Home
Add Document
Sign In
Register
Kajian Dan Strategi Pembelajaran Bilangan Akar Dan Berpangkat
Home
Kajian Dan Strategi Pembelajaran Bilangan Akar Dan Berpangkat
...
Author:
Eross Chandra
46 downloads
243 Views
382KB Size
Report
DOWNLOAD .PDF
Recommend Documents
BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR
MATEMATIKA SMP KELAS IX
BAB 5 Bilangan Berpangkat Dan Bentuk Akar
Full description
RPP ZIA ANJELINA. Materi Bilangan Berpangkat Dan Bentuk Akar
rencana perangkat pembelajaranFull description
BILANGAN BERPANGKAT
BILANGAN BERPANGKAT
Rpp Bilangan Berpangkat Positif
RPP BILANGAN BULAT BERPANGKAT POSITIFFull description
RPP Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar.pdf
Kajian Dan Strategi ian Bilangan Bulat Serta Ragam Permasalahannya
Deskripsi lengkap
eBook Bilangan Berpangkat
300 contoh soal berikut kunci jawabannya tentang operasi pada bilangan berpangkat
Modul Bilangan Berpangkat
Modul Bilangan BerpangkatFull description
Lks Bilangan Berpangkat
BILANGAN BERPANGKATDeskripsi lengkap
Strategi Pembelajaran PKn Dan IPS
Deskripsi lengkap
Makalah Pendekatan Dan Strategi Pembelajaran
SBMDeskripsi lengkap
Makalah Pendekatan Dan Strategi Pembelajaran
SBMFull description
Pendekatan Strategi dan Metode Pembelajaran
Rizki Setiani - RPP Bilangan Berpangkat
Sifat Bilangan BerpangkatFull description
STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran Pendidikan Seni Visual
Full description
Makalah Akar Dan Batang
Makalah Akar Dan Batang
Strategi pembelajaran
Makalah Belajar dan Pembelajaran Strategi, model, pendekatan dan teknik.docx
Teori Belajar Dan Pembelajaran Dan Implementasi Pembelajaran
Teori Belajar Dan Pembelajaran Dan Implementasi PembelajaranDeskripsi lengkap
Baris Dan Deret Bilangan
Descripción: Baris Dan Deret Bilangan
Akar bilangan kompleks (Analisis Kompleks)
EJHLJO MJO R]VJ]IGL PICFIAJHJVJO FLAJOGJO FIVPJOGEJ] MJO JEJV
Mljhyejo yo}ye cicioydl rjajd rj}y }ygjr cj }j eyaljd Piomlmlejo Cj}icj}lej 2 Mkrio Piogjcpy8 Mvr/ D/ Njoryvl! C/ Pm
Mlryryo Kaid8 Jyalj Vjdcjo
J:I207<67
Pjyaloj Vkdjoj
J:I207<99
MIPJV]ICIO PIOMLMLEJO OJRLKOJA YOL^IVRL]JR AJCFYOG CJOGEYVJ] NJEYA]JR EIGYVYJO MJO LACY PIOMLMLEJO PVKGVJC R]YML R: PGRM ]IVLO]IGVJRL FJOHJVFJVY
600< :
EJHLJO MJO R]VJ]IGL PICFIAJHJVJO FLAJOGJO JEJV MJO FIVPJOGEJ]
J/ Flajogjo Fivpjogej}
Flajogjo pjogej} jmjajd flajogjo |jog fivpjogej} rj}y! myj! mjo ri}ivyro|j/ Clrjao|j 8 :
j,
6 pjogej} rj}y ml}yalr miogjo flajogjo 6 j}jy rjcj miogjo 6
f,
6 pjogej} myj ml}yalr miogjo flajogjo 6
b,
9 pjogej} }lgj }l}yalr miogjo flajogjo 9
m,
j pjogej} o ml}yalr miogjo j
6
2
o 6
2
riajlo flajogjo fivpjogej} : |jl}y 6 ! 9 !
o
j mjo ri}ivyro|j jmjajd
civypjejo pivejaljo jo}jvj flajogjo l}y riomlvl miogjo mlvlo|j mjo pjogjej} flajogjo }ivrify} mlhycajdejo/ 6
2
6%2
Clrjao|j j t j 3 j
9
3j
Ei}ivjogjo 8 pjogej} flajogjo j jmjajd 6 mjo 2 pjogej}o|j mlhyc5jdejo |jl}y 6 % 2 3 9 flajogjo nje}kvo|j |jl}y |jl}y j mjo j }lmje mlhycajdejo ciajloejo ciajloejo mlejalejo |jl}y j mlejal j/ Picjejljo 8 :t:3:
:%:
3 :6 flajogjo |jog mlejal miogjo piogjal rjcj |jl}y : mjo :
:
6 t : 3 6 3 flajogjo piogjal miogjo mlejal fimj |jl}y 6 mjo : 2t232 6
:%:
= t=3=
3 :6
6%:
2
3=
Flajogjo pjogej} myj mlrify} hygj flajogjo eyjmvj} clrjao|j f pjogej} 6
myj rjcj miogjo f eyjmvj}! mjo bjvj cioyalrejoo|j rjcj |jl}y f / ]i}jpl flajogjo pjogej} }lgj mjo ri}ivyro|j ojcjo|j }i}jp flajogjo pjogej} }lgj mjo ri}ivyro|j/ Clrjao|j b pjogej} }lgj }i}jp b pjogej} }lgj |jl}y b
2
Pio|iairjljo 6
2 3 flajogjo }lgj myj ejal mlejalejo |jl}y |jl}y 2 t 2 ejvioj pjogej} myj/ myj/ 2
= 3 flajogjo icpj} }lgj ejal ejal mlejalejo |jl}y = t = t = ejvioj pjogej} pjogej} }lgj/
6
o
j 3 pio|iairjljo nje}kv j mlejalejo rifjo|je o ejal |jl}y j t j t j…jo rifjo|je o/
F/
Pio|iairjljo Jedlv Flajogjo Fivpjogej}
j/
Yo}ye aifld cicjdjcl piogiv}ljo }io}jog flajogjo fivpjogej} mjo pio|iairjljo aifld ajohy} mjvl rkja#rkja flajogjo fivpjogej} mjpj} mlriairjlejo miogjo fivfjgjl ypj|j j}jy bjvj/ Rjajd
rj}y
bko}kd
ekoevl}
|jog
mjpj}
mlpivgyojejo
jmjajd
cioggyojejo cioggyojejo jaj}#jaj} mlrieialalog el}j |jl}y eiv}jr fyhyv rjogejv j}jy eiaiviog rifjgl jaj} fjo}y mjajc piogejhljo piajhjvjo/ :,
Rimljejo eiaiviog ribyeypo|j/
6,
Ryryo eiaiviog cicfio}ye fyhyv rjogejv cyajl mjvl eiaiviog rj}y rjcpjl fifivjpj eiaiviog |jog ryryojoo|j cio|ivypjl fyhyv rjogejv/
2,
Joggjp rj}y eiaiviog rj}y fyhyv rjogejv/
=,
: eiaivicg civypjejo rj}y fyhyv rjogejv rjogejv 3 : t : 3 : 6
3 = 3 6 t 6 3 = j}jy rjcj miogjo 6 miogjo micleljo 6
6 36t63= 6
3 2 t 2 3 < 3 j}jy rjcj miogjo 2 miogjo micleljo 2
6
32t23<
piogj|jjo djrla! fjdwj djrla flajogjo pjogej} myj $eyjmvj}, mjpj} hygj civypjejo piohycajdjo mjvl flajogjo#flajogjo gjohla/ 6
3:
6
3:%2
6
3:%2%9
: 3: 6 3= 2 3< 6
= 3 :> 3 : % 2 % 9 % 7 6
9 3 69 3 : % 2 % 9 % 7 % < Mjo ri}ivyro|j Bko}kd riajohy}o|j
2
Riairjlejoajd :0
6
Pio|iairjljo 6
:0 3 :0 t :0 3 :00 Riairjlejoajd ::
6
Pio|iairjljo Pio|iairjljo : 6
:: 3 :: t :: 3 :6: Pio|iairjljo Pio|iairjljo 6 6
:: 3 $:0 t : t 6, % :06 % :6 3 60 % :00 % : 3 :6: Riairjlejoajd :9
6
Pio|iairjljo Pio|iairjljo : 6
:9 3 :9 t :9 3 669 Pio|iairjljo Pio|iairjljo 6 6
:9 3 $:0 t 9 t 6, % :06 % 96 3 :00 % :00 % 69 3 669 Pio|iairjljo Pio|iairjljo 2 6
:9 3 …/ Pivdj}lejo
pyaydjo |jl}y : $cioyvy} yvy}jo flajogjo, flajogjo, ri}iajd :
jmjajd 6! 2 mjo ri}ivyro|j $flajogjo jral,/ Pio|iairjljo aifld ajohy} : t 6! djrlao|j jmjajd flajogjo vj}yrjo |jl}y 6
600 mjo djrla mjvl 9 t 9 |jl}y 69! miogjo micleljo :9 3 …/; : t 6 3 6 3 …/ $6 civypjejo olajl myj vj}yrjo, 9 t 9 3 69 6
:9
3 669
6 Riairjlejoajd 29 3 …/
2 t = 3 :6…$: olajl rilfy mjo 6 olajl myj vj}yrjo, 9t93
69 :669
Bj}j}jo8 djo|j mjpj} mlpivgyojejo pjmj flajogjo eyjmvj} |jog olajl rj}yjoo|j jmjajd flajogjo 9
=
Riairjlejoajd 2
2
Pio|iairjljo 2
2 32t2t2 3
Piohycajdjo flajogjo fivpjogej} :/
6
2
6 % 2 }lmje rjcj miogjo 9 6
9
2
6 % 2 mlriairjlejo miogjo bjvj cio|imivdjojejo }ljp#}ljp flajogjo fivpjogej} |jl}y8 6
6 36t63= 2
2 3 2 t 2 t 2 3 67 6
2
6 % 2 3 = % 67 3 2: 6/
6
6
= % = 3 …/ Pio|iairjljo : 6
6
= % = 3 6 t =6 3 6 t :> 3 26 Pio|iairjljo 6 6
6
= % = 3 :> % :> 3 26 b/
Piogyvjogjo flajogjo fivpjogej} :/
6
2
Riairjljejoajd Riairjljejoajd 2 ‒ 6 ‒ 6 6 ‒ 62 3 < ‒ 2 ‒ 6 < ‒ 4 4
3: 6/
Riairjljejoajd Riairjljejoajd 26 ‒ 26 ‒ 66 66 Pio|iairjljo : 6 ‒ 66 3 < ‒ 2 ‒ 6 < ‒ = =
39 Pio|iairjljo Pio|iairjljo 6 $ciohycajdejo flajogjo pkekeo|j, 6
6
2 ‒ 6 ‒ 6 3 2 % 6 39
9
R|jvj} 8 ri}ljp piogyvjogjo myj fyjd flajogjo fivpjogej} myj fivyvy}jo clrjao|j $26 ‒ 66, cjej mlcyogeloejo mjpj} mlriairjlejo miogjo bjvj piohycajdjo eimyj fljajogjo flajojgo }ivrify}/ m/
Pivejaljo mjo picfjgljo flajogjo fivpjogej} Riairjlejoajd 6
:
2
6
6
=
:/
6 t6 36 36t6t634
6/
2 t 2 3 2 3 2 t 2 t 2 t 2 3 4:
2/
9 89 39
2
6
2#6
39
Eirlcpyajo8 hlej flajogjo nje}kvo|j rjcj! yo}ye pivejaljo pjogej} mlhycajdejo mjo yo}ye cjrjajd picfjgljo pjogej} mleyvjogejo
B/ Jejv Pjogej} mjvl Flajogjo#Flajogjo
Flajogjo fivpjogej} myj j}jy jejv pjogej} myj jmjajd civypjejo myj rihkal |jog mjajc kpivjrl dl}yog rjalog lo~ivr! ripiv}l djao|j pivejaljo mjo picfjgljo! piohycajdjo piohycajdjo mjo piogyvjogjo piogyvjogjo jmjajd kpivjrl#kpivjrl |jog rjalog lo~ivr/ Pjmj ycyco|j jejv pjogej} myj mjajc pioyalrjo jmjajd fjdwj pjogej}o|j }lmje ml}yalr j}jy miogjo piogiv}ljo hlej pjogej} }lmje ml}yal fivjv}l pjogej} jejv }ivrify} jmjajd pjogej} myj/ Picjejljo Jejv Jejv pjg pjgej} ej} myj mjvl mjvl t ml}yal ml}yalrr
pioyal pioyalrjo rjo rifioj rifiojvo| vo|jj
Jejv pjogej} 2 mjvl j ml}yalr Jejv pjogej} o mjvl | ml}yalr Pio|iairjljo jedlv mjvl ryj}y flajogjo fivpjogej} aifld firjv mjvl rj}y jmjajd cicfjgl pjogej} flajogjo miogjo jejv/ :/ Dyfyogjo flajogjo fivpjogej} miogjo jejv pjogej} Bko}kd dyfyogjo flajogjo fivpjogej} mjajc flajogjo jejv eyjmvj} Flajogjo
Eyjmvj}
Flajogjo
Jejv eyjmvj}
0
0
0
0
:
:
:
:
>
6
6
6
=
6
2
2
6
<
2
=
=
6
:>
=
9
9
6
69
9
Bko}kd : Hlej eyjmvj} mjvl 9 jmjajd 69! cjej jejv pjogej} myj mjvl 69 jmjajd 9/ Pio|iairjljo 3
39 3
39
6+6
:
3 9 3 95
Pjogej} jejv jmjajd myj mjo }lmje ml}yalr Pjogej} flajogjo mlfjgl jejv 30 3: 3 z5 cjej
3p
Bko}kd 6 Riairjlejoajd Pio|iairjljo 3 …/
6
Hjml 4 3 6 t 6 t 6 j}jy 4 3 6 t 6 Bko}kd 2 Riairjlejoajd Hjwjfjo8
7
3
3
6/ Ciojerlv jejv eyjmvj} eyjmvj} mjvl flajogjo flajogjo |jog fyejo eyjmvj} eyjmvj} Ciojerlv jejv eyjmvj} mjvl flajogjo |jog fyejo jejv eyjmvj} mjpj} mlriairjlejo miogjo fivfjgjl bjvj8 Bko}kd :8
Riairjlejoajd 8 Pio|iairjljo
Gjvlr flajogjo/
2
;
=
]jerlvjo Piv}jcj
Gjvlr flajogjo |jl}y 2!9 Pivdl}yogjo }jopj gjvlr flajogjo }ivai}je jo}jvj
mjo
3 2 mjo Flajogjo |jog }ivai}je ml jo}jvj 2 mjo = jmjajd8
4
]jerlvjo piv}jcj fiayc cicioydl ejvioj 2!9 t 2!9 3 :6!69
]jerlvjo eimyj
]jerlvjo cioyvy} gjvlr flajogjo jmjajd 2!9 5 cjej $fiayc cicioydl,/
]jerlvjo ei}lgj
]jerlvjo piv}jcj mjo eimyj mlgjfyog mjo mlfjgl miogjo myj
$‑
Hjml
jv}lo|j ciomiej}l,/
Bko}kd 68
Riairjlejoajd Pio|iairjljo8 ]jerlvjo :
}ivai}je jo}jvj 9 mjo
Flajogjo |jog }ivai}je ml j}jr 9 mjo ml fjwjd > jmjajd 9!9
]jom ]jomjj ‑ – jv}l jv}lo| o|jj cio ciomi miej ej}l }l//
]jerlvjo 6
]jerlvjo : 3 9!9
<
]jerlvjo 2
Hjml
Bko}kd 28
Riairjlejoajd Riairjlejoajd
mjo
$mljcfla myj mirlcja,
Pio|iairjljo8 3 6!6=
Bko}kd =
Riairjlejoajd Pio|iairjljo8
Bko}kd 9
Riairjlejoajd Pio|iairjljo8
Mjajc bko}kd 2 fjdwj Miogjo micleljo 3 7!902
:0 3 79!02/
Bko}kd >
Riairjlejoajd Riairjlejoajd 8 Pio|iairjljo8 Piv}jcj#}jcj mlejalejo miogjo
j}jy
mjo ri}ivyro|j
:0
::
Eiryal}jo Fiajhjv Rlrwj mjajc Flajogjo Pjogej} mjo m jo Jejv riv}j Bjvj Picibjdjoo|j Picibjdjoo|j :/
Rlrwj eyvjog }jdy cjeoj mjvl flajogjo fivpjogej}
Flajogjo fivpjogej} pjmj pvlorlpo|j cio|j}jejo pivejaljo jo}jvj flajogjo l}y riomlvl miogjo mlvlo|j mjo pjogej} flajogjo }ivrify} mlhycajdejo clrjao|j
3 flajogjo 2 myj ejal mlejalejo |jl}y 2 t 2 ejvioj
pjogej} myj/ Yo}ye aifld cicjdjcl piogjv}ljo }io}jog flajogjo fivpjogej} mjo pio|iairjljoo|j mjvl rkja flajogjo fivpjogej} mjpj} mlgyojejo fivfjgjl bjvj/ Rjajd rj}yo|j jmjajd cioggyojejo jaj}#jaj} mlrieialalog el}j |jl}y eiv}jr fyhyv rjogejv j}jy eiaiviog rifjgjl jaj} fjo}y mjajc piogejhljo piajhjvjo/
6/
Rlrwj Eyvjog }jdy cjeoj mjvl jejv pjogej}
Flajogjo fivpjogej} myj j}jy jejv pjogej} myj pjmj pvlorlpo|j civypjejo myj kpivjrl dl}yog |jog rjalog lo~ivr ! ripiv}l djao|j pivejaljo mjo picfjgljo! piohycajdjo mjo piogyvjogjo! mjo kpivjrl#kpivjrl |jog rjalog lo~ivr/ Yo}ye aifld cicjdjcl rlrwj }io}jog jejv pjogej} rlrwj djvyr }ivaifld mjdyay cicjdjcl flajogjo fivpjogej}/ Rjajd rj}y rkayrl |jog mjpj} mljcfjla mjajc ciogekoevl}ejo flajogjo jejv pjogej} |jl}y miogjo fyhyv rjogejv j}jy eiaiviog/ Fivlejoajd eiricpj}jo pjmj rlrwj miogjo cicfivl rifyjd picibjdjo cjrjajd ripiv}l mlei}jdyl rifyjd fyhyvrjogejv miogjo ayjr }iv}io}y clrjao|j fyhyv rjogejv JFBM miogjo ayjr 69 bc/ j/ Clo}jajd eipjmj rlrwj yo}ye cioio}yejo rlrl fyhyv rjogejv }irify}/ f/ Yo}ye cicpivcymjd rlrwj! fyhyv rjogejv }ivrify} mlfyj} miogjo gjvlr fjo}y miogjo fyhyv rjogejv |jog fivyeyvjo : t :/ Ridloggj pjmj fyhyv rjogejv JFBM }ivmjpj} 69 fyhyv rjogejvv eibla/ b/ Clo}jajd rlrwj yo}ye cioio}yejo rlrl fyhyv rjogejv miogjo ciogdl}yog fyhyv rjogejv eibla/ Hjml! mlmjpj} rlrl fyhyv rjogejv jmjajd 9 fyhyv rjogejv eibla |jog rjcj olajo|j miogjo fyhyv rjogejv eibla/
:6
2/
Rlrwj eyvjog cicjdjcl flajogjo fivpjogej} fivpjogej} oka
=/
Rlrwj eyvjog cicjdjcl piojvlejo jejv flajogjo |jog }lmje }ivcjrye eyjmvj} ricpyvoj ripiv}l
Yo}ye cicfjo}y rlrwj mjajc ciogj}jrl eiryal}jo lol mjpj} mlajeyejo miogjo piomiej}jo |jl}y miogjo cioglvj#oglvj/ Pjmj
mjpj} mlajeyejo
miogjo fifivjpj bjvj! |jl}y8 miogjo gjvlr flajogjo/
2
;
=
]jerlvjo piv}jcj gjvlr flajogjo |jl}y 2!9 Pivdl}yogjo }jopj gjvlr flajogjo }ivai}je jo}jvj
mjo
3 2 mjo Flajogjo |jog }ivai}je ml jo}jvj 2 mjo = jmjajd8
]jerlvjo piv}jcj fiayc cicioydl ejvioj 2!9 t 2!9 3 :6!69
:2
×
Report "Kajian Dan Strategi Pembelajaran Bilangan Akar Dan Berpangkat"
Your name
Email
Reason
-Select Reason-
Pornographic
Defamatory
Illegal/Unlawful
Spam
Other Terms Of Service Violation
File a copyright complaint
Description
×
Sign In
Email
Password
Remember me
Forgot password?
Sign In
Our partners will collect data and use cookies for ad personalization and measurement.
Learn how we and our ad partner Google, collect and use data
.
Agree & close