Este é um resumo bastante completo de geometria Plana e Espacial dedicado a estudantes do ensino Fundamental e Médio.Descrição completa
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Introduccion a la Geometria AnaliticaDescripción completa
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Geometria
Descripción: Ejercicios de Geometria
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geometría tema 1
triángulos y líneas notables SnIi2G1
DESARROLLO DEL TEMA
triángulo B
Elementos: • Vértices: A, B, C • Lados: AB, BC, AC
A
C
q
Definición: Perímetro = 2p 2p = AB + BC + AC.
a
a
q
q
q = 60°
a Equilátero
Nótese: parte sombreada es la región interior
2. Por la medida de sus ángulos interiores A) Oblicuángulos
Observación: (Región interior) ∪ (iABC) = Región triangular ABC
0 < a, b, f < 90° b
I. Clasificación
a
f
a, b, f: agudos Acutángulos
1. Por la medida de sus lados: a≠b≠c
90° < q < 180° b
a
q c Escaleno
q: obtuso Obtusángulos B) Rectángulos q = 90°
a
a
f
b Isósceles
san marcos REGULAR 2014 – Ii
f: ángulo recto
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geometría
Tema 1
triángulo y líneas notables
II. Teoremas básicos * Existencia
q=a+b
b b
a
q
a
c b–a
Observación:
a + b = q + 180°
q
a
B
b
T
a+b=q+g C
A
a
p < TA + TB + TC < 2p
b
q
g
* Correspondencia Si a > b ⇒a>b b
a
a
a+b=q+f
q b
a f
b
Observaciones: B
B
2q C
A
90–q
a a
C
A
AB = BC
iABC: isósceles
b a a b = 90°
Tema 1
geometría
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san marcos REGULAR 2014 – Ii
triángulo y líneas notables
líneas notables •
Ceviana
B
Observación: B E
A
D
E: Ercentro
F
C
BD: Ceviana interior
A
BF: Ceviana exterior •
Altura
m∠AEC =
B 2
C
B B
E E: Excentro
A
H BH: Altura
Observación:
m∠BEC = 90 –
C
A
B
•
A 2
C
Mediatriz B
F
L
H
A
C
D
A
•
C
M
H: ortocentro m∠BCA = m∠AHD
AM = MC
Bisectriz B
q
q
L: Mediatriz respecto a el lado AC F
a A
Observación:
a
J
C
B
AF: Bisectriz interior
L2 L1
BJ: Bisectriz exterior
Observación:
O B I
A
I: Incentro m∠AIC = 90 +
A
B 2
C
L1 y L2 mediatrices
C
san marcos REGULAR 2014 – Ii
M
O: Circuncentro del iABC
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geometría
Tema 1
triángulo y líneas notables
•
Mediana
Observación:
B
B
T
A
N
E
A
C
M
G: Baricentro
C
M Se cumple: BG = 2GM AG = 2GN CG = 2GT
Si AM = MC ⇒ BM: mediana
Observación: B 2m
B
m
E
a x
I m
mK
A
A
I: Incentro del iABC
nK n
m
2m C
x=
E: Excentro del iABC
a K
PROBLEMAS RESUELTOS Problema 1 En el gráfico AB = BC = AC, calcula "x". B M
R
x
A
80° a
a w 40° Q 40°
80° 60°
C
San Marcos 1996 Nivel difícil
Resolución:
x = 40°
2a
C
San Marcos 1998
a a
A) 2 u D) 3 u
B) 5 u E) 4 u
Del gráfico se observa: A
En la figura ABCP: a + x + q = 90° a + q + x = 90° 45° + x = 90° x = 45°
geometría
Respuesta: 45°
44
C) 6 u
B q
APC: 2q + 2a = 90° q + a = 45°
C
Resolución:
Resolución:
•
Q
H
Nivel fácil
Respuesta: 40°
Tema 1
A
q
2q
A
•
• Del dato se observa que el iABC es equilátero. • m∠PQC = 40° • Sea m∠MNP = w ⇒ iRQN : a + w + 40° = 180° a + w = 140° • iMNP: x + w + a = 180 → x + 140° = 180°
B P
a
Problema 3 Calcular "BQ", si PH = 2u y BH = 7u.
x P
N
P
Problema 2 En la siguiente figura, calcula "x". B
a a
5
q P
x q Q
2 H
•
Sea m∠APH = q = m∠BPQ
⇒ m∠BQA = q
•
El triángulo PBQ (isósceles) BP = BQ ∴ x = 5u
C
Respuesta: 5u
san marcos REGULAR 2014 – Ii
triángulo y líneas notables
Problemas de clase
Profundización
ejercitación 1. En un triángulo ABC, sobre la prolongación del lado CB se ubica el punto Q, tal que la medida del suplemento del ángulo AQC es el doble de la medida del ∠ ACB. Calcular QB. Si: AQ = 9 y BC = 7 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6. En la figura mostrada, calcular: a+b+c+d+e+f+g
a a x 2a a) 180 d) 520
a a
b) 50 e) N.A.
C c) 55
A) 144º
B) 150º
C) 136º
D) 160º
E) 120º 11. En la figura hallar “x”
45° a) 135º d) 100º
b) 95º e) 110º
3q
c) 150º
4q 12q
8. Los lados de un triángulo isósceles miden 5 y 13. Calcular su perímetro a) 23 b) 31 c) 26 y 31 d) 18 e) NA
2x I 3x
9. En el gráfico: PA = 2 y BR – RC = 3. Calcule PQ B
b) 20
c) 30
D) 50
e) N.A. 12. Calcule “x” sabiendo que es entero, AB = AE = CD x
2x
R A
b) 20 e) N.A.
C
B
x a) 10 d) 40
x
a) 10
5. En la figura calcular “x” 60
x
x
x
q
x
x
q
c) 360
4. Hallar “x” I: Incentro B
a) 45 d) 15
c) 540º
50°
3. En un triángulo ABC, el lado BC excede en 10 unidades al lado AB. Halle el menor valor entero de el lado AB, si AC = 15 y AC > AB a) 2 b) 4 c) 5 d) 3 e) 1