan Wanita memajukan diri dan bangsa


SeNILAM 2017

23

Mengapakah kegiatan berpesatuan penting dalam kehidupan kita? -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Mengeratkan tali persahabatan -Menjaga kebajikan ahli -Mengeratkan kerjasama ahli -Berpeluang bertukar fikiran -Mudah melaksanakan khidmat masyarakat -Menambahkan bilangan rakan

BAB 3 KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA LATAR BELAKANG PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA Jelaskan konsep Kerajaan dan Negeri dalam masyarakat Melayu tradisional -Muncul kerajaan kerana ada raja. -Raja pemerintah tertinggi -Peranan raja menjaga keselamatan rakyat -Rakyat mengakui kuasa raja -Kerajaan kuat akan menakluki kerajaan yang lemah . -Contohnya Kesultanan Melayu Melaka -Negeri bererti kawasan -Contohnya negeri Larut Jelaskan konsep Kerajaan dan Negeri semasa penjajahan British di Tanah Melayu -Setiap kerajaan Melayu sebagai negeri. -British menetapkan sempadan setiap kerajaan. -British telah memperkenalkan gagasan Malayan Union 1946 -Malayan Union ditentang oleh orang Melayu -Kemudiannya Britih menubuhkan Persekutuan Tanah Melayu 1948 Jelaskan konsep bangsa Malaysia -Bangsa Malaysia terdiri masyarakat berbilang kaum -Bangsa Malaysia dibentuk melalui: -Penggunaan satu bahasa kebangsaan -Pengamalan kebudayaan kebangsaan


SeNILAM 2017

24

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA Jelaskan perkembangan yang membawa kepada pembentukan negara moden Eropah -Muncul konsep negara bangsa apabila berlaku Revolusi di Eropah -Revolusi Inggeris, Perang Kemerdekaan Amerika dan Revolusi Perancis. -Nasionalis menggunakan persamaan rumpun bangsa dan bahasa untuk membentuk negara bangsa masing-masing. -Perang Dunia Pertama tamat dengan kekalahan Jerman dan sekutunya -Muncul Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow Wilson yang mencadangkan: - Penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri - Sempadan negara berasaskan bangsa. -Empayar Austria-Hungary dan Turki yang mengalami kekalahan telah dibahagi-bahagikan -Menyebabkan banyak bangsa mendapat kemerdekaan -Dengan itu muncul negara bangsa baru di Eropah -Contohnya Estonia / Finland / Latvia / Poland / Yugoslavia Jelaskan proses pembentukan negara bangsa Itali pada abad ke-19 -Itali terbahagi kepada beberapa wilayah. -Di utara dikuasai oleh Austria -Tokoh berusaha menyatukan Itali ialah Count Camillo Benso di Cavour . -Beliau menggunakan amalan realpolitik. -Mewajarkan apa sahaja cara. -seperti tipu helah, kekerasan, dan peperangan untuk mencapai matlamat politik. -Berkerjasama dengan Perancis untuk menentang Austria -Dengan bantuan Perancis, Itali berjaya menewaskan Austria -Mengadakan pungutan suara -Mendapat sokongan majoriti rakyat untuk menyatukan Itali -Camillio membantu Prussia menewaskan Austria -Beliau menyatukan Itali dengan Rom Jelaskan proses pembentukan negara bangsa Jerman pada abad ke-19 -Tokoh terlibat Otto Eduard Von Bismark. -Beliau mengamalkan realpolitik dan politik darah dan besi . -Beliau menggunakan pelbagai tektik cara realpolitik -Tipu helah, pemalsuan dokumen, provokasi, penipuan dan ugutan -Matlamat Bismarck ialah menyatukan Jerman -Menggunakan isu membenci kuasa asing -Berperang dengan Denmark , Austria dan Perancis Jelaskan konsep ”Realpolitik” dalam pembentukan negara bangsa moden di Barat. -Idea Nicollo Machiavelli -Melalui buku The Prince -Tujuan menghalalkan cara -Contoh tipu helah/ provokasi /peperangan/pemalsuan dokumen /ugutan - Matlamat politik diberi keutamaan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

25

Mengapakah usaha pembinaan negara Islam Madinah berbeza dengan pembinaan negara bangsa di Eropah? -Tiada kekerasan dalam pembentukan negara -Tidak mengamalkan realpolitik -Penyatuan melalui prinsip Islam -Menyusun perlembagaan sebelum menubuhkan kerajaan -Membentuk kerajaan dengan cara diplomasi /musyawarah / permuafakatan -Wujudnya kerjasama antara pemimpin dengan pemimpin dan pemimpin dengan rakyat

KBAT Pada pandangan anda, mengapakah amalan Realpolitik tidak sesuai dilaksanakan di Malaysia? -Berlaku kezaliman kepada musuh politik -Berlaku penindasan kepada rakyat -Menyalahi ajaran agama -Menggalakkan permusuhan dalam negara -Keadilan tidak dapat dipertahankan -Membangkitkan perasaan dendam -Menjejaskan keharmonian dalam masyarakat -Politik tidak akan stabil Mengapakah pembentukan negara Malaysia dianggap sebagai sesuatu yang unik? -Mementingkan perpaduan kaum -Melalui rundingan semua kaum -Tidak melibatkan pertumpahan darah -Mementingkan toleransi antara kaum -Menggunakan cara diplomasi -Semangat pemuafakatan diutamakan -Menggambarkan kebijaksanaan pemimpin Mana-mana yang munasabah

CIRI-CIRI NEGARA DAN BANGSA Terangkan ciri-ciri utama proses pembinaan negara bangsa di negara kita. Negara -Mempunyai wilayah dan penduduk -Mempunyai sempadan -Mempunyai pemerintah yang berwibawa -Menguatkuasakan undang-undang negara Bangsa -Sekumpulan manusia -Mereka tinggal di sesebuah wilayah -Mempunyai persamaan dari segi bahasa Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

26

Kerajaan -Institusi pemerintahan -Bertanggungjawab melaksanakan dasar negara. -Bertindak sebagai pengaman -Penentu arah kehidupan masyarakat dalam negara. Perlembagaan -Merupakan peraturan tertinggi -Menjadi rujukan dan panduan bagi mentadbir negara. -Bertujuan memberi perlindungan kepada rakyat.

Kesultanan Melayu Melaka asas pembentukan negara bangsa Namakan dokumen yang mencatatkan tentang peradaban dan peraturan kenegaraan Kerajaan Melayu Melaka -Sejarah Melayu (Sulalatus Salatin)

(Karangan Tun Seri Lanang)

Senaraikan ciri negara dan bangsa Kesultanan Melayu Melaka -Wilayah pengaruh -Kerajaan -Rakyat -Kedaulatan -Lambang-lambang -Keunggulan undang-undang Terangkan ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka Mempunyai wilayah pengaruh Mempunyai wilayah pengaruh yang luas Empayarnya seluruh Tanah Melayu dan Timur Sumatera  

Mempunyai lambang negara -Menjadi simbol atau identiti negara Nobat. Warna Istiadat di istana Undang-undang Agama Islam Bahasa      

Mempunyai keunggulan undang-undang Undang-Undang Melaka (Hukum Kanun Melaka) -Menjelaskan bidang kuasa raja dan pembesar -Undang-undang keluarga -Kesalahan jenayah sivil -Pantang larang dalam masyarakat Undang-Undang Laut Melaka -Tatacara pelayaran di laut -Bidang kuasa nakhoda kapal -Hukuman bagi kesalahan jenayah 




SeNILAM 2017

27

Mempunyai kerajaan Wujud kerajaan apabila adanya raja Raja pemerintah tertinggi Raja dibantu pembesar   

Mempunyai rakyat Peranan rakyat setia pada raja Bersedia mempertahankan negara Menyertai gotong-royong Menghadiri adat-istiadat kerajaan    

Mempunyai kedaulatan Merujuk kepada raja memerintah Kuasa yang dimiliki oleh sesebuah negara Raja berkuasa menggubal undang- undang Raja Mempunyai hak mutlak terhadap rakyatnya Negara bebas daripada penjajahan    



Nyatakan isi kandungan Hukum Kanun Melaka (Undang-Undang Melaka) Bidang tugas kuasa raja Bidang tugas pembesar Undang-undang keluarga Hukuman terhadap kesalahan jenayah sivil Pantang larang dalam masyarakat

    

Nyatakan isi kandungan Undang-undang Laut Melaka Aturcara pelayaran Peraturan perniagaan Bidang kuasa nakhoda kapal Hukuman bagi kesalahan jenayah

   

Warisan Negeri-Negeri Melayu Senaraikan Negeri-Negeri Melayu yang mewarisi sistem pemerintahan dan pentadbiran kerajaan Kesultanan Melayu Melaka. -Perak -Pahang -Johor Jelaskan warisan pensejarahan Kesultanan Melayu Melaka yang masih diamalkan oleh negeri-negeri Melayu lain pada hari ini. -Mengamalkan

pemerintahan beraja seperti Kesultanan Melayu Melaka -Menggunakan gelaran sultan pada awal nama -Mengamalkan Sistem Pembesar Empat Lipatan -Negeri terlibat diasaskan oleh kerabat diraja Melaka -Undang-undang negeri terlibat berdasarkan Hukum Kanun Melaka Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

28

-Sistem pewarisan takhta mengikut keturunan sebelah bapa -Putera sulung sultan berhak mewarisi takhta -Mengamalkan warisan kesultanan Melayu Melaka -Contohnya adat istiadat / Bahasa Melayu -Nobat dimainkan ketika upacara pertabalan

Sistem Jemaah Menteri Di Kelantan Jelaskan usaha-usaha Sultan Muhammad untuk melicinkan pentadbiran di Kelantan Ciri-ciri -Diamalkan sejak pemerintahan Sultan Muhammad 1 -Sultan Muhammad II membentuk sistem Jemaah Menteri -Menubuhkan lapan badan Jemaah Menteri -Setiap Jemaah Menteri dianggotai oleh empat orang pembesar. - Setiap jemaah menteri mempunyai bidang tugas masing- masing. Nama Jemaah Menteri dan bidang tugas masing-masing -Jemaah Menteri Dalam negeri -Tugas ialah menjaga keamanan negeri -Jemaah Menteri Luar -Tugas ialah mengurus hal ehwal luar negeri -Jemaah Menteri Peperangan -Tugas ialah mengurus pertahanan negeri -Jemaah Menteri Keadilan Dan Kehakiman -Tugas ialah mengurus berkaitan keadilan dan kehakiman -Jemaah Menteri Istana -Tugas ialah mengurus istiadat raja Kelantan

Sistem pentadbiran dalam Persekutuan Negeri Sembilan mempunyai unsur demokrasi. Buktikan kebenaran pernyataan tersebu.t Mengamalkan sistem pemerintahan berdasarkan Adat Perpatih -Kedaulatan di tangan rakyat -Perlantikan pemimpin dari peringkat paling bawah -Yang Dipertuan Besar pemerintah tertinggi -Yang Dipertuan Besar tidak berhak melantik pembesar -Yang Dipertuan Besar dilantik oleh Undang -Ketua luak iaitu Undang -Undang dilantik oleh Lembaga -Lembaga dilantik oleh Buapak -Buapak dilantik oleh anak buah -Sistem ini tidak mengamalkan kuasa mutlak -Sistem ini mementingkan pemuafakatan semasa memilih pemimpin


SeNILAM 2017

29

KBAT Pada pandangan anda, bagaimanakah amalan musyawarah dan rundingan dapat dimanfaatkan bagi menjamin keamanan negara Malaysia? -Melahirkan sikap toleransi -Mengukuhkan semangat kerjasama -Mengukuhkah sikap hormat menghormati -Mengurangkan semangat perkauman -Tidak menyentuh isu sensitif kaum lain -Mengukuhkan perpaduan dalam negara -Mengekalkan keharmonian masyarakat -Meneratkan silaturahim dalam masyarakat Catatan: Untuk murid cemerlang digalakkan menghurai kata kunci

BAB 4 PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA MALAYAN UNION Mengapakah British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu? ATAU Jelaskan muslihat British memperkenalkan Malayan Union di Tanah Melayu -Persediaan membentuk pemerintahan sendiri -Melahirkan pentadbiran yang licin -Menjimatkan kos pentadbiran -Mewujudkan bangsa Malayan Union -Supaya pendatang dapat melupakan negara asal mereka -Mengawal kuasa politik orang Melayu -Menjamin sumber ekonomi Tanah Melayu dikuasai British -Memastikan pelaburan tidak terbantut Jelaskan ciri-ciri Perjanjian Malayan Union 1946 -Negeri Melayu Bersekutu, Negeri Melayu Tidak Bersekutu, dan dua Negeri Selat disatukan -Singapura diasingkan -Untuk mewujudkan pemerintah pusat yang kuat -Ketua Malayan Union oleh Gabenor British -Ketua di setiap negeri ialah Pesuruhjaya Negeri -Majlis Eksekutif Malayan Union diwujudkan -Majlis Undangan Malayan Union diwujudkan -Syarat kewarganegaraan mengikut prinsip jus soli -Raja-raja Melayu menjadi ahli Majlis Raja-Raja Melayu


SeNILAM 2017

30

Mengapakah Malayan Union ditentang oleh orang Melayu? -Sir Harold MacMichael mengugut Raja-Raja Melayu menerima Malayan Union. - Seperti yang terjadi kepada Sultan Kedah -Sultan tidak diberi masa yang cukup untuk berunding - Seperti yang terjadi kepada Sultan Perak -Kuasa Raja-raja Melayu terhakis -Raja-Raja Melayu hilang takhta -Raja-raja hanya menjadi ahli Majlis Raja-Raja Melayu -Raja-Raja Melayu hilang wibawa sebagai ketua orang Melayu -Orang Melayu bimbang Agama Islam tercabar -Orang Melayu bimbang Kehilangan warisan tamadun -Kerakyatan yang longgar kepada orang dagang -Mengancam status orang Melayu sebagai peribumi. -Ekonomi / pendidikan Melayu akan bertambah mundur Bagaimanakah tindakan orang Melayu menentang Malayan Union? -Bantahan melalui akhbar -contohnya akhbar Utusan Melayu / Warta Negara / Majlis -Mengadakan demonstrasi secara aman -Contohnya di Kota Bahru dan di Alor Setar -Mengadakan rapat umum di bandar besar -Menghantar surat bantahan ke London -Raja-raja Melayu berkumpul di Kuala Kangsar untuk menyatakan bantahan -Menghidupkan persatuan Melayu untuk menentang Malayan Union -Dato‟ Onn Jaafar telah menyeru orang Melayu berkongres

KBAT Ramalkan kesan kepada orang Melayu sekiranya Malayan Union diteruskan sehingga hari ini. -Raja-raja Melayu hilang kuasa -Raja-Raja Melayu hilang takhta -Kedudukan agama Islam tercabar -orang Melayu hilang status sebagai peribumi -Hak Istimewa orang Melayu terhapus -Kuasa politik Melayu terhakis -Ekonomi Melayu mundur

Persekutuan Tanah Melayu 1948 Jelaskan faktor-faktor yang mendorong British membentuk Persekutuan Tanah Melayu tahun 1948 bagi menggantikan Malayan Union -Perpaduan orang Melayu menentang Malayan Union -Ketegasan orang Melayu menentang Malayan -Sikap sederhana orang Melayu -Tidak menentang secara kekerasan -UMNO tidak menuntut kemerdekaan -UMNO hanya menuntut rundingan menentang Malayan Union Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

31

-Sokongan daripada bekas pegawai British -Contoh Sir Frank Swettenhen / Sir George Maxwell -Sokongan daripada pegawai tinggi British -Contoh Sir Malcolm MacDonald / Sir Edward -Piagam Atlantik oleh PBB tidak menggalakkan penjajahan baru Jelaskan langkah-langkah ke arah pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 -British menubuhkan Jawatankuasa Eksekutif - Dianggotai oleh 12 orang ahli - Ahlinya pegawai kanan British, pemimpin UMNO dan wakil Raja-Raja Melayu -Orang Melayu menyediakan 5 tuntutan -Menolak semua prinsip Malayan Union -Inginkan persekutuan seperti Negeri-Negeri Melayu Bersekutu -Menolak kerakyatan terbuka Malayan Union -Kuasa Raja -Raja Melayu sebagai ketua negeri dikembalikan -Orang dagang dan radikal Melayu menentang pembentukan PTM 1948 -Kerana tiada wakil orang dagang dalam Jawatankuasa Eksekutif -Mereka menuntut sistem republik -Mereka menuntut Tanah Melayu diberi kemerdekaan penuh -Mengadakan demonstrasi dan mogok -Mencadangkan sebuah perlembagaan iaitu Perlembagaan Rakyat Senaraikan pihak-pihak yang terlibat menyediakan cadangan dalam pembentukan Persekutuan Tanah Melayu -Pemimpin tempatan -Pihak British -Raja Melayu -Pemimpin UMNO Apakah tuntutan orang Melayu dalam mesyuarat penggubalan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu? -Menolak semua prinsip Malayan Union -Menolak kerakyatan Malayan Union -Kuasa Raja-raja Melayu sebagai ketua Negeri dikembalikan -Inginkan sebuah persekutuan seperti Negeri-negeri Melayu Bersekutu -Inginkan perlindungan terhadap Negeri-negeri Melayu dipulihkan Jelaskan ciri-ciri Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 -Sebuah Persekutuan dibentuk dengan gabungan sebelas buah negeri -Wujud Senarai Persekutuan dan Senarai Negeri -Raja berpelembagaan diwujudkan -Ketua Persekutuan Tanah Melayu ialah Pesuruhjaya Tinggi British -Tugas beliau menjaga kedudukan istimewa orang Melayu -Ketua pentadbir peringkat negeri ialah Menteri Besar -Sultan menjadi ketua negeri -Sultan berkuasa melantik Menteri Besar Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

32

-Syarat kerakyatan diperketatkan -British mengiktiraf semula ketuanan Melayu. Namakan raja-raja Melayu dan tokoh pemimpin tempatan yang menggerakkan pembentukan Persekutuan Tanah Melayu 1948 Sultan Badlishah Sultan Abdul Aziz

Dato Onn Jaafar Sultan Ibrahim

Dato‟Nik Ahmed Kamil

Jelaskan kepentingan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 -Menjadi asas pentadbiran negara hingga sekarang -Perkongsian Kuasa antara Majlis Raja-raja dengan Pesuruhjaya Tinggi British -Pembahagian kuasa antara kerajaan pusat dengan kerajaan negeri -Terbentuknya Senarai Persekutuan dan Senarai Negeri -Kuasa sultan dipulihkan -Sultan menjadi ketua negeri -Sultan berkuasa melantik Menteri Besar -Syarat kerakyatan diperketatkan -Ketuanan Melayu diiktiraf semula -Kedudukan istimewa orang Melayu dilindungi -Agama Islam dan adat istiadat Melayu menjadi teras ketuanan Melayu Mana-mana yang munasabah


SeNILAM 2017

33

BAB 5 PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SISTEM AHLI Jelaskan Faktor-faktor British menubuhkan Sistem Ahli -Melatih penduduk tempatan mentadbir Tanah Melayu -Selaras dengan dasar dekolonisasi British -Mengurangkan tekanan Parti Komunis Malaya Jelaskan Latar belakang penubuhan Sistem Ahli -Dicadangkan oleh Dato Onn Jaafar -Mencadangkan menggunakan model negara Kenya dan Rhodesia Utara -Cadangan itu selaras dengan dasar dekolonisasi British -Sistem Ahli akan mengurangkan tekanan Parti Komunis Malaya -Sistem Ahli telah dipersetujui dalam mesyuarat Majlis Raja-raja -Rundingan telah diadakan di King‟s House, Kuala Lumpur -Mereka bersetuju dengan pendekatan Sistem Ahli Senaraikan tokoh yang terlibat dalam penubuhan Sistem Ahli      

Sir Henry Gurney Dato‟ Onn Ja‟afar (Yang Dipertuan UMNO) Dato Hamzah Abdullah (Menteri Besar Selangor) Raja Uda (wakil Umno dan orang Melayu) Datuk Nik Ahmed Kamil (wakil Umno dan orang Melayu) Dr. Lee Tiang Keng (wakil orang Cina)

Jelaskan ciri-ciri Sistem Ahli - Sistem kabinet bayangan

-Ahlinya tokoh masyarakat dan pegawai tadbir British -Anggotanya dikenali sebagai Ahli -Contohnya, Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri - Ahli dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British - Jumlah Ahli ialah sembilan orang -Lima orang penduduk Tanah Melayu dan empat orang pegawai British -Ahli-ahlinya diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British Senaraikan tokoh pada peringkat awal yang menganggotai Sistem Ahli? -Dato Onn Jaa‟far (Ahli Dalam Negeri) -O.A. Spencer (Ahli Ekonomi) -Tunku Yaakob ibni Sultan Abdul Hamid (Ahli Pertanian / Perhutanan) -Dr. Lee Tiang Keng (Ahli Kesihatan) -Dato E.E.C. Thuraisingam (Ahli Pelajaran) -Dato‟ Mahmud Mat (Ahli Tanah, Perlombongan dan Perhubungan)


SeNILAM 2017

34

Jelaskan proses pelaksanaan Sistem Ahli -Ahli-ahli bertugas menjaga satu portfolio -Satu portfolio mengandungi beberapa buah jabatan -Ahli menguruskan pentadbiran harian jabatan -Ahli mencadangkan undang-undang yang berkaitan dengan jabatannya -Ahli akan berbincang dengan pegawai kanan British untuk mendapatkan persetujuan bersama. Jelaskan kepentingan Sistem Ahli -Melatih orang tempatan ke arah berkerajaan sendiri -Melatih pemimpin tempatan untuk mentadbir -Memulakan proses perpaduan kaum di Tanah Melayu - Asas penting untuk kemerdekaan yang mendapat sokongan seluruh penduduk Mana-mana jawapan munasabah Mempercepatkan kemerdekaan negara Melatih pemimpin berwibawa Mewujudkan politik yang stabil Mengukuh kerjasama antara kaum

KBAT Sistem Ahli adalah proses permulaan perpaduan kaum di Persekutuan Tanah Melayu Berikan penjelasan ada -Melibatkan semua kaum dalam mentadbir negara -Mengeratkan hubungan pemimpin antara kaum -Wujud kerjasama dalam bidang politik -Contohnya muncul parti perikatan -Membentuk kabinet bayangan melibatkan semua kaum

PAKATAN MURNI Jelaskan maksud dengan Pakatan Murni? -Usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama politik melalui rundingan -Merupakan langkah untuk menyatupadukan semua kaum. Jelaskan usaha-usaha mengadakan pakatan murni dalam kalangan penduduk di Tanah Melayu sebelum penubuhan Parti Perikatan -Membentuk Jawatankuasa Hubungan Antara kaum -Dianggotai kaum Melayu dan Cina -Orang Melayu di bawah UMNO -Orang Cina di bawah MCA -Rundingan antara UMNO dan Jawatankuasa Hubungan Antara kaum -Bersetuju menubuhkan RIDA -Matlamat RIDA memajukan ekonomi dan pendidikan Melayu luar bandar Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

35

-Memberi kerakyatan kepada imigran -Mengadakan pilihan raya di semua peringkat Dato‟ Onn membuka ahli UMNO kepada orang bukan Melayu Dato‟ Onn Jaafar menubuhkan Parti Kemerdekaan Malaya (IMP) -Ahli IMP untuk semua kaum -Sir Malcolm MacDonald menubuhkan Persidangan Kebangsaan -Untuk mencapai kerjasama politik antara kaum -Tunku Abdul Rahman mengadakan konvensyen kebangsaan bersama MCA -Untuk mewujudkan kerjasama dalam politik. Jelaskan kejayaan Parti Perikatan dalam melaksanakan Pakatan Murni sebelum merdeka. -Menang sembilan daripada dua belas kerusi dalam pilihan raya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur -Menang 26 dripada 37 kerusi dalam pilihan raya Majlis Perbandaran di bandar utama. -Parti MIC menyertai Parti Perikatan -Parti Perikatan menyertai pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan 1955 - Menang 51 daripada 52 kerusi -Tunku Abdul Rahman membentuk kabinet -Ahli kabinet pelbagai kaum -Tunku Abdul Rahman mengetuai rombongan kemerdekaan ke London -Sebuah suruhanjaya mengkaji perlembagaan telah dibentuk. Nyatakan manifesto Parti Perikatan -Untuk mencapai kemerdekaan dalam masa empat tahun. -Mewajibkan pendidikan. -Menjadikan perkhidmatan awam bercorak tempatan. -Menjaga hak asasi manusia. -Melindungi hak Raja-Raja Melayu sebagai Raja Berpelembagaan. Jelaskan langkah-langkah yang telah diambil ke arah mencapai kemerdekaan Tanah Melayu 1967 -Tunku Abdul Rahman mengetuai rombongan rundingan kemerdekaan ke London -Disertai juga oleh Dr. Ismail Abdul Rahman dan Dato‟ Abdul Razak Hussein -Perundingan dipengerusi oleh Setiausaha Tanah Jajahan British. -Sebuah suruhanjaya dibentuk untuk mengkaji perlembagaan. -British bersetuju memberi kemerdekaan kepada Tanah Melayu pada 31 Ogos1957. -Tunku Abdul Rahman membuat pengisytiharan tarikh kemerdekaan di Bandar Hilir Melaka.


SeNILAM 2017

36

PERJANJIAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957 SURUHANJAYA REID Apakah peranan penubuhan Suruhanjaya Reid? Membincang perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka. -Menyusun perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka. -Merangka perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka. -Menerima cadangan daripada pelbagai pihak -

Senaraikan ahli yang terlibat dalam Suruhanjaya Reid -Lord Reid (pengerusi) -Tun B. Malik (India). -Tuan Abdul Hamid (Pakistan) Nyatakan isu-isu yang menjadi panduan suruhanjaya Reid -Kedudukan Raja-raja Melayu -Hak istimewa orang Melayu -Kerakyatan secara Jus Soli -Kedudukan agama Islam agama rasmi -Kedudukan Bahasa Melayu bahasa kebangsaan Jelaskan isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 -Penubuhan Kerajaan Persekutuan. -Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan. -Agama Islam sebagai agama rasmi -Bahasa Melayu bahasa kebangsaan -Yang di-Pertuan Agong ketua negara -Tanah Simpanan Melayu dikekalkan -Prinsip jus soli diterima -Wujud Raja Berpelembagaan -Pentadbiran negara demokrasi Berparlimen -Ketua pentadbir negeri ialah Menteri Besar

.

Jelaskan kepentingan isi Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 -Kerajaan

demokrasi dibentuk. -Raja Berpelembagaan dibentuk. -wujud perpaduan yang jitu antara kaum -Perbezaan bangsa diketepikan -Wujud keharmonian antara kaum -Memberi hak kepada rakyat mentadbir negara -Mempercepatkan kemerdekaan Tanah Melayu -Mengukuhkan pentadbiran negara

Mana-mana yang munas abah


SeNILAM 2017

37

Apakah syarat yang diterima oleh orang bukan Melayu apabila orang Melayu menerima syarat kerakyatan jus soli? -Kedudukan istimewa orang Melayu. -Agama Islam sebagai agama rasmi. -Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan Namakan dua pihak yang menandatangani Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 -Pihak British. -Raja-Raja Melayu Senaraikan tokoh yang berusaha memperjuangkan kemerdekaan negara pada tahun 1957 -Tunku Abdul Rahman -Tun Abdul Razak -Tun H.S. Lee -Tun Tan Cheng Lock -Tun V.T. Sambanthan

KBAT Pada pandangan anda, mengapakah kandungan Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 perlu dipertahankan oleh generasi muda kini? -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Mengukuhkan keamanan negara -Meningkatkan kedaulatan negara -Melahirkan pemimpin berwibawa -Mengukuhkan pentadbiran negara -Mewujudkan politik yang stabil -Meningkatkan ketamadunan negara


SeNILAM 2017

38

BAB 6 PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA CADANGAN KE ARAH PEMBENTUKAN MALAYSIA Jelaskan cadangan-cadangan yang dikemukakan ke arah pembentukan Malaysia Nama tokoh Cadangan Lord Brassey Mencadangkan Sarawak dan Sabah digabungkan dengan NegeriNegeri Melayu dan Negeri-Negeri Selat. Sir Malcom Mencadangkan Sarawak, Sabah, Singapura, Brunei dan MacDonald Persekutuan Tanah Melayu digabungkan Dato‟ Onn Mencadangkan Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka dinamakan Malaysia

FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUKAN MALAYSIA Terangkan

erjay-faktor pembentukan Malaysia

Faktor Ekonomi -Dapat meluaskan pasaran -Menggalakkan pelaburan -Memajukan erjaya pertanian -Memajukan sumber yang ada di negeri terlibat Faktor Sosial -Mengimbangi jumlah kaum dalam negara -Selari dengan dasar dekolonisasi British -Mengukuhkan hubungan negeri-negeri terlibat Faktor Politik - Ancaman komunis -Ancaman komunis berlaku di Sarawak -Tanah Melayu berpengalaman menentang Parti Komunis Malaya -Mempercepatkan kemerdekaan negeri terlibat -Mewujudkan politik stabil di Asia Tenggara -Pengaruh Parti Barisan Sosialis di Singapura semakin kuat

REAKSI TERHADAP PEMBENTUKAN MALAYSIA Terangkan reaksi negeri- negeri terlibat terhadap pembentukan Malaysia Reaksi di Tanah Melayu - Kebanyakan parti politik di Tanah Melayu menyokong idea ini. - UMNO setuju penubuhan Malaysia tetapi tanpa Singapura Reaksi di Singapura -Parti PAP menyokong usaha ini Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

39

-Barisan Sosialis menentang usaha ini -Turut menentang ialah parti Buruh -Pungutan suara diadakan -Keputusannya rakyat Singapura bersetuju dengan penubuhan Malaysia Reaksi Sarawak -Reaksi awal menolak cadangan tersebut -Ingin kekal di bawah pemerintahan British - SUPP, Parti pertama di Sarawak menyokong penubuhan Malaysia - Akhirnya kesemua parti di Sarawak menyokong menyertai Malaysia Reaksi di Sabah -Reaksi awal menolak cadangan tersebut -Lahir parti-parti politik selepas diumunkan cadangan penubuhan Malaysia - Parti-parti tersebut membentuk Parti Perikatan Sabah - Akhirnya kesemua parti di Sabah menyokong menyertai Malaysia -Parti Perikatan Sabah mengemukakan tuntutan Perkara 20 -untuk dimasukkan dalam perlembagaan Malaysia Reaksi di Brunei -Peringkat awal Sultan Brunei menyokong menyertai Malaysia -Parti Rakyat Brunei (PRB) menentang cadangan tersebut -PRB berhasrat menubuhkan Persekutuan Borneo -PRB melancarkan pemberontakan -Pemberontakan dipatahkan oleh tentera British Terangkan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia Reaksi Indonesia -Menentang pembentukan Malaysia -Menyerang kapal nelayan Tanah Melayu -Menceroboh ruang udara di Johor, Sarawak, dan Sabah -Hantar pengintip ke Tanah Melayu -Melancarkan serangan melalui Johor, Sarawak dan Sabah -Memburukan nama Malaysia di negara Afro-Asia Tindakan kerajaan Malaysia menghadapi ancaman Indonesia -Mendapatkan bantuan tentera Komanwel -Menghantar bantahan rasmi kepada PBB -Mengadakan lawatan ke negara Afrika menjelaskan kedudukan sebenar -Mengadakan rundingan dengan Indonesia dan Filipina Reaksi Filipina -Filipina menuntut hak terhadap Sabah -Mendakwa Sabah milik Sultan Sulu -Tuntutan berdasarkan perjanjian Sultan Sulu dengan Baron Von Overbeck -Baron Overbeck menjual haknya kepada Alfred Dent - Alfred Dent erjaya menubuhkan Syarikat Borneo Utara British(SBUB) -SBUB menyerahkan pemerintahan Sabah kepada British. -Pada 1966, Filipina mengiktiraf penubuhan Malaysia


SeNILAM 2017

40

Bagaimanakah pemimpin negara kita menyelesaikan isu tentangan negara luar terhadap pembentukan Malaysia? -Merujuk kepada setiausaha Agung PBB -Mendapatkan bantuan tentera negara Komanwel -Melawat negara Afrika bagi menjelaskan hubungan antara Malaysia – Indonesia. -Mengadakan rundingan sulit dengan Menteri Luar Indonesia -Menubuhkan MAPHLINDO. -Meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah. Mana-mana yang munasabah KBAT Mengapakah penduduk Sarawak dan Sabah akhirnya menyokong gagasan Malaysia pada tahun 1963? -Mempercepatkan kemerdekaan -Meningkatkan taraf hidup rakyat -Menyekat pengaruh komunis -Meningkatkan pembangunan negeri terlibat -Meningkatkan ekonomi negeri terlibat -Mewujudkan kestabilan politik -Meluaskan pasaran dalam negeri -Hak kaum peribumi terpelihara -Mengukuhkan sistem pertahanan negara -Tuntutan 20 perkara di terima Mana-mana yang munasabah Pada pandangan anda, apakah faedah yang dinikmati rakyat hasil pembentukan Malaysia sehingga kini? -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Mengukuhkan keamanan dalam negara -Meningkatkan ekonomi negara -Meningkatkan pembangunan negara -Meningkatkan taraf hidup rakyat -Mengukuhkan maruah negara -Meningkatkan kebajikan rakyat -Meluaskan pasaran dalam negeri Mana-mana yang munasabah

LANGKAH-LANGKAH PEMBENTUKAN MALAYSIA SURUHANJAYA COBBOLD Mengapakah Suruhanjaya Cobbold ditubuhkan? -Meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia. -Membuat penilaian. -Mengemukakan cadangan kepada pihak British. -Mengemukakan laporan kepada kerajaan British Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

41

Apakah hasil laporan Suruhanjaya Cobbold di Sarawak dan Sabah? -1/3 penduduk Sabah dan Sarawak menyokong gagasan Malaysia. -1/3 penduduk Sabah dan Sarawak menyokong dengan syarat kepentingan mereka dilindungi. -1/3 penduduk Sabah dan Sarawak inginkan kemerdekaan terlebih dahulu. Jelaskan cadangan Suruhanjaya Cobbold -Perlembagaan Malaysia berasaskan perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu -Sarawak dan Sabah diberikan kuasa bidang imigresen -Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan -Jaminan hak bumiputera Sarawak dan Sabah -Nama negara yang baru dibentuk ialah Malaysia -Penentuan tarikh penubuhan Malaysia Terangkan langkah-langkah yang telah diambil untuk untuk menubuhkan Malaysia. Lawatan Tunku Abdul Rahman Penubuhan Jawatankuasa Perunding Perpaduan kaum (JPPK)

ke Sabah, Sarawak dan Brunei untuk menerangkan tujuan penubuhan Malaysia Tugasnya menerangkan kepada orang ramai tentang gagasan Malaysia. Mengumpul pandangan penduduk sabah dan Sarawak Mengemukakan memorandum kepada Suruhanjaya Cobbold

Penubuhan Suruhanjaya Cobbold Tujuan Suruhanjaya Cobbold

Ahlinya Lord Cobbold, Sir Anthony Abell, Tan Sri Ghazali Shafei dan Dato‟ Wong Pow Nee Meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia Membuat penilaian Mengemukakan cadangan kepada pihak British Mengemukakan laporan kepada kerajaan British Satu pertiga penduduk Sarawak dan Sabah menyokong gagasan Malaysia Satu pertiga menyokong dengan syarat iaitu kepentingan mereka dilindungi Satu pertiga menginginkan kemerdekaan sebelum menyertai Malaysia Perlembagaan Malaysia berasaskan perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu merdeka Sarawak dan Sabah diberikan kuasa menentukan dasar imigresen Bahasa Melayu dijadikan bahasa kebangsaan Jaminan hak bumiputera Sarawak dan Sabah Nama negara yang baru dibentuk ialah Malaysia Penentuan tarikh penubuhan Malaysia Bertujuan memperincikan laporan Suruhanjaja Cobbold Mengunjungi Sarawak dan Sabah bagi menerangkan penubuhan Malaysia

Laporan Suruhanjaya Cobbold

Cadangan Suruhanjaya Cobbold

Penubuhan Jawatankuasa antara kerajaan (JAK)


SeNILAM 2017

42

Langkah mengurangkan ketegangan dengan Indonesia dan Filipina Tindakan PBB

Penundaan tarikh pembentukan Malaysia

Rundingan antara Malaysia, Indonesia dan Filipina diadakan. Hasil rundingan MAPHILINDO ditubuhkan Ketiga-tiga negara bersetuju mencari penyelesaian dengan bantuan PBB Wakil PBB dihantar meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah Laporannya majoriti rakyat Sabah dan Sarawak bersetuju menyertai Malaysia Ditunda pada 16 September 1963 Puncanya laporan PBB tidak dapat disiapkan Tentangan berterusan daripada Indonesia dan Filipina

PERJANJIAN MALAYSIA 1963 Di manakah Perjanjian Malaysia ditandatangani? -Di London Senaraikan peristiwa penting yang berlaku pada Julai hingga Ogos 1963 -Ratu Elizaberth II memperkenankan Akta Malaysia. -Kelulusan perjanjian Malaysia oleh Parlimen Tanah Melayu. -Kelulusan Perjanjian Malaysia oleh Dewan Perhimpunan Singapura. -Kelulusan Perjanjian Malaysia oleh Majlis Undangan Sabah dan Sarawak -Yang di-Pertuan Agong memperkenankan Akta Malaysia. -16 September 1963 negara Malaysia ditubuhkan secara rasmi Nyatakan pihak-pihak yang terlibat meluluskan Akta Malaysia -Parlimen British. -Parlimen Tanah Melayu. -Dewan Perhimpunan Singapura. -Majlis Undangan Sarawak. -Majlis Undangan Sabah Jelaskan kandungan Akta Malaysia yang ditandatangani pada tahun 1963 -Kerajaan Persekutuan berkuasa dalam hal-ehwal luar negara . -Agama Islam agama rasmi Persekutuan kecuali Sarawak dan Sabah. -Agama lain bebas diamalkan. -Bahasa Melayu bahasa kebangsaan -Sarawak dan Sabah diberi kuasa hal imigresyen -Bumiputera Sarawak dan Sabah mendapat hak yang sama seperti orang Melayu di Tanah Melayu -Sarawak memperolehi 24 kerusi parlimen -Sabah memperolehi 15 kerusi parlimen . .


SeNILAM 2017

43

Apakah maksud Hari Malaysia? -Hari pengisytiharan pembentukan Malaysia -Pada 16 September 1963 KBAT Apakah iktibar yang dapat diteladani daripada usaha pemimpin negara dalam menjayakan pembentukan Malaysia? -Mengukuhkan kerjasama antara kaum -Mementingkan sikap bertolak-ansur -Mementingkan perpaduan antara kaum -Mementingkan rundingan untuk menyelesaikan masalah -Mempunyai strategi berkesan -Tabah menghadapi cabaran -Sanggup bekorban untuk negara -Memelihara maruah negara

BAB 7 SISTEM PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN NEGARA MALAYSIA CIRI-CIRI DEMOKRASI BERPARLIMEN Nyatakan ciri-ciri Demokrasi Berparlimen -Mempunyai

perlembagaan -Raja berpelembagaan -Kebebasan asasi -Wujud parti politik -Wujud pilihan raya Jelaskan amalan demokrasi berparlimen di Malaysia -Rakyat terlibat dalam sistem pemerintahan negara -Raja-raja Melayu lambang taat setia rakyat -Rakyat diberi peluang membentuk kerajaan -Rakyat bebas memilih wakil rakyat melalui pilihan raya -Rakyat berhak mengekal atau menukarkan kerajaan melalui pilihan raya

PERLEMBAGAAN Apakah yang dimaksudkan dengan perlembagaan? -Undang-undang tertinggi. -Asas pembentukan sesebuah kerajaan. -Dijadikan dokumen rasmi. -Menjadi panduan kepada kerajaan mentadbir negara. -Menjamin kerajaan menunaikan tanggungjawab kepada rakyat. Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

44

Senaraikan peruntukan yang ada dalam Perlembagaan Malaysia -Senarai Kerajaan Persekutuan -Senarai Kerajaan Negeri -Senarai Bersama - Yang di-Pertuan Agong -Parlimen -Badan Kehakiman Mengapakah perlembagaan negara dianggap luhur dan tinggi? Keagungan perlembagaan itu sendiri -Mempunyai kedudukan tertinggi -Ketertinggian perlembagaan mengatasi Yang Dipertuan Agong, Jemaah Menteri dan Mahkamah -Undang-undang yang bercanggah dengan Perlembagaan Malaysia adalah tidak sah -Undang-undang negeri mestilah selaras dengan perlembagaan Persekutuan - Yang di-Pertuan Agong tertakluk kepada Perlembagaan Malaysia -

.

Jelaskan kepentingan perlembagaan negara dalam menjamin keharmonian rakyat Menjamin kestabilan negara. -Menentukan bentuk pentadbiran negara . -Panduan bagi pemimpin semasa memerintah. -Menjamin taat setia rakyat kepada negara. -Seseorang mempunyai kerakyatan negara lain akan dilucutkan kewargenegaraannya -Menjamin hak asasi rakyat. -Menjamin kebebasan rakyat beragama / memiliki harta. -Menjamin kedudukan hak istimewa Melayu, bumiputera Sarawak dan Sabah tidak dipersoalkan. -Menjamin kerjasama antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri. -Perlembagaan negeri tidak boleh bercanggah dengan perlembagaan Malaysia. Mana-mana yang munasabah -

Pada pandangan anda mengapakah perlembagaan Malaysia perlu dipinda dari semasa ke semasa? -Melindungi kepentingan rakyat -Menjaga keselamatan negara -Melicinkan pentadbiran negara -Menjadi undang-undang munasabah -Memastikan kandungannya dipatuhi rakyat -Melarang perkara sensitif dipersoalkan secara terbuka -Menjamin kestabilan politik Mana-mana yang munasabah


SeNILAM 2017

45

Terangkan cara-cara perlembagaan negara boleh dipinda Fakta Huraian Major iti lebih 2/3 Dewan Kuasa Raja-Raja Melayu Parlimen bers etuju dan Kewarganegaraan keizi nan Majlis R aja-R aja Keutamaan Yang Dipertuan Agong. Melayu Kedudukan istimewa orang Melayu Pers etujuan majoriti lebih Kuasa Mahkamah Tinggi Sarawak dan Sabah dua pertig a Dewan Akta Imigresen di Sabah dan Sarawak Parlimen dan kelulusan Hak istimewa bumiputera Sabah dan Sarawak

Y ang Dipertua Neg eri S abah dan S arawak Persetujuan lebih suara dua pertig a Dewan Parlimen Persetujuan lebih suara Parlimen

Perkara-perkara yang tidak disebut dalam mana-mana tiga kaedah pindaan

Bahagian 3 kewarganegaraan Persempadanan pilihan raya Pemilihan dan persaraan ahli Dewan Negara Bentuk sumpah Ikrar

Jelaskan perkara sensitif dalam Perlembagaan Malaysia yang tidak boleh dipersoalkan secara terbuka oleh rakyat negara ini -Pemerintahan beraja -Kedudukan Raja-Raja Melayu -Agama Islam sebagai agama rasmi -Kedudukan Bahasa Melayu -Hak istimewa orang Melayu /Bumiputera KBAT Pada pandagangan anda, apakah usaha-usaha yang boleh diambil untuk memastikan rakyat negara ini sentiasa menghormati keluhuran perlembagaan -Melaksanakan undang-undang yang tegas. -Memperkenalkan mata pelajaran ketatanegaraan di sekolah. -Mengadakan kempen memahami kandungan perlembagaan. -Mengukuhkan semangat cinta negara. -Melahirkan rakyat berakhlak mulia -Mengukuhkan lagi kuasa mahkamah -Menegakkan keadilan untuk semua pihak Mana-mana yang munasabah

.

Jelaskan kepentingan Perlembagaan bagi sesebuah negara -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Mengukuhkan keamanan dalam negara -Mewujudkan politik yang stabil -Memlihara maruah negara Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

46

-Mengukuhkan kedaulatan negara -Meningkatkan pembangunan negara pembangunan negara -Melicinkan pentadbiran negara pentadbiran negara -Menentukan bidang tugas badan pemerintah Mana-mana yang munasabah

RAJA BERPELEMBAGAAN Apakah yang dimaksudkan dengan raja berperlembagaan? berperlembagaan? -Sistem pemerintahan beraja -Mengikut peruntukan dalam Perlembagaan Perlembagaan Malaysia -Raja bertindak berdasarkan bertindak berdasarkan Perlembagaan Malaysia Jelaskan proses pelantikan Yang DiPertuan Agong sebagai Raja Berperlembagaan di Malaysia. -Dipilih dalam kalangan sembilan Raja Melayu -Dipilih secara bergilir-gilir selama selama lima tahun. -Dipilih secara sulit dalam mesyuarat Raja-Raja. -Boleh meletakkan jawatan sebelum tamat perkhidmatan. jawatan sebelum -Boleh dipecat daripada dipecat daripada jawatannya oleh Majlis Raja-raja. Jelaskan bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong sebagai Raja Berperlembagaan di Malaysia KETUA -Ketua negara -Mengetuai Badan Mengetuai Badan Perundangan, Badan Pemerintah dan Badan Kehakiman -Ketua agama Islam bagi negeri sendiri dan negeri yang tiada sultan -Ketua tertinggi Angkatan Bersenjata Malaysia Bersenjata Malaysia BERKUASA -Berkuasa melantik Perdana Menteri -Berkuasa melantik Peguam Negara -Berkuasa melantik Pengerusi Suruhanjaya Suruhanjaya Pilihan Raya -Berkuasa melantik Ketua Audit Negara -Berkuasa melucutkan jawatanTimbalan melucutkan jawatanTimbalan Perdana Perdana Menteri atas Menteri atas nasihat Perdana Menteri -Berkuasa mengisytiharkan darurat. darurat. -Berkuasa membubar Parlimen -Berkuasa mentauliahkan duta-duta negara duta-duta negara MEMELIHARA -Memelihara hak istimewa orang istimewa orang Melayu


SeNILAM 2017

47

KBAT Jelaskan bukti ketaatan anda anda kepada raja dan negara -Menyambut Hari Keputeraan sultan/ Keputeraan sultan/ Yang Di-Pertuan Agong -Mematuhi prinsip Rukun Negara -Setia pada -Setia pada negara -Mematuhi undang-undang negara undang-undang negara -Menjadi pemimpin berwibawa pemimpin berwibawa -Berbakti kepada Berbakti kepada masyarakat -Berakhlak Berakhlak mulia -Amanah melaksanakan tanggungjawab -Menjaga imej negara Mana-mana yang munasabah

KUASA PEMERINTAH Senarai tiga cabang kuasa pemerintahan di Malaysia -Badan Perundangan -Badan Pelaksana -Badan Kehakiman BADAN PERUNDANGAN Apakah yang anda anda faham faham dengan dengan Parlimen? Parlimen? -Badan Perundangan Perundangan bertanggungjawab menggubal undang-undang di undang-undang di negara kita Nyatakan tiga komponen Parlimen -Yang di-Pertuan Agong -Dewan Negara -Dewan Rakyat. Nyatakan ciri-ciri Dewan Negara -Dewan tertinggi dalam pemerintahan negara -Ahlinya dilantik tanpa melalui tanpa melalui pilihan raya -Digelar senator -Berumur sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya 30 tahun -Memegang jawatan -Memegang jawatan bagi bagi tempoh 3 tahun -Boleh dilantik menjadi Menteri -Terdiri daripada individu yang berjasa -40 ahli dilantik ahli dilantik oleh Yang oleh Yang di-Pertuan Agong. Nyatakan ciri-ciri Dewan Rakyat -Ahlinya dipilih melalui pilihan raya -Mewakili kawasan parlimen di parlimen di seluruh negara -Berumur sekurang-kurangnya berumur 21 tahun. tahun. -Tempoh memegang jawatan 5 tahun -Tugas utama menggubal dan meluluskan undang-undang peringkat undang-undang peringkat Dewan Rakyat. Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

48

KBAT Sistem pentadbiran yang mantap meningkatkan kemajuan negara Buktikan kebenaran penyataan tersebut. -Meningkatkan kebajikan rakyat kebajikan rakyat -Meningkatkan pembangunan negara pembangunan negara -Memajukan ekonomi negara ekonomi negara -Meningkatkan taraf hidup rakyat hidup rakyat -Mewujudkan politik yang stabil -Mengukuhkan kedaulatan negara kedaulatan negara Mana-mana yang munasabah Bagaimanakah cara undang-undang diluluskan di Parlimen -Penggubalan rang undang-undang oleh Peguam Negara -Pembacaan pertama Di Dewan Rakyat ( pembacaan tajuk sahaja) tajuk sahaja) -Pembacaan kedua di kedua di Dewan Rakyat ( Rang undang-undang dibahaskan) dibahaskan) -Pembacaan ketiga (rang (rang undang-undang undang-undang dibahaskan) -Apabila diluluskan dikemukakan kepada Dewan kepada Dewan Negara -Proses yang sama diu sama diulangi langi di Dewan Dewan Negara. -Apabila diluluskan oleh Dewan Negara, Negara, rang undang-undang diserahkan kepada Yang di-Pertuan Agong Agong untuk untuk diperkenan. -Diturunkan Cop Mohor Negara oleh Negara oleh Yang di-Pertuan Agong NOTA TAMBAHAN -Undang-undang yang dibuat oleh Parlimen dipanggil Parlimen dipanggil Akta -Undang-undang yang dibuat oleh Dewan Undangan Negeri dipanggil Negeri dipanggil Enakmen -Undang-undang yang dibuat Di Sabah Sarawak dipanggil Sarawak dipanggil Ordinan BADAN PELAKSANA Apakah dimaksudkan dengan Badan Pelaksana? -Jemaah Menteri atau Menteri atau Kabinet yang Kabinet yang merupakan badan pelaksana dasar-dasar kerajaan Apakah tugas Jemaah Menteri atau Kabinet? -Membuat dasar-dasar tertinggi negara -Menggubal dasar-dasar kerajaan kerajaan Jelaskan perjalanan kementerian sebagai badan pelaksana kementerian diketuai oleh Menteri -Setiap kementerian -Perdana Menteri juga boleh mengetuai sesebuah mengetuai sesebuah kementerian. -Setiap kementerian berperanan menggubal dasar-dasar kerajaan. kerajaan. -Menteri dibantu oleh dibantu oleh timbalan menteri dan Setiausaha Setiausaha parlimen -Wujud jawatan Menteri Tak Berfortfolio -Menteri yang tidak diberi tugas dalam tugas dalam kementerian. -Beliau diberi tugas-tugas tertentu oleh tertentu oleh Perdana Menteri.


.

SeNILAM 2017

49

Jelaskan ciri-ciri Perkhidmatan Awam di Malaysia sebagai badan pelaksana -Ketua Perkhidmatan Awam Malaysia ialah Ketua Setiausaha Negara(KSN). -Ketua di peringkat Kementerian ialah Ketua Setiausaha Kementerian. -Pembantu Ketua Setiausaha Kementerian ialah kakitangan kerajaan -Tugas Kakitangan kerajaan /awam bertanggungjawab melaksanakan dasar /tugas yang ditetapkan oleh kerajaan. -Jabatan kerajaan diketuai oleh ketua jabatan . -Beliau dikenali sebagai ketua pengarah -Sesebuah kementerian mempunyai jabatan di peringkat pusat, negeri dan daerah. Jelaskan tujuan penubuhan Suruhanjaya -Mengurus urusan perlantikan -Menguruskan kenaikan pangkat. -Memantau disiplin kakitangan awam. Senaraikan nama Suruhanjaya yang ditubuhkan -Suruhanjaya Perkhidmatan Awam

-Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan -Suruhanjaya Pasukan Polis Nyatakan ciri-ciri Badan Berkanun -Badan separuh kerajaan. -Mempunyai kuasa autonomi -Mempunyai peruntukan kewangan tersendiri. -Ditadbir oleh lembaga pengarah -Bertanggungjawab kepada menteri berkenaan.. Senaraikan badan berkanun yang ditubuhkan di Malaysia -Majlis Amanah Rakyat (MARA) -Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) -Lembaga Kemajuan Perindustrian Malaysia ( MIDA) -Lembaga Kemajuan Pertanian Muda (MADA) BADAN KEHAKIMAN Jelaskan tugas-tugas Badan Kehakiman (mahkamah) -Berkuasa mentafsir undang-undang. -Berkuasa mentafsir perlembagaan Persekutuan dan negeri -Berkuasa mengisytiharkan undang- undang kerajaan Persekutuan dan negeri -Berkuasa mengisytiharkan tindakan kerajaan tidak sah di sisi undang-undang -Berkuasa menentukan kesahihan undang-undang


SeNILAM 2017

50

Senaraikan nama mahkamah di Malaysia -Mahkamah Majistret -Mahkamah Tinggi Malaya -Mahkamah Tinggi Sarawak dan Sabah -Mahkamah Rayuan -Mahkamah Persekutuan Jelaskan ciri-ciri hakim di Malaysia -Dilantik oleh Yang di-Pertuan Agong dengan nasihat Perdana Menteri. -Urusan Perlantikan dan kenaikan pangkat di bawah kuasa Yang di-Pertuan Agong -Hakim tidak boleh dipecat dengan sebarangan -Hakim tidak boleh terlibat dalam politik Nyatakan peranan Peguam Negara -Penasihat undang-undang kerajaan. -Menjadi peguam bela bagi kerajaan. KBAT Mengapakah badan kehakiman penting bagi sesebuah negara? -Memelihara kedaulatan undang-undang -Mentafsir perlembagaan -Menentukan kesahihan undang-undang -Dapat menegakkan keadilan -Menetapkan hukuman kepada pesalah -Mengukuhkan keamanan dalam negara -Memelihara kebebasan hak asasi rakyat

PILIHAN RAYA Apakah maksudkan dengan pilihan raya? Proses memilih wakil rakyat untuk memerintah di peringkat Persekutuan atau Negeri Apakah tujuan pilihan raya diadakan? -Memilih ahli Dewan Rakyat

-Memilih ahli Dewan Undangan Negeri. -Membentuk kerajaan diperingkat Persekutuan. -Membentuk kerajaan di peringkat negeri. Nyatakan pihak yang terlibat dalam pilihan raya -Suruhanjaya Pilihan Raya -Calon -Pengundi -Perayu undi Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

51

Bagaimanakah pilihan raya dijalankan di negara kita? -Pilihan raya dilaksanakan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR) -Tugas SPR -Menentukan sempadan pilihan raya -Menjalankan pendaftaran pengundi -Mengendalikan pilihan raya Terdapat dua jenis pilihan raya -Pilihan raya umum -Diadakan 5 tahun sekali -Diadakan serentak seluruh negara -Tujuan untuk memilih ahli Dewan Rakyat dan ahli Dewan Undangan Negeri -Pilihan raya kecil -Diadakan apabila berlakunya kekosongan kerusi -Disebabkan kematian / perletakan jawatan -Calon yang bertanding dibenarkan berkempen -Pemberian kertas undi -Pembuangan undi secara sulit -Pengiraan undi -Calon mendapat undi terbanyak dikira menang -Pengumuman keputusan. Nyatakan tugas Suruhanjaya Pilihan Raya -Menentukan sempadan kawasan pilihan raya. -Menjalankan pendaftaran pemilih. -Mengendalikan pilihan raya umum. -Mengendalikan pilihan raya kecil Nyatakan urutan proses pilihan raya dijalankan di negara kita -Pembubaran Parlimen. -Menentukan tarikh pilihan raya -Menentukan tarikh penamaan calon. -Menetapkan hari penamaan calon. -Penyediaan Manifesto oleh parti bertanding. -Kempen pilihan raya. -Pemberian kertas undi -Pembuangan undi. -Pengiraan undi. -Pengumuman keputusan. Jelaskan syarat-syarat seseorang calon bertanding dalam pilihan raya -Warganegara Malaysia. -Umur 21 tahun ke atas. -Menetap di Malaysia. -Sempurna akal. -Bukan orang yang muflis. Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

52

-Tidak memegang jawatan dalam perkhidmatan awam. -Tidak disabitkan dengan kesalahan oleh mahkamah. -Calon bertanding mewakili parti atau sebagai calon bebas. -Hilang kelayakan bertanding -Apabila dihukum penjara tidak kurang daripada 12 bulan. Nyatakan syarat-syarat menjadi pengundi -Nama dalam senarai daftar pemilih. -Berumur 21 tahun ke atas. -Bermastautin atau tidak bermastautin. -Boleh mengundi hanya di satu kawasan pilihan raya. -Anggota keselamatan / pelajar di luar negara boleh mengundi melalui pos Mengapakah seseorang wakil rakyat yang dipilih boleh dilucutkan jawatannya? -Diisytiharkan muflis -Tidak waras -Dihukum penjara melebihi 12 bulan -Didenda melebihi RM2000 -Belum mendapat pengampunan

KBAT Sebagai rakyat Malaysia yang patriotik, kemukakan hujah anda untuk menyokong kepentingan amalan pilihan raya dalam negara demokrasi. -Melibatkan rakyat memilih pemimpin -Memilih kerajaan yang berwibawa -Memastikan pentadbiran berjalan lancar -Mengekalkan politik yang stabil -Menjamin hak rakyat -Memilih pemimpin berwibawa Mana-mana yang munasabah

NEGARA PERSEKUTUAN Apakah maksud kerajaan persekutuan? -Penyatuan beberapa buah negeri dalam sebuah kerajaan persekutuan. -Di setiap negeri mempunyai kerajaan negeri. -Kedua-kedua kerajaan ini menjalankan tugas perlembagaan Malaysia Apakah maksud Senarai Persekutuan? -Memuatkan bidang kuasa yang diperuntukan kepada kerajaan Persekutuan Senaraikan perkara-perkara yang termasuk dalam Senarai Persekutuan -Hal ehwal luar negeri -Pertahanan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

53

-Kewangan -Pendidikan -Kesihatan Apakah maksud Senarai Negeri? -Mengandungi bidang kuasa yang diperuntukkan kepada negeri Senaraikan Perkara-perkara yang termasuk dalam Senarai Negeri -Undang-undang Islam -Tanah -Pertanian -Perhutanan -Hari cuti negeri Apakah maksud Senarai Bersama? -Mengandungi bidang kuasa kerajaan persekutuan dan kerajaan negeri. -Kedua-dua kerajaan tersebut mempunyai kuasa terhadapnya Senaraikan perkara-perkara yang termasuk dalam Senarai Bersama -Biasiswa -Parit dan tali air -Kebajikan sosial -Taman Negara Jelaskan ciri-ciri kerajaan persekutuan di Malaysia -Mentadbir negara -Badan Pelaksana /Jemaah Menteri mempunyai kuasa menjalankan tugas mengikut perlembagaan -Kuasa eksekutif bagi kerajaan Persekutuan terletak pada Yang di- Pertuan Agong -Jemaah Menteri menjalankan kuasa eksekutif yang di pegang oleh Yang di- Pertuan Agong -Ketua Jemaah Menteri ialah Perdana Menteri - Jemaah Menteri dipilih daripada ahli Dewan Rakyat dan ahli Dewan Negara.

Jelaskan ciri-ciri kerajaan negeri di Malaysia -Kuasa eksekutif kerajaan negeri terletak pada sultan atau Yang Dipertua Negeri. -Sultan berkuasa melantik Menteri Besar -Menteri Besar dipilih daripada ahli Dewan Undangan Negeri -Panduan mentadbir negeri berpandukan perlembagaan negeri. -Exco (Ahli Majlis Mesyuarat Negeri) berperanan menjalankan dasar pentadbiran negeri


SeNILAM 2017

54

KBAT Hubungan baik Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri perlu dipupuk demi kestabilan negara. Buktikan kebenaran pernyataan ini ATAU

Mengapakah pengagihan kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri dilaksanakan? -Menwujudkan kestabilan politik negara -Meningkatkan kemajuan ekonomi negara -Meningkatkan pembangunan negara -Mewujudkan pentadbiran yang seragam -Pentadbiran menjadi lebih cekap -Mengukuhkan keamanan negara -Meningkatkan maruah negara

Sebagai warganegara yang patriotik, jelaskan peranan anda untuk mengekalkan Malaysia sebagai negara Persekutuan. -Menjadi pemimpin berwibawa -Mematuhi perlembagaan negara -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Menegekalkan keamanan dalam negara -Mengukuhkan kedaulatan negara -Menjaga maruah negara -Menjadi golongan Intelektual -Setia pada negara -Berbakti pada negara

LAMBANG NEGARA Senaraikan lambang Negara Malaysia -Jata Negara. -Bendera Kebangsaan. -Lagu Kebangsaan JATA NEGARA

Apakah cogan kata yang terdapat pada Jata Negara? -Bersekutu Bertambah Mutu -Bermaksud semangat pemuafakatan akan mengeratkan perpaduan antara negeri . Terangkan maksud yang terdapat pada Jata Negara Pokok Melaka - Melambang negeri Melaka Pokok Pinang - Mewakili negeri Pulau Pinang Bunga raya - Melambangkan bunga kebangsaan negara kita Dua ekor harimau - Bermaksud keberanian Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

55

Bulan sabit bewarna kuning - Bermaksud agama Islam sebagai agama rasmi Malaysia Lima bilah keris pada perisai -Melambangkan negeri Perlis, Kedah, Kelantan dan Ter engganu yang dulunya Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu 4 jalur berlainan warna di tengah-tengah perisai -Merujuk kepada Perak, Selangor, Negeri Sembilan, Pahang yang dahulunya dikenali Negeri-Negeri Melayu Bersekutu Sabah dan Sarawak - Dilambangkan dengan jata negeri masing-masing KBAT Apakah tujuan Jata Negara diwujudkan? -Supaya rakyat sentiasa

bersemangat -Mewujudkan semangat bersatupadu -Sanggup berkorban untuk negara -Lambang kedaulatan negara -lambang maruah negara -Lambangkan identiti negara -Lambangkan maruah negara Mana-mana yang munasabah BENDERA MALAYSIA Siapakah pencipta Jalur Gemilang? -Encik Mohamad Hamzah (arkited kerajaan Johor) Jelaskan sejarah penciptaan bendera kebangsaan Penubuhan Jawatankuasa untuk mencipta bendera kebangsaan. -Diadakan.Pertandingan peringkat kebangsaan -Tujuan memilih bendera Persekutuan Tanah Melayu -Jumlah peserta bertanding seramai 373. -Tiga reka bentuk bendera dipilih ke peringkat akhir. -Bendera Encik Mohamad Hamzah telah terpilih -Pindaan telah dibuat terhadap bendera tersebut -Bendera Malaysia pertama kali dikibar di Istana Sultan Selangor . -

Nyatakan pihak yang terlibat dalam penciptaan Bendera Malaysia -373 peserta -Majlis Perundangan Persekutuan -Akhbar The Malay Mail Terangkan maksud tersirat yang terdapat pada Jalur Gemilang Mengandungi 14 jalur warna merah dan putih -Melambangkan gabungan negeri-negeri 14 buah negeri di Malaysia Warna merah -Melambangkan keberanian Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

56

Warna putih -Melambangkan kesucian Warna biru -Melambangkan Perpaduan rakyat Warna kuning -Melambangkan kedaulatan Raja-Raja Melayu Bulan sabit warna kuning -Melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi negara Bintang berpecah empat belas -Melambangkan gabungan empat belas buah negeri dalam Malaysia KBAT Bagaimanakah anda dapat mendidik rakan-rakan untuk menghormati bendera Malaysia? -Mengibarkan bendera semasa bulan kemerdekaan -Menghiaskan bendera di kelas-kelas -Memasang bendera di rumah/kenderaan -Mengadakan pertandingan melukis bendera Malaysia -Menaikkan bendera Malaysia semasa perhimpunan rasmi sekolah -Melaksanakan upacara menaikkan bendera -Mengibarkan bendera semasa acara sukan Mana-mana yang munasabah KBAT Nyatakan kepentingan bendera kebangsaan kepada rakyat dan negara kita / kepentingan lambang negara -Lambang Identiti negara -Lambang kesetiaan rakyat kepada negara -Lambang perpaduan rakyat -Lambang imej negara -Lambang maruah negara -Lambang kedaulatan negara -Menimbulkan rasa bangga terhadap negara -Membangkitkan cinta kepada negara (mana-mana munasabah) Menyemai kebanggaan pada bendera merupakan salah satu ciri penting dalam pembinaan negara. Bagaimanakh cara mendidik generasi muda cintai Jalur Gemilang? -Menganjurkan kempen cintakan bendera kita di sekolah -Memahami maksud tersirat pada bendera kebangsaan -Menghayati erti sebenarnya kemerdekaan -Menganjurkan pertandingan melukis bendera Malaysia -Menaikkan bendera Malaysia semasa perhimpunan rasmi sekolah -Mengibarkan bendera semasa bulan kemerdekaan -Hukuman tegas kepada mereka yang menghina bendera kebangsaan -Memasang bendera di rumah /kenderaan (mana-mana munasabah) Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

57

Mengibar Jalur Gemilang bukanlah satu-satunya cara menunjukkan semangat patriotik kepada negara. Berikan penjelasan anda. -Berusaha mengharumkan nama negara -Mempertahankan maruah negara -Menghargai pengorbanan pejuang bangsa -Menghormati lagu kebangsaan -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Tidak terlibat dengan gejala sosial -Menjadi pemimpin berwibawa -Mematuhi undang-undang negara (mana-mana munasabah) LAGU KEBANGSAAN Jelaskan sejarah perkembangan lagu kebangsaan kita -Sebelum merdeka lagu kebangsaan negara kita ialah God Save the Queen -Tunku Abdul Rahman menjadi ketua hakim membuat pemilihan. -Pasukan Polis Diraja telah memperkenalkan empat buah lagu. -Lagu Terang Bulan, lagu kebangsaan negeri Perak telah dipilih -Majlis Raja Raja memperkenan keputusan Jemaah Menteri -Lirik lagu kebangsaan digubah semula oleh En. Saiful Bahri Berdasarkan pemahaman anda, jelaskan mesej yang terkandung dalam lirik lagu kebangsaan -Kesetiaan rakyat kepada tanah air -Menuntut kita supaya bersyukur -Taat setia kepada raja -Sanggup bekorban untuk negara -Membangkitkan semangat patriotik akan tanah air -Rakyat bersama-sama memajukan negara Bagaimanakaah anda menghormati lagu tersebut ketika menyanyi ? -Berdiri tegak -Tangan di sisi -Menyanyi dengan penuh semangat -Tidak berbual ketika lagu dinyanyikan KBAT BERFOKUS FAKTA Bagaimanakan anda berusaha untuk melaksanakan mesej lagu kebangsaan untuk mengukuhkan ketamadunan bangsa dan negara? -Setia kepada tanah air ........................................................................................................ -Sanggup bekorban untuk negara ...................................................................................... -Menuntut kita supaya bersyukur......................................................................................... Contoh Setia kepada negara dengan cara mematuhi perlembagaan negara kesannya mengukuhkan keamanan dalam negara dengan itu meningkatkan maruah negara. Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

58

KBAT TERBUKA Jelaskan kepentingan Lagu Kebangsaan negara kita -Mengukuhkan kesetiaan rakyat kepada tanah air. -Mengukuhkan kesetiaan rakyat kepada raja -Rakyat sanggup berkorban untuk negara. -Rakyat hidup bersatu padu. -Membangkitkan semangat cintakan tanah air. -Melambangkan imej negara -Lambang kedaulatan negara -Tanda adanya majlis rasmi -Membangkitkan semangat perjuangan Mana-mana yang munasabah

BAB 8 PEMBANGUNAN DAN PERPADUAN UNTUK KESEJAHTERAAN RANCANGAN PEMBANGUNAN 5 TAHUN TAHAP PERTAMA 1956 – 1970 RANCANGAN MALAYA PERTAMA (1956-1960) Apakah matlamat Rancangan Malaya Pertama? -Membangunkan kawasan luar bandar -Merapatkan perbezaan pendapatan penduduk bandar dan luar bandar -Mengurangkan kemiskinan penduduk luar bandar -Mempelbagaikan aktiviti ekonomi Jelaskan perkara yang diberi perhatian dalam sektor ekonomi Rancangan Malaya Pertama -Meluaskan pembukaan tanah baru untuk pertanian -Menggalakkan penanaman semula getah oleh pekebun kecil -Mempelbagaikan hasil keluaran pertanian Nyatakan perkara yang diberi perhatian dalam sektor sosial Rancangan Malaya Pertama -Perkhidmatan kesihatan -Perkhidmatan pendidikan -Perkhidmatan perhubungan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

59

Senaraikan dua peranan RIDA dalam Rancangan Malaya Pertama -Membangun masyarakat luar bandar. -Memberi pinjaman kepada pekebun kecil -Membantu memasarkan hasil pertanian -Menggalakkan orang Melayu dalam perniagaan Nyatakan peranan FELDA -Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar. -Meningkatkan hasil pertanian negara. -Membuka tanah baru untuk pertanian -Membuka tanah baru untuk petempatan. -Menyediakan kemudahan asas di kawasan tanah baru dibuka -Menjadikan penduduk luar bandar sebagai petani moden -Menumpukan kepada tanaman getah dan kelapa sawit Mengapakah Rancangan Malaya Pertama kurang berjaya -Kerana ancaman komunis -Perbelanjaan negara ditumpukan kepada keselamatan negara. -Disebabkan kejatuhan harga getah dan bijih timah

RANCANGAN MALAYA KEDUA (1961-1965) Jelaskan matlamat Rancangan Malaya Kedua -Menekankan pembangunan luar bandar . -Merapatkan jurang pendapatan penduduk luar bandar dengan bandar. -Mengurangkan kadar kemiskinan. -Meningka kan taraf hidup rakyat Jelaskan strategi yang dilaksanakan dalam Rancangan Malaya Kedua -Meningkatkan peranan FELDA -Pembukaan tanah di bawah FELDA. -Mempelbagaikan jenis tanaman -Tujuan mengurangkan bergantung kepada getah Menubuhkan Lembaga Pemasaran Pertanian Persekutuan (FAMA) -Membantu petani memasarkan hasil pertanian. -Meningkatkan pendapatan petani -Penyediaan infrastruktur sosial seperti pelajaran/ kesihatan


SeNILAM 2017

60

RANCANGAN MALAYSIA PERTAMA (1966-1970) Nyatakan matlamat Rancangan Malaysia Pertama -Program pembangunan fokus kepada kesejahteraan rakyat. -Fokus kepada integrasi nasional -Mempelbagaikan kegiatan ekonomi dalam sektor pertanian dan perindustrian Jelaskan strategi pembangunan yang dilaksanakan dalam Rancangan Malaysia Pertama Strategi pembangunan pertanian -Pembukaan Tanah -Usaha oleh FELDA semakin pesat. -Mewujudkan projek Johor Tenggara dan Pahang Tenggara. -Penubuhan FELCRA -Bertujuan membantu FELDA menjalankan pembangunan ekonomi di luar bandar -Penubuhan MARDI -Menjalankan penyelidikan -Memperkenalkan teknologi bagi meningkatkan hasil pengeluaran pertanian Strategi pembangunan perindustrian : -Penubuhan Majlis Amanah Rakyat (MARA) -MARA menggantikan RIDA -Matlamat MARA ialah membantu bumiputera dalam perdagangan dan perindustrian -Strategi MARA: -Membantu usahawanan bumiputera -Menambah guna tenaga bumiputera -Penubuhan Bank Bumiputera -untuk menggalakkan penyertaan bumiputera dalam bidang perdagangan -Penubuhan PERNAS -Untuk menggiatkan lagi penyertaan bumiputera dalam bidang perusahaan -Penubuhan MIDA -Untuk pembangunan sektor perindustrian -Memperkenalkan Akta Pelaburan -Untuk menggalakkan kemunculan industri baru

TAHAP KEDUA 1971 – 1990 RANCANGAN MALAYSIA KEDUA (1971 – 1975) Jelaskankan matlamat Rancangan Malaysia Kedua -Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum -Menambah pendapatan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

61

-Menyediakan peluang pekerjaan -Program pembangunan kawasan luar bandar diteruskan -Melaksanakan program pembangunan wilayah -Membantu golongan petani -Menggalakkan perkembangan perusahaan dan perdagangan -Memajukan bandar Senaraikan nama agensi yang ditubuhkan dalam Rancangan Pembangunan tahap kedua Lembaga Beras dan Padi Negara (LPN) -Peranan menstabilkan harga padi Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM) -Peranan meningkatkan taraf hidup nelayan RISDA -Membantu pekebun kecil getah Lembaga Pertubuhan Peladang -Membantu petani terlibat dalam kegiatan koperasi PETRONAS -Memajukan bidang petrolium Jelaskan peranan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA) sejak penubuhannya sehingga kini -Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar -Meningkatkan hasil pertanian negara -Membuka tanah baru secara besar-besaran untuk pertanian -Membuka tanah baru untuk petempatan -Menyediakan kemudahan asas di kawasan tanah baru dibuka -Menjadikan penduduk miskin sebagai petani moden -Menumpukan kepada tanaman getah dan kelapa sawit Apakah perubahan yang dinikmati oleh masyarakat luar bandar melalui penubuhan FELDA? -Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum. -Merapatkan jurang ekonomi antara kaum. -Memajukan ekonomi masyarakat luar bandar -Merapatkan jurang ekonomi antara wilayah. -Menyusun semula masyarakat. -Memiliki tanah untuk kegiatan pertanian Mana-mana yang munasabah

Jelaskan matlamat Dasar Ekonomi Baru (DEB) (1970-1990) -Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum. -Merapatkan jurang ekonomi antara kaum. -Memajukan ekonomi masyarakat luar bandar -Merapatkan jurang ekonomi antara wilayah. -Menyusun semula masyarakat Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

62

Senaraikan agensi yang terlibat menjayakan matlamat Dasar Ekonomi Baru (DEB) -Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA) -Lembaga Pemulihan dan Penyatuan Tanah Negara (FELCRA) -Majlis Amanah Rakyat (MARA) -Bank Bumiputera -Perbadanan Nasional Berhad (PERNAS) -Institut Penyelidikan dan Kemajuan Pertanian (MARDI) RANCANGAN MALAYSIA KEEMPAT (1981-1985) Bagaimanakah usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Malaysia Keempat untuk mendukung aspirasi DEB? Pembangunan sektor perindustrian -Tumpuan perusahaan berat -Berasaskan teknologi tinggi serta -Tenaga kerja mahir. -Menggiatkan perindustrian -Dengan membuka perusahaan baru -Seperti di Skudai/Senawang/Bintulu / Menggatal /Likas -Pengenalan Dasar Penswastaan dan Dasar Pensyarikatan -Bertujuan melibatkan sektor swasta dalam pembangunan ekonomi negara -Penglibatan swasta mengurangkan beban kewangan kerajaan -PNB ditubuhkan, -Skim Amanah Saham Nasional (ASN) dilancarkan -Bagi mengimbangi pemilikan harta dan saham antara kaum bimuputera dengan kaum bukan bumiputera -Projek kereta Proton di Shah Alam -Untuk pasaran tempatan dan eksport -Pengistiharan Zon Perdagangan Bebas -di Bayan Lepas (Pulau Pinang) dan di Sungai Way (Selangor) Pembangunan pertanian -Pengenalan Dasar Pertanian Negara (DPN) -Memoden sektor pertanian secara bersepadu -Dengan menyediakan infrastruktur -Menyediakan perkhidmatan sokongan


SeNILAM 2017

63

RANCANGAN MALAYSIA KELIMA (1986-1990) Bagaimanakah usaha-usaha yang dilaksanakan dalam Rancangan Malaysia Kelima untuk mendukung aspirasi DEB? Meningkatkan sektor perindustrian -Syarat pelaburan modal asing dilonggarkan -Meningkatkan kecekapan pengurusan agensi kerajaan Meningkatkan pembangunan kawasan luar bandar -Penggunaan tanah secara cekap -Tumpuan pada industri desa contohnya kraftangan -Kemudahan kredit dan insentif -Melalui Bank Pertanian Malaysia Membangunkan sektor Pelancongan -Menubuhkan Perbadanan Pelancongan Malaysia -Melancarkan “Tahun Melawat Malaysia” tahun 1990. Memajukan bidang penyelidikan - untuk meningkatkan kecekapan guna tenaga tempatan Jelaskan pencapaian yang diperoleh melalui pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) sehingga tahun 1990 -Merapatkan jurang antara kaum dan wilayah -Menurunkan kadar kemiskinan -Meningkatkan pendapatan perkapita bumiputera -Meningkatkan hak milik modal saham kaum bumiputera -Manfaat dinikmati oleh semua kaum -Memajukan ekonomi penduduk luar bandar -Melibatkan pihak swasta dalam pembangunan negara -Memajukan teknologi tinggi -Memodenkan sektor pertanian Mana-mana yang munasabah

DASAR PEMBANGUNAN EKONOMI DASAR PERTANIAN NEGARA Nyatakan matlamat dasar Pertanian Negara -Meningkatkan pendapatan sektor pertanian -Meningkatkan pendapatan pekebun kecil -Memajukan tanaman utama untuk eksport Bagaimanakah usaha-usaha Dasar Pertanian Negara -Pembukaan tanah-tanah baru

-Contohnya melalui FELDA Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

64

-Memperkenalkan program pembangunan in-situ -Memulihkan kawasan produktiviti rendah -Menyediakan perkhidmatan sokongan pertanian -Seperti pemasaran/ pinjaman -Melibatkan sektor swasta dalam projek pertanian. DASAR PERSYARIKATAN MALAYSIA Bagaimanakah pelaksanaan Dasar Persyarikatan Malaysia yang diperkenalkan oleh kerajaan pada tahun 1983? -Melibatkan sektor swasta dalam pembangunan negara -Malaysia dianggap sebuah syarikat -Dimiliki bersama kerajaan dan sektor swasta -Pekerja bertanggungjawab memajukan syarikat iaitu „Malaysia‟ -Pegawai kerajaan ditempatkan di syarikat swasta untuk berkongsi kepakaran -Pihak kerajaan memberi perkhidmatan sokongan pada sektor swasta

DASAR PENSWASTAAN MALAYSIA Bagaimanakah pelaksanaan Dasar Penswastaan Malaysia? Memindahkan perkhidmatan / perusahaan milik kerajaan kepada swasta -Pengswastaan sepenuhnya atau sebahagian MATLAMAT -Mengurangkan beban kewangan kerajaan -Meningkatkan produktiviti perkhidmatan atau barangan -Meningkatkan kualiti perkhidmatan atau barangan -Mempercepatkan pembangunan ekonomi negara. Antara syarikat yang telah diswastakan: -Tenaga Nasional Berhad (TNB) -Telekom Malaysia Berhad (TM) -

DASAR HALATUJU BARU Jelaskan maksud Dasar Hala Tuju Cara Baru -Membangunkan kawasan luar bandar -Meningkatkan pendapatan petani dengan melibatkan mereka dalam sektor pelaburan -Mengadakan program usahawan desa -Untuk meningkatkan pendapatan penduduk luar bandar Bagaimanakah pelaksanaan Dasar Hala Tuju Cara Baru? -Mengelompokkan kampung-kampung menjadi petempatan yang lebih besar -Supaya kemudahan dapat disediakan dengan lebih ekonomik -Meningkatkan pendapatan petani melalui program usahawan desa -Pelaksanaan projek pembangunan oleh agensi kerajaan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

65

DASAR PENINGKATAN DAYA PENGELUARAN NEGARA Jelaskan matlamat dasar Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara -Mencapai kadar pertumbuhan ekonomi yang berterusan -Meningkatkan hasil pendapatan negara -Memastikan penggunaan sumber tenaga pada tahap maksimum -Memastikan sektor perindustrian dapat bersaing pada peringkat antarabangsa Bagaimanakah pelaksanaan Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara? -Membaiki struktur organisasi -Penggunaan teknologi terkini -Penerapan nilai dan etika kerja yang murni DASAR KEPENDUDUKAN Apakah rasional Dasar Kependudukan negara terhadap pencapaian kemajuan negara? -Matlamatnya ialah mencapai sasaran 70 juta penduduk Malaysia menjelang tahun 2100 -Faedah/kepentingan daripada dasar ini: -Meningkatkan produktiviti -Meningkatkan bekalan buruh -Meluaskan pasaran -Meningkatkan kekuatan politik -Meningkatkan keselamatan negara -Memajukan ekonomi negara -Mementingkan keseimbangan kadar pertambahan penduduk dengan kadar pembangunan sosioekonomi -Perkembangan pendidikan -Peluang pekerjaan -Kemajuan prasarana -Memastikan pertambahan penduduk tidak menimbulkan masalah pada negara

DASAR PEMBANGUNANAN DAN PERPADUAN NEGARA DASAR PEMBANGUNAN SOSIAL RUKUN NEGARA Jelaskan faktor-faktor penggubalan Rukun Negara pada tahun 1970 Peristiwa rusuhan kaum pada 13 Mei 1969 -Keselamatan/keamanan negara terancam -Untuk mengukuhkan perpaduan. -Untuk melahirkan masyarakat yang adil -Membina masyarakat maju yang menggunakan sains dan teknologi Mana-mana munasabah -


SeNILAM 2017

66

Terangkan prinsip-prinsip Rukun Negara Kepercayaan Kepada Tuhan -Agama pegangan utama rakyat Malaysia. -Agama Islam ialah agama rasmi. -Agama lain bebas diamalkan Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara -Rakyat mesti setia kepada raja dan negara. -Yang Dipertuan Agong ketua negara. -Raja Melayu merupakan ketua negeri. -Raja sebagai simbol perpaduan. Keluhuran Perlembagaan -Perlembagaan dianggap luhur /suci -Rakyat mesti mematuhi perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang -Rakyat dikehendaki menghormati undang-undang -Kehidupan menjadi aman apabila undang-undang dipatuhi Kesopanan Dan Kesusilaan -Nilai-nilai murni individu. -Menjamin kehidupan masyarakat yang harmoni -Menjamin melahirkan masyarakat penyayang KBAT BERFOKUS FAKTA Bagaimanakah pengamalan prinsip Rukun Negara mampu melahirkan masyarakat berminda kelas pertama? Menghurai prinsip Rukun Negara dengan kesan-kesan baik (Kedaulatan Undang-Undang) ( iaitu menuntut rakyat Malaysia supaya menghormati undang-undang) (KESANNYA kejadian jenayah berkurangan) (DENGAN ITU mengukuhkan keamanan dalam negara.)

DASAR PENDIDIKAN NEGARA SEBELUM MERDEKA Terangkan perkembangan dasar pendidikan negara kita sebelum merdeka Laporan Barnes -Mencadangkan semua sekolah vernakular Melayu, Cina dan Tamil dibubarkan. -Diganti dengan sekolah kebangsaan - Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar di peringkat sekolah rendah -Bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar di peringkat sekolah menengah Laporan Fenn-Wu -Mencadangkan sekolah vernakular Cina terus kekal -Bersetuju dengan sistem pendidikan kebangsaan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

67

Ordinan pelajaran 1952 -Mencadangkan dua sistem persekolahan yang menggunakan dua bahasa -Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar -Bahasa Cina dan Tamil disediakan jika ada permintaan daripada ibu bapa -Bahasa Melayu wajib diajar di sekolah Inggeris -Bahasa Inggeris wajib diajar di sekolah Melayu Penyata Razak 1955 -Bukti Penyata Razak menyuburkan semangat perpaduan dalam negara -Sistem persekolahan yang sama bagi semua rakyat -Kurikulum diseragam -Penubuhan sekolah Umum (sekolah rendah) yang menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar -Penubuhan sekolah jenis Umum (sekolah rendah) yang menggunakan bahasa Inggeris, Cina dan Tamil sebagai bahasa pengantar -Sekolah Menengah Melayu menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar -Sekolah Menengah Inggeris menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar -Bahasa Melayu dan Inggeris wajib diajar di semua sekolah SELEPAS MERDEKA Laporan Rahman Talib 1960 untuk memupuk semangat perpaduan kaum Buktikan kebenaran penyataan ini Sekolah Umum dijadikan Sekolah Kebangsaan. -Sekolah Jenis Umum dijadikan Sekolah Jenis Kebangsaan. -Pelajaran percuma diberikan kepada semua pelajar -Bahasa Melayu bahasa pengantar di semua sekolah menengah -Agama Islam hendaklah diajar di semua sekolah sekiranya terdapat sekurang-kurangnya 15 pelajar. -Bahasa Cina dan Tamil diajar di sekolah kebangsaan sekiranya terdapat sekurangkurangnya 15 pelajar -

Jelaskan Kajian Aminuddin Baki yang memperkenalkan sistem persekolahan aneka jurusan. -Bertujuan menampung pelajar-pelajar gagal memasuki sekolah menengah akademik -Dengan memberikan pelbagai kursus kemahiran -Untuk melahirkan tenaga kerja mahir -Kursus kemahiran diajar ialah perdagangan / sains rumah tangga/ sains pertanian -Mata pelajaran wajib juga diajar Jelaskan isi kandungan Jawatankuasa kabinet 1974      

Penekanan 3M (membaca, menulis, mengira) Kenaikan darjah automatik Sukatan pelajaran sekolah swasta Penekanan sekolah vokasional BM mata pelajaran wajib Penekanan pada kokurikulum


SeNILAM 2017

68

Hasilnya  Pelaksanaan Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR)  Pelaksanaan Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah (KBSM) KBAT Bidang pendidikan asas ketamadunan bangsa dan negara Berikan penjelasan anda Melahirkan pemimpin berwibawa Melahirkan rakyat berakhlak mulia Mengukuhkan perpaduan antara kaum Melahirkan rakyat setia pada negara Melahirkan golongan intelektual Melahirkan tenaga kerja mahir Melahirkan masyarakat berminda kelas pertama Meningkatkan ketamadunan bangsa Mana-mana yang munasabah

FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA Apakah isi kandungan / penekanan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan? -Memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu. -Melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. -Melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab , berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri. -Memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara. AKTA BAHASA KEBANGSAAN Jelaskan langkah-langkah kerajaan untuk memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan         

Kedudukan bahasa Melayu sebagai Bahasa Kebangsaan Penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) Pelancaran “Bulan Bahasa” Pelancaran slogan “Bahasa Jiwa Bangsa” Akta Bahasa Kebangsaan diluluskan Penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia membuktikan BM bahasa ilmu Bahasa Melayu menjadi bahasa penghantar di semua sekolah Bahasa Melayu digunakan di mahkamah Bahasa Melayu menjadi mata pelajaran wajib lulus dalam peperiksaan awam


SeNILAM 2017

69

DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN Apakah matlamat Dasar Kebudayaan Kebangsaan -Panduan dalam membentuk identiti negara -Memperkukuh perpaduan melalui kebudayaan -Memelihara keperibadian kebangsaan -Mempertingkat kualiti kehidupan Nyatakan prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan -Kebudayaan rakyat asal sebagai tunjang -Agama Islam unsur terpenting -Kebudayaan lain yang sesuai boleh juga diterima Pada pandangan anda, jelaskan kepentingan Dasar Kebudayaan Kebangsaan untuk meningkatkan martabat bangsa dan negara -Mengekalkan identiti negara -Mengukuhkan perpaduan antara kaum -Memupuk keperibadian kebangsaan -Mengekalkan warisan bangsa -Lambang kemegahan negara -Menarik kedatangan pelancong asing -Meningkatkan maruah negara -Mengukuhkan kedaulatan negara -Meningkatkan kualiti kehidupan SUKAN UNTUK PERPADUAN Bagaimanakah sukan boleh membentuk semangat perpaduan di negara kita? -Aktiviti sukan mengukuhkan semangat patriotik rakyat -Aktiviti sukan terbuka untuk semua kaum -Aktiviti sukan terbuka kepada mereka yang berminat -Aktiviti sukan sebagai kokurikulum di sekolah -Menubuhkan Majlis Sukan Sekolah-sekolah di peringkat daerah/negeri / kebangsaan -Menganjurkan Sukan Malaysia (SUKMA) -SUKMA dapat merapatkan hubungan antara negeri WAWASAN 2020 Apakah maksud Wawasan 2020? -Menjadikan Malaysia negara maju menjelang tahun 2020


SeNILAM 2017

70

Jelaskan matlamat Wawasan 2020 -Menjadikan Malaysia negara industri yang maju dengan menggunakan acuan sendiri setanding dengan negara maju Senaraikan cabaran-cabaran bagi mencapai matlamat Wawasan 2020 -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang -Membina bangsa Malaysia yang

bersatu padu berjiwa bebas demokratik bermoral dan beretika matang, liberal dan bertoleransi maju dan saintifik berbudaya penyayang adil dan saksama ekonominya makmur

Terangkan cabaran cabaran bagi merealisasikan Wawasan 2020 Fakta Huraian Membina bangsa -Pepaduan adalah asas kekuatan negara Malaysia yang bersatu -Dapat dicapai melalui Dasar Bahasa Kebangsaan / Dasar padu. Pendidikan Kebangsaan. Membina masyarakat -Bersedia menghadapi pelbagai masalah. berjiwa bebas, tenteram -Bangsa yang gagah akan dapat memajukan negara dan berkeyakinan Memupuk dan membina -Masyarakat bijaksana dalam bertindak masyarakat demokratik -Kritikan kepada kerajaan perlu dengan cara betul yang matang Mewujudkan sebuah -Membentuk masyarakat budaya unggul masyarakat yang -Patuh pada agama bermoral dan beretika Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi

Membina masyarakat yang maju dan saintifik Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang. Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya. Memupuk dan membina masyarakat makmur

- Masyarakat tidak bertindak melulu - Berfikiran terbuka - Sedia menerima pandangan orang lain - Sedia menerima perubahan - Sedia bertolak ansur -Masyarakat menguasai ilmu sains dan teknologi -Amalan kreatif serta inovatif -Masyarakat saling menghormati -Saling bantu membantu -Tidak bersifat individualistik -Kemajuan perlu dinikmati semua kaum -Kerajaan melaksanakan Rancangan Lima Tahun -Rancangan Pembangunan Luar Bandar -Meningkatkan taraf hidup yang tinggi. -Tiada masyarakat yang hidup melarat -Pendapatan isi rumah tinggi.


SeNILAM 2017

71

KBAT Mengapakah cabaran-cabaran wawasan 2020 tersebut perlu diatasi? -Untuk memajukan ekonomi negara ekonomi negara -Untuk memajukan bidang teknologi tinggi -Melahirkan tenaga kerja mahir kerja mahir -Meningkatkan taraf hidup rakyat hidup rakyat -Melahirkan masyarakat mematuhi ajaran agama -Melahirkan masyarakat berakhlak mulia -Mengukuhkan perpaduan dalam perpaduan dalam negara -Melahirkan golongan intelektual -Melahirkan masyarakat yang bersedia menerima perubahan Mana-mana yang munasabah Jawapan boleh dihuraikan untuk menghasilkan jawapan holistik Pada pendapat anda, mampukah negara kita mencapai matlamat Wawasan 2020 dalam tempoh masa yang ditetapkan? Berikan alasan anda. Sekiranya jawapan “ MAMPU” -Pencapaian bidang teknologi tinggi -Peningkatan pendapatan negara -Peningkatan pembangunan negara -Ramai rakyat berpendidikan tinggi -Ramai golongan intelektual -Mempunyai pemimpin berwibawa pemimpin berwibawa -Wujud kestabilan politik -Perpaduan antara kaum semakin kukuh -Pencapaian dalam bidang ict bidang ict Mana-mana yang munasabah Jawapan boleh dihuraikan untuk jawapan holistik


SeNILAM 2017

72

BAB 9 MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA KONFLIK ANTARABANGSA PERANG DUNIA PERTAMA ( 1914 – 1914 – 1918 1918 ) Namakan pakatan terlibat dalam Perang Dunia Pertama -Perikatan Kuasa Tengah -Pakatan Bertiga Namakan

negara yang terlibat dalam Perikatan Kuasa Tengah

Austria-Hungary

Itali

Jerman

Turki

Namakan nama negara terlibat Pakatan Bertiga Britain

Perancis

Rusia

Jepun

Namakan negara luar Eropah Eropah yang terlibat terlibat dalam Perang Dunia Pertama Pertama Amerika Syarikat

Jepun

Jelaskan sebab-sebab berlakunya Perang Dunia Pertama pada tahun 1914-1918 -Muncul pakatan negara-negara pakatan negara-negara Eropah -Perikatan Kuasa Tengah dan Pakatan Bertiga -Kemunculan nasionalisme di nasionalisme di Eropah -Menyebabkan kuasa besar sanggup berperang untuk membuktikan kekuatan -Negara kecil di Eropah bersatu membentuk bersatu membentuk negara besar. -Perebutan negara Barat merebut peluang ekonomi -Mendapatkan tanah jajahan -Mendapatkan bahan mentah -Faktor serta-merta pembunuhan pewaris takhta Austria- Hungary oleh pengganas Sebia . Jelaskan peristiwa Perang dunia Pertama -Austria mengisytiharkan perang mengisytiharkan perang terhadap Serbia -Serbia disokong -Serbia disokong oleh Rusia dan Perancis -Jerman Jerman menyerang menyerang Perancis melalui Belgium -Menimbulkan kemarahan Britain -Britain meminta bantuan Amerika Syarikat Amerika Syarikat menentang Jerman -Jerman menyerang kapal dagang Amerika dagang Amerika Syarikat -Akibatnya Amerika turut terlibat terlibat dalam perang.


.

SeNILAM 2017

73

Terangkan kesan-kesan Perang Dunia Pertama

Kesan politik -Perjanjian Versailles ditandatangani Versailles ditandatangani -Kesannya mengubah peta Eropah peta Eropah -Terbentuk beberapa buah negara baru di baru di Eropah -Contohnya Contohnya Finland / Poland

Kesan ekonomi Terjadinya inflasi di inflasi di negara berperang -Menanggung hutang yang banyak akibat perang -Terjadinya pengangguran di negara berperang -Pasaran dunia dikuasai dunia dikuasai oleh Amerika Syarikat dan Jepun -

Kesan sosial -Kehilangan banyak nyawa. -Kemusnahan harta benda. benda.

Tertubuh pertubuhan antarabangsa -Pembentukan Liga Bangsa -Bermatlamat menggalakkan keamanan Mana-mana yang munasabah SPMU (2017) Sejauh manakah Perang Dunia Pertama menjejaskan kehidupan masyarakat Eropah?

PERANG DUNIA KEDUA (1939 – (1939 – 1945 1945 ) Nyatakan pakatan yang muncul dalam Perang Dunia Kedua -Pakatan Kuasa Paksi (negara terlibat Jerman, Itali dan Jepun) Jepun) -Kuasa Bersekutu (negara Bersekutu (negara terlibat Perancis, Rusia dan Amerika Syarikat) Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya Perang Dunia Kedua (1939-1945) -Jerman kecewa dengan Perjanjian Versailles -Disebabkan kehilangan tanah jajahan -Terpaksa membayar pampasan yang pampasan yang tinggi -Diarah mengurangkan angkatan tentera -Adolf Hitler mengingkari Perjanjian Versailles -Dengan membina angkatan tentera yang besar -Jerman menyerang Poland -Menyebabkan Britain dan Perancis mengisytihar perang terhadap Jerman -Menyebabkan Amerika enggan memberi pinjaman wang kepada wang kepada Jerman -Akibatnya Jerman tidak mampu membayar hutang peperangan hutang peperangan


SeNILAM 2017

74

- Vladimir Lenin di Rusia menubuhkan Kesatuan Republik Sosialis Soviet (USSR). -Joseph Stalin menggantikan Vladimir Lenin di Rusia -USSR menyerang Poland dari Timur -Itali pihak yang menang dalam Perang Dunia Pertama tidak diberi tanah jajahan -Menyebabkan Italy telah menjajah Habsyah -Itali telah menceroboh Perancis -Jepun ingin membebaskan negara di Timur daripada penjajahan Barat -Jepun menceroboh China -Jepun menduduki Tanah Melayu -Kuasa Bersekutu terdiri daripada Amerika, Britain dan Rusia -Kuasa Paksi terdiri daripada Jerman, Itali dan Jepun Jelaskan peristiwa Perang Dunia Kedua -Meletus apabila Jerman dan USSR menyerang Poland -Menyebabkan Britain dan Perancis mengisytiharkan perang terhadap Jerman -Jerman menguasai Perancis -Jerman melancarkan serangan terhadap British -1941 Jepun melancarkan serangan terhadap Pearl Harbour -1942 Jepun menduduki Tanah Melayu dan Singapura. -Kuasa Bersekutu berjaya mengalahkan Jerman di Eropah -Amerika Syarikat beralih ke Asia untuk menghadapi Jepun. -Bom atom digugurkan di Hiroshima -Dua hari kemudian, bom atom digugurkan di Nagasaki Jelaskan kesan-kesan Perang Dunia Kedua Aspek politik -Memecahbelahkan negara Eropah -Negara Jerman dibahagi dua -iaitu Jerman Barat dan Jerman Timur . -Kemerdekaan tanah jajahan. -Menubuhkan negara-negara baru. -Negara baru membangunkan ekonomi masing-masing -Penubuhan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu menggantikan Liga Bangsa. -Berlakunya perang dingin - Antara Amerika Syarikat dan Soviet Union Aspek Sosial -Kehilangan nyawa yang tinggi. -Kemusnahan harta benda -Timbul kesedaran pentingnya kedamaian dunia Mana-mana munasabah


SeNILAM 2017

75

KBAT Cadangkan langkah-langkah untuk mengelakkan berlakunya Perang Dunia Ketiga -Mengukuhkan hubungan diplomatik antara negara -Bekerjasama menyelesaikan masalah antarabangsa -Menghormati kedaulatan negara lain -Menyelesaikan perbalahan melalui rundingan -Mengamalkan sikap berbaik-baik dengan negara lain -Tidak menceroboh negara lain -Tiada perlumbaan senjata -Mematuhi undang-undang antarabangsa Mana-mana yang munasabah

KEMUNCULAN BLOK DUNIA DAN PERANG DINGIN Apakah yang dimaksudkan dengan blok dunia? -Negara yang sehaluan bersatu -Bertindak bersama-sama untuk kepentingan ahli -Terbentuk semasa Perang Dingin Mengapakah terbentuknya blok dunia? -Perbezaan ideologi dan fahaman politik -Persaingan antara blok kapitalis dengan blok komunis -Blok kapitalis diketuai oleh Amerika -Blok Komunis diketuai oleh Soviet Union -Kedua-dua blok berusaha membuktikan kekuatan masing-masing Jelaskan ciri-ciri Blok Dunia berikut selepas tamat Perang Dunia Kedua BLOK KAPITALIS -Merupakan negara demokrasi -Kerajaannya dipilih melalui pilihan raya -Kebebasan dalam bidang perniagaan -Membenarkan pemilikan harta persendirian -Mengutamakan kebebasan individu BLOK KOMUNIS -Diperintah oleh diktator -Hanya Parti Komunis sahaja yang diiktiraf -Perniagaan dimiliki oleh kerajaan -Kerajaan mengawal kebebasan individu Jelaskan perkembangan politik dunia selepas tamatnya Perang Dunia Kedua KEMUNCULAN BLOK DUNIA -Blok dunia merupakan negara-negara yang sehaluan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

76

-Bertindak secara bersama -Menjaga kepentingan ahli -Muncul dalam pelbagai bentuk -Berdasarkan aspek politik /ekonomi -Terbentuk semasa Perang Dingin PERANG DINGIN -Berlaku sebab perbezaan ideologi -Persaingan kuasa antara blok kapitalis dengan blok komunis -Blok kapitalis diketuai oleh Amerika Syarikat -Blok Komunis diketuai oleh Soviet Union -Tidak berperang secara langsung -Bersaing untuk menyebarkan pengaruh -Berlaku perlumbaan senjata -Negara Dunia ketiga mengamalkan sikap berkecuali -Kedua-dua blok berusaha mempengaruhi ideologi negara Dunia Ketiga -Tawaran bantuan pertahanan / ekonomi -Negara Dunia Ketiga menjadi rebutan dua kuasa besar -Penubuhan NATO / Pakatan Warsaw /SEATO

Apakah kesan daripada perang dingin? -Pembentukan

blok dunia -Blok kapitalis dan blok komunis -Penubuhan NATO -Penubuhan pakatan WARSAW -Penubuhan SEATO -Berlaku perlumbaan senjata -Negara Dunia Ketiga tidak memihak kepada mana-mana blok

PERANAN DAN SUMBANGAN MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN ANTARABANGSA DASAR LUAR MALAYSIA Mengapakah Malaysia menjalinkan hubungan dengan negara-negara dunia? -Ingin berbaik-baik dengan semua negara. -Menjamin keselamatan negara. -Mengekalkan kedaulatan negara -Menggalakkan pembangunan ekonomi -Memelihara kepentingan nasional. -Untuk mengukuhkan kesejahteraan dunia -Memajukan bidang perdagangan antarabangsa -Mewujudkan kestabilan politik (Mana-mana munasabah – kesan baik)


SeNILAM 2017

77

Jelaskan bentuk hubungan luar Malaysia -Hubungan secara terus dengan negara-negara tertentu -Contohny a hubungan dengan negara-negara ji ran -Hubungan dalam bentuk pertubuhan -C ontohnya A S E A N /PBB / Komanwel /OIC / NAM Terangkan faktor-faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar Malaysia FAKTOR SEJARAH -Malaysia menyertai komanwel kerana bekas tanah jajahan British -Malaysia mengamalkan dasar pro-Barat kerana ancaman komunis FAKTOR EKONOMI -Malaysia mempunyai hubungan baik dengan British -Kerana mengharapkan pasaran bahan mentah dari British -Berbaik dengan negara membangun -Untuk meningkatkan pasaran barangan buatan Malaysia -Menjalankan Dasar Pandang Ke Timur -Tujuannya untuk menarik pelaburan dari Jepun dan Korea FAKTOR DEMOGRAFI -Hubungan diplomatik dengan negara Islam -Kerana majoriti penduduk Malaysia beragama Islam -Tidak mengadakan hubungan diplomatik dengan Israel -Kerana Israel menindas rakyat Palestin -Tidak mengadakan hubungan dengan Afrika Selatan -Kerana negara terlibat mengamalkan Dasar Apartheid FAKTOR GEOGRAFI -Kedudukan strategik di Asia Tenggara -Bersempadan dengan kebanyakan negara di rantau ini -Perairan menjadi laluan utama kapal perdagangan dunia FAKTOR POLITIK -Menekankan kedaulatan negara-negara lain -Berpegang teguh kepada piagam PBB -Tegas menyokong semua resolusi PBB


SeNILAM 2017

78

KBAT BERFOKUS FAKTA Maklumat berikut adalah faktor-faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar Malaysia 

Faktor ekonomi



Faktor politik

Sejauhmanakah faktor tersebut menentukan dasar luar tersebut? Fakta faktor ekonomi dan Fakta faktor politik + dengan huraian mana-mana yang munasabah. Contoh Faktor ekonomi iaitu (Malaysia mempunyai hubungan baik dengan British) (kerana mengharapkan pasaran dari British.) (Tujuannya untuk meningkatkan eksport negara) ( a getah dan bijih timah) ( meningkatkan pendapatan negara) ( meningkatkan ekonomi negara ) Mengapakah dasar luar Malaysia tahap pertama memperlihatkan dasar pro-Barat, berbaik-baik dengan negara-negara jiran dan Komanwel. (Semasa Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj menjadi Perdana Menteri) Faktor Politik -Ancaman komunis di Malaysia -Malaysia memerlukan bantuan pertahanan daripada negara Komanwel -Contoh Britain -Malaysia telah menandatangani Perjanjian Pertahanan Inggeris-Tanah Melayu (AMDA) Faktor Sosial -Malaysia mengadakan dasar berbaik-baik dengan negara jiran. -Puncanya kerana timbul krisis dengan negara jiran. -Contohnya Konfrontasi dengan Indonesia. -Usaha-usaha Malaysia memelihara hubungan dengan negara jiran. -Contohnya Pertubuhan Negara-Negara Asia Tenggara (ASA). -Contohnya menubuhkan MAPHILINDO. -Contohnya menubuhkan ASEAN. Faktor Ekonomi -Ekonomi Malaysia bergantung kepada Britain -Malaysia mengharapkan pasaran daripada negara Barat termasuk Britain. -Pelabur Britain menguasai bidang perladangan. Di Malaysia -Malaysia membina hubungan perdagangan dengan negara seperti Amerika Syarikat, Jepun dan Jerman Barat. -Sebagai langkah untuk mencari pasaran baru.


SeNILAM 2017

79

Dasar luar Malaysia peringkat kedua memperlihatkan dasar berkecuali dan berbaik-baik dengan semua negara? Buktikan kebenaran penyataan tersebut (Semasa Tun Abdul Razak dan Tun Huseein Onn menjadi Perdana Menteri) Faktor-faktor Malaysia mengamalkan dasar seperti di atas: -Kurangnya peranan AMDA (Perjanjian Pertahanan Inggeris- Tanah Melayu) -Kurangnya pengaruh Britain di Timur -Berlakunya pergolakan politik di Vietnam Beberapa usaha telah dilakukan oleh Malaysia seperti : -Mengisytiharkan ZOPFAN ( Zon Aman Bebas dan Berkecuali) -Mengadakan hubungan diplomatik dengan negara komunis -Seperti China dan Korea Utara - Mengadakan hubungan diplomatik dengan Vietnam -Untuk mengatasi masalah pelarian Vietnam di Malaysia - Melaksanakan dasar pandang ke Timur -Menjadikan Jepun dan Korea sebagai model -Mengadakan hubungan politik dengan Negara Dunia Ketiga -Mengadakan hubungan baik dengan negara Islam Buktikan semasa Tun Mahathir menjadi Perdana Menteri, dasar luar Malaysia lebih memberi penekanan kepada kepentingan ekonomi. (Tahap ketiga semasa Tun Mahathir menjadi Perdana Menteri) -Kerjasama bidang ekonomi -Dengan negara-negara membangun -Dalam bidang perdagangan dan pelaburan -Membantu menyelesaikan krisis di Vietnam dan Kampuchea -Bagi menjamin perkembangan ekonomi ASEAN. -Melaksanakan Dasar Pandang ke Timur -Penerapan nilai-nilai baik dari Jepun dan Korea -Contoh semangat cintakan negara dan kesungguhan bekerja -Menandatangai perjanjian perdagangan dua hala -Dengan negara-negara Afrika dan Amerika Selatan -Hubungan perdagangan -Meneruskan hubungan perdagangan dengan negara- negara maju dan negara Dunia Ketiga


SeNILAM 2017

80

MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN ANTARABANGSA PERTUBUHAN KOMANWEL Nyatakan matlamat penubuhan Komanwel Untuk membina semangat setia kawan negara anggota. Mewujudkan kerjasama dalam semua bidang negara anggota.

 

Nyatakan ciri-ciri negara-negara Komanwel -Bekas tanah jajahan Britain -Dianggotai 54 negara -Ibu pejabat di London -Matlamat untuk membina semangat setiakawan -Mewujudkan kerjasama dalam semua bidang -Mesyuarat ketua-ketua Kerajaan (CHOGM) diadakan dua tahun sekali -Penggunaan Bahasa Inggeris di negara anggota -Sistem pentadbiran mengikut sistem British -Semua ahli Komanwel setaraf Jelaskan faedah yang diperolehi oleh Malaysia setelah menyertai Komanwel Faedah pertahanan -Membantu Malaysia menghadapi ancaman komunis -Bantuan tentera semasa konfrontasi dengan Indonesia -Perjanjian pertahanan dengan Britain, Autralia dan New Zealand Faedah menjadi tuan rumah -Menjadi tuan rumah sukan Komanwel 1998 -Menjadi tuan rumah Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) Faedah ekonomi -Eksport Malaysia ke negara anggota dikenakan cukai yang rendah Faedah pendidikan -Rancangan Colombo memberi biasiswa dalam bidang pendidikan Jelaskan sumbangan Malaysia dalam pertubuhan Komanwel -Menjadi tuan rumah Mesyuarat Ketua-Ketua Kerajaan Komanwel (CHOGM) 1989. -Deklarasi Langkawi diisytiharkan -Persetujuan mengatasi masalah pencemaran -Menjadi tuan rumah sukan Komanwel 1998. -Menentang Dasar Apartheid di Afrika Selatan -yang menyalahgunakan hak asasi manusia


SeNILAM 2017

81

PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU (PBB) Jelaskan sejarah penubuhan Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu -Ditubuhkan pada tahun 1945 -Ditubuhkan apabila Liga bangsa dibubarkan -Liga Bangsa gagal menghalang berlakunya Perang Dunia Kedua -Ibu pejabat asalnya di San Francisco -Berpindah ke New York -Awalnya dianggotai oleh 51 buah negara -Malaysia menjadi ahli PBB bermula tahun 1957 Senaraikan matlamat Piagam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu -Menjamin keamanan dunia. -Menggalakkan hubungan baik antara negara anggota. -Bekerjasama menyelesaikan masalah antarabangsa. -Melindungi hak asasi manusia Jelaskan sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu SUMBANGAN DALAM BIDANG POLITIK -Menyertai pasukan pendamai di bawah PBB -Untuk menamatkan perang saudara di Congo (Zaire) -Menjadi pasukan pengaman PBB ke Namibia -Malaysia menghantar pasukan pemerhati -Ke sempadan Iran-Iraq -Menentang dasar aparteid di Afrika Selatan -Menyarankan Benua Antartika menjadi warisan dunia -Tan Sri Razali bin Ismail menjadi pengerusi Perhimpunan Agung PBB -malaysia menjadi ahli Majlis Keselamatan PBB -Mendesak PBB menyelesaikan masalah Palestin SUMBANGAN DALAM BIDANG EKONOMI -Menjadi ahli Bank Dunia SUMBANGAN DALAM BIDANG SOSIAL -Meyokong penuh usaha memerangi penyalahgunaan dadah -Bekerjasama dengan beberapa agensi di bawah PBB -Bekerjasama dalam bidang pengeluaran makanan di bawah FAO -Bekerjasama dalam bidang kesihatan dan perubatan di bawah WHO -Bekerjasama dalam bidang sains dan teknologi di bawah UNESCO Jelaskan faedah yang diperolehi Malaysia melalui keanggotaan dalam PBB? -Mendapat bantuan kewangan Bank Dunia -Menggunakan bantuan Bank Dunia untuk menjayakan Rancangan FELDA. -Kemasukan pelabur asing yang menyediakan peluang pekerjaan. -Membangunkan prasarana pendidikan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

82

Terangkan carta organisasi PBB Majlis Keselamatan -Mengekalkan keamanan antarabangsa -Dianggotai 15 negara -5 negara mempunyai kuasa veto -Tempoh keahlian dua tahun Majlis Perhimpunan Agung -Sebagai parlimen mendebatkan hal ehwal dunia -Setiap negara mempunyai satu undi Sekretariat -Menjalankan kerja pentadbiran -Diketuai oleh Setiausaha Agung Mahkamah Keadilan antarabangsa -Dikenali sebagai Mahkamah Dunia -Menyelesaikan pertelingkahan antara negara Majlis Ekonomi dan Sosial -Terdiri 54 ahli -Dilantik tempoh 3 tahun -Mengurus hal ehwal ekonomi /sosial negara anggota

NEGARA-NEGARA BERKECUALI (NAM) Jelaskan matlamat penubuhan pergerakan Negara -Negara Berkecuali -Mengekalkan keamanan dunia -Menghormati hak asasi manusia -Menghormati kedaulatan sesebuah negara -Mengelakkan campurtangan asing dalam sesebuah negara -Menyelesaikan pertelingkahan melalui perundingan -Tidak menyokong Blok Barat atau Blok Komunis Apakah sumbangan Malaysia dalam Pergerakan Negara-Negara Berkecuali -Meminta PBB menyelesaikan isu Palestin -Membangkitkan kerjasama ekonomi -Menjadi tuan rumah kepada Sidang Kemuncak NAM -Mencadangkan Benua Antartika menjadi warisan bersama dunia -Menentang dasar aparteid di Afrika Selatan -Mewujudkan kerjasama sesama negara membangun -Menghormati kedaulatan sesebuah negara -Menubuhkan kumpulan G15


SeNILAM 2017

83

NEGARA SELATAN-SELATAN Jelaskan latar belakang Negara-Negara Selatan -Dikenali sebagai negara-negara dunia ketiga -Pernah dijajah oleh kuasa Barat -Persamaan dari segi latar belakang sejarah dan ekonomi -Bergantung kepada negara maju untuk memasarkan bahan mentah -Tiada kepakaran memproses bahan mentah

-

Nyatakan matlamat penubuhan Negara-Negara Selatan -Meningkatkan kerjasama ekonomi -Meningkatkan kerjasama bidang teknikal -Mengatasi harga eksport bahan mentah yang rendah -Tidak mahu bergantung kepada negara-negara maju Mengapakah ekonomi Negara-Negara Selatan bergantung kepada negara maju? -Kekurangan modal -Kurang kepakaran memproses bahan mentah -Bergantung kepada negara Barat terhadap pasaran hasil negara -Pernah dijajah oleh negara maju -Keadaan politik yang tidak stabil -Penguasaan pelabur asing dalam aktiviti ekonomi negara Jelaskan kesan pergantungan Negara-Negara Selatan kepada negara maju -Harga bahan mentah dikawal oleh negara pembeli -Pinjaman dikenakan kadar faedah yang tinggi -Rakyat sering ditindas -Taraf hidup rakyat rendah -Ekonomi negara sukar berkembang -Pembangunan negara terjejas -Tidak menguasai teknologi tinggi Jelaskan peranan dan sumbangan Malaysia dalam Negara Selatan Selatan -Idea penubuhan daripada Tun Dr. Mahathir Mohamad -Menubuhkan Kumpulan 15 atau G15 -Sidang yang pertama diadakan di Kuala Lumpur USAHA YANG DILAKSANAKAN MALAYSIA -Kerjasama dalam bidang sains dan teknologi -Penubuhan Pusat Pertukaran Data Pelaburan Perdagangan di Kuala Lumpur -Penubuhan kemudahan kredit pembiayaan perdagangan


SeNILAM 2017

84

KBAT Adakah negara-negara sedang membangun masih perlu bergantung kepada negara maju dalam memperkembangan ekonominya? Berikan alasan anda SEKIRANYA JAWAPAN “WAJAR” -Mendapatkan tenaga kerja mahir -Meluaskan pasaran negara -Kemasukan pelabur asing -Kemajuan bidang ict -Meningkatkan pembangunan negara -Meningkatkan kemajuan bidang perindustrian -Memajukan perdagangan antarabangsa

PERSIDANGAN NEGARA-NEGARA ISLAM (OIC) Jelaskan matlamat Persidangan Negara-Negara Islam (OIC) -Mengeratkan hubungan negara Islam -Mengekalkan perdamaian antara negara Islam -Menyelesaikan perbalahan antara negara Islam -Melindungi tempat suci umat Islam -Membantu negara Islam yang menghadapi masalah -Menubuhkan Bank Pembangunan Islam -Bersuara dalam satu nada untuk kepentingan umat Islam Sejauh manakah peranan Pertubuhan Persidangan Islam (OIC) terhadap negara-negara anggota? -Mengeratkan hubungan negara Islam -Mengekalkan perdamaian antara negara Islam -Menyelesaikan perbalahan antara negara Islam -Melindungi tempat suci umat Islam -Membantu negara -negara Islam yang menghadapi masalah -Menghantar bantuan perubatan ke Lubnan/Bosnia/ --Bantuan kewangan kepada negara -negara Islam yang kurang maju -Membantu Malaysia menubuhkan Universiti Islam Antarabangsa (UIA) -Menubuhkan Bank Pembangunan Islam Jelaskan peranan Malaysia dalam usaha meningkatkan kesejahteraan negara Islam melalui pertubuhan Negara-negara Islam (OIC) Jawatan -Tunku Abdul Rahman menjadi Setiausaha Agung pertama Tuan rumah -Menjadi tuan rumah Persidangan OIC tahun 1974 dan 2003 -Menganjurkan Persidangan menentang pengganas Biasiswa -Tawaran biasiswa diberikan kepada pelajar anggota OIC -Untuk belajar di Universiti Islam Antarabangsa (UIA) Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

85

Iran-Iraq - Menjadi orang tengah dalam menyelesaikan peperangan Iran-Iraq Palestin - Menyokong perjuangan rakyat Palestin untuk mendapat semula tanah air mereka Bosnia-Herzegonia -Menghantar bantuan makanan kepada mangsa perang di Bosnia-Herzegonia Dinar emas - Mencadangkan penggunaan dinar emas di negara Islam Jelaskan faedah yang diperolehi Malaysia menyertai OIC Pinjaman -Mendapat pinjaman daripada Bank Pembangunan Islam -Mendapat bantuan untuk menubuhkan Universiti Islam Antara Bangsa (UIA) Jawatan -Tunku Abdul Rahman menjadi Setiausaha Agung pertama Penghormatan -Mendapat penghormatan kerana bersungguh memperjuangkan kebajikan negara Islam Dinar emas -Penggunaan dinar emas dalam perdagangan KBAT Adakah Pertubuhan Persidangan Islam berjaya mencapai mencapai matlamatnya? SEKIRANYA JAWAPAN “BERJAYA” Semua jawapan berkaitan peranan Pertubuhan Persidangan Islam boleh dijadikan jawapan Berikan cadangan anda untuk meningkatkan keberkesanan peranan OIC -Mengeratkan hubungan sesama negara Islam. -Bersuara satu nada berkaitan isu antarabangsa -Menggunakan media berkesan untuk menyampaikan mesej Islam. -Mempromosi Islam kepada masyarakat dunia. -Melantik pemimpin berpengaruh memimpin OIC. -Melaksanakan pertukaran kepakaran di antara negara-negara OIC. -Membela masyarakat Islam yang ditindas. -Mengukuhkan pasukan tentera negara Islam -Menyelesaikan pertelingkahan antara negara Islam. -Mengukuhkan kerjasama dalam bidang ekonomi Mana-mana yang munasabah


SeNILAM 2017

86

MALAYSIA DAN PERTUBUHAN SERANTAU Apakah yang dimaksudkan dengan pertubuhan serantau? -Pertubuhan yang anggotanya terdiri daripada negara- negara berjiran -Pembentukannya adalah untuk kepentingan politik, ekonomi dan sosial Jelaskan usaha yang diambil oleh Malaysia ke arah memupuk hubungan erat dengan negara serantau -Menubuhkan ASA (Pertubuhan Negara-Negara Asia Tenggara) -Bersama-sama Thailand dan Filipina pada tahun 1961 Menubuhkan MAPHILINDO -Bersama-sama Filipina dan Indonesia pada tahun 1962 Menubuhkan ASEAN -Bersama-sama Thailand, Indonesia, Filipina dan Singapura

PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA (ASA) Apakah tujuan dan matlamat penubuhan ASA? -Melindungi negara anggota daripada ancaman komunis. -Menjalin kerjasama dalam bidang ekonomi dan sosial -Menyediakan kemudahan penyelidikan dalam bidang sains dan teknologi -Mengekal kestabilan politik negara- negara serantau Mengapakah ASA dibubarkan? -ASA dianggap anti-pemerintahan Presiden Soekarno di Indonesia. Timbul kesangsian -Kerana Malaysia mempunyai Perjanjian ketenteraan dengan Britain -Kerana Thailand dan Filipina mempunyai perjanjian ketenteraan dengan Amerika Syarikat. -Pertelingkahan Malaysia dengan Filipina mengenai penubuhan Malaysia membawa pembubaran ASA.

MAPHILINDO Senaraikan negara yang menyertai MAPHILINDO Malaysia Filipina Indonesia

  

Nyatakan tujuan dan matlamat penubuhan MAPHILINDO -Menyelesaikan pertelingkahan disebabkan pembentukan Malaysia -Meningkatkan hubungan persahabatan Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

87

Jelaskan peristiwa yang menyebabkan MAPHILINDO dibubarkan. -PBB menghantar wakilnya untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah -Hasilnya majoriti rakyat Sarawak dan Sabah menyokong pembentukan Malaysia. -Indonesia dan Filipina tidak berpuashati dengan siasatan PBB -Indonesia dan Filipina terus menentang pembentukan Malaysia. -Persengketaan berterusan menyebabkan MAPHILINDO dibubarkan

PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA (ASEAN) Jelaskan sejarah penubuhan ASEAN -Ditubuhkan apabila MAPHILINDO dibubarkan. -Ditubuhkan dengan termeterainya Deklarasi Bangkok -Keanggotaan ASEAN peringkat awalnya terdiri daripada lima buah negara -Jumlah anggotanya bertambah menjadi sepuluh negara -Negara Papua New Guinea dilantik sebagai pemerhati. Jelaskan matlamat penubuhan ASEAN -Mengekalkan

kestabilan politik di rantau Asia Tenggara. -Kerjasama dalam bidang ekonomi, sosial, dan kebudayaan. -Meningkatkan taraf hidup penduduk -Melalui kerjasama dalam pertanian dan perdagangan -Membantu dalam bidang penyelidikan. -Mengadakan hubungan yang erat dengan pertubuhan serantau dan antarabangsa Terangkan kerjasama yang dicapai melalui penubuhan ASEAN Bidang politik -Mengisytiharkan konsep ZOPFAN ( Zon Aman Bebas dan Berkecuali) -Tujuan mengekalkan keamanan Asia Tenggara -Mengistiharkan Zon bebas Nuklear -Tidak membenarkan kapal mengangkut bahan nuklear melalui perairan Asia Tenggara Bidang ekonomi -Projek baja Urea di Bintulu -Wujudkan Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN (AFTA) -Kerjasama Ekonomi EAEC (Perundingan Ekonomi Asia Timur) -Kerjasama tidak rasmi ASEAN + 3 -Kerjasama ASEAN dengan negara China, Jepun dan Korea. Bidang sosial -Kerjasama dalam pendidikan -Kerjasama bidang kebudayaan -Penganjuran Sukan Sea


SeNILAM 2017

88

Jelaskan peranan dan sumbangan Malaysia dalam ASEAN -Kerjasama dalam bidang pendidikan -Mengadakan program pertukaran pelajar -Menubuhkan Pertubuhan Menteri-Menteri Pelajaran ASEAN (SEAMEO). -Kerjasama bidang kebudayaan dan sosial -Mengadakan festival kebudayaan . -Mengadakan pertukaran rancangan televisyen -Mengadakan Tahun Melawat ASEAN pada tahun 1992. -Menjadi tuan rumah Sukan SEA Kerjasama dalam bidang ekonomi -Kerjasama dalam projek perindustrian -Projek baja urea di Bintulu -Mewujudkan Kawasan Perdagangan Bebas ASEAN (AFTA) -Memperkenalkan konsep ASEAN + 3 -Kerjasama ASEAN dengan negara China, Jepun dan Korea. Kerjasama dalam bidang politik -Mengisytiharkan ASEAN sebagai Zon Bebas Senjata Nuklear -Tidak membenarkan kapal mengangkut bahan nuklear melalui perairan Asia Tenggara -Mengisytiharkan negara ASEAN sebagai Zon Aman, Bebas Dan Berkecuali -Bertujuan mengekalkan keamanan di rantau Asia Tenggara. KBAT BERFOKUS FAKTA Sejauh manakah faedah yang diperoleh Malaysia melalui ASEAN -Menjalin kerjasama dalam bidang ekonomi, sains dan sosial. -Kerjasama dalam projek perindustrian -Menyelesaikan pertelingkahan pembentukan Malaysia dengan Filipina dan Indonesia. -Mendapat hak menganjurkan Sukan SEA. -Mengadakan Tahun Melawat ASEAN -Mewujudkan hubungan yang baik dengan negara-negara anggota -Meningkatkan ekonomi negara -Meningkatkan taraf hidup rakyat -Meningkatkan kedaulatan negara -Menonjolkan kewibawaan pemimpin Malaysia -Menjamin politik yang stabil (Mana-mana munasabah)


SeNILAM 2017

89

CABARAN MASA DEPAN GLOBALISASI Jelaskan konsep Globalisasi -Perubahan dunia tanpa sempadan -Akibat kepantasan teknologi maklumat -Segala perkara menyeberangi sempadan dalam masa yang singkat -Globalisasi sesuatu yang berfaedah -Kunci kepada pembangunan ekonomi -Globalisasi juga dapat meningkatkan jurang perbezaan -Antara bandar dengan luar bandar -Antara negara maju dengan negara membangun -Menyekat peluang pekerjaan Jelaskan faktor-faktor kepesatan perhubungan manusia di antara negara -Teknologi baru seperti komputer dan internet. -Perkembangan telefon mudah alih. -Kos pengangkutan semakin murah -Sistem pengangkutan semakin canggih -Urusan perdagangan antarabangsa semakin berkembang Mana-mana yang munasabah Apakah yang dimaksudkan dengan ICT? -Peralatan yang membolehkan proses komunikasi berlaku dengan pantas tanpa mengira sempadan Jelaskan cabaran Malaysia dalam menghadapi era globalisasi -Ketinggalan dalam kemajuan teknologi maklumat (IT) -Penguasaan teknologi maklumat oleh masyarakat masih rendah -Taraf kemiskinan rakyat yang masih tinggi -Talian internet lemah -Penyebaran berita palsu -Kekurangan tenaga pakar dalam bidang ICT -Penyebaran budaya negetif tanpa sempadan Mana-mana yang munasabah Jelaskan perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) di negara kita. -Mempromosikan penggunaan ICT di sekolah -Melancarkan projek Koridor Raya Multimedia (MSC) -Memulakan e-pendidikan. -Memajukan e-dagang -Memulakan penyiaran digital -Pemasaran tanpa sempadan -Menubuhkan Sekolah Bestari Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

90

KBAT Adakah globalisasi merupakan satu ancaman terhadap negara kita? Berikan pendapat anda Sekiranya jawapan “TIDAK” -Memudahkan urusan pekerjaan -Membuka peluang pekerjaan -Mempercepatkan kemajuan ekonomi -Menghasilkan teknologi baru -Melahirkan manusia yang kreatif -Meningkatkan ekonomi negara -Meningkatkan pembangunan negara -Memudahkan kehidupan harian Mana-mana yang munasabah Bagaimanakah generasi muda memanfaatkan globalisasi? -Menambah kenalan di luar negara -Mencipta teknologi baru -Merebut peluang dalam bidang perniagaan -Berfikir secara kreatif -Menguasai ilmu pengetahuan -Meningkatkan taraf kehidupan -Menjalankan perniagaan e-dagang -Menjadi usahawan berjaya Mana-mana yang munasabah Jelaskan penyalahgunaan ICT yang berlaku dalam kalangan masyarakat di negara kita pada hari ini. -Melayari laman web lucah -Membuat fitnah -Membangkitkan isu sensitif yang melibatkan kaum lain. -Menyebarkan ideologi berhaluan kiri -Mempersoalkan kedudukan pemimpin negara -Merancang aktiviti yang menggugat keamanan negara Mana-mana yang munasabah Jelaskan usaha yang boleh diambil untuk menyekat gejala penyalahgunaan ICT di negara kita -Suruhanjaya Komunikasi memantau laman web yang berunsur negatif -Mengadakan kempen kesedaran penggunaan ICT secara berhemah -Menggubal undang-undang mengawal penyalahgunaan ICT -Kesedaran ibu bapa tentang bahaya penyalahgunaan ICT -Membimbing pelajar tentang penggunaan ICT secara berhemah Mana-mana yang munasabah Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

SeNILAM 2017

91

K-EKONOMI Apakah yang dimaksudkan dengan k-ekonomi -Ekonomi berlandaskan pengetahuan -Menggunakan ilmu pengetahuan untuk kemajuan Apakah kepentingan k-ekonomi dalam era globalisasi -Mampu bersaing meningkatkan mutu pengeluaran / perkhidmatan -Kemajuan perniagaan -Peluang pekerjaan -Sumber utama mencapai k-ekonomi ialah modal intelek dan pekerja berpengetahuan -Modal intelek dapat dihasilkan melalui kekayaan pengetahuan dan daya saing yang tinggi. . -Inovasi penentu utama kejayaan k-ekonomi -Dapat dicapai melalui penyelidikan dan R&D Mana-mana yang munasabah

K- MASYARAKAT Apakah yang dimaksudkan dengan k-masyarakat? -Masyarakat yang sentiasa berusaha memperkayakan diri dengan ilmu pengetahuan. -Agar dapat terus bersaing -Selari dengan pembelajaran sepanjang hayat. Jelas usaha kerajaan untuk mewujudkan k-masyarakat yang bertujuan untuk melahirkan masyarakat Malaysia yang maju dan sainstifik. -Prasarana dibina terutama dalam bidang pendidikan. -Membina sekolah wawasan -Bagi memupuk perpaduan antara kaum agar dapat meningkatkan daya saing -Pembinaan sekolah bestari -Dilengkapkan dengan kemudahan teknologi maklumat (IT) -Kurikulum diubahsuai agar dapat melahirkan pelajar yang kreatif -Contohnya memperkenalkan kemahiran berfikir aras tinggi (kbat) -Melahirkan kumpulan tenaga kerja berkemahiran tinggi. KBAT Jelaskan kebaikan usaha kerajaan memajukan k-masyarakat -Melahirkan tenaga kerja berpendidikan tinggi. -Melahirkan tenaga kerja bermotivasi tinggi. -Melahirkan tenaga kerja berkemahiran tinggi. -Mampu menyahut cabaran globalisasi. -Meningkatkan pembangunan negara -Meningkatkan taraf hidup rakyat -Meningkat ekonomi negara Mana-mana yang munasabah Nota Ulangkaji Berpandu Kata Kunci

Sumbangan ikhlas daripada: Abdullah bin Mamat SMK Seri Nilam 2017

SeNILAM 2017

Nota Peribadi T5gagah Harapan 17 Edit 2 -

Recommend Documents