. Kursus Peningkatan Profesionalisme Keguruan Kemahiran ikhtisas penting bagi setiap guru keran kerana a itu mendorong dan membantu guru
menyampaikan pengajaran kepada para pelajar pelajar.. Bagi memperkembangkan memperkembangk an kemahiran, guru boleh mengikuti kursuskursus peningkatan profesionalisme profesionalisme yang dianjurkan oleh jabatan. Kursus-kursus Kursus-k ursus tersebut termasuklah juga Kursus Dalam Perkhidmatan dan Kursus Dalaman. 2. Membuat penyelidikan dan penulisan Penyelidikan dan penulisan dalam pendidikan antaranya bertujuan untuk mencari kelemahan-kelemahan atau masalah yang terdapat dalam sistem pendidikan atau pengajaran seseorang guru. ontoh permasalahan yang boleh dikenalpasti dalam proses penyelidikan ialah, penggunaan bahan bantu pelajaran, strategi dan kaedah mengajar, pengurusan akti!iti berkumpulan, perancangan akti!iti pemulihan dalam pendidikan dan penyediaan lembaran kerja sebagai penilaian. ". #saha ke arah perkembangan kendiri $uru perlu meningkatkan perkembangan kendiri masing-masing. Perk Perkembangan embangan tersebut akan melibatkan pembentukan konsep kendiri seterusnya mempengaruhi cara kerja seseorang guru. $uru yang mempunyai konsep kendiri yang baik seperti yakin, bersikap terbuka, percaya dan mempunyai nilai-nilai diri yang baik akan membantu guru tersebut melaksanakan tanggungja%abnya dengan lebih berkesan. &ni seterusnya akan akan meningkatkan meningkatkan kualiti kualiti pengajaran seseorang guru. '. Peka Pek a terhadap perkembangan pendidikan dan teknologi terkini $uru yang baik perlu melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu pengetahuan dan kemahiran serta peka terhadap perkembangan perkembangan pendidikan terkini. Mereka harus sentiasa memperkembangkan ilmu pengetahuan dari semasa ke semasa mengikut perkembangan perkembangan (aman. )etiap guru juga perlu bersedia menerima sebarang perubahan sistem pendidikan agar pengetahuannya selari dengan keperluan masa kini. *. Pembelajaran sepanjang hayat Pembelajaran sepanjang hayat membolehkan ilmu seseorang guru itu lebih dinamik. &lmu pengetahuan akan membolehkan guru menyampaikan banyak
maklumat kepada pelajar. &ni akan me%ujudkan keyakinan dan kebolehpercayaan pelajar terhadap seseorang guru. Pic credit + http+education.asu.edudotsset"/0.jpg opy and 1& + http+o%.lyK&3 opy and 1& + http+o%.lyK&3
rofesionalisme merupakan salah satu nilai yang menjadi aspek utama bagi mengenalpasti kredibiliti seorang warga pendidik. Seorang guru yang bersikap profesional akan melengkapi segala aspek kualiti yang diperlukan bagi melayakkan dirinya untuk diiktiraf sebagai dinamik dan berkaliber. Ciri profesionalisme pula hanya boleh diukur melalui kualiti kerja yang dilaksanakan berdasarkan indikator yang memenuhi aspirasi falsafah pendidikan. Tahap profesionalisme pula perlu dipertingkat dari masa ke semasa. Apabila difokuskan dalam bidang pendidikan, maka tahap profesionalisme yang paling diutamakan ialah dalam pengajaran dan pembelajaran. Antara usaha yang perlu dilakukan untuk mencapai tahap profesionalisme, saya akan sentiasa peka dan memahami setiap perubahan dasar yang berlaku dalam sistem pendidikan disamping memahami matlamat yang ingin dicapai . Demikian kerana, dalam usaha Negara untuk melahirkan modal insan! ,mata pelajaran
"endidikan Al#$uran % As#Sunnah adalah medium yang melengkapi kearah matlamat tersebut. "elajar yang cemerlang secara bersepadu perlu diperkukuhkan dari aspek rohaninya melalui penghayatan Al#$uran dan memahami konsep Sunnah agar potensi diri yang dimiliki menjurus kearah kebaikan. &saha yang kedua ialah sentiasa berfikiran kreatif untuk mencipta inovasi- inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran seiring dengan perubahan zaman . Dalam kemajuan teknologi maklumat contohnya, penggunaan 'CT dalam mata pelajaran boleh dilaksanakan dengan jayanya . Contohnya menghasilkan bahan bantu mengajar dalam bentuk interaktif agar "%" yang dijalankan menjadi lebih menarik dan berkesan sesuai dengan kecenderungan pelajar di abad ini. (emahiran dalam bidang 'CT pula perlu diteroka melalui kursus#kursus multimedia dan komunikasi. )idang agama tidak menghalang seseorang guru untuk mencapai tahap kemahiran yang sama tinggi dengan bidang akademik lain seperti sains dan matematik. *alah, bidang agama sangat fleksibel untuk disesuaikan dalam apa jua bentuk teknik dan kaedah selagi tidak mengubah nilai dan disiplin ilmunya. Kaedah ‘Lesson Study’ yang diperkenalkan pada tahun ini merupakan pendekatan berkesan untuk melatih diri menjadi seorang guru yang perfesional. (aedah yang berkonsepkan pementoran dan perkongsian kepakaran memberi peluang kepada saya untuk mencari kelemahan dan membuat penambahbaikan melalui teguran serta cadangan membina yang diberikan oleh rakan sekerja lain. *alah, saya dapat berkongsi pengalaman dan kepakaran guru lain dalam mencari kaedah paling berkesan bagi "%" yang dijalankan. +antaran itu, penglibatan dalam program +esson Study! perlu dibudayakan secara konsisten dari masa ke semasa. uru yang mencapai tahap pakar perlu menguasai mata pelajaran yang diajar sepenuhnya. )agi meningkatkan tahap penguasaan, saya perlu sentiasa bersedia sebelum menjalankan "%" dari aspek isi pengajaran dengan memperbanyakkan sumber. Antaranya mengkaji kitab#kitab asal yang berkaitan dengan tajuk supaya input tambahan dapat dikongsikan bersama pelajar. "ergantungan kepada penggunaan buku teks perlu dikurangkan supaya "%" menjadi lebih menarik. Ada ketikanya, pelajar tidak berminat dengan penggunaan buku teks kerana dianggap rigid dan sukar difahami. Situasi ini merupakan cabaran bagi guru untuk menggarap minat pelajar terhadap mata pelajaran. -usteru, keperlbagaian sumber perlu digunakan supaya pemikiran pelajar dapat dikembangkan. Saban tahun, setiap guru akan ditawarkan dengan program kursus dan bengkel yang bertujuan untuk memantapkan kemahiran. Contohnya (ursus "engurusan "engajaran Dan "embelajaran )erkesan, (ursus "enataran 'nstrumen *ata "elajaran dan (ursus Aplikasi Teknologi *aklumat dalam "%". Sebagai guru yang komited, saya akan menyertai setiap kursus atau bengkel yang ditawarkan sebagai medium yang mengukuhkan lagi kemahiran dalam proses "%". Sekembalinya dari kursus, sesi in-house-training’ perlu dilaksanakan dengan melibatkan guru panitia lain supaya segala input yang diperolehi dapat dikongsi dan dikembangkan secara menyeluruh. )udaya "erkongsian 'lmu juga perlu dilakukan melalui lawatan#lawatan penanda aras atau ’benchmark ! ke sekolah#sekolah cemerlang. Tujuannya ialah untuk melihat bidang#bidang kecemerlangan yang dicapai terutama dalam bidang akademik.
*elalui program tersebut, saya dapat melaksanakan integrasi ilmu dan mendapatkan khidmat pementoran daripada guru-guru cemerlang dari sekolah lain. "erkongsian dalam bentuk kepakaran juga dapat dilaksanakan lalu diaplikasikan di sekolah sendiri seterusnya menjadi contoh kepada guru#guru yang lain. uru yang profesional membantu melonjakkan kualiti pendidikan Negara sebagaimana yang diharapkan oleh pihak (ementerian "elajaran *alaysia. )agi mencapai tahap tersebut, setiap guru perlu menghayati tugas dan peranannya sebagai pendidik agar tidak tersasar daripada fungsinya yang sebenar sebagai agen sosial utama dalam masyarakat . -usteru, setiap guru perlu mengamalkan tiga prinsip utama iaitu, menjalankan tugas sebagai tanggungjawab, sumbangan dan pengorbanan. uru yang profesional akan menjadi pemangkin kemajuan Negara . 'ni bertepatan dengan moto ari uru pada tahun ini iaitu uru !novatif "elonjakkan #ransformasi $endidikan %egara’& "osted by *erija (adir at /0123
u j u dn y ap el u an gp el u an gy a n gt e r b en t a ng l u a sd al a m s e t i a pi n du s t r i .Dima na a da n y a mi n da t er buk a,di s i t uhadi r n y as empa danbar u)
Sebagaiseor ang gur u,say a ber pegang kuatkepada i dea bahawaseseor ang gur uper l u mempunyaimi ndat er bukasupay adapatmener okaisempadansempadanbar udanmeni ngkat kan t ahap pr of essi onal i smenya. Hal i ni adal ah ker ana set i ap gur u mempunyai kuasa unt uk mempengar uhipel aj ardan mer eka per l u ber sedi a dengan penget ahuan dan kemahi r an unt uk me wu j u d k anmi n dak e l a sp e r t a mad al a mk a l a ng a ng en er a s ib ar un eg a r ai n i .Kea r a hme ma s t i k a n b ah awami n das a y as e nt i a s at e r b uk ak e pa dai d ea i d ead anp en ge t a hu anb ar ud ant e r k i n i ,a ma l a n p emb el a j a r a ns e pa nj a ngha y a ts e nt i a s ame nj a di b ud ay ak e r j ada na ma l a nh i d ups ay a
Ga mb a rHi a s a n:Gu r u g ur uKo pe r a s iSMKBa r uSe d an gbe r me s y u ar a t ,me n c ar i i d e ab er n a sun t u kme n i n gk a t k a npr e s t a s i Koper asi
Say a per cay a bahawa per sedi aan ke ar ah menj adiseor ang gur u yang cemer l ang dan b er k e s and ar is e mu as e git i d akha ny ab er mu l ad anb er a k hi rd en ga nl a t i h any a ngs a y at e r i mad ar i k u r s u sp er g ur u an d iu n i v e r s i t i .Pe ng a l a ma ns a y as e b el u m s a y a me ng amb i lk u r s u sp e r g ur u an t er sebutmemang mempengar uhiper sedi aan say amel angkahkedal am bi dangper gur uan t et api y a n gl e bi hp en t i n g ,a d a l a hk e s u d i a nu nt u ks e n t i a s ame ng a ng g aps e mu as i t u as id anp en ga l a ma n b ar uy a ngs a y aa l a mid al a mk e hi d up an ,s a ma dab ai kat a ub ur u k ,a da l a hp el u an gu nt u ks a y at e r u s b el a j a rd anme ni n gk a t k a nt a ha pp r o f e s i o na l i s med an k e ma hi r a ns a y as e ba ga is e or a ngg ur u .Sa y a j ugaber pendapatbahawak eghai r ahany angs a y ar as at er hadap k er j ay as a y as ebagai s eor anggur u me mp en ga r u h is a y as u p ay as e n t i a s ab er i n v o s iu nt u kme nc a r ii d ea i d e ay a n gb ol e hd i g u na k a nd i d al a mb i l i kda r j a hu nt u kme ni n gk a t k a nt a ha pk e be r k e s an anp r o s espe ng aj a r a nd anp emb el a j a r a n. Sa y as e nt i a sa c ub a b er fi k i rd il u ark o t a ku nt u ki d ea i d ea y a ng l e bi hk r e at i fb ag ime ng ha si l k an keadahdanpendekat anbar uy angbol ehmembant umembent ukakhl akmul i adanmel engkapkan p el a j a rde ng ank e up ay a anb er fi k i rs e c a r ak r i t i s ,k e bi j a k s an aa n me ny e l e s ai k a n ma s al a hd and ay a k r eat i v i t i y angt i nggi .
Ga mb arHi a s a n:Su r a tKh a ba rs e b ag a ib a ha nb a c aa ns e l a i nbu k u b u k ui l mi a h
Dengani t usay asent i asaber usahaunt ukmeni ngkat kanpenget ahuansay adal am semua b i d an g,k h u s us n y ad al a m b i d an gp en g aj a r a nd an p emb el a j a r a n Ba ha s aI n gg er i s .Pe r k a r ai n i d i l a k u k ande ng a nme ng a ma l k a nt a b i a tme mb ac a .Ba ha nb a c aa ns a y aa da l a hl u a s ,c o n t o hn y as u r a t k h ab ar ,j u r n ali l mi a hMEL T A( Ma l a y s i a nEn gl i s hL an gu ag eT e ac h i n gAs s o c i a t i o n)y a ngme mp un y a i i d ea i d eab ar ub er k e naa nd en ga np en ga j a r a nd anp embe l a j a r a nBa ha saI n gge r i ss er t ah as i lk aj i a nk a j i a ny a ngb er k a i t a n,ma j a l a hs e pe r t it h eBBCKn owl e dg eMa ga z i n e,Th eNa t i o na lGe og r a ph i cda n Th eTi me sMa ga zi n e,s el a i nma kl u ma ty a ngd i a k se sme l a l u ii nt e r n et .An t a r as u mbe rI n t e r n ety a ng s a y as e n t i a s ag un a k an a da l a h Po r t a lGu r u Sa r a wa k ,En g k ab an g. n et .Sa y as e r i n g mu att u r u n ma k l u ma td anj u gamu atn ai kmo du lp en ga j a r a nd anp emb el a j a r a ny a ngd i b i n as e nd i r i .Sa y aj u ga cubamenambahkanpenget ahuandankemahi r andal am bi dangBahasaI ngger i sdenganmel ay ar i l amanwebyangber kai t andengankemahi r anmenul i sdan membacaser t amembacaat ast al i an penul i s ani l mi ahdanr e nc anar enc anadar i b uk u,s ur atk haba rd anj ug aj ur nal .
Gambarhi asan. .
Me l a l u it a bi a tme mb ac ai ni ,s a y ad apa tme mb i nal a gi p en ge t a hu andi r is a y at e nt a ngBa ha sa I ngger i s dan meni ngkat kan l agi penguasaan say a dal am Bahasa I ngger i s sel ai n mengi kut p er k e mb an g anb a r uda l a mp en gg un aa nBa ha s aI n gg er i sd al a md un i amo de n.Ha li n ia da l a hp en t i n g k e r a nas a y ap e r l ud ap a tme n y e di a k a np el a j a ru n t u kme ng ha d ap ic a b ar a nd un i as e b en a ra pa bi l a me r e kak e l u ard a r ia l a ms ek o l a h da n ma su kk ea r e nak e r j a .I s t i l a hi s t i l a hb ar ud i p er k e mb an gk an t i a pt i a ph ar it e r ut a mad al am d un i ai n t e r n etd ans eo r a nggu r uy a ngt i d akda pa tb er h ad ap and en ga n per ubahan dal am bi dang k epakar anny a, t i dak akan dapat membant u pel aj ar ny a membuat p er s e di a any a ngl e ng k apu nt u kma s aha da pa nme r e k as ek i r a ny at a nd usma k l u ma ti n i .
CgNaomi sedangmemi mpi ngur ugur umenyanyi l agut emahar i gur u2012
Sayaj uga menganggap kewaj i pan say a sebagaiseor ang gur u adal ah unt ukber t i ndak s ebag ai s eor an gpa karr uj u kdanf as i l i t at ork epadap el a j ar .Deng ani t u,penge t ahu anbar uy a ngs ay a d ap atd ar it a bi a tme mb ac ai t us a y ad ap atd i s e r a pk a nd al a mp en ga j a r a nd anp emb el a j a r a nu nt u k mendedahkan pel aj arkepada penget ahuan bar u dan i sui susemasa.Amal an membaca sambi l me ni n gk a t k a np en ge t a hu anj u game nj a dit e l a da nd ang al a k ank e pa dap el a j a rs a y a .Sa y abe r k o ng s i ma j al a hy a ng d i b el iu nt u kd i ba c ao l eh p el a j a rdis ud utme mba c ak e l a sd an t a j u k t a j u kt e r t e nt u d i j a di k a nb ah anp er b i n c an ga ns e wa k t up r o s espe ng aj a r a nd anp emb el a nj a r a n,t e r u t a ma ny ad al a m kel asMUET.Sur atkhabarj ugamer upakansat usumbermakl umatyangbanyakdi gunakanunt uk menghasi l kan Modulpembel aj ar an dan pengaj ar an yang mengandungimakl umatsemasa yang r el e vank epadapel aj ar .
Dis a mp i n gi t u ,s a y aj u game ny e di a k and anme ni n gk a t k a nd i r is a y as e ba ga is e or a ngg ur u Bah as aI ng ge r i sy angb er k e s anmel a l u ij a r i n gank o mu ni k as i( n et wo r k i n g)y a ngl u asda l am k al a ng an g ur uBa ha s aI n gg er i sd anGu r uCe me r l a ngy an gl a i n .Se l e pa sbe r k h i d ma ts e l a mal e bi h25t a hu nd i e mp atb ua hs e k o l a h ,s a y ame mp un y a ij a r i n g anr a k a nk e r j ag ur uy a n gs e n i o rd a nb er p en g al a ma n y a ngme r u pa k anpa k ard al a mb i d an gb i d an gme r e k as e nd i r i .Ka mis e nt i a s ab er k o ng s ip en ga l a ma n dan member isok ongan ant ar a sat u sama l ai n supay a sent i asa peka t er hadap per kembangan k u r i k u l u m d an k o k u r i k u l u m y a n gt e r k i n is e r t as e n t i a s a me ni n g k at k a np en ge t a hu an d an t a ha p pr of es si onal i s medi r i .
Ra k a nr a k a ng ur uj u g ame r u p ak a nas e tp e nt i n gd a l a m me mb i n ak e r j a y a
Se l a i ni t u ,p e ng al a ma ns a y as e b ag aiKe t u aPe me r i k s au nt u kk e r t a sMUET Speaki ng s ej ak 20 03 da n k er t as MUETWr i t i ngpad a t ahu n 200 9 memban t u s ay a meng et ahu it ent ang p er k e mb an ga nt e r b ar ud al a mp r o s espe ni l a i a n.Sa y aj u gas e nt i a s ac u bame nd ap atma k l u ma tt e r k i n i t e nt a ngp er k e mb an ga nt e r b ar ud al a mp en i l a i a nk e r t a sWr i t i ngme l a l uik u r s usd and ar ip eme r i k s a yang ber pengal aman. Pr oses ‘ Net wor ki ng’ dengan gur ugur u Bahasa I ngger i s yang l ai n me mb o l e hk a ns a y ame nd a pa tp a nd ua nt e r k i n it e nt a n gp en i l a i a n Ba h as aI n gg er i sp ad ap e r i n gk a t PMR,SPM,MUETs e r t au nt u kUj i a nda nPe ni l i a nL i s a nBe r a s a s k a nSe k o l a h .
Sa y aj ug ak e r a pk al ime ng ha di r is e sil a t i h and al a mp er k hi d ma t a n,k u r s usat a ube ng k ely a ng d i a nj ur a no l e hp i ha ks ek o l a h,J ab at a n Pe l a j a r an ,Ke me nt er i anPe l a j a r ana t a up unp i h aks wa s t a , t er ut amanya kur sus yang ber kai t an dengan bi dang kepakar an say a supaya dapatpendedahan k e pa dab ah any a ngr e l e v a nd ant e r k i n i .Pe ny e r t a ans a y ad al a mp er s i d an ga n,b en gk e ld ank u r s u s y a ng d i k e l o l a k an o l e hp i h ak s wa s t ab i a s an y aa da l a ha t a si n i s i a t i fd an k o ss e nd i r i .Se ba ga i cont ohnya say at el ah menghadi r ibeber apa kur sus dan per si dangan Bahasa I ngger i s yang d i a nj ur k ano l e hMEL T A,Ben gk e lI EL T S( I n t e na t i o nlEn gl i s hL ang ua geT es t i n gSy s t e m)an j ur a nt h e Br i t i s hCou nc i l ,Be ng k el Koi ra nj ur ant heMi r i Or c hes t r aandChoi rSoc i e t ydanj ug aPer s i dang anNI E ( Ne ws p ap eri nEd uc a t i o n)a nj u r a nTh eNe wSt r a i t sTi me sdi Ku al aLu mp ur .
Gu r uy a ngh eb ata k anme l a hi r k a nr a ma ip el a j a ry a n gc e me r l a ng
Pengal aman say a sebagaiJur ul at i h Ut ama ( JU)unt uk Kur suskur susETeMS semenj ak 2002dan JU Neger iSi st em Bi mbi ngan Taul an danEngl i shf orMat hemat i csand Sci ence( EMS) s e me nj a k2 00 7j u g at e l a h me mb an t us a y a me ni n gk a t k a np r o f e s i o na l i s me d i r is e b ag a is e o r a ng
j ur ul at i hdanf as i l i t at ordis ampi ngmember is ay apel uangmeni ngk at k ank emahi r ank omput er .Say a j uga t el ah ber us aha unt uk men y umbang t enaga dan pengal aman k e ar ah meni ngk at k an pr of e si on al i s megu r u gur ul ai n .Sa y at e l ahdi j emputs ebag aif as i l i t at o rd anpenc er amahu nt ukSes i Pe ni n gk a t a n Pr e s t a s ig u r u Ba ha s aI n gg er i sd an g u r u MUET d ib eb er a p ab ua hs e k o l a hd iMi r i . Se l a i ni t u ,s a y aj u ga t e l a hd i p er t a ng gu ng j a wa bk a no l e h Pe j a ba tPe l a j a r a n Da er a h Mi r iu n t u k me ng ga l a st u ga ss e ba ga if a s i l i t a t o rd a np en c er a ma hk u r s u sd anb en gk e lBa ha s aI n gg er i su nt u k g ur u g u r us e k o l a hme ne ng a hd ib ah a gi a ni n i .Sa y ap er c a y ab ah a wap r o s e sme mb ua tp en y e l i d i k a n dan per sedi aan semasa membi na bahan unt uk ber t ugas sebagaiseor ang pencer amah,j uga memban t us ay a memaha mibi dan gk epa k ar an s ay a den gan l ebi h mend al am dan memban t u me ni n gk a t k a nt a ha pp r o f e s i o na l i s meda l a mb i d an gk e pa k ar a ns a y a .
GambarHi asan:Sumber-Googl e:TunMahat hi r,Mant anPM Mal ays i ayangmempunyaii deadanpandanganyang sangathebat .
Mant anPer danaMent er iTunDrMahat hi rMohamadt el ahber kat asemasamenyampai kan s y a r a ha np er d an a“ T r a ns f o r ma s iMi n daPe ny e l i d i kMu da ”d iUn i v e r s i t yT e k no l o giMARA b ar u b ar u i n i ,b ah a wap ar ap en y e l i d i kmu dap er l ume mp un y a i mi n dat e r b u k ay a n gs e n t i a s ama hume mp er b a i k i h as i lp en y e l i d i k a na t a uc i p t a an me r e k ad a r is e ma s ak es e ma s ad an t i d a k mu da hb e r p ua sh at i dengan pencapai an yang mer eka per ol ehi .Sebagaiseor ang gur u yang di per t anggungj awabkan unt uk menghasi l kan “ penyel i di k muda” yang akan menj ana per k embangan Negar a Mal ays i a, k e wa j i b ans a y aa da l a hu nt u ks e nt i a s ab er u s ah ab ag ime nt r a ns f o r ma s i k a nmi n dad i r is a y as e nd i r i d al a mu s ah ame ni n gk a t k a nt a ha pp r o f e s i o na l i s med i r i d anme nj a di t e l a da nk e pa dag en er a s imu da . T er i mak as i hCi k gu. .
