Ficha explicativa, de los mecanismos defensivos, a partir de la Teoría de Melanie Klein. Indicaciones del momento de aparición de cada mecanismo, y la manera en que este se utiliza.Descripción completa
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Descripción: Mecanismos de defensa en redes
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Hoja de mecanismos de defensa de CAT y TATFull description
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Los Mecanismos de Defensa en Las Posiciones Esquizoparanoide y DepresivaDescripción completa
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"El papel del profesor como agente mediador entre individuo, sociedad y del alumno, propone nuevas alternativa para su formación y el desarrollo profesional en la construccion de nuevos mode…Descripción completa
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Ejemplos educativos de los mecanismos de defensa y de evasión. 1. Mecanismos de defensa.
Racionalización:: Un estudiante no afronta que no desea estudiar para Racionalización el examen. Así decide que uno debe relajarse r elajarse para los exámenes, lo cual justifica que se vaya con los amigos en lugar de estar estudiando.
Sublimación: El deseo de un niño de exhibirse puede sublimarse en una carrera vocacional por el teatro.
Supercompensación: Cuando el alumno no puede acceder a la carrera de medicina por su nota de corte y accede a enfermería.
Negación:: El profesor pierden a un familiar muy querido, por ejemplo Negación alguno de sus progenitores, se niega a aceptar que esa persona ya ha muerto y se convence a sí mismo que solo esta de viaje y regresará.
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Proyección: El alumno que quiere jugar con las barbies, pero en lugar de jugar con ellas, le atribuye a otros niños que quieren hacerlo, siendo lo último erróneo.
Desplazamiento:: El estudiante tiene problemas con un profesor, pero Desplazamiento como él alumno no puede enfrentarse a él, entonces en el aula y sin razón aparente, le agrede a un compañero.
Identificación:: El alumno considera a otro compañero como su ídolo, y Identificación asume todas las características de personalidad del compañero, por ejemplo si su ídolo es antisociable y mal educado, el alumno se vuelve así.
2. Mecanismos de evasión.
Aislamiento: Si al alumno le produce Aislamiento: pr oduce sentimientos de malestar una determinada asignatura, el alumno intentará por todo los medios no asistir a esa clase.
Fantasías: El estudiante se cree que ha obtenido las notas deseadas, Fantasías: sobresalientes y notables, cuando no se ha presentado a ningún examen o no ha estudiado lo deseado.
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Regresión: El alumno ha tenido un hermano y muestra un comportamiento inmaduro inmaduro con respecto a su edad: chuparse el pulgar o mojar la cama.
Represión: el día anterior, el alumno realizo actividades delictivas junto a otros compañeros (robar en la sala de profesores), en lugar de sentirse culpable, el alumno olvida este acontecimiento.