30/09/2015
ÍNDICE:
Practica 3.10……………………………………………………………2
*Nombre de la práctica. *Objetivo de la práctica.
Actividades previas………………………………………………….3
* !vesti"a las #$rm%las para calc%lar el trabajo reali&ado por %!a #%er&a co!sta!te ' por %!a #%er&a variable…………………………. *(labora el dia"rama de #%er&as para %! c%erpo )%e se desli&a por %! pla!o i!cli!ado…………………………………………………..
!trod%cci$!…………………………………………………………….
esarrollo de la práctica……………………………………………..+
*,aterial…………………………………………………………………… *Procedimie!tos……………………………………………………………9 *observacio!es…………………………………………………………...11 *eval%acio!es…………………………………………………………….12
-o!cl%si$!……………………………………………………………..1
iblio"ra#as…………………………………………………………….15
PRÁCTICA NO. 3.10. Minatitlán, ver. ver.
1
30/09/2015
Nomre !e la "rá#ti#a:
Trabajo en un plano inclinado.
O$%E TI&O DE 'A
PRÁCTICA:
Al final de la práctica el alumno calculará y verificará el trabajo de elevación y el trabajo de tracción en un plano inclinado.
ACTI&IDADE( PRE&IA(: 1. Investiga las fórmulas para calcular el trabajo realizado por una fuerza constante y por una fuerza variable. 1. W= (F Cos) d 2. dw= Fxdx
Minatitlán, ver.
)
30/09/2015
3. F= Fuerza de movimiento 4. dx= Desplazamiento 5. dw= traa!o de desplazamiento ". (Fx)= dire##i$n del desplazamiento
2. Elabora el diagrama de fuerzas para un cuerpo ue se desliza por un plano inclinado.
Minatitlán, ver.
3
30/09/2015
INTROD*CCION: !uando
se realiza un trabajo en un plano inclinado" a menor ángulo de
inclinación" se reuiere menos fuerza" pero la fuerza act#a a lo largo de una distancia mayor. En este caso $ay una componente de la fuerza ejercida ue no
Minatitlán, ver.
+
30/09/2015
influye en el trabajo y solo la componente en dirección del desplazamiento realiza trabajo en este caso. El plano inclinado es una máuina simple ue consiste en una superficie plana ue forma un ángulo agudo con el suelo y se utiliza para elevar cuerpos a cierta altura. Tiene la ventaja de necesitarse una fuerza menor ue la ue se emplea si levantamos dic$o cuerpo verticalmente" aunue a costa de aumentar la distancia recorrida y vencer la fuerza de rozamiento.
DE(ARRO''O DE 'A PRÁCTICA: %&ateriales' (ie estativo. )arilla soporte" *++mm. )arilla soporte" 2,+mm. -uez doble. 2/. 0inamómetro" 1-. 0inamómetro" 2-.
Minatitlán, ver.
30/09/2015 (eso de ranura" ,+g. / (asador. (laca con escala. !inta mtrica" 2m. 3edal. Tijeras. !arril 1" ,++mm. 4 !arril" 5++mm. !arrito para medidas y e6perimentos.
%E jercicio' 7leva una masa a una altura determinada" primero directamente" y despus a travs de un plano inclinado. &ide los recorridos y las fuerzas" y calcula a partir de ellos el trabajo de elevación y el trabajo de tracción.
%8ealización' 9 !oloca el carril a una altura $:2+cm. 9 7evanta el carrito con el diámetro a la altura $" y lee su fuerza por peso ; g. 0jalo sobre la placa junto al carril. Anota $ y ; g. 9 !oloca el carrito en el e6tremo inferior de carril. Enganc$a en el dinamómetro 1-" y tira sobre el plano inclinado lentamente" $asta llevar el carrito al e6tremo superior. 9 &ientras tiras" lee lo ue marca el dinamómetro" y anota el valor de ; en la tabla. 9 &ide el recorrido I del carrito sobre el plano inclinado. Anota tambin este valor. 9 !arga el carrito sucesivamente con masas de ,+" 1++ y 1,+g" repitiendo las mediciones.
Minatitlán, ver.
-
30/09/2015
9 Aumenta la altura $ a +cm" y repite las m ediciones. 7leva todos los valores a la tabla.
%&ontaje' ;igura 1 9pon un trozo de sedal en el pasador del carrito" para colgar del dinamómetro 2-. 9monta el plano inclinado seg#n la figura 1" con el estativo" la nuez doble y la varilla soporte corta para apoyar el carril. 9fija la placa con una nuez doble a la varilla corta" en posición $orizontal.
%&ontaje'
Minatitlán, ver.
30/09/2015
%(rocedimiento'
Minatitlán, ver.
/
Minatitlán, ver.
30/09/2015
$=cm 2+
+
30/09/2015
m=g ;g =-
;=-
>? =-cm
>@ =-cm
>z=-cm
,+
+.<,
+.15
5
.22
5.,
1++
1
+.B
2+
1<.B2
15
1,+
1.,
+.,B
+
2.<5
25
2++
1.5
+.B
B
.*
<+
,+
+.<,
+.2,
1.,
B.B
12.,
1++
1
+.*1
+
2.1B
+.,
1,+
1.<<
+.5B
<.2
5.2
<5
2++
2
1.2,
*+
,2.,
*2.,
&asa del carrito m: ,+g" ; g: +.<5 -. 7ongitud del recorrido I: ,+ cm.
Minatitlán, ver.
10
%4bservaciones y resultados las medidas'
de
30/09/2015
%Evaluación' 1. !alcula el trabajo de elevación >?: $. ;g" y anota en la tabla el resultado. 2. !alcula el trabajo de tracción en el plano inclinado >@: I. ;" y anótalo en la tabla superior.
. !ompara el trabajo de tracción con el de elevación. CDu encuentras 8:en el de eleva#i$n los valores van en des#enso % en el de tra##i$n los valores in#rementan <. C(or u no son iguales la fuerza por peso ; g y la fuerza de atracción ; dibuja un paralelogramo de fuerzas en una $oja aparte. 8:por &u' los valores de la uerza de tra##i$n deen ser ma%ores para enerar movimientos. ,. CDu ocurre cuando sueltas el carrito en el e6tremo superior del carril 8: *l #arrito des#iende por el #arril se desliza de manera m+s +#ilmente, pero no tiene un movimiento mu% estale % en velo#idad as#endente por ee#to de la in#lina#i$n de la rampa. *. C(uedes dar una e6plicación 8:*s atra-do por la uerza de ravedad de la tierra &ue le propor#iona velo#idad % a#elera#i$n deido al +nulo de la pendiente, enerado por el ee#to de la in#lina#i$n de la rampa &ue en #on!un#i$n #on la uerza de ravedad. . CEs esto mismo lo ue ocurre cuando subes el carrito a la placa colocada en el e6tremo superior del carril
Minatitlán, ver.
11
30/09/2015
8:/o, %a &ue no existe ninuna uerza resultante &ue #ause un #amio en la posi#i$n del #arrito. B. CDu aplicaciones prácticas tiene el plano inclinado 8:uerza, movimiento, punto de apo%o, tensi$n, lonitud. 0ara una rampa o una 'li#e de eli#$ptero.
%!onclusión' *sta a#tividad ilustra un modo de estudiar #uantitativamente la #a-da de #uerpos &ue ruedan por un plano in#linado *n parti#ular, dado &ue el movimiento es uniormemente a#elerado, medida &ue emos ido realizando, analizando, desarrollando % #omparando los e!er#i#ios nos dimos #uenta &ue a #uando a% una in#lina#i$n ma%or se e!er#e una uerza ma%or % #uando se a#e una uerza ma%or se realiza m+s traa!o. lo &ue me ustar-a resaltar es la ran dieren#ia &ue a% entre ravedad % a#elera#i$n, %a &ue si ien pudimos oservar la a#elera#i$n es una uerza &ue a#ta sore un #uerpo &ue se desplaza sore un plano orizontal, mientras &ue la ravedad es una uerza &ue a#ta sore un plano verti#al, por lo &ue el #uerpo #ae, o se desplaza verti#almente
Minatitlán, ver.
1)
30/09/2015
%FibliografGa' $ttp'==fisica.laguia2+++.com=dinamica9clasica=plano9recto9y9plano9inclinado. $ttps'==prezi.com=yvumipt1cmt=trabajo9realizado9por9una9fuerza9variable=. $ttp'==es.scribd.com=doc=,11++=T8AFAH498EA7I@A049(489-A9;E8@A9 !4-3TA-TEJscribd $ttps'==sites.google.com=site=timesolar=fuerza=fuerzagravitacional2
Minatitlán, ver.
13
