Institución Educativa Nº 80351 – Bellavista
GERENCIA REGIONAL DEREGIONAL EDUCACIÓN GERENCIA DE EDUCACIÓN
“Movilización
Nacional por la Transformación de la Educación” Todos podemos aprender, nadie se queda atrás.
PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DAT DATOS INFO INFORM RMA ATIVOS IVOS I.E.
PROFESOR
ESPECIALIDAD
“CÉSAR VA VALLEJO”
CONTRERAS EU EUSTAQUIO JH JHONSON ALEX
COMUNICACIÓN
GRADO
PROYECTO DE APRENDIZAJE “Demostramos nuestra identidad, participando en la festa patronal, romería, elecciones y concurso de villancicos”
Tercero
SESIÓN
HORAS
16
03
II. II. TÍTULO TÍTULO DE LA SESIÓN SESIÓN “Utilizamos el sumillado sumillado y el resumen en los textos leídos”
III. APRENDIZ APRENDIZAJES AJES ESPERADOS ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES Recuper !"#$r%c!&" 'e '!(er)$) *e+*$) e)cr!*$)
INDICADORES L$c,!- !"#$r%c!&" re,e("*e e" '!(er)$) *!p$) 'e *e+*$) pr$pue)*$).
Comprende textos escritos
Su%!,, re)u%e re)u%e ,$) *e+*$) ue ,ee.
Se expresa oralmente
I"#!ere e, )!/"!#!c'$ 'e ,$) *e+*$) e)cr!*$). Re$r/"!- !"#$r%c!&" 'e '!(er)$) *e+*$) e)cr!*$). E+pre) c$" c,r!'' )u) !'e).
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IV. SECUENCIA DIDÁCTICA INICIO 20 min!"# E, '$ce"*e ),u' c$r'!,%e"*e4 ,$) ,u%"$). E, '$ce"*e #$%e"* #$%e"* e, '!2,$/$ '!2,$/$ ,e) pre/u"*5 Qu7 *7c"!c) 'e ,ec*ur c$"$ce)8 Qu7 *7c"!c) 9:!*u,%e"*e ,) prc*!c)8 E)) *7c"!c) "$) u'r2" e"*e"'er ,$ ue ,ee%$)8 S:e" e" u7 c$")!)*e e, )u%!,,'$8 A pr*!r 'e ,) re)pue)*)4 e, '$ce"*e prec!) e, pr$p&)!*$ 'e , )e)!&" ,$) pre"'!-e) e)per'$). DESARROLLO $00 min!"# E, '$ce"*e !"'!c ,$) ,u%"$) !r , p2/. 1304 'e, ,!:r$ 'e c$%u"!cc!&". L$) ,u%"$) $:)er(" e, ,!:r$ (" re)p$"'!e"'$ ,) pre/u"*) 'e, '$ce"*e e" p,e"r!$. Lee" ,$) peue<$) c$"cep*$) (" pr*!c!p"'$. Se/u!'%e"*e )e ,e) e"*re/r u" 9$ 'e !"#$r%c!&" pr c$%p,e%e"*r e, *e%. =A"e+$ 1> L$) ,u%"$) ,ee" e, *e+*$ )u:r" ,) !'e) %2) !%p$r*"*e). Lue/$4 ,$) ,u%"$) )e /rup" 'e *re) !"*e/r"*e) e" u" ppe,$*e e,:$r" u" %p %e"*, )$:re e, *e%. ?e)pu7) 'e *er%!"r e, *r:$ e" )u ppe,$*e ,$) ,u%"$) e+p$"e" )u) re)pec*!($) re)@%e"e). Ter%!"') Ter%!"') ,) e+p$)!c!$"e)4 e, pr$#e)$r c$%p,e%e"* e, *e% c,r ,) 'u') 'e
MATERIALES O RECURSOS
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V. (I(LIOGRAFÍA RECOMENDADA PARA EL DOCENTE)
Modulo comunicación 3 . MINE?U. M"u, 'e, '$ce"*e. E'!c!$"e) SM S.A.C. 016.
PARA EL ALUMNO)
Modulo Comunicación 3 . MINE?U. E'!c!$"e) SM S.A.C. 016. Cuaderno de Trabajo 3 . MINE?U. E'!c!$"e) SM S.A.C. 016.
Be,,(!)*4 1 'e '!c!e%:re 'e, 016.
J*"n#"n A. C"n!+&+,# E#!,-i" D"&n!& 3& A1,
J&## R"/,# C,,ni11,# Di+&!"+,
EJEMPLOS
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FICHA DE EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN
EXPOSITORES!" ###################################### ########## $R%PO" ###############$R&DO ' SE((I)*" ##+ E(-&" ########### ASPECTOS COMPRENDE TEXTOS ORALES
.+ Escuc/a atentamente al e0positores! sin distraerse innecesariamente+ 1+ Identifca la tesis y los ar2umentos de al menos tres 2rupos durante la e0posici3n+ 4+ Identifca cuando las ar2umentaciones son am5i2uas, no 5rindan claridad a 6u7 se 6uiere sustentar+ 8+ Identifca si se presentan 9alsas ar2umentaciones+
SÍ
N O
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:+ Opina si los ar2umentos 6ue plante3 re9or;aron la tesis de su e0posici3n+ SE EXPRESA ORALMENTE
<+ El re2istro empleado por el e0positor es adecuado destinatario, tema y prop3sito+ =+ Presenta sus ideas de manera ordenada y centrado en el tema 6ue trata+ >+ Emplea el volumen, el ritmo y las pausas en la vo; en9ati;ar sus ideas+ ?+ Reali;a contacto visual con el p@5lico, se despla;a por el am5iente y emplea 2estos acordes a las ideas e0presadas+ .A+Opina si /a se2uido las ideas del tema e0puesto durante su e0posici3n+
