BAB I PENDAHULUAN
I.1. Latar Belakang
Ekologi merupakan salah satu cabang biologi. Yaitu ilmu pengetahuan tent tentan ang g hubu hubung ngan an antar antaraa orga organi nism smee dan dan ling lingku kung ngan anny nya. a. Atau ilmu ilmu yamg yamg mempelajari mempelajari pengaruh pengaruh faktor faktor lingkungan lingkungan terhadap jasad hidup. hidup. Ekologi Ekologi berasala dari bahasa Yunani “oikos” (rumah atau tempat hidup) dan “logos” yang berarti ilmu. Secara harfiah ekologi adalah pengkajian hubungan organismeorganisme atau kelompok organisme terhadap lingkungannya. Ekologi hanya mempelajari apa yang ada dan apa yang terjadi di alam dengan tidak melakukan percobaan. Setiap Setiap makhlu makhluk k hidup hidup memper memperole oleh h kebutu kebutuhan hanny nyaa untuk untuk hidup! hidup! tumbuh tumbuh!da !dan n berkembang
biak
dari
lingkungannya.
"ingkungan
merupakan
sumber
ener energi gi!s !sum umber ber mater materi! i! dan dan tempat tempat untu untuk k memb membua uang ng koto kotora rank nkot otor oran an yang yang tidak tidak diperlu diperlukan kan lagi lagi oleh oleh makhlu makhluk k hidup. hidup. #ehidu #ehidupan pan suatu suatu makhlu makhluk k hidup hidup sangat bergantung pada lingkungannya sehingga ia harus mampu beradaptasi atau menyesuaikan diri dengan keadaan lingkungannya ($ujianto! %&&'). "ingkungan tempat tinggal makhluk hidup juga dapat dipengaruhi oleh makhluk hidup yang tinggal di dalamnya. nteraksi antar makhluk hidup serta antara makhluk hidup dan dan ling lingku kung ngan an terjad terjadii dalam dalam suatu suatu ekosi ekosist stem em.. alam alam ekol ekolog ogi! i! ekos ekosist istem em merupakan suatu fungsional dasar. Ekosistem itu sendiri tersusun atas satuan satuan makhluk hidup. Suatu ekosistem itu sendiri tersusun atas satuansatuan makhluk hidup! yaitu indi*idu! populasi! komunitas! dan bioma($ujianto! %&&').
Ekologi mempunyai tingkatan pengkajian yaitu komponen biotik dan komponen abiotik. "ingkungan meliputi komponen abiotik seperti suhu! udara! cahaya! dan nutrient. nutrient. Yang ang juga penting penting pengaruhny pengaruhnyaa kepada kepada organisme organisme adalah komponen komponen biotik yakni semua organisme lain yang merupakan bagian dari lingkungan suatu indi*idu (+ampbell! %&&&). Satu organisme dikenal sebagai indi*idu! contohnya seekor ikan! seekor udang! dan indi*idu lainnya. $opulasi merupakan sekumpulan organisme sejenis yang yang berint berinterak eraksi si pada pada tempat tempat dan ,aktu ,aktu yang yang sama! sama! contoh contohny nyaa popula populasi si dari dari komunitas sungai dapat berupa populasi rumput! populasi ikan! populasi kepiting! popuasi kerang! populasi sumpil! dan lainlain.Antara populasi yang satu dengan populasi yang lain selalu terjadi interaksi! baik secara langsung atau tidak langsung dalam suatu komunitas! contohnya populasi semut! populasi belalang! dan populasi kambing yang hidup di padang rumput. alam suatu komunitas senantiasa terdapat tumbuhan! he,an dan mikroorganisme. -rganisasi kehidupan yang merupakan kesatuan komunitaskomunitas dengan lingkungan abiotik (fisik) tempat tempat hidupn hidupnya ya memben membentuk tuk suatu suatu ekosist ekosistem.S em.Selu eluruh ruh ekosist ekosistem em yang yang ada di dunia ini membentuk biosfer sebagai bagian permukaan bumi yang dihuni oleh suatu kehidupan. erd erdasa asark rkan an latar latar bela belaka kang ng terse tersebu butt maka maka dilak dilakuk ukan anlah lah perco percoba baan an populasi! komunitas dan ekosistem.
I.2. Tujuan Percobaan
/. 0engetahui pertumbuhan suatu populasi dan komunitas dalam suatu ekosistem. %. 0engetahui komponen komponen biotik dan abiotik yang berperan dalam ekosistem. I.3. Waktu dan Te!at Percobaan
$ercob $ercobaan aan ini dilaks dilaksana anakan kan pada pada hari hari Senin! Senin! % 1o*emb 1o*ember er %&/2 %&/2 pukul pukul &3.& &3.&& &/& /&.& .&& & 4 45 5A. $erco $ercoba baan an ini ini berte bertemp mpat at di $elat $elatara aran n $asc $ascaa Sarj Sarjan anaa 6ni*ersitas 7asanuddin! 0akassar.
BAB II TIN"AUAN PU#TA$A
alam studi ekologi!digunakan metoda pendekatan secara menyeluruh pada komponenkomponen yang berkaitan dalam suatu sistem. 8uang lingkup ekologi berkisar pada tingkat populasi!komunitas! dan ekosistem (ohari!%&//). (ohari!%&//). $opulasi diartikan sekelompok sekelompok idi*idu sejenis yang menempati ruang dan ,aktu tertentu. $opu $opula lasi si bera berasal sal dari dari baha bahasa sa latin latin yaitu yaitu populous = rakyat!berarti penduduk. $opula $opulasi si dari dari suatu suatu 1egara 1egara itu dimaksu dimaksudka dkan n adalah adalah pendud penduduk uk dari dari 1egara 1egara tersebut! i dalam pelajaran ekologi yang dimaksudkan dengan populasi adalah sekelo sekelompo mpok k indi*i indi*idu du yang sejenis sejenis.. 9adi 9adi popula populasi si adalah adalah kelompo kelompok k
kolekt kolektif if
organisme dari jenis yang sama s ama yang menempati ruang atau tempat tertentu dan dan memi memilik likii berb berbag agai ai ciri ciri atau atau sifat sifat yang yang unik unik dari dari kelo kelomp mpok ok dan dan buka bukan n merupakan sifat milik indi*idu di dalam kelompok tersebut. $opulsi memiliki sejarah sejarah hidup! hidup! tumbuh tumbuh dan berkem berkemban bang g
seperti seperti
apa
yang yang
dimilik dimilikii
oleh oleh
indi*idu. $opulasi memiliki organisasi dan struktur yang pasti dan jelas (:oer ;aini! ;aini! %&&<). %&&<). +ontoh +ontoh popula populasi si dari dari komuni komunitas tas sungai sungai dapat dapat berupa berupa popula populasi si rumput! populasi ikan! populasi kepiting! popuasi kerang! populasi sumpil! dan lainlain. Apabila kita membicarakan populasi! haruslah disebut jenis indi*idu yang dibocarakan! dibocarakan! dengan dengan menentukan menentukan batasbatas ,aktunya ,aktunya serta tempatnya. tempatnya. 0isalny 0isalnyaa popula populasi si pohon pohon jati jati /33/ /33/ di perkeb perkebuna unanp nperk erkebu ebunan nan yang yang ada di Sumatera ataupun populasi komodo pada /3'< di pulau komodo dan seterusnya. +ontoh populasi dari komunitas sa,ah dapat berupa populasi padi! populasi tikus!
populasi ular! populasi flamingo! populasi panda dan lainlain. Antara populasi yang yang satu satu dengan dengan popula populasi si lain selalu selalu terjadi terjadi intera interaksi ksi baik baik secara secara langsu langsung ng maupun tidak langsung dalam komunitasnya.
$opulasi $anda $opulasi =laminggo Sifatsifat yang dimiliki $opulasi yaitu > /. #erapatan
%. <. @. 2. . B. '.
atau
kepadatan.
#erapatan
la?im
digunakan
pada
tumbuhan!sedangkan kepadatan biasanya digunakan pada manusia. 1atal 1atalis is (an (angk gkaa kela kelahi hiran ran)) 0ort 0ortali alita tass (angk (angkaa kemati kematian an)) $eny $enyeb ebar aran an umum umum $ote $oten nsi bio bioti tik k ispe spersi rsi dan dan entuk entuk pertu pertumb mbuha uhan n dan perkem perkemban bangan gan 0emp 0empun uny yai sifa sifatt gene geneti tik k yang ang seca secara ra lang langsu sung ng berh berhub ubun unga gan n deng dengan an ekologinya
istribusi populasi adalah pergerakan indi*iduindi*idu atau alat perkembang biakannya (biji! spora! lar*a dan lainnya) ke dalam atau ke luar dari suatu populasi
atau daerah populasi. Ada tiga bentuk distribusi atau pergerakan
populasi yaitu> /
0igrasi 0igrasi!! yaitu yaitu perg pergerak erakan an kelua keluarr batasb batasbata atass tempat tempat popu populasi lasi dan dan datan datang g kembali ke tempat populasi semula secara periodic
%
Emigr Emigrasi asi!!
yaitu yaitu
pergera pergeraka kan n
<
sehingga populasi berkurang mig migras rasi! i! yaitu yaitu perg pergera eraka kan n
kelu keluar ar
ke dalam dalam
bata batasb sbat atas as
batas batasb bata atass
tempa tempatt
popu popula lasi si
tempt tempt popula populasi si
sehingga populasi bertambah ($ra,irahartono! /33@) #omunitas dalam arti luas merupakan kumpulan beberapa populasi yang menempati suatu daerah tertentu! misalnya populsi semut!pupulasi belalang!dan populasi kambing yang hidup di padang rumput. #omunitas dalam pengertian khusus khusus
adalah adalah kumpula kumpulan n organis organisme me yang yang berang beranggot gotaka akan n semua semua pupula pupulasi! si!
misal misalny nyaa komu komuni nitas tas poho pohon n bera berang nggo gotak takan an semu semuaa popu popula lasi si berb berbag agai ai jeni jeniss pohon!komunitas pohon!komunitas burung beranggotakan semua pupulsi berbagai jenis burung. Seti Setiap ap kelo kelomp mpok ok memili memiliki ki pera peran n yang yang pent pentin ing g dalam dalam ling lingku kung ngan an terse tersebu butt (nicheCrelung)!atau dapat dikatakan pula sebagai status fungsional suatu organism dalam ekosistem. $ada tingkat analisis ini meliputi cara berinteraksi di antara organisme seperti predasi! kompetisi dan penyakit! yang mempengaruhi struktur dan organisasi komunitas (+ampbell! %&&&). Suatu komunitas terdiri dari banyak jenis dengan berbagai macam fluktuasi populasi dan interaksi satu dengan lainnya. #omunitas terdiri dari berbagai organismeorganisme yang saling berhubungan pada suatu lingkungan tertentu. -rganisme yang hidup bersama sering disebut komunitas biotik.
#omunitas di $adang 8umput i alam terdapat bermacam D macam komunitas yang secara garis besar dapat dibagi menjadi > /. #omu #omuni nitas tas Akuat Akuatik ik!! komu komuni nita tass ini ini misal misalny nyaa yang yang terd terdap apat at di laut laut!! didanau! di sungai! di parit atau di kolam. %. #omu #omuni nitas tas 5erestr restrial ial!! yaitu yaitu seke sekelo lomp mpok ok orga organi nism sm yang yang terda terdapa patt di pekarangan! dipadang rumput! di padang pasir! di halaman kantor! di halaman sekolah! di kebun raya dan sebagainnya. Ekos Ekosist istem em yait yaitu u antar antaraa komu komuni nita tass dan dan ling lingku kung ngan anny nyaa sela selalu lu terja terjadi di interak interaksi. si.inte interak raksi si ini mencip menciptak takan an kesatu kesatuan an ekolog ekologii yang yang disebu disebutt ekosist ekosistem. em. komponen komponen penyusun penyusun ekosistem ekosistem adalah produsen (tumbuhan (tumbuhan hijau)! hijau)! konsumen konsumen (herbi (herbi*or *or!! karni* karni*or or!! omni*o omni*or) r) dan dekomp dekomposer oserCpe Cpengu nguurai urai (mikroo (mikroorg rgani anisme sme)) ($rati,i! %&&&). Ekosistem terdapat interaksi antara komponen abiotik dengan komponen biotik. $ada komponen biotik di bentuk oleh berbagai organisme yang berbeda jenisnya. (8ochman! %&&2). Ekosistem merupakan tingkat organisasi yang lebih tinggi dari komunitas! atau merupakan kesatuan dari suatu komunitas dengan lingkungannya dimana terjadi antar hubungan. Ekosistem adalah suatu komunitas tumbuhan! he,an dan
mikroorganisme beserta lingkungan nonhayati yang dinamis dan kompleks! serta saling berinteraksi sebagai suatu unit yang fungsional. 0anusia merupakan bagian yang terintegrasi dalam ekosistem. Ekosistem sangat ber*ariasi dalam hal ukuran! dapat berupa genangan air pada suatu lubang pohon hingga ke samudera luas (+audill!%&&2).
Ekosistem Air 5a,ar
Ekosistem pada anau
erdas erdasark arkan an proses proses terjadi terjadiny nya! a! ekosist ekosistem em dibeda dibedakan kan atas dua macam macam (Anonim!%&/%)> /. Ekosistem Ekosistem Alami! Alami! yaitu yaitu ekosistem ekosistem yang yang terjadi terjadi secara secara alami tanpa campur tangan manusia. +ontoh > padang rumput! gurun!laut. %. Ekosistem Ekosistem uatan! uatan! yaitu ekosistem ekosistem yang terjadi terjadi karena buatan manusia. manusia. +ontoh > kolam! sa,ah! ,aduk! kebun. Ekosistem tidak akan tetap selamanya! tetapi selalu mengalami perubahan. Antara faktor biotik dan abiotik selalu mengadakan interaksi! hal inilah yang merupa merupakan kan salah salah satu penyeba penyebab b peruba perubahan han.. $eruba $erubahan han suatu suatu ekosist ekosistem em dapat dapat disebabkan oleh proses alamiah atau karena campur tangan manusia (Anonim! %&/%).
#omponen D komponen eksistem dapat dibagi berdasarkan > /. #ompon #omponen en autotrop autotrop memberi memberi (member (member makan sendiri) sendiri) disini disini terjadi terjadi pengikatan energy sinar matahari.
%. #omp #ompon onen en
hete hetero rotr trof of
(mem (memak akan an
yang ang
lain lainny nya) a)
dsin sini
terj terjad adii
pemakaian! pengaturan kembali dsn perombsksn bshsnbshsn ysng komplels Secara Secara garis garis besar besar ekosist ekosistem em dibeda dibedakan kan menjad menjadii dua! dua! yaitu yaitu ekosist ekosistem em terrestrial (darat) dan ekosistem akuatik (perairan). /. Ekosis Ekosistem tem Akuati Akuatik k ($erair ($erairan) an) erdasarkan salinitasnya ekosistem akuatik dibedakan menjadi ekosistem perairan laut dan ekosistem perairan ta,ar a. Ekos Ekosist istem em $era $eraira iran n "aut "aut +iriciri ekosistem perairan laut! antara lain salinitas tinggi terutama di daerah tropis dan iklim tidak berpengaruh. Aliran air laut dipengaruhi oleh pola angin dan perputaran bumi. b. Ekosistem $erairan 5a,ar 5a,ar +irici +iriciri ri ekosist ekosistem em peraira perairan n ta,ar! ta,ar! antara antara lain lain memilik memilikii salinitas rendah! suhu dipengaruhi oleh iklim dan musim sehingga *ariasi suhu rendah. rendah. 5erdapat erdapat aliran air! meskipun meskipun terlihat terlihat tenang. tenang. 0aca 0acam m tumb tumbuh uhan an yang ang terb terban any yak adal adalah ah jeni jeniss
gang gangga gang ng!!
sedang sedangkan kan lainny lainnyaa tumbuh tumbuhan an biji. biji. 7ampir 7ampir semua semua filum filum he,an he,an terdapat terdapat dalam air ta,ar. -rganisme -rganisme yang hidup di air ta,ar pada umumnya telah beradaptasi. %. Ekosis Ekosistem tem 5erestr erestrial ial (arata (aratan) n) Ekosistem Ekosistem darat ialah ekosistem yang lingkungan lingkungan fisiknya fisiknya berupa berupa daratan daratan.. erdas erdasark arkan an letak letak geogra geografisn fisnya ya (garis (garis lintan lintangny gnya)! a)! ekosist ekosistem em darat sebagai berikut > a. ioma Furun eberapa ioma gurun terdapat di daerah tropika (sepanjang garis balik) yang berbatasan dengan padang rumput. +iriciri bioma gurun
adalah gersang dan curah hujan rendah (%2 cmCtahun). Suhu slang hari ting tinggi gi (bis (bisaa mend mendap apai ai @2G+ @2G+)) sehin sehingg ggaa peng pengua uapa pan n juga juga tingg tinggi! i! sedan sedangk gkan an malam malam hari hari suhu suhu sanga sangatt rend rendah ah (bis (bisaa menc mencap apai ai &G+) &G+).. $erbed $erbedaan aan suhu suhu antara antara siang siang dan malam malam sangat sangat besar. besar. 5umbuh 5umbuhan an semusim yang terdapat di gurun berukuran kecil. b. ioma $adang 8umput ioma ini terdapat di daerah yang terbentang dari daerah tropik ke subtropik. +iricirinya adalah curah hujan kurang lebih %2<& cm per tahun dan hujan turun tidak teratur. $orositas (peresapan air) tinggi dan drainase (aliran air) cepat. 5umbuhan yang ada terdiri atas tumbuhan terna (herbs) dan rumput yang keduanya tergantung pada kelembapan. c. iom iomaa 7uta 7utan n asa asah h ioma 7utan asah terdapat di daerah tropika dan subtropik. +iri cirinya adalah! curah hujan %&&%%2 cm per tahun. Species pepohonan relatif relatif banyak! banyak! jenisny jenisnyaa berbed berbedaa antara antara satu satu dengan dengan yang yang lainny lainnyaa tergantung letak geografisnya. 5inggi pohon utama antara %&@& m! cabangcaban cabangcabang g pohon pohon tinngi tinngi dan berdaun berdaun lebat hingga membentuk membentuk tudung (kanopi). alam hutan basah terjadi perubahan iklim mikro (iklim yang langsung terdapat di sekitar organisme). alam hutan basah tropika sering terdapat tumbuhan khas! yaitu liana (rotan)! kaktus! dan anggrek sebagai epifit. 7e,annya antara lain! kera! burung! badak! babi hutan! harimau! dan burung hantu. d. iom iomaa 7ut 7utan an Fugu Fugur r ioma hutan gugur terdapat di daerah beriklim sedang! +iricirinya adalah curah hujan merata sepanjang tahun. 5erdapat di daerah yang mengalami empat musim (dingin! semi! panas! dan gugur). 9enis pohon
sedikit (/& sCd %&) dan tidak terlalu rapat. 7e,annya antara lain rusa! beruang! rubah! bajing! burung burung pelatuk! dan rakoon (sebangsa lu,ak). e. ioma 5a 5aiga ioma taiga terdapat di belahan bumi sebelah utara dan di pegunungan daera daerah h trop tropik ik.. +iri +irici cirin rinya ya adal adalah ah suhu suhu di musim musim ding dingin in renda rendah. h. iasanya taiga merupakan hutan yang tersusun atas satu spesies seperti konifer konifer!! pinus! pinus! dap sejenis sejenisny nya. a. Semak Semak dan tumbuh tumbuhan an basah basah sediki sedikitt sekali. 7e,annya antara lain moose! beruang hitam! ajag! dan burung burung yang bermigrasi ke selatan pada musim gugur. gugur. f. ioma 5undra ioma tundra terdapat di belahan bumi sebelah utara di dalam lingkaran kutub utara dan terdapat di puncakpuncak gunung tinggi. $ertumbuhan tanaman di daerah ini hanya & hari. +ontoh tumbuhan yang yang domina dominan n adalah adalah Sphag Sphagnum num!! liken! liken! tumbuh tumbuhan an biji biji semusi semusim! m! tum tumbuhan uhan kay kayu
yang ang
pend endek! ek!
dan dan
rum rumput. ut.
$ada ada
umum umumny nya! a!
tumbuhannya mampu beradaptasi dengan keadaan yang dingin. 7e,an yang hidup di daerah ini ada yang menetap dan ada yang datang pada musim musim pana panas! s! semua semuany nyaa berd berdara arah h pana panas. s. 7e,a 7e,an n yang yang mene meneta tap p memiliki rambut atau bulu yang tebal! contohnya muscoH! rusa kutub! beruang kutub! dan insekta terutama nyamuk nyamuk dan lalat hitam. ebe ebera rapa pa orga organi nism smee yang yang jenisn jenisnya ya sama sama akan akan memb memben entu tuk k popu popula lasi! si! beberapa populasi yang berbeda akan membentuk membentuk komunitas. Satu ekosistem akan berbeda dengan ekosistem lainnya. $erbedaan ini terjadi di dasarkan ciriciri komu komuni nita tass yang yang menon menonjol jol (baik (baik he,a he,an n maup maupun un tumb tumbuh uhan an)) kare karena na setia setiap p organisme membentuk komunitas memiliki karakteristik yang bermacammacam!
maka maka terbent terbentukl uklah ah macamm macammacam acam ekosist ekosistem. em. alam alam ekosist ekosistem! em! tumbuh tumbuhan an berperan
sebagai
produsen!
he,an
berperan
sebagai
mikroorganisme berperan sebagai dekomposer (0ai?er %&&B).
konsumen
dan
BAB III %ET&DE PE'(&BAAN
III.1 Alat Alat-alat yang digunakan pada percobaan ini adalah alat tulis menulis, dan buku penuntun.
III.2 Ba)an Bahan yang digunakan pada percobaan ini yaitu hewan disekitar areal pengama pengamatan tan sebaga sebagaii objek objek penelit penelitian ian sepert sepertii semut, semut, belala belalang, ng, dan serangga kecil lainnya.
III.3 (ara $erja 1. 0emilih daerah penelitian. alam hal ini! pilihlah daerah penelitian
dimana memungkinkan semua makhluk hidup tumbuh dan berkembang sehingga memudahkan kita untuk mendapatkan data yang diinginkan. 2. 0engumpulkan data sebanyak mungkin baik data berupa l ingkungan biotik maupun lingkungan lingkungan abiotik 3. 0emilahmilah sesuai dengan trofiknya. alam hal ini! kita mengelompokkan data berdasarkan trofiknya dalam ekosistem. *. 0embuat rantai makanan berdasarkan data yang diperoleh. +. 0embuat jarringjaring makanan berdasarkan data yang diperoleh. ,. 0embuat piramida makanan berdasarkan pengelompokkan tadi.
BAB IHA#IL DAN PE%BAHA#AN
III.1 Ha/l Percobaan III.1.1 $o!onen B/ot/k dan Ab/ot/k
a. #omponen abiotik > /.
atu
%.
5anah
<.
Air
@.
+ahaya
2.
Sampah
b. #omponen biotik > /.
8umput (Graminae
%.
"alat ( Musca Musca domestica)
<.
1yamuk ( Monomorium sp.)
@.
+apung (Orthetrum sabina)
2.
elalang (Valanga sp.) sp. )
.
#atak ( Bufo Bufo marinus)
B.
Semut ( Dolechoderus sp.)
'.
1gengat ( Heterocera)
3.
8ayap ( Macrotermes gilvus)
/&.
$ohon 0angga ( Magnifera indica)
//.
$ohon 1anas ( Anamas comosus)
/%.
$ohon jati (ectona grandis)
/<. 9angkrik ( Gr!llus asimilis) /@. urung $ipit ( aeniop!gia guttata)
III.1.2. 'anta/ %akanan
III.1.3. "ar/ng0jar/ng akanan
III.2 Peba)aan
#omponen $enyusun Ekosistem
Suatu ekosistem disusun oleh dua komponen utama yaitu komponen biotik meliputi berbagai jenis makhluk hidup dan komponen abiotik meliputi lingkungan fisik dan kimia (lingkungan tak hidup) (7erni! %&&3) > /. #omp #ompon onen en iot iotik ik #omponen #omponen biotik suatu ekosistem ekosistem meliputi semua jenis makhluk hidup! baik berupa tumbuhan! he,an! jamur! maupun mikroorganisme lain. alam ekosistem! tumbuhan berperan sebagai produsen! he,an berperan sebagai konsumen! dan mikr mikroo oorg rgan anis isme me
berp berpera eran n
seba sebaga gaii
deko dekomp mpos oser er..
erd erdas asark arkan an
pera perana nann nnya ya!!
komponen biotik dibedakan menjadi komponen autotrof! heterotrof! dan pengurai. %. #omp #ompon onen en Abiot biotik ik #omponen abiotik adalah semua faktor penyusun ekosistem yang terdiri dari bendabenda mati! antara lain oksigen! kelembapan dan suhu! air dan garam mineral! cahaya matahari! dan tingkat keasaman tanah atau p7 tanah (Su,arno! %&&3) a. $ercobaan mengamati ekosistem di lapangan 8antai 0akanan $ada rantai makanan! proses makan dan dimakan hanya berlangsung dalam satu arah! sehingga tidak ada kompunen di dalamnya yang memiliki dua fungsi sekaligus! karena mereka telah menempati peran masing masing tanpa ada saling singgu singgung. ng. Se,akt Se,aktu u tumbuh tumbuhan an hijau hijau dimaka dimakan n herbi* herbi*ora ora!! energi energi kimia kimia yang yang tersimpan dalam tumbuhan berpindah ke dalam tubuh herbi*ora dan sebagian energi hilang berupa panas. emikian juga se,aktu herbi*ora dimakan karni*ora.
-leh karena itu! aliran energi pada rantai makanan jumlahnya semakin berkurang. $ergerakan energi di dalam ekosistem hanya satu jalur! berupa aliran energy. Semua rantai makanan dimulai dengan organisme autrofik! yaitu organisme yang yang melaku melakukan kan fotosi fotosinte ntesis sis sepert sepertii tumbuh tumbuhan an hijau. hijau.org organi anisme sme ini disebu disebutt produsen karena hanya mereka yang dapat membuat makan dari bahan mentah anorganik. 5ingk 5ingkatan atan makana makanan n yang yang berbed berbedab abeda eda saling saling terangk terangkai ai dalam dalam suatu suatu runtutan runtutan kejadian kejadian yang dikenal sebagai sebagai rantai makanan. makanan. 5umbuh 5umbuhan an (produsen (produsen primer) dapat dimakan oleh he,an (konsumen primer)!yang pada gilirannya dapat diamakan diamakan oleh he,an lain(konsum lain(konsumen en sekunder). sekunder). #onsumen sekunder ini sendiri sendiri masih bisa juga dimakan oleh he,an ke tiga(konsumen tersier) dan seterusnya. 9aringjaring 0akanan $ada $ada jari jaring ngja jari ring ng maka makanan nan arah arah pros proses es maka makan n dima dimaka kan n tida tidak k hany hanyaa berlangsung dalam satu arah! melainkan beberapa arah. #arena jaringjaring makana makanan n merupa merupakan kan pengga penggabun bungan gan dari dari bebera beberapa pa rantai rantai makanan makanan.. 7al ini meny menyeba ebabk bkan an adala adalah h orga organi nism sm yang yang memi memilik likii dua dua paran paranan an dalam dalam reaks reaksii perputaran energy yang terjadi. Semua rantai makanan dimulai dengan organisme autro autrofik fik!! yaitu yaitu orga organi nism smee yang yang melak melakuk ukan an foto fotosi sint ntesi esiss sepert sepertii tumb tumbuh uhan an hijau.orga hijau.organisme nisme ini disebut disebut produsen produsen karena hanya hanya mereka yang dapat membuat makan makan dari dari bahan bahan mentah mentah anorga anorganik nik.. Setiap Setiap organi organisme sme!! misalny misalnyaa sapi sapi atau atau belalang yang memakan tumbuhan disebut herbi*ora atau konsumen primer. #arni* #arni*ora ora seperti seperti halny halnyaa katak katak yang yang memaka memakan n herbi* herbi*ora ora disebu disebutt konsum konsumen en sekund sekunder. er. #arni*o #arni*ora ra sebaga sebagaima imana na ular! ular! yang yang memaka memakan n konsum konsumen en sekund sekunder er
dinamakan konsumen tersier! dan seterusnya. Setiap tingkatan konsumen dalam suatu rantai makanan disebut tingkatan trofik. Sedangkan jaringjaring makanan dibentuk oleh beberapa rantai makanan yang saling berhubungan. $ada rantai makana makanan n telah telah kita kita ketahui ketahui bah,a bah,a tingka tingkatt tropik tropik yang yang terdiri terdiri atas produ produsen sen!! konsumen tingkat ! konsumen tingkat ! dan seterusnya. $rodusen yang bersifat autotrof selalu menempati tingkatan tropik utama! herbi*ora menempati tingkat tropik kedua! karni*ora menduduki tingkat tropik ketiga! dan seterusnya.
$iramida makanan $enentuan $enentuan piramida makanan makanan didasarkan didasarkan pada jumlah organisme organisme yang terdapat pada satuan luas tertentu atau kepadatan populasi antar trofiknya dan mengelompo mengelompokan kan sesuai dengan dengan tingkat tingkat trofiknya. trofiknya. $erbandinga $erbandingan n populasi populasi antar trofik umumnya menunjukkan jumlah populasi produsen lebih besar dari populasi konsumen primer lebih besar dari populasi konsumen skunder lebih besar dari populasi konsumen tersier. Ada kalanya tidak dapat menggambarkan kondisi sebagaimana piramida ekologi.
BAB I-
$E#I%PULAN DAN #A'AN
I-.1 I-.1 $e/!ulan $e/!ul an
Ekol Ekolog ogii meru merupa paka kan n caban cabang g ilmu ilmu biol biolog ogii yang yang memp mempela elajar jarii tent tentan ang g ling lingku kung ngan an
beser beserta ta
komp kompon onen en
biot biotik ikny nyaa
temasu temasuk k
dida didalam lamny nyaa
popu populas lasi! i!
komuni komunitas! tas! dan ekosist ekosistem. em. erbic erbicara ara tentan tentang g ekolog ekologii tidak tidak pernah pernah lepas lepas dari dari komponen biotic dan abiotik yang menjadi objek kajiannya. Antara komponen biotic dan abiotik ini terjadi hubungan timbal balik yang disebut ekosistem. $opula $opulasi si adalah adalah sekelom sekelompok pok makhlu makhluk k hidup hidup dengan dengan spesies spesies yang yang sama! sama! yang yang hidup pada suatu ,ilayah yang sama dalam kurun ,aktu yang sama pula Sedang Sedangkan kan yang yang dimaks dimaksud ud dengan dengan komuni komunitas tas adalah adalah kumpul kumpulan an dari dari berbagai populasi yang hidup pada suatu ,aktu dan daerah tertentu yang saling berinteraksi dan mempengaruhi satu sama lain. Suatu #omunitas terdiri dari beberapa macam jenis organisme yang saling berhubugan sehingga membentuk rantai makanan yakni peristi,a makan dan dimakan a ntara organisme dengan arah tertentu pada suatu ekosistem. an juga 9aringjaring makanan yang dibentuk oleh beberapa rantai makanan yang saling berhubungan. Sehingga akan terbentuk piramida ekologi yang menunjukkan tingkatan konsumen di atasnya lebih kecil dibandingkan konsumen yang berada di ba,ahnya
I-..2 #aran
Sebaiknya dalam melakukan percobaan di butuhkan ketelitian pada saat mengumpulkan data agar pada saat penggambaran pada grafik hasil penelitian tidak keliru ataupun ataupun terjadi kesalahan kesalahan data. an dalam pemilihan lokasi sebaiknya menggunakan tempat yang agak luas sehingga lingkungan yang akan diamati biotik dan abiotiknya banyak.
DATA' PU#TA$A
1urhikmayani! 8isky. %&/<. "aporan $opulasi #omunitas dan Ekosistem. http>CCriskynurhikmayani.blogspot.co.idC%&/CCno*yjuli.blogspot.com C %&/%C&%Claporanpraktikumekologi.html.iakses %&/%C&%Claporanpraktikumekologi.htm l.iakses pada tanggal ' 1o*ember pukul 3.<& 45A 45A 8iandri! 7enny. %&/%. Biologi. %&/%. Biologi. Solo> $enerbit 5iga Serangkai. Sukoco!5eo dkk. %&/<. Biologi. %&/<. Biologi. #laten> $5 ntan $ari,ara jamal! ?oerIini! %&/&. $rinsipprisnsip Ekologi.> Ekologi.> $enerbit> $5 umi umi Aksara Aksara
