Lampiran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan
: SMP Muhammadiyah 8 Batu
Kelas / Semester
: VIII / I (Ganjil)
Mata Pelajaran
: IPA
Pertemuan
: 1!
Al"kasi #aktu
: $ % &' Menit
A. Standa Standarr Kmpet Kmpetens ensii Memahami *er*a+ai sistem ,ada manusia dan hu*un+annya den+an
kesehatan B. Kmp Kmpet eten ensi si !as !asar ar ! Memahami sistem ,erna,asan ,ada manusia C. "ndikat "ndikatrr Penca Pencapaia paian n Kmpete Kmpetensi nsi !1 !1 Memahami Memahami "r+an "r+an"r+ "r+an an ,enyus ,enyusun un sistem ,erna,asan ,erna,asan ,ada manusia manusia
*eserta -un+sinya ! ! Memahami Memahami ,r"ses ,r"ses ins,irasi ins,irasi dan dan eks,irasi eks,irasi ,ada ,ada ,r"ses ,erna,asan ,erna,asan ! !! ! Men+ Men+eta etahu huii ,ert ,ertuk ukara aran n . dan . dan -rekuensi ,erna,asan !& !& Men+et Men+etahu ahuii kelai kelainan nan dan ,enyak ,enyakit it ,ada ,ada sistem sistem ,ern ,erna,a a,asan san yan+ yan+ *iasa
dijum,ai
dalam
kehidu,an
seharihari
dan
u,aya
men+atasinya !. #$j$ $j$an an Pembela Pembelajar jaran an Setelah ,r"ses ,em*elajaran dihara,kan sis#a da,at: 1 Menye*utkan Menye*utkan "r+a "r+an"r n"r+an +an ,enyusun ,enyusun sistem ,erna,as ,erna,asan an ,ada manusi manusiaa *eserta -un+sinya Memahami Memahami ,r"ses ,r"ses ins,irasi ins,irasi dan eks,ira eks,irasi si ,ada ,ada ,r"ses ,r"ses ,erna,asan ,erna,asan ! Mem*ed Mem*edaka akan n ,r"ses ,r"ses ins,i ins,irasi rasi dan dan eks,ir eks,irasi asi & Men+et Men+etahu ahuii mekan mekanism ismee ,ertu ,ertukar karan an . dan . di dalam tu*uh 24
0 Men+etahui Men+etahui -rekuensi -rekuensi ,erna,as ,erna,asan an dan "lume "lume udara udara ,erna,asan ,erna,asan $ Men+etahui Men+etahui kelainan kelainan dan ,enyakit ,enyakit ,erna,a ,erna,asan san serta serta u,aya u,aya men+atasinya E. Mate Materi ri Pembe Pembelaj lajara aran n Sistem ,erna,asan ,ada manusia (terlam,ir) %. Met Metde de Pembe Pembela laja jara ran n 1. M"del ,em*elajaran yan+ di+unakan:
Cooperative Learning Inquiry Learning Discovery learning
2. Met"de Pem*elajaran yan+ di+unakan:
/eramah 2anya ja#a* 3iskusi/kerja kel"m,"k Pen+amatan Presentasi &. Media' Media' Alat' Alat' dan S$mber S$mber Belaj Belajar ar 1. Media Pembelajaran 4KS Alat ,era+a ins,irasi dan eks,irasi 2. Alat Pembelajaran 5hite*"ard S,id"l Buku tulis Alat tulis 3. S$mber Pembelajaran Buku teks ,elajaran IPA 2er,adu kelas VIII: Sutant Sutant"6 "6 A) dkk6 dkk6 (''7) (''7) IPA IPA TERPADU Untuk !III" 8akarta:
SMP/MTs SMP/MTs elas
9rlan++a)
. Ke Keia iatan tan Pembela Pembelajar jaran an 1. Pertem$an Pertama (*ran+*ran Sistem Pernapasan) Keiatan Keiatan
!eskripsi Pembelaran Guru men+ua,kan salam Guru mem*uka ,em*elajaran den+an d"a Guru menyam,aikan semua tujuan
,em*elajaran Guru mem*erikan a,erse,si ;Men+a,a manusia
A-al
,akt$ 1' menit
25
*erna,as<=
Keiatan
dan ;Ba+aimana
ara
manusia
mem,er"leh "ksi+en<= Guru menyajikan in-"rmasi
men+enai ,en+ertian sistem ,erna,asan Guru mem*erikan tu+as ke,ada sis#a untuk
"nti
menari
in-"rmasi
ke,ada
tentan+
sis#a
$' menit
"r+an"r+an
,erna,asan *eserta -un+sinnya Guru mem*im*in+ dan men+a#asi sis#a Guru menunjuk sis#a untuk menye*utkan "r+an"r+an ,erna,asan yan+ sis#a temukan
Keiatan
*eserta -un+sinya Guru meminta sis#a yan+ lain mem*erikan
k"reksi atau mem*erikan ,enjelasan tam*ahan Guru men+ajak sis#a untuk menyim,ulkan
Akir
1' menit
materi ,elajaran tentan+ sistem ,erna,asan ,ada
manusia Guru mem*erikan instruksi untuk mem*entuk kel"m,"k &0 "ran+ dalam satu kel"m,"k ,ada
,ertemuan selanjutnya Guru menyam,aikan alat dan *ahan yan+ harus di*a#a
"leh
setia,
kel"m,"k
,ada
saat
,ertemuan selanjutnya Guru menutu, ,em*elajaran den+an d">a
2. Pertem$an Ked$a (Mekanisme Pernapasan)
Keiatan Keiatan
!eskripsi Pembelaran Guru men+ua,kan salam Guru mem*uka ,em*eajaran den+an d"a
,akt$ 1' menit
A-al 26
Guru menyam,aikan tujuan ,em*elajaran Guru mem*erikan a,erse,si ;Ba+aimana ara . *isa masuk kedalam tu*uh dan . da,at
Keiatan
keluar dari dalam tu*uh<= Guru menyuruh sis#a untuk *erkum,ul den+an
kel"m,"knya yan+ sudah di*entuk Guru mem*a+ikan hand"ut6
"nti
,etunjuk
$' menit
,raktikum6 dan 4KS ke,ada masin+masin+
kel"m,"k Guru mem*im*in+ dan men+a#asi jalannya
,raktikum Guru menunjuk salah satu kel"m,"k untuk mem,resentasikan hasil ,en+amatan dan diskusi
Keiatan
kel"m,"knya Guru meminta kel"m,"k yan+ lain mem*erikan
k"reksi atau ,enjelasan tam*ahan Guru men+ajak sis#a untuk menyim,ulkan
materi ,elajaran ,ada ,ertemuan kali ini Guru mem*erikan ,en+har+aan ke,ada
kel"m,"k ter*aik Guru menutu, ,em*elajaran den+an d">a
Akir
3. Pertem$an
1' menit
Ketia (Pert$karan * / dan C*/' %rek$ensi
Pernapasan' 0l$me Pernapasan' Kelainan dan Pen1akit Sistem Pernapasan serta 2pa1a Menatasin1a) Keiatan Keiatan
A-al
!eskripsi Pembelaran Guru men+ua,kan salam Guru mem*uka ,em*eajaran den+an d"a Guru men+ulan+ kesim,ulan ,elajaran ,ada
,akt$ 10 menit
27
,ertemuan
se*elumnya
tentan+
mekanisme
,erna,asan Guru menyam,aikan
,ertemuan kali ini Guru mem*erikan a,erse,si ;A,a -un+si .
tujuan
didalam tu*uh kita<= ;Setelah masuk
ke
,aru,aru6
,em*elajaran
. dan .
*a+aimana
aranya
,ertukarannya dan *a+aimana ara . *isa
sam,ai ke jarin+an tu*uh<= Guru menyuruh sis#a untuk *erhitun+ 10 Guru mem*erikan instruksi ke,ada sis#a ;Ba+i yan+ menda,atkan n" 1 *erkum,ul den+an n" 1 yan+ lain mem*entuk kel"m,"k 1 dan *e+itu
Keiatan
seterusnya untuk n" 0= Guru mem*a+ikan 4KS ke,ada masin+masin+
kel"m,"k Guru mem*im*in+ dan men+a#asi jalannya
,raktikum dan diskusi kel"m,"k Guru menunjuk salah satu ,er#akilan dari
"nti
kel"m,"k
untuk
mem,resentasikan
00 menit
hasil
,en+amatan dan diskusi kel"m,"knya Guru meminta kel"m,"k yan+ lain mem*erikan k"reksi atau ,enjelasan tam*ahan
Guru men+ajak sis#a untuk menyim,ulkan 1' menit
Keiatan Akir
materi ,elajaran ,ada ,ertemuan kali ini Guru mem*erikan ,en+har+aan ke,ada
kel"m,"k ter*aik Guru mem*erikan m"tiasi ke,ada kel"m,"k 28
yan+ *ukan termasuk kel"m,"k ter*aik Guru menutu, ,em*elajaran den+an d">a
29
". Penilaian 3. "nstr$men Penilaian A4ekti4
Materi
: Sistem Pernapasan
Kelas/Semester
: 8/Ganjil
Hari/Tanggal
:
Berilah tanda chec list !" # $ada $ilihan %& 2& '& ata( 4 )erdasaran sia$ sis*a selama $r+ses $em)elajaran ,
No
NAMA SISWA
Tanggung
Disiplin
%
2
'
Kerjasama
Jawab
4
%
2
'
4
%
2
'
Kejujuran
4
%
2
'
Peduli
4
%
2
'
Sor
4
%2'45Ke!erangan"
%- K(rang 2- .(($ '- Bai 4- Bai seali
'
0()ri 1enilaian 3e3
Aspe $ang Dinilai
A!uran Penilaian
%- atang terlam)at % menit %- isi$lin
2- atang terlam)at 5 menit '- atang terlam)at 5 menit 4- atang te$at *at( %- Tida )ertangg(ng ja*a)
2- Tangg(ng a*a)
2- K(rang )ertangg(ng ja*a) '- Bertangg(ng ja*a) 4- Sangat )ertangg(ng ja*a) %- Tida )eerja sama dengan )ai
'- Kerja sama
2- K(rang )eerja sama dengan )ai '- Beerja sama dengan )ai 4- Sangat )eerja sama dengan )ai % Tid j j
0()ri 1enilaian 3e3
Aspe $ang Dinilai
A!uran Penilaian
%- atang terlam)at % menit %- isi$lin
2- atang terlam)at 5 menit '- atang terlam)at 5 menit 4- atang te$at *at( %- Tida )ertangg(ng ja*a)
2- Tangg(ng a*a)
2- K(rang )ertangg(ng ja*a) '- Bertangg(ng ja*a) 4- Sangat )ertangg(ng ja*a) %- Tida )eerja sama dengan )ai
'- Kerja sama
2- K(rang )eerja sama dengan )ai '- Beerja sama dengan )ai 4- Sangat )eerja sama dengan )ai %- Tida j(j(r
4- Kej(j(ran
2- K(rang j(j(r '- (j(r 4- Sangat j(j(r %- Tida $ed(li dalam $r+ses $em)elajaran
5- 1ed(li
2- K(rang $ed(li dalam $r+ses $em)elajaran '- 1ed(li 4- Sangat $ed(li dalam $r+ses $em)elajaran
%orma! Penilaian A&e'& Nilai (
'%
/. "nstr$men Penilaian Psikmtr
/. "nstr$men Penilaian Psikmtr
Materi
: Sistem Pernapasan
Kelas/Semester
: 8/Ganjil
Hari/Tanggal
:
Beriral tanda chec list !" # $ada $ilihan %& 2& '& ata( 4 )e rdasaran sia$ sis*a selama $r+ses $em)elajaran ,
Aspe $ang dinilai Ke!erampilan No.
Nama Siswa
Ke!erampilan +er!an$a
Pembua!an Tugas
Jumla) S*ore
Nilai
Mengomuniasian 1
2
3
1
2
3
1
2
3
%2'45Ke!erangan"
%- K(rang 2- .(($ '- Bai
R$brik Penilaian Psikmtr '2
No.
ASP,K P,NI-AIAN
1
Ke!erampilan ber!an$a
2
Ke!erampilan mengomuniasian
3
Pembua!an !ugas
1 Bertana hana seedar
P,NI-AIAN 2 Bertana da ses(ai
3 Bertana ses(ai dengan
)icara dan da ant(sias
dengan $em)ahasan
materi ang di)ahas dan
Ber)icara da jelas
dan ant(sias Ber)icara (rang jelas
ant(sias Ber)icara jelas dan
serta da
dan mengg(naan
mengg(naan
mengg(naan
arg(mentasi teta$i
arg(mentasi ang )ai
arg(mentasi T(gas da lenga$
(rang )ai T(gas lenga$ teta$i
T(gas lenga$ dan ra$i
(rang ra$i %orma! Penilaian Psiomo!or Nilai (
''
No.
ASP,K P,NI-AIAN
1
Ke!erampilan ber!an$a
2
Ke!erampilan mengomuniasian
3
Pembua!an !ugas
1 Bertana hana seedar
P,NI-AIAN 2 Bertana da ses(ai
3 Bertana ses(ai dengan
)icara dan da ant(sias
dengan $em)ahasan
materi ang di)ahas dan
Ber)icara da jelas
dan ant(sias Ber)icara (rang jelas
ant(sias Ber)icara jelas dan
serta da
dan mengg(naan
mengg(naan
mengg(naan
arg(mentasi teta$i
arg(mentasi ang )ai
arg(mentasi T(gas da lenga$
(rang )ai T(gas lenga$ teta$i
T(gas lenga$ dan ra$i
(rang ra$i %orma! Penilaian Psiomo!or Nilai (
''
5. Penilaian Pemaaman Knsep
a 2es Pilihan Ganda Cnt Sal6
Pertukaran udara seara di-usi dilakukan dalam a ale"lus
Br"nkus
trakea
d ,ulm"
* 2es Isian Cnt Sal6 Buatlah ta*el ,er*edaan ,r"ses ins,irasi den+an eks,irasi? elaskan ,erna,asan ,erut dan ,erna,asan dada? Se*utkan +an++uan+an++uan ,erna,asan dan ara men+atasinya< Buatlah da-tar nama kelainan dan ,enyakit yan+ *erhun+an den+an sistem
,erna,asan yan+ serin+ kalian alami dalam kehidu,an seharihari ? Perhatikan +am*ar *erikut6 identi-ikasi dan len+ka,i *a+ian *a+ian keteran+annya ?
5. Penilaian Pemaaman Knsep
a 2es Pilihan Ganda Cnt Sal6
Pertukaran udara seara di-usi dilakukan dalam a ale"lus
Br"nkus
trakea
d ,ulm"
* 2es Isian Cnt Sal6 Buatlah ta*el ,er*edaan ,r"ses ins,irasi den+an eks,irasi? elaskan ,erna,asan ,erut dan ,erna,asan dada? Se*utkan +an++uan+an++uan ,erna,asan dan ara men+atasinya< Buatlah da-tar nama kelainan dan ,enyakit yan+ *erhun+an den+an sistem
,erna,asan yan+ serin+ kalian alami dalam kehidu,an seharihari ? Perhatikan +am*ar *erikut6 identi-ikasi dan len+ka,i *a+ian *a+ian keteran+annya ?
Batu6 @ .kt"*er '17 Men+etahui6 Guru Pem*im*in+ Ma+an+
Mahasis#a Ma+an+ III
Ir arida Arianin+sih 5
Muhammad ainur Casyid MA#ER" PEMBELAJARAN
'4
Sistem Respirasi pada Man$sia
Perna,asan atau res,irasi meru,akan seran+kaian lan+kah ,r"ses ,en+am*ilan "ksi+en dan ,en+eluaran sisa *eru,a kar*"ndi"ksida dan ua, air antara manusia den+an lin+kun+annya .ksi+en di,erlukan "leh seluruh selsel tu*uh dalam reaksi *i"kimia ("ksidasi *i"l"+i) untuk men+hasilkan ener+i *eru,a A2P (aden"sin tri ,h"s,hat) Ceaksi terse*ut men+hasilkan Dat sisa *eru,a kar*"ndi"ksida dan ua, air yan+ kemudian dihem*uskan keluar adi tujuan res,irasi se*enarnya adalah untuk mem*entuk A2P yan+ di,erlukan untuk seluruh aktiitas kehidu,an
3. *ran+ *ran Pernapasan Man$sia Seara +aris *esar6 "r+an ,erna,asan ,ada manusia terdiri atas hidun+6 ,an+kal ten++"r"k
(-arin+)6 *atan+ ten++"r"k (trakea)6 a*an+ *atan+ ten++"r"k (*r"nkus)6 anak a*an+ *atan+ ten++"r"k (*r"nki"lus)6 dan ,aru ,aru (,ulm") .r+an "r+an ,erna,asan terse*ut *ekerja dalam suatu sistem yan+ dise*ut sistem ,erna,asan
a. id$n idun+ meru,akan "r+an ,erna,asan yan+ lan+sun+ *erhu*un+an den+an udara luar
idun+ dilen+ka,i den+an *ulu *ulu hidun+6 indra ,em*au6 sela,ut lendir6 dan k"nka Cam*ut ram*ut hidun+ *er-un+si untuk menyarin+ ,artikel de*u atau k"t"ran yan+ masuk *ersama udara Indra ,em*au meru,akan sel sel yan+ ,eka terhada, *au6 sehin++a Dat Dat yan+ *er*ahaya dan '5
*er*au tidak seda, tidak terhiru, Sela,ut lendir se*a+ai ,eran+ka, *enda asin+ yan+ masuk terhiru, saat *erna,as K"nka mem,unyai *anyak ka,iler darah yan+ *er-un+si menyamakan suhu udara yan+ terhiru, dari luar den+an suhu tu*uh atau men+han+atkan udara yan+ masuk kedalam ,aru ,aru b. Pankal #enrk (%arin) Edara yan+ han+at dan lem*a* dari r"n++a hidun+ selanjutnya masuk ke -arin+ arin+ meru,akan hulu ker"n+k"n+an yan+ meru,akan ,era*an+an dua saluran6 yaitu saluran ,erna,asan (nas"-arin+s) ,ada *a+ian de,an dan saluran ,enernaan ("r"-arin+s) *a+ian *elakan+ Pan+kal ten++"r"k terdiri atas katu, (e,i+l"tis) dan ke,in+ tulan ra#an yan+ mem*entuk jakun Pada *a+ian jakun terda,at ,ita suara (,ita "alis) Masuknya udara melalui -arin+ akan menye*a*kan ,ita suara *er+etar dan terden+ar se*a+ai suara c. Batan #enrk (#rakea) Edara yan+ telah masuk ke saluran ,erna,asan (nes"-arin+) selanjutnya masuk ke *atan+ ten++"r"k (trakea) Batan+ ten++"r"k *er-un+si untuk menyediakan tem,at *a+i udara yan+ di*a#a masuk dan udara yan+ akan dikeluarkan Batan+ ten++"r"k *ersi-at kaku dan ter*uka yan+ ,anjan+nya sekitar 1' m 3indin+nya tersusun dari inin inin tulan+ ra#an dan sela,ut lendir yan+ terdiri atas jarin+an e,itelium *ersilia un+si silia ,ada dindin+ trakea untuk menyarin+ *enda *enda asin+ yan+ masuk ke dalam saluran ,erna,asan Batan+ ten++"r"k *era*an+ menjadi dua Pera*an+an *atan+ ten++"r"k dise*ut *r"nus Fan+ masin+ masin+ a*an+ memasuki ,aru ,aru kanan dan ,aru ,aru kiri d. Caban Batan #enrk (Brnk$s) Struktur *r"nkus ham,ir sama den+an trakea6 ta,i le*ih sem,it Bentuk tulan+ ra#an *r"nkus tidak teratur *erselan+ selin+ den+an "t"t 3i dalam ,aru ,aru6 *r"nkus *era*an+ a*an+ la+i menjadi *r"nki"lus e. Anak Caban Batan #enrk (Brnkil$s) Br"nki"lus meru,akan ,era*an+an dari *r"nkus6 jumlah dari *r"nki"lus sesuai den+an jumlah l"*us ,ada ,aru ,aru Paru ,aru *a+ian kanan memiliki ! l"*us umlah *r"nki"lus ,ada ,aru ,aru kanan se*anyak ti+a *uah Paru ,aru *a+ian kiri memiliki l"*us adi jumlah *r"nki"lus ,ada ,aru ,aru kiri se*anyak *uah Pada ujun+ ujun+ *r"nki"lus terda,at '6
+elem*un+ +elem*un+ yan+ san+at keil dan *erdindin+ ti,is yan+ dise*ut al7el$s (jamak 8 al7eli). Ale"lus terse*ut hanya da,at dilihat den+an men++unakan mikr"sk", 4. Par$+ Par$ (p$lm) Paru ,aru meru,akan alat ,erna,asan utama Paru ,aru ter*a+i menjadi dua *a+ian yaitu
,aru ,aru kanan (,ulm" dekster) yan+ terdiri atas ! l"*us dan ,aru ,aru kiri (,ulm" sinister) yan+ terdiri atas l"*us Paru ,aru di*un+kus "leh sela,ut ran+ka, dua yan+ dise*ut ple$ra Pleura *eru,a kantun+ tertutu, yan+ *erisi airan lim-a Pleura *er-un+si melindun+i ,aru ,aru dari +esekan saat men+em*an+ dan men+em,is 3i dalam ,aru ,aru terda,at *r"nki"lus6 ale"lus6 dan ,em*uluh darah arin+an ,aru ,aru *er,"ri se,eri s,"n dan elastis . Al7el$s 2erda,at di ujun+ akhir *r"nki"lus *eru,a kant"n+ keil yan+ salah satu sisinya ter*uka 3indin+ ale"lus tersusun dari satu la,is sel yan+ lem*a* dan ti,is Struktur yan+ demikian memudahkan m"leku m"lekul +as melaluinya 3indin+ ale"lus *er*atasan den+an ,em*uluh ka,iler darah untuk di-usi +as ,erna,asan Adanya +elem*un+ +elem*un+ ale"lus memun+kinkan ,ertam*ahan luas ,ermukaan di-usi dari ,aru ,aru 4uas ,ermukaan ale"lus 1'' kali luas ,ermukaan tu*uh manusia Besarnya luas ,ermukaan seluruh ale"lus dalam ,aru ,aru menye*a*kan ,enyera,an "ksi+en le*ih e-isien /. Pert$karan *ksien dan Karbndiksida Pada ,aru ,aru te,atnya di ale"lus terjadi ,ertukaran antara "ksi+en (.) dan kar*"ndi"ksida (.) 2ujuannya untuk men+eluarkan kar*"di"ksida a+ar tidak merauni sel sel tu*uh Pr"ses ,ertukaran antara . den+an . terjadi seara di-usi6 yaitu ,er,indahan Dat terlarut (. atau .) dari daerah yan+ memiliki k"nsentrasi dan tekanan tin++i ke daerah yan+ memiliki k"nsentrasi dan tekanan rendah 3i-usi +as6 *aik yan+ ada di udara mau,un yan+ terlarut dalam air *er+antun+ ,ada tekanan ,arsial 2ekanan ,arsial adalah tekanan yan+ di*erikan "leh +as tertentu dalam am,uran +as terse*ut yaitu tekanan . dan . yan+ terlarut dalam darah 2ekanan ,arsial . di*eri sim*"l P.6 sedan+kan tekanan ,arsial . di*eri sim*"l P. Pada sistem ,eredaran darah6 tekanan ,arsial antara . dan . *erariasi
'7
Pada setia, "r+an 3arah yan+ masuk ke ,aru ,aru melalui arteri ,ulm"ner (arteri ,ulm"nalis) memiliki P. yan+ le*ih rendah dan P. yan+ le*ih tin++i dari ,ada udara di dalam ale"li Pada saat darah memasuki ka,iler ka,iler ale"li6 . *erdi-usi dari darah ke ale"li dan . yan+ *erada di ale"li akan *erdi-usi kedalam darah Pada saat darah menin++alkan ,aru ,aru6 di dalam ena ,ulm"ner (ena ,ulm"nalis) P. telah naik dan P. telah turun Setelah darah masuk ke jantun+6 darah yan+ mem*a#a *anyak "ksi+en di,"m,akan ke seluruh tu*uh Pada saat darah ti*a di jarin+an tu*uh6 akan terjadi di-usi . dari ,em*uluh darah menuju jarin+an tu*uh dan . dari jarin+an tu*uh masuk ke dalam darah Setelah mele,as . dan mem*a#a .6 darah akan kem*ali ke jantun+ dan di,"m,a la+i ke ,aru ,aru Setia, menit ,aru ,aru da,at menyera, sekitar 0' ml "ksi+en dan men+eluarkan se*anyak ''ml kar*"ndi"ksida A+ar da,at mudah di,ahami ,erhatikan +am*ar
5.
Kapasitas Par$+ Par$ V"lume udara dalam ,aru ,aru "ran+ de#asa le*ih kuran+ &0''0''' ml atau 0 4
kemam,uan ,aru ,aru menam,un+ udara dise*ut ka,asitas ,aru,aru Pada ,erna,asan "ran+ de#asa6 udara yan+ keluar dan masuk ,aru ,aru se*anyak 0'' ml atau '60 4 Edara ini dise*ut udara ,erna,asan atau udara tidal ika kalian menarik na-as sedalam dalamnya dan '8
men+hem*uskan sekuat kuatnya6 "lume udara yan+ masuk dan keluar sekitar !0'' &''' ml atau & 4 V"lume udara ini dise*ut ka,asitas ital ,aru ,aru Se*anyak1''' 10'' ml atau 160 4 udara teta, tin++al di dalam ,aru ,aru6 #alau,un kalian telah men+hem*uskan udara (*erna,as) sekuat kuatnya V"lume udara ini dise*ut udara residu
9.
Mekanisme Pernapasan Perna,asan ,ada manusia *erlan+sun+ den+an ara men+u*ah tekanan udara di dalam ,aru
,aru Peru*ahan tekanan ini menye*a*kan udara da,at keluar dan masuk dari dan ke dalam ,aru ,aru yan+ dise*ut *erna,as Pr"ses *erna,as ,ada manusia melalui (dua) taha, : 3. "nspirasi (,en+hiru,an) 2aha, ins,irasi terjadi aki*at "t"t tulan+ rusuk dan dia-ra+ma *erk"ntraksi V"lume r"n++a dada dan ,aru,aru menin+kat ketika dia-ra+ma *er+erak turun ke *a#ah dan san+kar tulan+ rusuk mem*esar 2ekanan udara dalam ,aru,aru akan turun di *a#ah tekanan udara atm"s-er6 dan udara akan men+alir ke dalam ,aru,aru
/. Ekspirasi (,en+hem*usan)
2aha, eks,irasi terjadi aki*at "t"t tulan+ rusuk dan dia-ra+ma *erelaksasi V"lume r"n++a dada dan ,aru,aru men+eil ketika dia-ra+ma *er+erak naik dan san+kar tulan+ rusuk men+eil 2ekanan udara dalam ,aru,aru akan naik mele*ihi tekanan udar atm"s-er6 dan udara akan men+alir keluar dari ,aru,aru
'9
:.
Macam Perna4asan
Maam ,erna-asan dada dikel"m,"kkan menjadi dua kate+"ri yaitu ,erna-asan dada dan ,erna-asan ,erut Pada saat kita melakukan ,erna,asan dada6 maka dada serta ,undak kita akan naik turunPada saat kita melakukan ,erna,asan ,erut6 maka ,erut akan men+em*an+ dan men+em,is2erda,at ,er*edaan ,r"ses ,erna,asan dada dan ,erut Per*edaan terse*ut terletak ,ada "r+an serta "t"t yan+ men+alami k"ntraksi serta relaksasi Pada ,erna,asan dada6 "t"t yan+ *er,eran adalah "t"t interk"stalis atau "t"t antar tulan+ rusuk6 sedan+kan ,ada ,erna,asan ,erut "t"t yan+ *er,eran adalah "t"t dia-ra+ma Pr"ses yan+ terjadi ,ada ,erna,asan dada dan ,erut adalah se*a+ai *erikut A. Pernapasan !ada Saat inspirasi (udara dihiru,) .t"t interk"stalis *erk"ntraksi tulan+ rusuk teran+kat r"n++a dada mem*esar tekanan
udara dalam dada menurun ,aru,aru men+em*an+ tekanan udara dalam ,aru,aru le*ih rendah dari,ada tekanan luar sehin++a udara masuk ke ,aru,aru Saat ekspirasi (udara dihem*uskan)
.t"t interk"stalis *erelaksasi tulan+ rusuk turun r"n++a dada men+eil tekanan udara dalam dada menin+kat ,aru,aru men+em,is tekanan udara dalam ,aru,aru le*ih tin++i di*andin+kan den+an tekanan udara luar sehin++a udarakeluar dari ,aru,aru B. Pernapasan Per$t Saat inspirasi (udara dihiru,) 4
.t"t dia-ra+ma *erk"ntraksi dia-ra+ma menjadi datar r"n++a dada mem*esar ,aru,aru men+em*an+ tekanan udara dalam ,aru,aru le*ih rendah dari,ada tekanan udara luar sehin++a udara masuk ke ,aru,aru Saat ekspirasi (udara dihem*uskan) .t"t dia-ra+ma *erelaksasi dia-ra+ma melen+kun+ ke arah r"n++a dada r"n++a dada men+eil ,aru,aru men+em,is tekanan dalam ,aru,aru le*ih tin++i dari tekanan udara luar sehin++a udara keluar dari ,aru ,aru ;.
Pen1akit
Meru,akan ,eradan+an ,ada r"n++a hidun+ sehin++a hidun+ menjadi *en+kak dan *anyak men+eluarkan lendir Gejala+ejala yan+ tim*ul ,ada sese"ran+ yan+ menderita renitis antara lain *ersin*ersin6 hidun+ +atal6 hidun+ tersum*at6 dan *erair (in+us ener) Cenitis *isa tim*ul karena aler+i atau -akt"r lain b. Sin$sitis Sinusitis meru,akan ,enyakit ,eradan+an ,ada *a+ian atas r"n++a hidun+ atau sinus
,aranasalis Penyakit sinusitis dise*a*kan "leh in-eksi *akteri6 jamur6 irus6 menurunnya keke*alan tu*uh6 -lu6 stress6 keanduan r"k"k6 dan in-eksi ,ada +i+i ( .*at Sinusitis er*al ) c. %arinitis arin+itis adalah radan+ ,ada -arin+ karena in-eksi sehin++a tim*ul rasa nyeri ,ada #aktu menelan makanan atau,un ker"n+k"n+an terasa kerin+ Gan++uan ini dise*a*kan "leh in-eksi *akteri atau irus Bakteri yan+ *iasa menyeran+ ,enyakit ini adalah Stre,t""us ,haryn+itis Peradan+an ju+a da,at terjadi karena terlalu *anyak mer"k"k6 ditandai den+an rasa sakit saat menelan dan rasa kerin+ di ker"n+k"n+an d. Brnkitis Br"nkitis adalah suatu ,eradan+an ,ada a*an+ ten++"r"k (*r"nhus) (saluran udara ke ,aru,aru) Penyakit ini *iasanya *ersi-at rin+an dan ,ada akhirnya akan sem*uh sem,urna 2eta,i ,ada ,enderita yan+ memiliki ,enyakit menahun (misalnya ,enyakit jantun+ atau ,enyakit ,aru ,aru) dan ,ada usia lanjut6 *r"nkitis *isa *ersi-at serius e. Asma Asma meru,akan ,enyakit radan+ ,aru,aru yan+ menim*ulkan seran+an sesak na,as dan men+i yan+ *erulan+ Asma meru,akan salah satu kelainan ,aru,aru ,alin+ *anyak dan *erariasi6 4%
menyeran+ satu dari em,at anak di *e*era,a daerah (.*at er*al Sesak Ha-as) .t"t dindin+ saluran udara *erk"ntraksi se,erti kejan+6 menye*a*kan saluran udara menyem,it6 sehin++a terjadi seran+an sesak na,as Penyem,itan di,er*uruk "leh sekresi lendir yan+ *erle*ihan Se*a+ian *esar kasus terjadi di masa kanakkanak dan *iasanya *erkaitan den+an ,enyakit yan+ didasari "leh aler+i se,erti eksema dan keduanya mem,unyai -akt"r ,enyakit turunan 4. "n4l$en=a (%l$) Penyakit in-luenDa dise*a*kan "leh irus in-luenDa Gejala yan+ ditim*ulkan antara lain ,ilek6 hidun+ tersum*at6 *ersin*ersin6 dan ten++"r"kan terasa +atal In-luenDa meru,akan suatu ,enyakit in-eksi akut saluran ,erna,asan terutama ditandai "leh demam6 +i+il6 sakit "t"t6 sakit ke,ala dan serin+ disertai ,ilek6 sakit ten++"r"k dan *atuk yan+ tidak *erdahak 4ama sakit *erlan+sun+ antara 7 hari dan *iasanya sem*uh sendiri . Em4isema 9m-isema adalah ,enyakit ,ada ,aru,aru yan+ ditandai den+an ,em*en+kakan ,ada ,aru ,aru karena ,em*uluh darahnya kemasukan udara 9m-isema dise*a*kan hilan+nya elastisitas ale"lus 9m-isema ditandai den+an ,erna,asan yan+ ,endek yan+ dise*a*kan "leh kesulitan untuk men+hem*uskan seluruh udara keluar dari ,aru,aru karena tekanan udara yan+ *erle*ihan dari kantun+ udara di dalam ,aru,aru (ale"li) Penderita men+alami *atuk kr"nis dan sesak na,as Asa, r"k"k dan kekuran+an enDim al-a1antitri,sin adalah ,enye*a* kehilan+an elastisitas ,ada ,aru,aru ini . #$berc$lsis (#BC) 2u*erul"sis (2B) adalah ,enyakit yan+ dise*a*kan "leh in-eksi kuman My"*aterium tu*erkul"sis yan+ *ersi-at sistemik6 yan+ da,at *ermani-estasi ,ada ham,ir semua "r+an tu*uh den+an l"kasi ter*anyak di ,aru yan+ *iasanya meru,akan l"kasi in-eksi ,rimer Bakteri ini menyeran+ ,aru,aru sehin++a ,ada *a+ian dalam ale"lus terda,at *intil*intil Penyakit ini menye*a*kan ,r"ses di-usi "ksi+en yan+ ter+an++u karena adanya *intik*intik keil ,ada dindin+ ale"lus i. Pne$mnia Pneum"nia atau ju+a di se*ut den+an Cadan+ ,aru,aru meru,akan suatu ,enyakit ,ada ,aru,aru dimana ,ulm"nary ae"lus yan+ *ertan+++un+ ja#a* menyera, "ksi+en dari atm"s-er meradan+ dan terisi "leh airan Cadan+ ,aru,aru da,at dise*a*kan "leh *e*era,a ,enye*a* 42
termasuk "leh in-eksi *akteria6 irus6 jamur6 atau ,asilan (,arasit) Cadan+ ,aru,aru da,at dise*a*kan "leh *akteri stre,t""us dan my",alsma ,neum"niae Cadan+ ,aru,aru ju+a da,at dise*a*kan "leh ke,edihan DatDat kimia atau edera jasmani ,ada ,aru,aru atau se*a+ai aki*at dari ,enyakit lainnyaSe,erti kanker ,aru,aru atau *erle*ihan minum alk"h"l j. Kanker Par$+Par$ Penyakit ini meru,akan salah satu yan+ ,alin+ *er*ahaya Selsel kanker ,ada ,aru,aru terus tum*uh tidak terkendali Penyakit ini lamakelamaan da,at menyeran+ seluruh tu*uh Salah satu ,emiu kanker ,aru,aru adalah ke*iasaan mer"k"k Mer"k"k da,at memiu terjadinya kanker ,aru,aru dan kerusakan ,aru,aru k. Ple$ritis Pleuritis meru,akan radan+ ,ada ,leura (sela,ut ,aru,aru )Gejala ,enyakit Pleuritis *isa *eru,a Hyeri ,ada dada yan+ di,er*uruk "leh *erna,as6 Sesak Ha,as6 dan Perasaan ;ditikam= l. !ipteri 3i,teri adalah in-eksi ,ada saluran ,erna,asan *a+ian atas Pada umumnya6 dise*a*kan "leh
"ryne*aterium di,hterial Pada tin+kat lanjut6 ,enderitanya da,at men+alami kerusakan sela,ut jantun+6 demam6 lum,uh6 *ahkan menin++al dunia
4'
LEMBAR KERJA S"S,A
#$j$an6
1 Men+etahui -akt"r-akt"r -rekuensi ,erna,asan Memahami "lume dan ka,asitas ,aru,aru ! Men+etahui dan memahami kelainan dan ,enyakit ,ada sistem ,erna,asan Alat dan S$mber Belajar6
1 ! &
Alat tulis St",#ath/alat ,en+hitun+ #aktu 4em*ar kerja sis#a Buku ,anduan *elajar sis#a
Lanka+lanka6
1 Bentuklah 0 kel"m,"k dalam satu kelas den+an ara *erhitun+ 10 Baalah *uku ,anduan *elajar sis#a men+enai -rekuensi ,erna,asan6 "lume udara ,erna,asan6 kelainan dan ,enyakit sistem ,erna,asan ! Kerjakan tu+as sesuai den+an ,em*a+ian tu+as masin+masin+ kel"m,"k di*a#ah "nt"h: Kel"m,"k 1 hanya men+analisis -akt"r -rekuensi ,erna,asan (Jenis Kelamin) & Per#akilan dari setia, kel"m,"k #aji* mem,resentasikan hasil kerja kel"m,"knya di de,an kelas
PEMBA&"AN #2&AS SE#"AP KEL*MP*K
Kelmpk 36 Men+analisis -akt"r -rekuensi ,erna,asan (Jenis Kelamin) Kelmpk /6 Men+analisis -akt"r -rekuensi ,erna,asan (Psisi #$b$) Kelmpk 56 Men+analisis -akt"r -rekuensi ,erna,asan (Akti7itas #$b$) Kelmpk 96 Menjelaskan maammaam "lume udara ,erna,asan Kelmpk :6 Menjelaskan kelainan dan ,enyakit serta ,enye*a*nya
44
LEMBAR KERJA PRAK#"K2M >%rek$ensi Pernapasan?
Kelmpk
63
Kelas
6
Anta
6 1
! & 0 $
1engamatan at+r re(ensi 1erna$asan !enis Kelamin#
N.
Nama
3. /.
Jenis Kelamin
J$mla %rek$ensi Permenit 3 / 5
Rata+rata %rek$ensi
Laki+laki Peremp$an Analisis6
45
LEMBAR KERJA PRAK#"K2M >%rek$ensi Pernapasan?
Kelmpk
6/
Kelas
6
Anta
6 1
! & 0 $
1engamatan at+r re(ensi 1erna$asan !1+sisi T()(h#
N. 3. /.
Psisi #$b$
J$mla %rek$ensi Permenit 3 / 5
Rata+rata %rek$ensi
!$d$k #id$r tenk$rap Analisis6
46
LEMBAR KERJA PRAK#"K2M >%rek$ensi Pernapasan?
Kelmpk
65
Kelas
6
Anta
6 1
! & 0 $
1engamatan at+r re(ensi 1erna$asan !;itas T()(h#
N.
Nama
Akti7itas #$b$ Lari+lari ditempat P$s $p 3@
3. /.
J$mla %rek$ensi Permenit 3 / 5
Rata+rata %rek$ensi
Analisis6
47
LEMBAR KERJA S"S,A >Macam+macam 0l$me 2dara Pernapasan?
Kelmpk
69
Kelas
6
Anta
6 1
! & 0 $
48
LEMBAR KERJA S"S,A >Kelainan dan Pen1akit Sistem Pernapasan?
Kelmpk
6:
Kelas
6
Anta
6 1
! & 0 $
49
