RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN Minggu: Kelas: Ma'a pelajaran:
Tarikh:
Hari:
Isnin
Masa: Tajuk:
SAINS
Tema:
Pengenalan Kepada ains (#" uhu dan ha)a 'and# Kandungan: 'and# Pem)elajaran:
T!pik:
""#$ %umi& %ulan dan Ma'ahari
Murid )!leh* (#"#0 Men+a'akan )ahan mengem)ang apa)ila menerima ha)a dan menge1u' apa)ila kehilangan kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 memanas dan men+ejukkan men+ejukkan air )er3arna dalam salur ka1a2 merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais (#"#4 Menaakul kepen,ngan aplikasi prinsip pengem)angan dan penge1u'an )ahan dalam kehidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& 1e1air dalam )e)uli 'erm!me'er
Kri'eria keja+aan:
KP: K%KK:
Memerha,
Menggunakan perhu)ungan ruang masa#
Mem)ua' hip!'esis#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
Mem)ua' ga gam)aran me men'al#
Men+usun me mengiku' ke keu'amaan#
EMK: Pendidikan al alam se seki'ar# Pe'a Pe'a )ula'an# pemikiran: %%M:
Ak,-i,:
Re.eksi/ Impak:
Penilaian:
Hari Isnin elasa Ra)u Khamis Jumaa' a)'u
Klik sel k!s!ng un'uk pilih dr!p d!3n lis'# %e)as menaip dalam sel k!s!ng +ang ,ada dr!p d!3n lis'# Klik 5ELETE jika hendak k!s!ngkan sel +ang ada dr!p d!3n lis' +ang ,dak dikehendaki# Highligh' sel margin '! margin un'uk prin' 6Prin' ele1,!n7#
Tema
T!pik
s'dkan
s'dpem)lj KP KP
K%KK
Pengenala 1.0 Kemahi 1iri Kemahi 1.1 Kemahi Kemahi "#"#" Mem Memerha Men1ir
EMK
Pe'aPemikiran
%ahas ahasa a#
Pe'a )ula'an#
ains Ha+a2.0 Peratur Mengel elas as Mem) Mem)an andPen dPendi didi dika ka Pe'a )uih# Peratur 1.2 Kemahi Kemahi "#"#8 Meng Meng ains 9iik 3.0 Proses 2.1 Peratur "#"#; Meng Mengukur MengumpNilai Mengump Nilai murn Pe'a )uih )erganda# ains %aha4.0 Proses Proses 3.1 Ciri Ciri da "#"#< mem Mem)ua' Mem)ua' ains dan Pe'a p!k!k# %umi dan 5.0 Tenaga Tenaga 3.2 Mereka Mereka "#"#= mera Meramal Men+usun Pa'ri!,sm Pe'a dakap# Tekn!l!gi 6.0 Sifat %erk!mun !mun Meng Mengana analiKe liKemah mahir ira a Pe'a alir# Sifat C 3.3 Keman Keman "#"#0 )erk! %erk KepimpinaPe'a pel)agai alir# alir# 7.0 !ektrik !ektrik 3.4 "u#un "#"#4 meng Menggun Mengesan KepimpinaPe'a Kemahi mahirra Pe'a ,,# kesiha'an repr!duk,> dan s!sial# %.0 &irim 4.2 Keman "#"#? mend Mende@ni Mem)ua' Pendidikan kesiha'an Menga3al Menjana i Pen1egahan rasuah# 10.0 'sid d 4.3 Ke(enti Ke(enti "#"#"$ men Menga3al $.0 $.0 "a# "a#a a
en'a>sir sir Meni Menila lai# i# 4.1 4.1 Cir Cirii kha kha "#"#( men' Men'
Mem)ua' Menghu) Menghu) Kajian Kajian masa depan# depan# 11.0 )umi* 5.1 Sum#er "#"#"" me Mem)ua' 12.0 Tekno! Tekno! 5.2 Tenaga "#"#"8 men MengekspMem)ua' Pendidikan pengguna#
Meramal# Keselama Keselama'an 'an jalan ra+a# ra+a# 6.1 Caha+a "#8#" Mengguna dan m Meramal# 6.2 Caha+a "#8#8 Mengendalikan s Mengi'lak#TMK 6.3 Caha+a "#8#; Melakar spesime Mem)ua' Krea,-i, dan In!-asi# 7.1 Sum#er "#8#< Mem)ersihkan p Mensin'esKeusaha3anan# 7.2 ,itar e!e"#8#= Men+impan peralMem)ua' kepu'usan#
Men+elesaikan masalah# 7.3 ,angka 8#"#" Mema'uhi pera' Men+elesaikan ;#"#" Menjel Menjelask askan an deng dengan an 1!n'! 1!n'!h h melalui melalui peme pemerha rha,an ,an mene menerus rusii pel)ag pel)agai ai media& media& 1iri 1iri dan ,n ,n $.1 Suhu d ;#"#" ;#"#8 Menje Menjelas laska kan n deng dengan an 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii pel) pel)ag agai ai med media& ia& 1iri 1iri dan dan , %.1 Keadaa ;#"#8 %.2 Peru#a ;#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
Men1ip'a m!del m!del hai3an hai3an imaginasi imaginasi +ang +ang )!leh )!leh melindung melindungii diri daripada daripada musuh musuh dan dan 1ua %.3 Kitaran ;#8#" Men1ip'a ;#8#8 Menaak Menaakul ul 1iri 1iri khas khas +ang +ang )!leh )!leh melind melindung ungii diri darip daripada ada musu musuh h dan 1ua1 1ua1a a melamp melampau au + %.4 Ke(enti ;#8#8 Men+a'akan an kemandirian kemandirian spesies spesies ialah keupa+ keupa+aan aan hai3an un'uk un'uk mengekalkan mengekalkan spesiesn spesiesn 10.1 Sifat k ;#;#" Men+a'ak ;#;#8 Mengenal Mengenal pas, pas, melalui pemerha, pemerha,an an menerusi menerusi pel)agai pel)agai media& 1ara 1ara hai3an hai3an +ang )er'el )er'el 11.1 Perger ;#;#8 Mengenal pas, pas, melalui pemerha,an pemerha,an menerusi menerusi pel)ag pel)agai ai media& media& 1ara hai3an hai3an menjag menjaga aa 11.2 -asaf ;#;#; Mengenal kemandirian spesies hai*3an 12.1 Kesta ;#;#< Mengi'lak kepen,ngan kemandirian 12.2 Pem# ;#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
;#<#" Men+a'akan maksud ran'ai makanan ialah hu)ungan makanan an'ara hidupan ;#<#8 ;#<#8 Mem)ina Mem)ina ran' ran'ai ai makana makanan n di pel)ag pel)agai ai ha)i'a ha)i'a'' seper, seper, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padan padang g rumpu'& rumpu'& sa sa ;#<#; Men+a'akan Ma'ahari merupakan sum)er u'ama 'enaga dalam ran'ai makanan# ;#<#< Mengenal pas, pengeluar dan pengguna dalam ran'ai makanan# ;#<#= Men+a'akan maksud sira'an makanan ialah ga)ungan )e)erapa ran'ai makanan dalam ;#<#0 ;#<#0 Mem)ina Mem)ina sira sira'an 'an maka makanan nan di pel) pel)aga agaii ha)i'a' ha)i'a' sepe seper, r, k!lam k!lam&& hu'an& hu'an& padang padang rump rumpu'& u'& sa ;#<#4 Meramalkan Meramalkan kesan kesan 'erhadap hidupan hidupan lain jika )erlaku peru)ahan peru)ahan p!pulasi dalam sira' sira'a a ;#<#( Mengi'lak kepen,ngan sira'an sira'an makanan 'erhadap kemandirian spesies ;#<#? Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan# <#"#" <#"#" Menje Menjelas laska kan n den denga gan n 1!n 1!n'!h '!h melal melalui ui peme pemerh rha, a,an an 'um)u 'um)uhan han se)e se)ena narr a'a a'au u men mener erus usii p <#"#8 <#"#8 Menj Menjel elas aska kan n den denga gan n 1!n 1!n'! '!h h mel melalu aluii pem pemer er*ha *ha,a ,an n 'um 'um)u )uhan han se)e se)enar nar a'au a'au mene meneru rusi si p <#"#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#8#" <#8#" Men+ Men+a' a'ak akan an 1ara 1ara 'um)uh 'um)uhan an meme memen1 n1ark arkan an )iji )iji )eni )enih h a'a a'au u )uah )uah mela melalui lui peme pemerh rha, a,an an 'u <#8#8 Menghu)ungkai' 1ara pen1aran 'um)uhan dengan 1iri*1iri )iji )enih a'au )uah melalui <#8#; Menaakul kepen,ngan pen1aran )iji )enih a'au )uah kepada kemandirian spesies 'um <#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan <#;#" Menaakul kepen,ngan kemandirian kemandirian spesies 'um)uhan kepada hidupan lain =#"#" Memerihalkan pel)agai sum)er 'enaga seper, Ma'ahari& angin& air& !m)ak& makanan& =#"#8 Menjelas Menjelas dengan dengan 1!n'!h 1!n'!h pel)ag pel)agai ai )en'uk )en'uk 'enaga 'enaga seper, seper, 'enaga 'enaga suria& suria& 'enaga 'enaga ha)a& ha)a& 'en 'en =#" ; Men+a'akan Men+a'akan 'enaga 'enaga )!leh )eru)ah dari sa'u )en'uk )en'uk ke )en'uk lain melalui melalui pemerha,a pemerha,a
=# " #< Menjelaskan melalui 1!n'!h peru)ahan )en'uk 'enaga )erdasarkan 1!n'!h perala'an =# "#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan =#8#" Men+a'ak Men+a'akan an 'enag 'enaga a )!leh )!leh di)aharui di)aharui ialah ialah 'enaga 'enaga +ang +ang )!leh dijana daripada sum)er sum)er + =#8#8 =#8#8 Men Men+a +a'a 'aka kan n 'ena 'enaga ga ,dak ,dak )!leh )!leh di)a di)aha harui rui iala ialah h 'ena 'enaga ga +ang +ang ,dak ,dak )!l )!leh eh dij dijana ana apa)il apa)ila as =#8#; Men+enaraikan sum)er 'enaga )!leh di)aharui seper, angin& 1aha+a ma'ahari& hujan& =#8#< Men+enara Men+enaraikan ikan sum)er sum)er 'enaga ,dak )!leh di)aharui seper, seper, pe'r!leum& pe'r!leum& arang )a'u da =#8#= Menaakul kepen,ngan penggunaan se1ara )erhemah un'uk sum)er 'enaga ,dak )!leh =#8#0 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 0#"#" Men+a'akan 1aha+a )ergerak lurus dengan menjalankan ak,-i, 0#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi sai )a+ang*)a+ang# 0#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang mempengaruhi )en'uk )a+ang*)a+an 0#8#" Men+a'akan 1aha+a )!leh dipan'ulkan dengan menjalankan ak,-i,# 0#8#8 0#8#8 Memer Memerihal ihalkan kan kegun kegunaan aan pan'ula pan'ulan n 1aha 1aha+a +a dalam dalam kehi kehidup dupan an haria harian n sepe seper, r, 1erm 1ermin in sisi sisi k 0#8#; Melukis gam)ar rajah sinar menunjukkan pan'ulan 1aha+a pada permukaan 1ermin 0#;#" Men+a'akan 1aha+a )!leh di)iaskan 0#;#8 0#;#8 Memer Memerihal ihalkan kan sa'u sa'u peris peris,3a ,3a a'a a'au u >en! >en!men mena a +ang +ang menunju menunjukk kkan an si>a si>a'' 1aha+ 1aha+a a )!leh )!leh di)i 0#;#; Men1ip'a ala' a'au m!del +ang menggunakan si>a' 1aha+a 0#;#< Menaakul ala' a'au m!del +ang 'elah di1ip'a dengan si>a' 1aha+a 0#;#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#"#" Menjelas Menjelaskan kan denga dengan n 1!n'!h 1!n'!h sum)er sum)er +ang menghasilk menghasilkan an 'enaga 'enaga elek'rik elek'rik seper, seper, sel sel keri keri 4#8#" Mem)ina li 'ar elek'rik lengkap dengan menggunakan sel kering& men'!l& suis dan 3a+ar 4#8#8 Men+a'akan >ungsi suis dalam li'ar elek'rik 4#8#; Mengenal pas, sim)!l*sim)!l k!mp!nen dalam li'ar elek'rik lengkap 4#8#< Melakarkan gam)arajah li'ar elek'rik menggunakan sim)!l 4#8# 4#8#= = Meng Mengek eksp sper erim imen en un' un'uk uk mem mem)e )ea aka kan n ke1 ke1er erah ahan an men men'! '!ll dala dalam m li'a li'arr leng lengka kap p deng dengan an m 4#8#0 4#8#0 Mengena Mengenall pas, pas, susunan susunan men'! men'!ll se1ara se1ara )ers )ersiri iri dan selar selarii dalam li'a li'arr elek'rik elek'rik lengk lengkap ap me 4#8#4 Melakarkan li'ar )ersiri dan li'ar selari dengan menggunakan sim)!l 4#8#( Mem)anding dan mem)eakan ke1erahan men'!l dalam li'ar )ersiri dan li'ar selari 4#8#? Men+a'akan kesan ke a'as n+alaan n+alaan men'!l apa)ila )e)erapa suis dalam li'ar )ersiri dan 4#8#"$ Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan 4#;#" 4#;#" Menj Menjana ana idea kesan kesan ke1uai ke1uaian an penge pengendal ndalian ian perala perala'an 'an elek'r elek'rik ik melalui melalui pemerh pemerha,an a,an me 4#;#8 Menjelaskan langkah*langkah keselama'an ke,ka mengendalikan perala'an elek'rik 4#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan (#"#" Men+a'akan suhu adalah ukuran darjah kepanasan (#"#8 Men+a'akan uni' pia3ai un'uk suhu (#"#; Men+uka' suhu dengan menggunakan ala' da n 'eknik +ang )e'ul (#"#< (#"#< Mengi'la Mengi'lak k )aha3a )aha3a )ahan )ahan menja menjadi di panas panas apa)ila apa)ila meneri menerima ma ha)a ha)a dan menjad menjadii sejuk sejuk apa (#"#= (#"#= Mem)u Mem)ua' a' kesi kesimpu mpulan lan suhu suhu )ahan )ahan mening meningka ka'' apa)ila apa)ila menerim menerima a ha)a ha)a dan dan menu menurun run ap (#"#0 (#"#0 Men+a Men+a'ak 'akan an )ahan )ahan meng mengem) em)ang ang apa)ila apa)ila mene menerim rima a ha)a ha)a dan menge1 menge1u' u' apa)il apa)ila a kehil kehila a (#"#4 (#"#4 Mena Menaak akul ul kepen epen,ng ,ngan an aplik aplikas asii prin prinsi sip p pen penge gem) m)an anga gan n dan dan peng penge1 e1u' u'an an )aha )ahan n dala dalam m ke ke (#"#( Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#"# Men+a'akan jirim 3ujud dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#8 Mengelas 1!n'!h )ahan/!)jek dalam keadaan pepejal& 1e1air dan gas ?#"#; ?#"#; Men Men1i 1irik rikan an si>a si>a'' pepe pepeja jal& l& 1e1 1e1ai airr dan dan gas gas deng dengan an men menja jalan lanka kan n ak,ak,-i, i, dar darii segi segi jis jisim im&& me me ?#"#< Mengi'lak )aha3a air )!leh 3ujud dalam ,ga keadaan jirim dengan menjalankan ak,-i ?#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#8#" ?#8#" Mem Memer erih ihalk alkan an air air )!l )!leh eh )er )eru) u)ah ah kea keadaa daan n mela melalui lui pr! pr!se sess pem) pem)ek ekua uan& n& pel pele) e)ur uran& an& pend pend ?#8#8 Menjelas dengan 1!n'!h peru)ahan keadaan jirim )erlaku apa)ila jirim menerima a'au ?#8#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#;#" Menghu)ungkai' peru)ahan keadaan air dengan pem)en'ukan a3an dan hujan
?#;#8 Menjana idea kepen,ngan ki'ar air semula*jadi ?#;#; Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ?#<#" Men+a'akan sum)er air semulajadi seper, sungai& 'asik& 'elaga dan ma'a air ?#<#8 Menerangkan kepen,ngan un'uk mengekalkan ke)ersihan sum)er air "$#"#" "$#"#" Mende@ Mende@nis nisii se1ara se1ara !per !perasi asi )ahan )ahan )er )erasi asid& d& )eral )eralkal kalii dan neu'r neu'ral al dari dari segi segi peru)ah peru)ahan an 3 "$#"#8 Mengi'lak si>a' )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral dari aspek peru)ahan 3arna ker'a ker'a "$#"#; Mem)eri 1!n'!h )ahan )erasid& )eralkali dan neu'ral "$#"#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Men+a'a Men+a'akan kan %umi %umi )erpu'ar )erpu'ar pada paksin+a paksin+a dan dan pada masa +ang +ang sama )eredar )eredar mengik mengik ""#"#8 ""#"#8 Meme Memerih rihalk alkan an pu'a pu'ara ran n dan dan pere peredar daran an %umi %umi dari dari asp aspek ek arah arah dan 'emp 'emp!h !h deng dengan an menj menj ""#"#; Menunjuk1ara kejadian siang dan malam melalui simulasi ""#"#< Memerihalkan pu'aran %umi pada paksin+a men+e)a)kan men+e)a)kan kesan kesan seper, kejadian kejadian sian ""#"#= Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan ""#"#" Memerihalkan %ula n ,dak mengeluarkan 1aha+a 'e'api meman'ulkan 1aha+a daripada ""#8#8 ""#8#8 Meme Memerih rihalk alkan an %ulan %ulan )erpu )erpu'a 'arr pada pada paksi paksin+ n+a a dan dan pada pada masa masa +ang +ang sama sama )ere )ereda darr men men ""#8#; Menggunaka Menggunakan n perhu)ungan perhu)ungan ruang dan masa un'uk menggam) menggam)arkan arkan >asa >asa %ulan seper ""#8#< Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#"#" "8#"#" Mem) Mem)eri eri 1!n' 1!n'!h !h sua sua'u 'u s'ru s'ruk' k'ur ur +an +ang g kua kua'' dan dan s'a s'a)i )ill melal melalui ui pem pemer erha ha,a ,an n mene menerus rusii p "8#"#8 Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kes'a)ilan kes'a)ilan !)jek iai' "8#"#; Mengeksperimen un'uk menen'ukan >ak'!r +ang +ang mempengaruhi mempengaruhi kekua'an kekua'an )inaan iai' "8#"#< Menjana Menjana idea kepen, kepen,ngan ngan )inaan )inaan +ang kua' kua' dan s'a)il s'a)il dalam dalam meneruskan meneruskan keseja kesejah'er h'era a "8#"#= Men1ip'a m!del )inaan +ang kua' dan s'a)il dengan menggunakan )ahan ki'ar semul "8#"#0 Menaakul pemilihan )ahan +ang digunakan un'uk mem)ina m!del +ang kua' kua' dan s'a) s'a) "8#"#4 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan "8#8#" Memprak,kkan amalan penggunaan )ahan +ang les'ari "8#8#8 Menjelaskan pemerha,an melalui lakaran& TMK& penulisan a'au lisan
gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada musuh seper,: gkah laku khas hai3an un'uk melindungi diri daripada 1ua1a melampau 1a melampau ng 'erdapa' pada m!del 1ip'aan# a )agi mengelakkan kepupusan# ur un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a ak un'uk memas,kan kemandirian spesiesn+a
ah padi dan ladang#
ua'u ha)i'a' ah padi dan ladang# makanan di sua'u ha)i'a'
l)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk melindungi diri daripada musuh musuh l*)agai media& 1iri khas 'um)uhan un'uk me*n+esuaikan diri dengan dengan iklim dan peru)ahan musim m)uhan se)enar a'au menerusi pel)agai media pemerha,an spesimen se)enar a'au menerusi pel)agai media
uhan
)a'eri& )i!jisim& nuklear dan )ahan api >!sil melalui pemerha,an pel)agai media# aga kimia& 'enaga 'enaga elek'rik& elek'rik& 'enaga 'enaga kine,k& kine,k& 'enaga 'enaga )un+i& )un+i& 'enaga 'enaga keupa+a keupa+aan& an& 'enaga 'enaga 1aha+a 1aha+a dan dan 'enaga 'enaga nuklear nuklear melalui melalui pemerha pemerha pel)agai peris,3a +ang )erlaku di perseki'aran
seper, radi!& 'ele>!n )im)i'& lampu suluh& 'ele-is+en& lilin& )asikal ng sen,asa ada se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media um)er adalah 'erhad a'au ,dak )!leh diper!leh se1ara )er'erusan melalui pemerha,an menerusi pel)agai media i!jisim dan !m)ak )ahan nuklear
di)aharui
re'a& perisk!p& 1ermin muka#
askan seper, seper, keduduk kedudukan an dui' dui' s+iling s+iling dalam air& air& )en'uk )en'uk pensel pensel dalam dalam gelas gelas )erisi air& air& sai sai huru> huru> apa)ila apa)ila diliha' melalui ka1a& ka1a& sai sai ik
ng& sel suria& dinam!& janakuasa elek'rik& akumula'!r dan genera'!r
pen+am)ung
ngu)ah )ilangan men'!l a'au )ilangan sel kering lalui pemerha,an menerusi pel)agai media#
li'ar selari di'u'up a'au di)uka erusi pel)agai media#
)ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, )ila kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i, seper, pemanasan dan pen+ejukan air gan ha)a dengan dengan menjalankan menjalankan ak,-i, seper, memanaskan memanaskan )e)!la )esi dan gelang2 gelang2 memanas memanas dan men+ejukk men+ejukkan an air )er3arna )er3arna d hidupan seharian seper, ruang di an'ara sam)ungan landasan kere'api& ka)el elek'rik dipasang kendur& kendur& 1e1air dalam )e)uli 'er
enuhi ruang& isipadu& )en'uk
idihan& pen+eja'an dan k!ndensasi dengan menjalankan ak,-i, kehilangan ha)a dengan menjalankan ak,-i,
arna ker'as li'mus s li'mus& rasa& dan sen'uhan dengan menguji )e)erapa 1!n'!h )ahan
' !r)i'n+a mengelilingi Ma'ahari alankan simulasi dan malam& kedudukan Ma'ahari keliha'an seper, )eru)ah*u)ah& peru)ahan panjang dan arah )a+ang*)a+ang
Ma'ahari# elilingi %umi dari aspek arah dan 'emp!h dengan menjalankan simulasi anak )ulan& )ulan sa)i'& )ulan separa dan )ulan purnama dalam sa'u edaran lengkap dengan mengiku' 'ak3im amari l)agai media luas 'apak dan ke,nggian jenis )ahan dan )en'uk s'ruk'ur an kehidupan manusia il un'uk meningka'kan kuali, kehidupan les'ari
an pel)agai peris,3a di perseki'aran#
an dalam akuarium#
alam salur ka1a2 merendam merendam )!'!l +ang dipasang )el!n pada mulu'n+a ke dalam air panas dan ais
!me'er
