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Descripción: Pginas de Educacin n 4 Contenidos
Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar” Unidad Educativa “Técnico Humanístico Uruguay”
PLAN DE CLASE
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DATOS INFORMATIVOS: Unidad Educativa: “Técnico Humanístico Uruguay” Año de Escolaidad:1”A” Ca!"o: Comunidad y Sociedad
Nivel: Secundaria
#ea: Educación Musical
Ti!este: Tercero
Estudiante Pacticante: Erain !uis"e !uis"e
Fec$a: #$%agosto%#&1'
Te!%tica Oientadoa: O&'etivo (ol)stico: (romo)emos la im"ortancia de la educación auditi)a mediante el estudio de “El !ue*rado de Com"+s” con los estudiantes del 1,”A”- e."lorando la di)isión *inaria y ternaria sim"le- com"uesta y cuaternaria de com"ases en canciones del re"ertorio ol/lórico de nacional0 "artici"ando en el "roceso de la construcción de nuestro conocimiento
CONTENIDOS E*E:Teoría Musical TEMA:El !ue*rado de Com"+s Oientaciones Metodol+,icas
T/CNICA: % %
2in+ 2in+mi mica ca de tra* tra*a3 a3o o gru gru"a "al l 4lu)ia de de 5d 5deas
PR#CTICA % %
Recusos Mateiales MATERIAL ANAL23ICO: % % % %
(i7arra Ti7as Ho3as de "a"el Cuaderno de de m9sica e"roductor de de C2 4+"ices
6rga 6rgani ni7a 7aci ción ón de de e8ui e8ui"o "os s de tra tra*a *a3o 3o (res (resen enta taci ción ón y *re *re)e )e des descr cri" i"ci ción ón de de % la temati7a a ser a)an7ada 0 Audición de las melodías a ser % tra*a3ada A"reciación auditi)a de di)isión 0 A"reciación *inariaternaria sim"les y PRODUCCI2N DE com"uestas0 adem+s de las CONOCIMIENTO: cua cuater ternar narias ias en las las cancio ncion nes ol/ ol/ló lóri ric cas eleg legidas idas "ar "ara esta acti)idad
TEOR1A 0 Conce"tuali7ación de “El !ue*rado de
Citeios de Evaluaci+n Se. Sa&e. (ace. Decidi Se %;aloramos la im"ortancia de la educación auditi)a con los estudiantes del 1”A”
Sa&e % Conocemos Conocemos la estructura de los “!ue*rados de Com"+s” a "artir de la audición de canciones ol/lóricas nacionales
(ace % A*ordamos A*ordamos el
Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar” Unidad Educativa “Técnico Humanístico Uruguay”
Com"+s” 0 Clasiicación de las canciones ol/lóricas de acuerdo a la di)isión *inaria o ternaria de su estructura de com"+s
estudio de los “!ue*rados de Com"+s” mediante el an+lisis de canciones ol/lóricas % Anali7amos la estructura del “!ue*rado de Com"+s” desarrollando una llu)ia de ideas
VALORACI2N % (artici"ación de los estudiantes en la )aloración de lo a"rendido en la clase taller
PRODUCCI2N % (resentación de los a"untes en el cuadernos de m9sica
Decidi % Somos "artici"es en el "roceso de construcción de nuestro conocimiento
PRODUCTO:2einición del conce"to de “!ue*rado de Com"+s” 4I4LIO3RAF1A: % %
o"tion?com@content)ieB?articleid?5temid?1D íos- osé Filmer ”Teoría de la M9sica 5”
ic! "éstor #uarac$i %irector
&ro'! María (oselvina ino %ocente #uía
ic! )srael Hermes *uispe
Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar” Unidad Educativa “Técnico Humanístico Uruguay”