INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Todas las culturas han desarrollado mitos para explicarse el mundo. Pero solo una empezó a cultivar, debido a sus condiciones culturales y materiales, otro tipo de explicación esta vez basada en la razón: esta fue la cultura griega.
1. ORIGEN DE LA FILOSOFÍA La búsqueda de una comprensión racional de la naturaleza surgió entre los siglos VII y VI a.C. en las ciudades griegas del mediterráneo (Mileto, Samos, Elea, Éfeso), específicamente, en la región de Jonia, en la costa del mar Egeo. Actualmente región del Asia Menor. Es común considerar que el pensamiento filosófico surgió a partir del asombro ante todo lo existente. El investigador primero somete a cuestionamiento las explicaciones de la tradición, luego se pregunta y reflexiona sobre el origen, las causas y el porqué de los fenómenos de la naturaleza. Las primeras reflexiones fueron sobre la naturaleza misma y luego sobre aquellas cosas que le atañen al hombre como la moral, la política, el conocimiento, entre otros.
“filosofía” se traduce como “amor a la sabiduría”. Así, “filósofo” se entiende como “el amante de la sabiduría ”
que está en constante búsqueda e interés hacia toda forma de conocimiento. conocimiento.
3. CONCEPTO DE FILOSOFÍA El concepto de filosofía es ya un problema filosófico, pues no existe consenso respeto de su definición. Sin embargo, es común afirmar que la filosofía es la disciplina que estudia los conceptos más generales: naturaleza, bien, hombre, conocimiento, verdad, valor, belleza, poder, sociedad, dios, existencia, entre otros. Aun con todo, todo, a lo largo largo de la historia historia la filosofía, esta ha ha sido definida por varios autores de distinta manera, según su propio sistema filosófico: Dialéctica para que el alma logre contemplar el Bien. Ciencia de los primeros principios y Aristóteles primeras causas de las cosas. Aspiración hacia el conocimiento conocimiento de San Agustín Dios por la fe. St. Tomás Esclava de la teología. Ciencia de los primeros principios de Descartes las ciencias. Conocimiento crítico que analiza los Kant límites de la razón. Saber absoluto de la totalidad. Hegel Transformación de la sociedad. Marx Extraordinario preguntar por lo Heidegger extraordinario extraordinario del ser. Actividad esclarecedora esclarecedora del Wittgenstein lenguaje. Disciplina entre la ciencia y la Russell religión.
Platón
Condiciones del origen de la filosofía fil osofía en Grecia 1. La ubicación geográfica griega rodeada por montañas y cercana al mar. Condiciones 2. Desarrollo de la navegación y materiales embarcaciones especializadas. especializadas. 3. La intensa actividad comercial griega genera cierta prosperidad. 1. Los griegos gozaron de un rico intercambio cultural con sus vecinos. Condiciones 2. La existencia de esclavos permite culturales tiempo libre, es decir, el ocio de los ciudadanos, 3. Crisis del mito, no hay libro sagrado.
a) Problemática: No da nada por sentado. Siempre evalúa el conocimiento dado. Halla problema ahí donde se pensó que solo había certeza.
Condiciones 1. El asombro o la admiración sobre subjetivas todo lo que existe, de por qué todo es como es y por qué existe.
b) Racional: Presenta argumentos y elabora teorías lógicamente constituidos. No admite criterios de autoridad o creencias místicas inverosímiles.
2. ETIMOLOGÍA DE “FILOSOFÍA” La palabra “filosofía” está formada por las voces griega philos y sophia . Philos significa “amor” y sophia “sabiduría”. Por lo tanto, etimológicamente, la palabra
4. ACTITUD FILOSÓFICA La actitud filosófica es una forma de comprender los “objetos”. (El “objeto” puede ser una cosa empírica o
metafísica). Esta forma de comprender tiene las siguientes características: características:
c) Totalizadora: Busca explicar la realidad en su conjunto. Su campo de investigación abarca aspecto de máxima generalidad.
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Filosofía y Lógica d) Radical: Tiene por objetivo indagar sobre los principios y fundamentos de la realidad, es decir, busca abordar los problemas más esenciales.
e) Crítica: Cuestiona las teorías que explican la realidad. Busca refutar las razones que sustentan alguna tesis que considere errónea.
5. DISCIPLINAS FILOSÓFICAS La filosofía desarrolla su investigación mediante una serie de disciplinas que se caracterizan por abordar un tema general específico. Las disciplinas filosóficas más importantes son: ) a) Ontología (onto = ser
Reflexiona entorno al ser y a los entes. Un ente es aquello que existe en la realidad. El ser es lo que tienen en común todos los entes. Algunas preguntas ontológicas son: ¿Es lo mismo ser que existir? ¿Cuáles son las cosas básicas del mundo? ¿Existen las propiedades de la misma manera en que existen los individuos que las poseen? b) Gnoseología (gnosis = conocimiento ) Delibera sobre los problemas del origen, el alcance y la posibilidad del conocimiento. Estudia el conocimiento y las características de los diversos tipos de conocimiento. Las preguntas más frecuentes son: ¿Qué es el conocimiento? ¿Es posible conocer? ¿Qué garantía tenemos respecto a los juicios basados en la memoria? ¿Puede el conocimiento llegar más allá de la experiencia? c) Epistemología (episteme = ciencia) Reflexiona acerca del conocimiento científico, sus fundamentos, sus funciones, su estructura y su método. Clasifica el conocimiento científico y establece el principio de demarcación entre lo que es ciencia y pseudociencia. ¿Existe el progreso científico? ¿Cuáles son las características del conocimiento científico? ¿Hay un único método científico?, son algunas preguntas de esta disciplina. d) Axiología (axios = valor) Delibera sobre los valores, el acto valorativo, los juicios de valor, los tipos de valores, el fundamento y la esencia de los valores. Analiza qué factores intervienen en la valoración y establece la diferencia entre juicios descriptivos y juicios valorativos. ¿Lo valioso está determinado por el sujeto o por el objeto? ¿Qué hace que, frente a las cosas, valoremos unas más que otras? ¿Cuál es la naturaleza de los valores?, son algunas preguntas de esta disciplina.
Teoría y ejercicios – Semana 1 e) Ética (ethos = costumbre)
Aborda el tema de la moral. La ética estudia lo que es el bien (o lo bueno) y la acción correcta. La ética no decreta el conjunto de normas y valores que comparte una sociedad (esta es producto de la tradición o de la religión) sino que los analiza, justifica o cuestiona. Entre sus preguntas tenemos: ¿A qué debemos aspirar como seres humanos racionales? ¿Cuáles son los principios morales que deben gobernar nuestras acciones? ¿Qué significa “ser feliz”?
f) Filosofía política ( polis = ciudad ) Reflexiona sobre temas políticos: el fundamento del poder, del estado y del gobierno. Asimismo, reflexiona sobre la forma de gobierno ideal, el bien común, la autoridad, los derechos, la justicia, las diferentes formas de gobierno y las leyes. ¿Cuál es la mejor forma de gobierno? ¿Por qué surgen conflictos entre el gobierno y la sociedad civil? ¿Cuáles son las obligaciones que tienen los ciudadanos con un gobierno legítimo?, son algunas preguntas de esta disciplina. g) Estética (aisthesis = sensación ) Discurre sobre la belleza, la experiencia artística, los valores estéticos, su esencia, sus características y sus fundamentos. ¿Por qué se considera arte a ciertas manifestaciones y a otras no? ¿La belleza se encuentra en la obra de arte o nosotros se la atribuimos? ¿Hay hechos estéticos? ¿Cómo aprehendemos las cualidades estéticas? ¿La belleza es una cuestión de gusto o de veracidad?, son algunas de sus preguntas. h) Antropología filosófica (ántropos = hombre ) Reflexiona sobre el sentido de la existencia humana, el principio, la esencia y las cualidades humanas. Preguntas: ¿Qué es el hombre? ¿Cuál es el sentido de la vida humana? ¿Pueden existir seres inteligentes como los hombres pero sin aspecto de primate?, son algunas preguntas de esta disciplina. Existen otras disciplinas filosóficas que abordan temas más específicos: - Filosofía del derecho - Filosofía de la religión - Filosofía de la sociología - Filosofía de la historia - Filosofía de la física - Filosofía de la biología - Filosofía de la matemática - Filosofía de la lógica - Filosofía de la educación - Filosofía de la filosofía (o metafilosofía) - Filosofía del lenguaje - Filosofía de la mente
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Filosofía y Lógica EJERCICIOS DE CLASE
1.
9.
___________ es la condición subjetiva que hizo posible el surgimiento de la filosofía en Grecia.
I. Estética II. Epistemología III. Ética
A) El asombro B) El intercambio cultural C) La esclavitud D) El desarrollo de la navegación E) La zona geográfica
a) ¿Cuáles son las funciones de la ciencia? b) ¿Cuál es el fundamento de las acciones buenas? c) ¿Qué hace que una obra sea una obra de arte?
2. Alessandra afirma que la filosofía es la ciencia de los primeros principios y primeras causas de todo lo que existe. ¿Con cuál pensador coincide Alessandra? A) Kant D) Russell 3.
B) Aristóteles C) Descartes E) Wittgenstein
Danny defiende la idea de que el mundo real, esencial, es inmutable, que el cambio es solo aparente. Alessandra, por el contrario, sostiene que la realidad es siempre cambiante. Esta discusión, en torno a lo esencial de la realidad, es de tipo __________. A) epistemológico B) ontológico C) gnoseológico D) estético E) axiológico
4.
5.
C) radical
B) racional E) radical
B) Wittgenstein E) Hegel
EJERCICIOS DE EVALUACIÓN 1.
Señale el factor que no tomó parte condicionante para el surgimiento de la filosofía griega. A) Ubicación geográfica B) Intercambio cultural C) Sistema esclavista D) Influencia del cristianismo E) Ausencia de dogmas religiosos
2.
La ubicación geográfica de las ciudades griegas cerca al mar permitió el surgimiento de la filosofía debido al intercambio cultural que hizo posible. Esta es una condición ______. A) material B) cultural D) económica E) objetiva
3.
C) subjetiva
La actitud filosófica es ______ porque evalúa las teorías que intentan explicar la realidad, y es _________ porque sus explicaciones pretenden abordar toda la realidad en su conjunto.
Las primeras reflexiones del quehacer filosófico se centró sobre todo en ____________. C) la política E) la naturaleza
La disciplina filosófica que reflexiona sobre los criterios que determinan lo que es lo moralmente bueno es la _________. A) ética B) filosofía del derecho C) filosofia política D) axiología E) antropologia filosófica
B) Axiologia C) Estética E) Epistemología
A) la verdad B) la moral D) el ser humano
C) Ic, IIa, IIIb
C) totalizadora
A) crítica – totalizadora B) totalizadora – racional C) racional – radical D) crítica – problemática E) problemática – radical 8.
A) St. Tomás de Aquino C) Aristóteles D) Marx
¿Cuál es la disciplina filosófica que reflexiona sobre el fundamento del valor? A) Ética D) Ontologia
7.
B) totalizadora E) racional
B) Ic, IIb, IIIa E) Ib, IIa, IIIc
10. Si Alessandra sostiene que la filosofía es el saber último sobre la realidad en su conjunto, su postura tiene una relación directa con la propuesta de _________.
Alessandra no suele asumir nada como dado, como definitivamente respondido. Esta actitud de Alessandra se corresponde a la característica ___________ de la filosofía. A) problemática D) crítica
6.
A) Ia, IIb, IIIc D) Ia, IIc, IIIb
La filosofía es ________ porque sus argumentos forman parte de teorías coherentes sobre la realidad. A) problemática D) crítica
Teoría y ejercicios – Semana 1 Relacione correctamente las preguntas con su disciplina filosófica correspondiente.
4.
El concepto de realidad es abordado por la __________. A) gnoseología B) filosofía política C) axiología D) ontología E) ética
5.
Indique la alternativa que no muestre una pregunta referente a la gnoseología. A) ¿Qué significa conocer? B) ¿La belleza es intrínseca a la obra de arte? C) ¿Es posible conocer? D) ¿Cuál es la naturaleza de la verdad? E) ¿Cuál es el fundamento del conocimiento?
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