khusus untuk pelajar tingkatan 4 dan 5Full description
modul topikal matematik tingkatan 2 module mathematics topical form 2
Full description
Full description
POLA NOMBOR, PECAHAN, PERPULUHAN, PERATUS
maths
Soalan Matematik Tingkatan 1
nota ini dapat membantu para pelajar dalam memahami kaedah menggunakan formula bulatan dan cara penyelesaian masalah. it's not hard to understand, but you need a lot of effordsFull description
nota
peperiksaan pertengahan tahun matematik tingkatan 2Full description
nota perniagaanFull description
NOTA DIEDITKANFull description
Full description
Full description
Nota Matematik Tingkatan 2, Bab 9: Lokus
1. 2.
3. 4.
At a constant distance from a fixed point is a circle. circle. Sentiasa berjarak sama dari satu titik tetap (Lokus Bulatan) Equidistant from two fixed points is the perpendicular bisector . Sentiasa sama jarak dari dua titik tetap (Lokus garis pembahagi dua sama serenjang) At a constant distance from a straight line is two parallel lines. lines. Sentiasa sama jarak dari satu garis lurus (Lokus dua garis selari) Equidistant from two intersecting lines is the angle bisector . (Sentiasa sama jarak dari dua garis bersilang (Lokus pembahagi sudut dua garis serenjang)
Nota Matematik Tingkatan 2, Bab 10 : Bulatan (Circle)
Circle Properties Formula Bulatan
Dengan Nilai 'Pi' = 3.142 atau 22/7
Nota Matematik Tingkatan 2, Bab 11 : Transformasi (Transformation) Transformasi – Pergerakan semua titik dari tempat asal ke tempat baru.
Nota Matematik Tingkatan 2,
1 . Translation(translasi) o Pergerakan semua titik objek pada jarak dan arah yang sama.
Bab 12 : Solid Geometry
Mencari, melukis hamparan suatu bongkah dan mencari luas permukaan bongkah
2 . Reflection(Pantulan) o Semua titik objek dipantulkan pada satu garis lurus yang dipanggil paksi pantulan (axis of reflection)
3 . Rotation(putaran) o Semua titik objek berpusing pada arah yang sama pada satu titik dan sudut yang sama
Nota Matematik Tingkatan 2 | Bab 13 : Statistic II (Statistik)
Nota Matematik Tingkatan 2 | Bab 4 : Persamaan Linear I (Linear Equations)