Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#)
Rodrigo González González
FINANZAS ICS-3532-2/3413-4 (10 Créditos, Semestre 1,2017) www.!.!" /ICS www.!.!" /ICS 3532-2 / ICS 3413-4 (#e$isi%& 1' 1 de e*rero) Fecha Profesor Re!isitos
Semestre - II 2016 Rodrigo González G. I"S #$1#:I"S261# o más de #00 cr%ditos I"S #: AGE2170 o AAE203 o EAE102G o AGL231 : "lases: 'artes-(!e)es 2* +10:00 a 11:20, Sala 1# : /!dantas: 'i%rcoles 6* Sala 1# tencin l!mnos : orario / l!gar a con)enir con el 3rofesor. e-mail : rdgonzal4!c.cl rdgonzal4!c.cl. . Se insiste en !sar este medio5 siem3re hará res3!esta 7el%fono+cel,: 89$#21$6# siem3re hará res3!esta ; del c!rso : SI
I.
: : :
+I+S +++6A
"a3acitar al al!mno 3ara: •
Identificar los 3rinci3ales as3ectos la e>istencia / del f!ncionamiento de los mercados financieros.
•
"onocer los f!ndamentos esenciales de )alorizacin de acti)os
•
nalizar la toma de decisiones de in)ersin / cons!mo 3or los indi)id!os* en conte>to inter tem3oral.
•
nalizar* dise?ar / e)al!ar las decisiones de in)ersin de !na em3resa. nalizar la toma de decisiones en sit!aciones de incertid!mre / de riesgo
• •
•
• •
•
nalizar / e)al!ar los modelos ásicos de )alorizacin de instr!mentos llamados de renta fi@a* / la estr!ct!ra de tasas de inter%s. nalizar / e)al!ar los modelos ásicos de )alorizacin de instr!mentos de renta )ariale. nalizar la relacin entre riesgo / rentailidad en acti)os / e)al!ar los modelos de seleccin 3tima de carteras de in)ersin. nalizar los modelos de e!ilirio en mercados financieros* determinacin de 3recios de acti)os de ca3ital / medicin de riesgo. nalizar los modelos de )alorizacin de acti)os 3or aritra@e / s! a3licacin a acti)os deri)ados.
1
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#) •
Rodrigo González González
nalizar* dise?ar / e)al!ar las decisiones de financiamiento* estr!ct!ra de ca3ital* 3oltica de di)idendos de !na em3resa* s!s interrelaciones / determinantes. ;l análisis se realizará tanto en condiciones de mercados eficientes / com3letos* / si es 3osile* en mercados con asimetras de informacin* im3!estos* / otros costos de transaccin. Para lograr estas com3etencias* la metodologa !e se em3leará incl!/e:
•
'ateria: "lases* a/!dantas / iliografa mnima5 tami%n ha/ iliografa com3lementaria / lect!ras recomendadas.
•
;)al!acin: Interrogaciones* 7areas "hileno +mane@o de datos reales,.
•
;star al tanto es3ecializada
II.
C+NNI+S
de
la
/
informacin
!n
Pro/ecto
de
3licacin
al
'ercado
de
mercado
de
ca3itales
en
3rensa
;l c!rso se ha organizado en ase a # md!los. "ada md!lo tiene es3ecificado !n con@!nto de Aect!ras mnimas oligatorias +sin 3er@!icio de la adicin de lect!ras recomendadas,* 7areas* /!dantas / !na Interrogacin. ará además !n Pro/ecto / !n ;>amen. imo de 1$ a/!dantas antes de fin de clases. !n!e la asistencia a clases / a a/!dantas es )ol!ntaria* se recomienda es3ecialmente asistir a amas. Se tomará asistencia a todas las clases / a/!dantas* / a!ellos al!mnos !e asistan a !n mnimo de B&C de las clases / B&C de las a/!dantas tendrán 3!nta@e adicional como onificacin. 7anto la materia conce3t!al de clases como la hailidad 3ara resol)er 3rolemas de finanzas serán e)al!ados en las Interrogaciones / en el ;>amen.
%d"o 1' I&trod!!i%& "s Fi&&8s 9 "ori8!i%&:I • •
• • • • •
Introd!ccin a las Finanzas
Rodrigo González González
e!trs +*"i;toris E' +8e, 1* 2* #* 6 E<: 1*2*#*$*&*6*9
%d"o 2' "ori8!i%&-II, ss de I&terés 9 A$ersi%& " #ies;o
•
;)al!acin de Pro/ectos de In)ersin +ad!isicin de cti)os,* contin!acin Dalorizacin de ;m3resas* cciones / onos
•
;str!ct!ra tem3oral de las 7asas de Inter%s
•
7eora de la Htilidad /
•
•
e!trs +*"i;toris E' +8e, $*&*9 E' +9e, 6 E<: B*8
%d"o 3' eor< de I&$ersio&es, i!ie&!i de er!dos 9 Fi&&!imie&to •
'odelos de Dalorizacin de cti)os con riesgo: "P'
• •
;ficiencia de los mercados financieros. cti)os
•
•
Financiamiento / 'ercados Perfectos e Im3erfectos ;str!ct!ra de "a3ital / Poltica de
•
e!trs +*"i;toris E' +8e, 19* 1B* 18*20*21 E<+#e,8*1#
e!trs #e!ome&dds E<: 10*11*12*1#*1$*1&*16*19*1B*18*20*21*22 E' +9e,9*8*10 E' +8e, 19*1B*18*20*21*22*2#
III. A=ACI>N #AN+ C=#S+ • •
i. ii. iii. i).
ará $ 3r!eas de B0 3!ntos cK! :# interrogaciones / 1 e>amen. "alendario se Interrogaciones / ;>amen Interrogacin 1 Interrogacin 2 Interrogacin # ;>amen
29 2& 2$ 2B
de de de de
marzo* l!nes aril* martes ma/o* mi%rcoles @!nio* l!nes
#
* * * *
1B:#0-21:00 1B:#0-21:00 1B:#0-21:00 B:#0-11:20
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#) •
•
•
Rodrigo González González
=o es necesario @!stificar inasistencia a alg!na 3r!ea* /a !e* a!n!e se otendrá cero 3!ntos* se eliminará la 3eor de las # interrogaciones* de@ándose slo los me@ores 2 3!nta@es de %stas* más el 3!nta@e del e>amen. ;l e>amen es Jligatorio* / en el caso de otener menos de #0 3!ntos en %ste* el al!mno otendrá el min+$.05nota final. Aa asistencia a clases / a/!dantas es )ol!ntaria: sin emargo* la asistencia reg!lar a clases otorgará 3!nta@e adicional 3ara lo c!al se tomará asistencia a todas las clases / a/!dantas. ;l al!mno !e tenga asistencia a clases / a/!dantas s!3erior a B0C tendrá !na onificacin de hasta B 3!ntos +!e se otienen con !n 100C de asistencia,. ;l al!mno !e elimine !na o&ii!!i%& ?or #e;"ridd e& e" #e&dimie&to: 3r!ea en la c!al ha/a otenido !n 3!nta@e s!3erior a #& 3!ntos otendrá !na onificacin en el P!nta@e c!m!lado: o&ii!!i%& L'a>+Pr!ea ;liminadaM#&*0, ará 6 acti)idades )ol!ntarias / !na oligatoria realizadas en gr!3os de 1 a $ al!mnos: a,# 7areas-*# 7areas-* / , 1 Pro/ecto de a3licacin. Se recomienda f!ertemente !e todos los al!mnos hagan las tareas com3letas. os
i&te;r&tes de "os ;r?os ser@& ?erm&e&tes dr&te todo e" o. No es "
•
•
•
• •
Aas 7areas- consisten en resol)er g!as de 3rolemas de 3re3aracin 3ara las interrogaciones* ! otra tarea !e el 3rofesor e)ent!almente indi!e. Aas 7areas- consisten en resol)er com3letamente cada !na de las # interrogaciones. Se entregan 1 semana des3!%s de rendida cada Interrogacin. Aas 7areas- / 7areas- entregarán cada !na !n má>imo de $ 3!ntos / deerán entregarse en la Secretara tras 3or 7areas / Pro/ecto se s!marán a los P!ntos c!m!lados s%"o si el 3!nta@e total otenido en las dos me@ores 3r!eas / el e>amen es s!3erior a 80 3!ntos. ;l 3!nta@e 3or asistencia se s!mará en c!al!ier caso. Aos contenidos de cada interrogacin son ac!m!lati)os e incl!/en tanto material de clases como de las lect!ras / a/!dantas. ;n las interrogaciones &o se ?odr@ ti"i8r ?&tes, orm"rios, !"!"dors ?ro;rm*"es, i&&!iers, BA, !e""res, etc. Slo se ace3tarán calc!ladoras
$
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#)
Rodrigo González González
sim3les* !e realicen o3eraciones matemáticas ásicas* +incl!idas 3otencias / logaritmos,. No se !e?tr@& e$"!io&es desrro""ds !o& "@?i8 ;rito. •
Aa =ota 9 se asignará a !ien ac!m!le 2&2 3!ntos* 3or lo !e las 7areas son )ol!ntarias* no as el traa@o final !e es oligatorio. Aa =ota Final del c!rso se calc!lará:
•
=ota final L 1 O +P!ntos c!m!lados +incl!/endo 7areas* Pro/ecto / asistencia, 6K2&2,
I.
II+#AF6A C=#S+
<&im' (3e) ' erQ*
E(7e): odie* ane 'arc!s* Investments* 9 ;d. 200B A"ter&ti$s (De)' (7e) reale/* '/ers* llen Principios de Finanzas Corporativas* 9 ;d. 200#
(5e)
reale/* '/ers*
Fundamentos de Financiación Empresarial* & ;d.
188B lternati)a a E(7e) E(10e) odie* ane 'arc!s* In)estments* 10 ;d 201$
Bre&s es?e!i"i8d' ;l 'erc!rio c!er3o * Aa "lase;@ec!ti)a 201&* tos com3lementarios* papers o a3!ntes seleccionados +en ;s3a?ol o Ingl%s,* informes de analistas del mercado* informacin 3Nlica* 3or e@em3lo de las S!3erintendencias de Dalores / Seg!ros* de ancos e Instit!ciones Financieras* / de Pensiones.
#' 27 de e*rero de 2017
&
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#)
Rodrigo González González
AN+ C>I+ G+N+# Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería
ACUERDO 39/2015 CÓDIGO DE HONOR Aprobado por el Consejo de Es!ela en "es#$n N% 12/2015 &#s'os &* +uestro compromiso institucional de entregar una formación acad,mica personal integral como Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile a todos nuestros estudiantes' independientemente de sus creencias religiosas' sociales' políticas' científicas' históricas' de cual-uier otra índole* )* .a gravedad trascendencia a nivel personal' familiar' colectivo' institucional social -ue implica un comportamiento inde/ido de cual-uier miem/ro o colectividad de la comunidad de esta Escuela de Ingeniería en relación al respeto irrenuncia/le -ue se de/e mantener de los principios universales fundantes -ue rigen todo tra/a0o acad,mico formativo* $* .a necesidad de -ue cada acad,mico estudiante -ue pertenezca a esta institución e1plicite su adhesión al presente Código de 2onor -ue rige a todo el tra/a0o acad,mico formativo en Ingeniería UC* %* .os innumera/les Códigos de 2onor -ue rigen a otras universidades del mundo en los -ue este código se ha /asado en su fondo forma 3&')4 *
"e a!erda 5ue todos los estudiantes acad,micos miem/ros de la comunidad de Ingeniería UC se comprometan a realizar el tra/a0o acad,mico formativo respetando el Código de 2onor -ue esta/lece lo siguiente6 (os es'!d#an'es' individual colectivamente' se comprometen a seguir estrictamente altos estándares de honestidad acad,mica e intelectual' los -ue de/en verse refle0ados en al menos lo siguiente6 7i8 referenciar adecuadamente todas las fuentes utilizadas en el tra/a0o propio' incluido el reconocimiento a la contri/ución del pensamiento de otros' sus ideas' descu/rimientos' interpretaciones' conclusiones9 7ii8 no entregar o reci/ir auda en evaluaciones 7controles' interrogaciones e1ámenes8' a menos -ue est, e1presamente permitido por el profesor9 7iii8 no
6
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#)
Rodrigo González González
entregar o reci/ir auda en tareas tra/a0o de clase' como por e0emplo en el desarrollo de e1perimentos en la/oratorios' en la preparación de informes' en todo tra/a0o -ue sea utilizado por el profesor para evaluar a los estudiantes individualmente' a menos -ue est, e1presament e permitido por el profesor9 7iv8 velar por-ue este Código de 2onor se respete personal colectivamente en su forma en su fondo* (os a)!dan'es tam/i,n se comprometen a seguir estrictamente altos estándares de honestidad acad,mica e intelectual' los -ue de/en verse refle0ados' en los cursos en -ue hacen audantía' en al menos lo siguiente6 7i8 no entregar auda ni responder preguntas de los estudiantes durante las evaluaciones 7controles' interrogaciones e1ámenes8' a menos -ue el profesor lo permita e1presamente9 7ii8 a0ustarse estrictamente a las pautas de evaluación ser totalmente imparcial con el estudiante durante el proceso de corrección9 7iii8 no resolver pro/lemas' tareas' ni tra/a0os por lo -ue los estudiantes sean evaluados limitando la a uda entregada a lo estrictamente necesario para -ue el estudiante pueda resolver el tra/a0o por sus propios medios9 7iv8 denunciar ante el profesor cual-uier infracción a este Código de 2onor por parte de sus pares audantes o de los estudiantes* Por su parte' los pro*esores se comprometen a seguir estrictamente altos estándares de honestidad acad,mica e intelectual' los -ue de/en verse refle0ados en6 7i8 reforzar en los estudiantes durante todo el semestre oralmente en las evaluaciones' pero especialmente durante la primera semana de clases' el cumplimiento irrestricto de este Código d e 2onor9 7ii8 advertir a los estudiantes de las consecuencias de su no cumplimiento de acuerdo a los reglamentos vigentes de la Universidad Escuela9 7iii8 evitar la e1ageración en las precauciones tomadas para prevenir las infracciones descritas9 7iv8 evitar acciones -ue puedan involuntariamente inducir a los estudiantes a cometer infracciones a este Código de 2onor9 7v8 educar a los estudiantes en el uso correcto de la información científica9 7vi8 esta/lecer al comienzo del curso en con0unto con los estudiantes las condiciones adecuadas para realizar un tra/a0o acad,mico impeca/le acorde a este Código de 2onor9 7vii8 denunciar ante la Dirección de Pregrado' Postgrado o Educación Profesional Continua' seg:n corresponda' cual-uier infracción a este Código de 2onor por parte de sus pares profesores' audantes o de los estudiantes*
Re*eren#as &* !tanford Universit* https6;;ed*stanford*edu;academics;masters#hand/oo<;honor#code )* 2arvard Universit* http6;;honor*fas*harvard*edu;honor#code
ANE+O CÓDIGO DE HONOR !in ser e1haustivos' algunos e0emplos de actitudes deshonestas de un estudiante son6 7i8 copiar o de0arse copiar en evaluaciones tareas individuales9 7ii8 plagiar o reformular las ideas de otros como propias aun-ue sea en un lengua0e distinto9 7iii8 falsificar datos en general9 7iv8 adulterar tareas' controles' prue/as o e1ámenes para -ue ,stos sean recorregidos9 7v8 suplantar la identidad
9
Pontificia Universidad Católica de Chile Escuela de Ingeniería Departamento de Ingeniería Industrial de !istemas "icroeconomía IC!#$%&$#%' IC! $($)#)
Rodrigo González González
de otra persona de cual-uier forma en cual-uier evaluación9 7v8 comunicarse por cual-uier medio durante prue/as e1ámenes con otras personas' dentro del recinto o fuera de ,l9 7vi8 dar o reci/ir auda en tra/a0os proectos donde la cola/oración no ha sido e1presamente autorizada por el profesor9 7vii8 recolectar distri/uir información de prue/as e1ámenes anteriores -ue no sean p:/licos cua distri/ución genere -ue algunos estudiantes est,n en venta0a so/re sus pares9 7viii8 entregar 0ustificaciones a inasistencias -ue sean falsas9 7i18 verse involucrado intencionalmente o por negligencia en cual-uier situación acad,mica deshonesta -ue cual-uier grupo razona/le de personas consideraría ilícita* !in ser e1haustivos' algunos e0emplos de actitudes deshonestas de un audantes son6 7i8 entregar cual-uier tipo de información a los estudiantes durante el curso de una evaluación9 7ii8 transmitir cual-uier información confidencial a los estudiantes so/re el contenido de controles' prue/as e1ámenes futuros9 7iii8 mal usar el poder -ue confiere ser audante para o/tener cual-uier /eneficio personal de parte de los estudiantes9 7iv8 adulterar de cual-uier manera las calificaciones evaluaciones de los estudiantes9 7v8 ignorar cual-uier infracción a este Código de 2onor por parte de los estudiantes9 7vi8 verse involucrado intencionalmente o por negligencia en cual-uier situación acad,mica deshonesta -ue cual-uier grupo razona/le de personas consideraría ilícita* !in ser e1haustivos' algunos e0emplos en -ue un profesor puede involuntariamente inducir a los estudiantes a cometer infracciones a este Código de 2onor son6 7i8 permitir' sin precaución' el uso de medios tecnológicos en evaluaciones -ue faciliten la comunicación en línea entre los estudiantes9 7ii8 permitir el uso de medios tecnológicos en una evaluación de los cuáles no todos dispongan o generar cual-uier otra condición de ine-uidad de medios en una evaluación9 7iii8 permitir la pro1imidad física de los estudiantes durante las evaluaciones9 7iv8 de0ar sin supervisión a los estudiantes en las evaluaciones9 7v8 no referenciar o referenciar inadecuadamente el material de otros autores en presentaciones o clases9 7vi8 ser am/iguo en definir cuáles evaluaciones son individuales cuáles son grupales*
B
