SILABUS SMP Matematika KTSP Kelas 8 Semester 1 Dan 2Full description
Kkm sem 6
TalithaFull description
Full description
Rpp Pai Ktsp Kelas Xi Semester 2Full description
Silabus Ktsp Sma Kelas Xi Semester 1
Lks Bahasa Inggris Kelas Vii Semester 1 Dan 2
Lks Bahasa Inggris Kelas Vii Semester 1 Dan 2Deskripsi lengkap
Full description
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
PERANGKAT PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMBE LAJARAN Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) MAT MATA PELAJA RAN BAH ASA INGGR IS KELAS III SEMESTER 1
SEKOLAH DASAR (SD) MADRASAH IBTIDAI!AH IBTIDAI!AH (MI)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI Mendengarkan 1.Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR 1.1.Merespon dengan mengulang kosakata baru dengan ucapan lantang
INDIKATOR
Merespons dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan suara lantang Merespons dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan pengucapan bahasa inggris yang benar
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
1.2.Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima
Merespons dengan memperagakan instruksi-instruksi yang didengar Merespons dengan menjawab instruksi yang didengar Merepon dengan membuat gambar
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2.
KKM STANDAR KMPTENSI 1
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI Berbicara 2.Mengungkapkan inormasi sangat sederhana dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR 2.1.Bercakap-cakap untuk meminta/memberi inormasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur! memperkenalkan diri" menanyakan kepemilikan" menyakan kegiatan yang sedang di lakukan seseorang
INDIKATOR Mengungkapkan berbagai tindak tutur !
Memperkenalkan diri Menyakan kepemilikan Menanyakan kegiatan yang sedang dilakukan seseorang
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
2.2.Bercakap-cakap untuk meminta/memberi inormasi secara berterima melibatkan tindak tutur! menyebutkan nama-nama benda" menyebutkan dimana seseorang berada" dan menyebutkan kesukaan dan kepunyaan
Mengungkapkan berbagai tindak tutur!
Menyebutkan namanama benda Menyebutkan diman seseorang berada Menyebutkan kesukaan dan kepunyaan
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2.
KKM STANDAR KOMPETENSI 2
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI Membaca #.Memahami tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR #.1.Membaca nyaring dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima yang melibatkan!kata" rasa" dan kalimat sangat sederhana
INDIKATOR
Melaalkan kata" rasa" dan kalimat dengan baik dan benar Membaca kata" rasa" dan kalimat dengan intonasi yang benar Membaca nyaring dengan baik dan benar
KKM KOMPETENSI DASAR 3.1. #.2.Memahami kalimat dan teks deskripti bergambar sangat sederhana
Mengidentiikasi berbagai inormasi dalam kalimatkalimat sangat sederhana
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
secara tepat dan berterima
Mengidentiikasi berbagi inormasi dalam teks deskripti bergambar
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2.
KKM STANDAR KOMPETENSI 3
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 1 (SATU)/GANJIL
STANDAR KOMPETENSI
Menulis $.Mengeja dan menyalin tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks sekoalh
KOMPETENSI DASAR $.1.Mengeja kosakata bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan ejaan yang benar
INDIKATOR
Mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar
KKM KOMPETENSI DASAR 4.1. $.2.Menebalkan kosakata bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima
Menebalkan kosakata bahasa inggris sangat sederhana sesuai dengan gambar Menulis kata ha%e/has dan kata depan di dalam kalimat
PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER MATA PELAJA RAN BAH ASA INGGR IS KELAS III SEMESTER "
SEKOLAH DASAR (SD) MADRASAH IBTIDAI!AH (MI)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP
STANDAR KOMPETENSI Me!e"#$%# ,. Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR ,.1 Merespon dengan mengulang kosakata atau kalimat baru dalam berbagai permainan dengan ucapan lantang
INDIKATOR
Merespon dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan suara lantang Merespon dengan mengulang apa yang diucapkan guru atau didengar dari kaset/CD dengan pengucapan bahasa (nggris yang benar
KKM KOMPETENSI DASAR &.1.
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
,.2 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima
Merespon dengan melakukan atau memperagakan instruksi-instruksi yang didengar
KKM KOMPETENSI DASAR &.2.
KKM STANDAR KOMPETENSI &
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP
STANDAR KOMPETENSI Be$'#$# . Mengungkapkan inormasi sangat sederhana dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR .1 Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
INDIKATOR
Meniru pertanyaanpertanyaan dan respon pertanyaan dengan pengucapan dan intonasi yang tepat
KKM KOMPETENSI DASAR *.1.
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
.2 Bercakap-cakap untuk meminta / memberi inormasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur! menanyakan permainan yang sedang dilakukan seseorang dan menanyakan keadaan seseorang
Mengungkapkan berbagai tindak tutur!
menanyakan permainan yang sedang dilakukan seseorang
menanyakan keadaan seseorang
KKM KOMPETENSI DASAR *.2.
KKM STANDAR KOMPETENSI *
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN KELAS SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI Membaca .Memahami tulisan bahasa inggris dan teks deskripti bergambar sangat sederhana dalam konteks sekolah
: BAHASA INGGRIS : III (TIGA) : 2 (DUA)/GENAP
KOMPETENSI DASAR .1.Membaca nyaring dengan ucapan dan intonasi yang tepat dan berterima yang melibatkan! rasa dan kalimat sangat sederhana
INDIKATOR
Melaalkan rasa dan kalimat dengan benar Membaca rasa dan kalimat dengan intonasi yang benar Membaca nyaring denganbaik dan benar
KKM KOMPETENSI DASAR +.1 .2.Memahami kalimat dan teks deskripti bergambar sangat sederhana
Mengidentiikasi berbagai inormasi dalam kalimatkalimat sangat sederhana
KOMPLEK SITAS
DAYA DUKUNG GURU
SARANA/ PRASARANA
INTEKS SISWA
KKM
secara tepat dan berterima
Mengidentiikasi berbagai inormasi dalam teks deskripti bergambar
KKM KOMPETENSI DASAR +.2.
KKM STANDAR KOMPETENSI +
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : III (TIGA) SEMESTER : 2 (DUA)/GENAP
STANDAR KOMPETENSI Menulis .Mengeja dan menyalin tulisan bahasa inggris sangat sederhana dalam konteks sekolah
KOMPETENSI DASAR .1.Menyalin kosakata bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan ejaan yang benar
INDIKATOR
Menyalin dan mencocokkan kata dengan gambar yang sesuai
KKM KOMPETENSI DASAR ,.1. .2.Melengkapi kalimat-kalimat sangat sederhana secara tepat dan berterima
