Introducción
En este trabajo se desarrolla el tema de determinación de propiedades mecánicas de láminas de GFRP y estructura sándwich tipo panel de abeja, que tiene como objetivo la fabricación de láminas con fibras continuas para su determinación mecánica y de propiedades de resistencia y rigidez de láminas con diferentes ángulos de orientación de fibras. Las fibras al estar orientadas de diferentes maneras, sus propiedades mecánicas se ven afectadas, donde las capas (0°/ 90°) tienen buena resistencia en ambas direcciones y las capas (0°/ ±45°/ 90°) tienen buena resistencia en múltiples direcciones. [1] El proceso para medir esta resistencia es mediante el ensayo de tracción que permite determinar los datos para la inspección, investigación y desarrollo de materiales compuestos por la norma ASTM D3039. [2][3] Estos compuestos pueden sufrir diferentes tipos de fall as que pueden ocurrir en la matriz, interface, o en la fibra de acuerdo a como se aplique el esfuerzo ya sea longitudinal o transversal, en nuestro caso es longitudinal el esfuerzo. [4] También se desarrolló la compresión en el plano del sándwich que nos brinda información sobre la resistencia a la compresión sobre la estructura de panel sándwich, obteniendo la deformación y el módulo de elasticidad. [3] Como resultado pueden presentarse fallas que se deben a problemas referidos a la rigidez de las pieles, el núcleo o de ambos, la adhesión entre ellos o un proceso de fabricación malo. [3] Se dará detalle de los datos obtenidos en el laboratorio, de acuerdo a cuerdo a todo lo mencionado previamente, lo cual se relata en este informe a continuación.
Bibliografía
1. Askeland R. Donald & Wendelin J. Wright (2016), Ciencia e Ingeniería de Materiales, México, Cengage Learning Editores.
2. Norma ASTM D3039- Standar Test Method For Tensile Properties for FiberResin Compounds.
3. Miravete Antonio, (2000), Materiales Compuestos I, Zaragoza, España, INO Reproducciones S.A.
4. S. Kalpakjian & S. R. Schmid, (2008), Manufactura, Ingeniería y Tecnología, México, Pearson Educación.