PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1: BAB 13 - Kepelbagaian

: UNIT 2-PRINSIP REKAAN

 TAJUK  TAJUK

SUBSUB-T TAJUK AJUK : BAB 12 - KEPELBAGAIAN OBJEKTIF: •

Di akhir waktu PdP, pelajar akan dapat: ! "en#enal "en#enal $iri-$iri $iri-$iri kepel%a# kepel%a#aian! aian! &! "en#enal "en#enal kepel%a# kepel%a#aian aian dala' (%jek (%jek ala' )ekelilin# )ekelilin#,, (%jek %uatan 'anu)ia, dan kar*a )eni +i)ual!

IA AII "U.I BB"

: U)aha, kreati+iti, ketekunan

: Bu Buku n( n(ta, ke kerta) lu luki)an, pe pen)il, pe pe'%ari), #u #untin#, #a #a',

#a'%ar (%jek! AKTI/ITI : ! 0atatan 0atatan n(ta n(ta rin#k rin#ka) a) di papan tuli)! tuli)! &! Peneran Peneran#an #an dan )u'%a )u'%an#)a n#)aran ran %er)a'a %er)a'a pelajar pelajar 1! Paparan aparan $(nt(h kar*a kar*a kepel%a# kepel%a#aian aian *an# telah telah di)iapkan! di)iapkan! 2! Tunjuk$ara 'en#ha)ilkan 'en#ha)ilkan kar*a kepel%a#aian kepel%a#aian 'eneru)i 'eneru)i teknik #untin# dan ta'pal! 3! Akti+i Akti+iti ti )eni )eni pelaj pelajar ar!! 4! S(al jawa% ke5aha' ke5aha'an an pelajar pelajar!!

UNIT 2 - PRINSIP REKAAN TAJUK BAB 12: KEPELBAGAIAN

! Kepel%a#aian Kepel%a#aian 'erupakan 'erupakan ha)il perlanjutan, perlanjutan, #a*aan dan k(ntra k(ntra dala' dala' pen##unaan un)ur )eni dan prin)ip rekaan! rekaan! &! Kepel%a#aian Kepel%a#aian di#unakan di#unakan untuk 'eni'%ulkan 'eni'%ulkan nilai e)tetika *an# tidak 'e'%()ankan!

1! Kepel%a#aian dapat diha)ilkan 'elalui pen##unaan un)ur )eni )eperti #ari)an, rupa dan warna *an# pel%a#ai dala' )e)uatu #u%ahan!

Kepel%a#aian jalinan

Kepel%a#aian %entuk

Kepela#aian warna

Kepel%a#aian rupa

2! 0(nt(h kepel%a#aian dala' ala' )ekelilin#:

3! 0(nt(h kepel%a#aian pada (%jek %uatan 'anu)ia:

4! 0(nt(h kepel%a#aian dala' kar*a )eni +i)ual:

6! 0ara 'en#ha)ilkan kepel%a#aian: a! "en##unakan pel%a#ai jeni) ke)an #ari)an %! "en##unakan warna pana), )ejuk dan k(ntra $! "en##unakan pel%a#ai jeni) ke)an jalinan d! "en##unakan #a%un#an %entuk %e)ar dan ke$il e! "en##unakan pel%a#ai a)pek ruan#

MODUL AKTIVITI SENI: Alatan / Bahan: a! %! $! d! e!

7a'%ar (%jek 8ja' 9 kereta9 %aju 9 ka)ut 9 %a# dll!!! 7a' 7untin# Kerta) uki)an Pen)il

Langkah k!"a: a! Buat %in#kai 8%(rder pada kerta) luki)an 'a)in#-'a)in#! kerta) luki)an %in#kai 9 %(rder

%! Tentukan te'a kepel%a#aian *an# )e)uai )a'a ada (%jek %uatan 'anu)ia atau (%jek ala' )e'ula jadi 8$th: ja', '(t()ikal, %aju, ka)ut, %e#, %uah-%uahan, dll $! 7untin#kan #a'%ar 'en#ikut te'a *an# telah dipilih! d! Ta'palkan #a'%ar (%jek pada kerta) luki)an 'a)in#-'a)in# )ehin##a tiada ruan# k()(n# kelihatan! 0(nt(h: te'a ra'a-ra'a •

e! Kerin#kan ke)an #a' pada kerta) luki)an 'a)in#-'a)in#!