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3/5/2018
Tarea bimestre I: HUMANISMO UNIVERSIDAD Y CULTURA
Tarea bimestre I Fecha límite 16 Puntos 6 Preguntas 4 16 mayo en 23:55 Disponible 1 mayo en 0:00-16 mayo en 23:55 16 días Tiempo límite Ninguno Intentos permitidos 3
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Presentado 3 mayo en 19:31 Este intento tuvo una duración de 3 minutos.
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Pregunta Pregunta 1 Tema de la tarea: Característ Características icas de la universidad
Competencia a a la que aporta la actividad: activi dad: Comprende y relaciona las caracterí características sticas que se desarrollan dentro de la Visión y Misión de las universidades. Lea comprensivamente comprensivamente el anexo 1, constitución apostólica Ex Corde Ecclesiae. Identifique Identifique las l as característ características icas esencial es de la l a universidad. Realice el ejercicio que se le propone a continuación. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo)
Actividad Actividad planteada: En el recuadro debajo relacione la característica característica con la idea que la identifica.
Criterios Criterios de evaluación: el ejercicio desarrollado desarrollado correctament correctamente e tendrá la calificación de 1 punto.
La fidelidad al mensaje cristiano tal como es https://utpl.instructure.com/courses/356/quizzes/2193
Lealtad
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Tarea bimestre I: HUMANISMO UNIVERSIDAD Y CULTURA
presentado por la Iglesia; cristiana. Los estudiantes deben ser conscientes de la seriedad de su deber y sentir la alegría de poder ser el día de mañana «líderes» calificados y testigos de Cristo en los lugares en los que deberán desarrollar su labor (P. Juan Pablo II, 1990, art. 13). Una reflexión continua a la luz de la fe católica, sobre el creciente tesoro del saber humano, al que trata de ofrecer una contribución con las propias investigaciones; Una inspiración cristiana por parte, no sólo de cada miembro, sino también de la Comunidad universitaria como tal;
Incorrecto
Búsqueda de la verdad
Revelación
Pregunta 2
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Tema de la tarea: Definiciones del ser humano. Competencia a la que aporta la actividad: Asimila y comprende las diferentes definiciones del ser humano. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo) a)
Lea comprensivamente la unidad 2.
b)
Extraiga las ideas de cada pensador.
c)
Relacione los conceptos según corresponda.
Actividad planteada: Identifique y relacione los conceptos según sea el caso. Criterios de evaluación: el ejercicio desarrollado correctamente tendrá la calificación de 2 puntos.
El ser humano dotado de cuerpo (parte material) y alma (parte espiritual), la cual es inmortal, sede de pensamiento y esencia. La persona posee alma que es la función del intelecto agente y denomina al hombre como animal racional. El ser humano es un espíritu sicosomatizado, ser espiritual abierto a la trascendencia, dotado de estructura psicológica y biológica. El ser humano se constituye de alma y cuerpo, éstas no son dos substancias separadas y completas, sino que necesitan recíprocamente.
Santo Tomás (1225 - 1274)
Sócrates (470 a.C – 399 a.
Aristóteles (384 a.C – 322
Fernando Rielo (1923 -200
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Pregunta 3 Tema de la tarea: Relaciones interpersonales
Competencia a la que aporta la actividad: Reflexiona y asimila ciertos valores para su vida personal y la sociedad. Lea comprensivamente la unidad 3 del texto básico. Asimile que debe comportar cada valor. Realice el ejercicio que se le propone a continuación. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo)
Actividad planteada: Relacione las consecuencias cuando no se ejer ce ese valor. Criterios de evaluación: las respuestas correctas tendrán la calificación de 1 puntos.
Competencia a la que aporta la actividad: Asimila y comprende conceptos, visión, misión de la universidad católica. Orientaciones metodológicas (estrategias de trabajo) a) Lea comprensivamente la unidad 1. b)
Extraiga las ideas principales.
c)
Relacione los conceptos según corresponda.
Actividad planteada: Identifique y relacione los conceptos según sea el caso.
Criterios de evaluación: el ejercicio desarrollado correctamente tendrá la calificación de 2 puntos.
