Taylor y Fayol

MAPA CONCEPTUAL Taylor  EEUU: 1856 -1915 LA ADMINISTRACION CIENTIFICA

EST8DIO DE LA  ADMON

PERIODOS ciencia

 Administracion de talleres 1903

ELEMENTOS DE EST8DIO

Princiios de administracion cienti!ica 1911 Or"ani#aci$n racional del tra%a&o Princiios de la admon cienti!ica

 ASPECTOS  An'lisis del tra%a&o tiemos ( mo)imientos Est*dio de la !ati"a +*mana Di)isi$n del tra%a&o ( eseciali#aci$n del o%rero Dise,o de car"os ( tareas Incenti)os salariales ( remios or rod*cci$n Conceto de +om%re econ$mico Condiciones am%ientales de tra%a&o Estandari#aci$n de m-todos ( de m'.*inas S*er)isi$n !*ncional

PRINCIPALES

E)al*aci$n crtica de la admon cient!ica P8NTOS

/ / / / / / / / / / /

 Pio de la adm$n cient!ica  Planeaci$n Prearaci$n Control E&ec*ci$n E!iciencia 2Emerson 14 5'sicos de Ford Intensi!icaci$n Economicidad Prod*cti)idad E6ceci$n

Mecanismo de la adm$n c S*ereseciali#aci$n del o%rero 7isi$n microsc$ica del +om%re Falta de comro%aci$n En!o.*e incomleto de la Or"ani#aci$n Limitaci$n camo alicaci$n En!o.*e rescriti)o En!o.*e de sistema cerrado

1









FUNDADOR DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA ( RENDIMIENTO HUMANO EN TRABAJO) EMPEZO DE ABAJO ( OPERACIONES) ADMINISTRACION = CAMPO DE CONOCIMIENTOS ( DE LA EXPERIENCIA AL ESTUDIO SISTEMATICO y DE LA IMPROVISACION A LA PLANEACION) IDEA CENTRAL DE SU PLANTEAMIENTO: LORAR EL HOMBRE IDONEO PARA CADA FUNCION Y PROPORCIONARLE EL E!UIPO ADECUADO Y UNA ORANIZACI"N EFICIENTE #



2

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 

FREDERICK TAYLOR ANALIZA PRINCIPALMENTE:



ANÁLII DEL TRA!A"O A ER REALIZADO TAREA A ER E"ECUTADA MO#IMIENTO y TIEMPO NECEARIO PARA ELLO

 



O!"ETI#O: !UCAR LA MAYOR PRODUCTI#IDAD$



ETA ECUELA E ORIENT% A DEFINIR PROCEO L%&ICO PARA 'ACER LA TAREA (M)TODO* 3

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 

F$ TAYLOR CONCLUY%:



EL TRA!A"O PUEDE ER E"ECUTADO ME"OR y MÁ ECON%MICAMENTE A TRA#) DE LA U!DI#II%N DE FUNCIONE$



EL TRA!A"O DE CADA PERONA EN LA OR&ANIZACI%N DE!ER+A LIMITARE A UNA ,NICA TAREA O FUNCI%N PREDOMINANTE$



ENTREN% A LO OPERARIO LO EPECIALIZ%$





TAYLOR ENCAR% ITEMÁTICAMENTE EL ETUDIO DE LA OR&ANIZACI%N$ PERO TU#O UN ENTIDO MECANICITA$ I&NOR% LO APECTO 'UMANO$ 4

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA  

APORTE: FREDERICK TAYLOR 1911 - PRINCIPIO ./ la ADMINITRACI%N CIENT+FICA 





USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DETERMINAR “LA MEJOR MANERA DE HACER UN TRABAJO” 

0C%MO E APLICA 'OY LA ADMINITRACI%N CIENT+FICA  Co23ra3a42 ./ lo7 3raaa.or/7 ;7 4al<4a.o7$  / .7/=a2 773/a7 ./ 24/23>o7 a7a.o7 /2 ?ro.@442$  / r/ala2 /73@.o7 ./ 3/?o7 y o>/23o7 ?ara /l2ar o>/23o7 2B3l/7 /2 la7 3ar/a7$ PERO LA PRÁCTICA ACTUAL DE LA ADM$ NO E REDUCE A LA ADM$CIENT+FICA

5

Lo7 11 ?r24?o7 ra4o2al/7 ./l 3raao: 1An'lisis del tra%a&o ( est*dio de tiemos ( mo)imientos 4Est*dio de la !ati"a +*mana 3Di)isi$n del tra%a&o ( eseciali#aci$n del o%rero Dise,o de car"os ( tareas :Selecci$n cient!ica ;Entrenamiento a los tra%a&adores <Incenti)os salariales ( remios or rod*cci$n =Conceto del +omo econ$mico 9Condiciones de tra%a&o 10Estandari#aci$n 11S*er)isi$n !*ncional

6

MAPA CONCEPTUAL  FAYOL FRANCIA: 181 - 195 TEORÍA CLÁSICA

E7AL8ACIN

E@PONENTES

enr( Fa(ol

ENFOB8E

Criticas

L(ndall 8r>ic?

L*t+er *lic

 ASPECTOS ELEMENTOS PRINCIPIOS

ELEMENTOS

Teora de la or"ani#aci$n

COMPONENTES

1 Las seis !*nciones %'sicas 4 Conceto de administraci$n 3 Proorcionalidad de las !*nciones admti)as  Di!erencia admon 1 La admon como or"ani#ac ciencia  : Princiios "enerales 4 Teora de la de la admon21

or"ani#aci$n 3 Di)isi$n del tra%a&o ( esecial  Coordinaci$n : Conceto de lnea ( sta!!

In)esti"aci$n Pre)isi$n Planeaci$n Or"ani#aci$n Coordinaci$n Direcci$n Control

Eseciali#aci$n Planeaci$n  A*toridad  Amlit*d admi Or"ani#aci$n  Asesora   nistrati)a Direcci$n De!inici$n Coordinaci$n P8NTO In!ormaci$n Pres**esto

1 En!o.*e simli!icado de la or"ani#aci$n

!ormal 4 A*sencia de tra%a&os e6erimentales 3 8ltrarracionalismo en la conceci$n de la administrac  Teora de la m'.*ina : En!o.*e incomleto de la or"ani#aci$n ; en!o.*e de sistema cerrado

7

PRINCIPIOS ADM. H. FAYOL 

'$FAYOL 7/ 4/23r /2 /l /73@.o ./ la ora2a42 4oo @2 3o.o$



Cla7<4 la7 a43>.a./7 ./ la ora2a42 /2 6 <@24o2/7: T)CNICA  COMERCIAL  FINANCIERA  DE E&URIDAD  CONTA!ILIDAD  ADMINITRACI%N 

8

PRINCIPIO DE FAYOL NO LEYE - RE&LA

PRINCIPIO

DIVISION DEL TRABAJO %$ AUTORIDAD & RESPONSABILIDAD '$ DISCIPLINA $ UNIDAD DE MANDO $ UNIDAD DE DIRECCION *$ SUBORDINACION DEL INTERES PERSONAL AL ENERAL +$ REMUNERACION ,$ CENTRALIZACION 9$ JERAR!UIA 1-$ ORDEN (P./0230 . 4205363742.0) 11$ UNION DE PERSONAL 1%$ E!UIDAD 1'$ ESTABILIDAD DEL PERSONAL 1$ INICIATIVA 1$

9

H.FAYOL 

ELEMENTO DE LA ADMINITRACI%N:

PLANEACI%N  OR&ANIZACI%N  DIRECCI%N  COORDINACI%N  CONTROL 

10

AUTOR HENRY FAYOL Escri%i$  ADMINISTRACION IND8STRIAL  ENERAL *%licada en 191; ( DOCTRINA  ADMINISTRATI7A *%licada en 1943 in)esti"o en )arias emresas ( determino las acti)idades .*e de%e tener 0; seis F8NCIONES 5ASICAS DE LA EMPRESAG 1acti)idad t-cnica 4acti)idad comercial 3acti)idad !inanciera acti)idad de se"*ridad :acti)idad conta%le ;acti)idad administrati)a 11

12

TAYLOR

FAYOL

1903

1916

EEUU

FRANCIA

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA

TEORÍA CLÁSICA DE LA ADMINISTRACIÓN

Énfasis en la es%r(%(ra $e la !r)ani"ai#n

Énfasis en la rai!nali"ai#n $el %ra&a'! $el !&rer! O*+ETI,O

EFICIENCIA DE LAS ORGANIZACIONES 13

14

DIFERENCIAS ENTRE TAYLOR Y FAYOL Taylor /73@.a 2>/l o?/ra3>o ?ara /orar ?ro.@442

Fayol /73@.a la7 /?r/7a7 /2 7@ 3o3al.a. 3/2/ /2 4@/23a r/la4o2/7 y <@24o2/7

Taylor ?ro@/>/ la ora2a42 <@24o2al

Fayol ?ro@/>/ la ora2a42 l2/al

Taylor 3raaa /2 2>/l/7 o?/ra3>o$

Fayol 3raaa /2 2>/l/7 a.273ra3>o7 15

Lo que sostiene en la adinist!a"i#n "ient$%i"a & "l'si"a  TAYLOR 1903 EEUU

2H La E!iciencia de la ind*stria 2!'%rica

TEORIA  ADMINISTRACION CIENTIFICA  ! 2@ La Or"ani#aci$n Racional del Tra%a&o del Oerario FAYOL 1916 FRANCIA

2H La E!iciencia de la or"ani#aci$n

TEORIA  ADMINISTRACION CLASICA  ! 2@ La Racionali#aci$n de la Estr*ct*ra ( las !*nciones

16

TEORIA CIENTIFICA Y CLASICA 



T/orGa Taylor: 7o73/2/ H@/ a 3ra>7 ./ la Ora2a42$ Ra4o2al ./l Traao ./l O?/raro 7/ lora a@/23ar la /<4/24a ./ la 2.@73ra$ T/orGa Fayol: 7o73/2/ H@/ a 3ra>7 ./ la ra4o2ala42 ./ la /73r@43@ra y <@24o2/7 ./ la ora2a42 7/ lora a@/23ar la /<4/24a la /?r/7a$

17

Co?ara42 /23r/ la7 T/orGa7 ./ Taylor 4o2 la7 ./ Fayol Ta(lor

Fa(ol

 Administraci$n Cient!ica

Teora Cl'sica

En!asis en las tareas

En!asis en la estr*ct*ra

 A*mentar la e!iciencia de la emresa a Tra)-s del a*mento de e!iciencia en el ni)el oeracional

 A*mentar la e!iciencia de la emresa a tra)-s de la !orma ( Disosici$n de los $r"anos comonentes de la or"ani#aci$n ( de s*s interrrelaciones estr*ct*rales 18