Fase 4 - Experimentación Activa - Actividad Final
Presentado Por Evelin Liliana Hernández Cód.: Johana Jakelin Rosero Cód.: María Victoria Dajome Cód.: Laura Daniela Ramos Valencia Cód: 1.085.331.718
GRUPO: 40002_110
Presentado a Olga Lucia Gonzales
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD PASTO JULIO DE 2017
INTRODUCCIÓN
La formación ciudadana, a través del tiempo, ha sido un tema de gran interés y debate en la actualidad en las sociedades, ya que por medio de la ética se busca que la ciudadanía acate las normas leyes y reglas que tiene la sociedad conozca sus derechos además de que cada modelo de democracia tiene en cuenta diversos elementos para educar en ciudadanía con el objetivo de que todos los individuos asuman su lugar y compromisos con la sociedad en la que les ha correspondido vivir. Por lo que a través de este trabajo se presenta la realización de un mensaje publicitario para la divulgación y promoción de la Ética Ciudadana la cual permita que la sociedad conozca que es la ética y ciudadanía y adquieran los fundamentos necesarios de la noción de ciudadanía orientada a la acción con nuestra comunidad, todo esto apoyado por las herramientas que nos da las tecnologías de la información y la comunicación.
MENSAJE PUBLICITARIO PARA LA DIVULGACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA ÉTICA CIUDADANA ESCOGIDA http://prezi.com/-egiheathnff/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share
1. ¿A QUÉ POBLACIÓN VA DIRIGIDO EL MENSAJE? El mensaje publicitario va dirigido a todos los ciudadanos hombres y mujeres, incluyendo niños, adolescente, adultos y personas de la tercera edad.
2. ¿QUÉ
SENTIMIENTOS,
VALORES,
Y
ACTITUDES
ÉTICAS
CIUDADANAS ESPERAN PROMOVER POR MEDIO DEL MENSAJE PUBLICITARIO? Los sentimientos que se pretende promover son, el respeto, la responsabilidad y el compromiso son el pilar para una sana convivencia la libre expresión y la igualdad con los damas son importantes para las relaciones con los demás, amor, alegría, tranquilidad, perdón, reconciliación, aprecio y felicidad; se pretende reafirmar valores morales como, respeto, tolerancia, responsabilidad, solidaridad mediante actitudes éticas como el ejemplo que permite establecer un correcto comportamiento en la ciudadanía, infundado en los hogares, escuelas y grupos sociales
3. ¿Cómo sociedad civil, cuál debe ser nuestro rol, responsabilidad y compromiso
ciudadano para el logro y consolidación de la paz en Colombia? Partiendo de que la sociedad civil está conformada por todas las instituciones que se forman entre individuos y el estado, nuestro rol es mostrarnos como un actor amplio, activo, crítico y vigilante sin dejar que solo el gobierno tome decisiones, nuestra responsabilidad como sociedad civil es acoger a los excombatientes, convivir con ellos, perdonarlos, debatir
sobre los temas y acuerdos en los diálogos de la paz , nuestro compromiso debe ser trabajar por una sociedad democrática fortaleciendo los principios de libertad , igualdad y justicia 4. Como profesionales en formación ¿cómo pueden contribuir a la promoción de
la ética ciudadana en su entorno familiar o laboral o comunitario? La familia es la base fundamental de la sociedad, desde nuestro hogar debemos encargarnos de promover los valores y principios para salir a enfrentar a una sociedad, que en este tiempo carece de muchos de ellos tener una buena formación de valores nos ayuda a convivir armónicamente con los demás, todos deseamos un mundo lleno de paz armonía y la ética como una ciencia normativa establece normas en la conducta humana promoviendo a una sana convivencia. Desde mi profesión puedo crear conciencia de responsabilidad y respeto, actuando para el bienestar de la sociedad, ofreciendo un servicio justo e intentar satisfacer las necesidades de mis pacientes. Desde mi comunidad puedo participar activamente en las decisiones de mi comunidad, construyendo una base importante en el sentido de igualdad y solidaridad, compartiendo principios de racionalidad y de dialogo que den lugar al respeto por las diferencias y también reconocer que somos una comunidad que buscamos beneficios en común.
CONCLUSIONES
La ética nos da las pautas para saber vivir en comunidad, nos ayudad a reflexionar sobre cómo debemos actuar, como responder a cada circunstancia que vivimos a diario, formándonos cada día para ser personas que influyan saludablemente a la sociedad
Este curso tiene un objetivo y para mi es la formación de personas integras, responsables, críticos y solidarios mediante el desarrollo de la personalidad ética y moral, vincular principios éticos en las acciones y normas sociales, promoviendo el compromiso con los valores fundamentales de respeto, igualdad, tolerancia, dialogo etc., para el desarrollo de una comunidad en paz y en armonía.
La ética nos ayuda a reflexionar sobre cuál debe ser el mejor comportamiento del ser humano, en independencia o más allá de la moral que se nos transmitió en la familia o los principios de la religión que profesemos. Para de esta manera formarnos un carácter que a la postre servirá para tomar decisiones de vida, basadas en escoger entre lo bueno y lo malo en determinadas situaciones, la ética también permite ser convierte de acciones o vivencias nos da felicidad y tranquilidad en la vida.
La ética y la ciudadanía van de la mano, puesto que la ética establece las normas de conducta que deben regir a los ciudadanos de una región y ellos son los responsables de aplicar y cumplir con ética las distintas reglas y normas que se establezcan para una determinada región, a través de distintos valores los cuales nos permiten aceptar culturas raza, género y clase para así convivir en sociedad y determinar lo que es correcto e incorrecto en la conducta humana en la sociedad.
REFERENCIAS
Hernández E, Junio de 2017, Ética ciudadana, mensaje publicitario para la divulgación y promoción de la ética ciudadana escogida recuperado de: https://prezi.com/-egiheathnff/eticaciudadana/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Bertely Busquets, María, Ética, ciudadanía y diversidad cultural. Implicaciones en torno al proceso de escolarización y sus autores Revista Intercontinental de Psicología y Educación 2005, 7 (julio-diciembre) : [Fecha de consulta: 10 de julio de 2017] Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/802/80270202.pdf
Ahlert, Alvori, Ética y Derechos Humanos: principios educacionales para una sociedad democrática POLIS, Revista Latinoamericana consulta:
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http://www.redalyc.org/pdf/305/30501610.pdf
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