TAREA UNIDAD 04 “SUSTANCIAS PELIGROSAS Y EPP’s”
APELLIDOS Y NOMBRES
TUTOR
: LOPEZ GALLO ANDI MIGUEL
: MANIHUARI QUEREVALU YHADIRA CARMINA
GRUPO
:
FB 06
CORREO
:
[email protected]
LIMA - PERU 2018
Etapa 4: Sustancias peligrosas y EPP´s.
Durante tu formación básica se desarrollan diversas actividades en el taller de Senati, como medida de seguridad debes conocer los agentes contaminantes a los cual estas expuesto, los materi ales y equipos que usarás mientras prácticas. En la presente unidad vas a identificar a los agentes estas expuesto, los rombos NFPA de materiales riesgosos de acuerdo el código NFPA (NationalFireProtectionAssociation) y los equipos de protección personal (EPP); recuerda que estas actividades te permitirán conocer mejor los riegos y prevenciones que debes tener en cuenta dentro del taller donde desarrollas tus prácticas: 1. Elabore un cuadro con 5 elementos que contengan la peligrosidad (significado) y principales efectos de las sustancias químicas y biológicas presentes en tu organización (senati o empresa en que la practicas), de ello completa el siguiente cuadro:
ITEM
SUSTANCIA
1
ACEITES INDUSTRIALES
2
TINNER
3
DISOCIANATO DE TOLUENO (DIT)
4
ACETILENO, DIOXIDO DE CARBONO
5
ÁCIDOS MUY IONIZADOS, ÁLCALIS, DETERGENTES
TIPO DE AGENTE CONTAMINANTE
PELIGROSIDAD
CONSECUANCIA O EFECTO
Corrosivo, disolvente
TOXICO
IRRITACION DEL TEJIDO DEL APARATO RESPIRATORIO
Contamina el agua, daña la salud
ALTAMENTE INFLAMABLE Y CORROSIVO
PUEDE PROVOCAR INCENDIOS Y DAÑOS EN LOS OJOS
ALERGICA
EN LA PIEL PUEDE PRODUCIR DERMATITIS.
ASFIXIANTE
LOS GASES SUSTITUYEN EL CONTENIDO NORMAL DE OXÍGENO DEL AIRE CAUSANDO LA ASFIXIA.
DERMATÍTICA
SARPULLIDOS CON INFLAMACIÓN DE LA PIEL
ALERGIA
GASES
CORROSIVO
2. En el taller donde realizas tus practicas (en el caso de no contar con un taller considera senati) nombra 5 equipos de protección personal (epp) y el porqué de su uso, relacionado con su especialidad.
1- LENTES DE SEGURIDAD: Se usan para evitar la entrada de objetos, agua
o productos químicos en los ojos. Estos lentes son utilizados en el taller. 2- TAMPONES: Sirven para reducir el nivel de presión acústica en los
conductos auditivos a fin de no producir daño en el individuo expuesto. 3- LAS BOTAS DE SEGURIDAD: El propósito de las botas de seguridad es
proteger a los obreros de peligros como: Accidentes mecánicos: caída de objetos, golpes sobre el pie, objetos punzocortantes . 4- EL MAMELUCO: Traje que protege todo nuestro cuerpo.
5- GUANTES: Para proteger al trabajador de todos los riesgos que se generan
al manipular herramientas o materiales filosos, bordes cortantes, virutas metálicas, ciertos golpes y otros tantos riesgos físicos.
3. Presenta una lista de 4 insumos que se utilizan en tu especialidad donde se pueda graficar los rombos de seguridad NFPA 704 explicando el significado del color y numero que ha sido usado en el insumo o sustancia elegida.
Material
Uso
CLORO
Limpiar el lugar de trabajo.
Rombo de seguridad
Significado (3) MORTAL
(0) No se inflama. (0) Estable oxidante
AMONIACO
THINER
DIÉSEL
Se usas en el colector de aguas negras del taller.
(3) muy peligroso
Sirve para la pintura y para limpiar manchas de pintura.
(2) peligroso
Se emplea en el uso de motores diésel.
(0) Sobre 93°c (0) Estable Alcalinos z
(3) debajo de 37°c
(0) estable
(0) sin peligro (2) debajo de 93°c
(0) estable
4. Presenta un caso donde se observe que podría ocurrir un accidente por no utilizar correctamente un EPP, en base a las siguientes indicaciones: a. Describe el caso presentado:
Un alumno que se encuentre taladrando un metal, sin el correcto uso de los lentes de seguridad, esto provoco que cuando la broca se calentó al extremo este salió disparado hacia el ojo de la persona pero este tuvo suerte ya que la broca solo rasguño parte de su ceja.
b. Determinar el tipo de accidente que puede haberse generado:
Pudo haberse generado un accidente muy grave ya que al no utilizar el EPP correctamente, la broca pudo impactar contra alguna parte de la cara de la persona, pudiéndole ocasionar la perdida de la vista, o hasta la muerte.
c. Qué primeros auxilios se le podría proporcionar:
Primero evitar que la persona se toque parte de la zona afectada, en caso sea la vista evitar que se toque esa zona ya que podrían complicarse las cosas y las consecuencias serían peores, caso seguido informar al encargado, y llevarlo al hospital. d. En base a la cartilla de emergencia de la unidad anterior a que centro de emergencia se recurriría.
Se recurriría al hospital más cercano de la sede central. e. Que alternativas de mejoras se deben realizar para evitar que ocurra un evento parecido.
- Elaborar planes estratégicos de enseñanzas y capacitación a los trabajadores de mecánica automotriz para que con ayuda de otros organismos poder evitar este tipo de accidentes -Ciclo de charlas de capacitación e información sobre medidas de prevención de accidentes y seguridad general.
CONCLUSIONES:
Siempre hay que portar el epp antes de entrar aun trabajo, así poder evitar accidentes, y también saber reconocer los colores del rombo de seguridad, para también evitar accidentes e informas a las personas que cuentan con el conocimiento necesario sobre este tema.
BIBLIOGRAFIA:
http://aulavirtual.senati.edu.pe/contenido/ELEARNING/SHIN/Manual_shin_U4.p df https://www.youtube.com/watch?v=rS4QE39ZmU8 http://aulavirtual.senati.edu.pe/ http://aulavirtual.senati.edu.pe/contenido/ELEARNING/SHIN/equipos_de_prote ccion_personal_shig_u04.pps https://www.youtube.com/watch?v=kypUypx1V24
