Tajuk 1 Pakaian Tradisional Dan Perhiasan DiriFull description
Tajuk 2 Seni LukisanFull description
DSKP KSSM PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 2Full description
Full description
In houseFull description
- Kemahiran mendengar dan bertutur - Kemahiran membacaFull description
RPH PSV TAHUN 6Full description
soalan
Notes
pasal pendidikan jew
CTH RPH TING 1 PJKKSSMFull description
jijkFull description
Program Gerak Gempur Kecermelangan SPM Kertas 1 Pendidikan Seni Visual (Set 2)
NOTA RINGKAS PSV TINGKATAN 1Full description
NOTA RNGKAS PSV TINGKATAN 1Full description
rph seni tg 2 kssmFull description
kssm t2Full description
Full description
RPHFull description
pjkFull description
MINGGU : KE - 30 MATA PELA'ARAN
TARIKH/ HARI : 1.0.,01 AHAD : P<;--"A; &<;- -&=AL
KEHADIRAN :
TINGKATAN : TINGKATAN : $ A75
BIDANG : SENI HALUS
/
PENTAKSIRAN & PENILAIAN
MASA : MASA : 11.)> % 12.)> PM +> M-;-T!
4.1 Persepsi Sei !"#"$ Sei Ar%" STANDARD KANDUNGAN :
MDE PDP
PENTAKSIRAN
TA'UK : SENI AR(A
STAND. PEMBELA'ARAN / B'EKTI+
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :
Latihan bertulis
TP 1
√
4.1.1 Menjelaskan definisi seni arca
Laporan Amali
TP 2
√
4.1.2 Memperihalkan sejarah perkembangan seni arca tempatan: i! Pengarca ii! "ar#a Arca
Latihan Amali
TP $
4.1.$ Menerangkan jenis%jenis arca
&oal 'a(ab
4.1.4 Menjelaskan kaedah asas membentuk arca
Pembentangan
4.1.) Mengklasifikasikan bentuk arca
"ui*
√
TP 4
√
TP ) TP +
,umusan KRITERIA KE'A)AAN KE'A)AAN
Murid dapat membentangkan / jenis arca beserta tokoh dengan baik
SET INDUKSI
Murid dita#angkan gambar berkaitan dengan tokoh dan kar#a seni arca
T-AA
i. Murid membentuk / kumpulan ii. Murid menghasilkan nota menggunakan peta i%think berdasarkan tajuk #ang diberi oleh guru i! Pengarca ii! "ar#a Arca iii. Murid membentang hasil dapatan menggunakan kaedah 0aller# 0aller# alk0 AKTI*ITI i3. uru membuat membuat kesimpulan berdasarkan tajuk setiap kumpulan dan sesi soal ja(ab
BBM
: LaptopL5
: Papan putih6 pen marker
: kertas edaran lembaran kerja
RU'UKAN/SUMBER
: 7uku Teks
: -nternet blog #outube
: 7uku rujukan
EMK/NILAI
: Peka alam sekeliling
: &aling membantu
KEMAHIRAN INSANIAH
: "omunikasi
: "erja sepasukan
7uih
KEMAHIRAN BAHASA
: Lisan
: Menulis
7uih 7erganda
KEMAHIRAN KBAT
: -nkuiri
ARAS PEMBELA'ARAN
Pengetahuan !
PENGGUNAAN PETA I-THINK
: Teknik men#oal Analisis
!
"efahaman !
Aplikasi
!
Penilaian
!
&intesikreati3iti
!
Alir
√ Titi
akap
7ulatan
Pokok
Pelbagai Alir
88888 pelajar mencapai objektif 16 88888. Pelajar mencapai objektif 2. PEN(APAIAN/
-nter3ensi pelajar #ang tidak mencapai objektif :
RE+LEKSI MINGGU : KE - 31 MATA PELA'ARAN
TARIKH/ HARI : ,2.0.,01 AHAD : P<;--"A; &<;- -&=AL
4.2.1 Membuat eksperimentasi dan penerokaan media dan kaedah dalam seni arca
Laporan Amali
TP 2
√
4.$.1 Menghasilkan kar#a seni arca dengan menggunakan menggunakan imaginasi dan idea secara kreatif hasil daripada eksperimentasi eksperimentasi dan penerokaan media Latihan Amali
TP $
√
KRITERIA KE'A)AAN KE'A)AAN
Murid dapat menghasilkan 1 jenis arca secara berkumpulan
&oal 'a(ab
TP 4
√
SET INDUKSI
Murid melihat alat dan bahan berkaitan penghasilan arca
Pembentangan
TP )
1. Mur Murid id memben mbentu tuk k kum kump pulan ulan asal sal dan dan guru uru membe emberi ri pener eneran ang gan berka erkait ita an pen pengg ggun unaa aan n med media ia dan dan tema tema mengi engiku kutt kum kumpu pula lan n.
"ui* "ui*
TP +
2. Murid mengenalpasti kaedah asas membentuk arca daripada media pil ihan iaitu tanah liat6 polis terin6 ka#u6 kotak dan sabun dengan kaedah timbulan 6binaan dan luakan
,umusan
$. uru mengedar alat dan bahan
9asil "ar#a
T-AA
√
AKTI*ITI 4. Murid mula menghasilkan arca masing%masing
BBM
: 7a 7ahan han mau mauju jud d mode modell se seben benar
: Pap Papan an puti putih h6 pen pen mark marke er
: "a "ad ber berga gamb mbar argamb gambar arfo fotto
RU'UKAN/SUMBER
: 7uku Teks
: -nternet blog #outube
: 7uku rujukan
EMK/NILAI
: Toleransi
: "erajinan
KEMAHIRAN INSANIAH
: "erja sepasukan
: 7erfikiran kritikal dan men#elesaikan masalah
7uih
Alir
KEMAHIRAN BAHASA
: 7ertutur
: Mendengar
7uih 7erganda
Titi
KEMAHIRAN KBAT
: "reati3iti
ARAS PEMBELA'ARAN
Pengetahuan
!
Analisis
!
PENGGUNAAN PETA I-THINK
"efahaman
!
Aplikasi !
Penilaian
!
&intesikreati3iti
!
akap
7ulatan
Pokok
Pelbagai Alir
88888 pelajar mencapai objektif 16 88888. Pelajar mencapai objektif 2. PEN(APAIAN/
-nter3ensi pelajar #ang tidak mencapai objektif :
RE+LEKSI EMK/NILAI
: Amanah
KEMAHIRAN INSANIAH
: "omunikasi
KEMAHIRAN BAHASA
: Lisan
: "erajinan
: 7ertutur
PENGGUNAAN PETA I-THINK
KEMAHIRAN KBAT ARAS PEMBELA'ARAN
Pengetahuan
!
Analisis
!
"efahaman
!
Aplikasi
!
Penilaian
!
&intesikreati3iti
!
7uih
Alir
7uih 7erganda
Titi
akap
7ulatan
Pokok
Pelbagai Alir
88888 pelajar mencapai objektif 16 88888. Pelajar mencapai objektif 2. PEN(APAIAN/
-nter3ensi pelajar #ang tidak mencapai objektif :
B'EKTI+/RE+LEKSI MINGGU : KE - 33 MATA PELA'ARAN
TARIKH/ HARI : 03.10.,01 AHAD : P<;--"A; &<;- -&=AL
TINGKATAN : TINGKATAN : $ A75
BIDANG : SENI HALUS
KEHADIRAN :
/
MASA : MASA : 11.)> % 12.)> AM +> M-;-T!
PENTAKSIRAN & PENILAIAN
4.4 Apresi"si Sei !"#"$ Sei Ar%" STANDARD KANDUNGAN :
MDE PDP
PENTAKSIRAN
TA'UK : SENI AR(A
STAND. PEMBELA'ARAN / B'EKTI+
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat :
Latihan bertulis
TP 1
√
4.4.1 Mempamerkan hasil hasil produk seni
Laporan Amali
TP 2
√
Latihan Amali
TP $
√
4.4.2 Mengha#ati dan menjelaskan hasil produk sendiri dan rakan dengan menumpukan pada aspek 7ahasa &eni isual 4.4.$ Menjelaskan pengalaman sendiri dalam penghasilan produk seni
&oal 'a(ab
√
TP 4
√
√
TP )
√
TP +
√
KRITERIA KE'A)AAN KE'A)AAN
Murid dapat menjelaskan semula + k ar#a daripada kumpulan berbe*a
SET INDUKSI
Murid dita#angkan contoh pembentangan hasil dari pelajar lain
Pembentangan
i. Murid membuat persediaan pembentangan hasil kar#a masing%masing
"ui*
ii. Murid membuat pemerhatian terhadap hasil kar#a rakan melalui kaedah 0,oam The ,oom0
,umusan
AKTI*ITI
T-AA
iii. Murid mengemukakan pengalaman sendiri dalam penghasilan kar#a arca 3. Murid diberikan pengga#aan dan bimbingan
BBM RU'UKAN/SUMBER EMK/NILAI KEMAHIRAN INSANIAH KEMAHIRAN BAHASA KEMAHIRAN KBAT ARAS PEMBELA'ARAN PEN(APAIAN/ RE+LEKSI
: Ta#angan 3ideo5 : Papan putih6 pen marker : 7uku Teks : -nternet blog #outube : 7uku rujukan : &aling membantu : Amanah : "omunikasi : Lisan : 7ertutur : Teknik men#oal Pengetahuan ! Analisis ! "efahaman ! Aplikasi ! Penilaian 88888 pelajar mencapai objektif 16 88888. Pelajar mencapai objektif 2. -nter3ensi pelajar #ang tidak mencapai objektif :
