Profesora: Macarena Rojas Rivas
TABLA DE ESPECIFICACIONES Evaluación Sumativa
CURSO Octavo Año Básico ASIGNATURA Ln!ua " Lit# t#atu#a FEC$A %i#ns &' ( a)#il ( &*+, PUNT PUNTAA-E E TOT TOTAL .* Punt Puntos os O/A
TIPO PREGUNTA
N0 PREGUNTA
$ABILIDA D
PUNTAE
Unidad 2: " Experiencias del amor” Analizar los poemas leídos para enriquecer enriquecer su comprensin! comprensin! considerando! cuando sea perinene: cmo el len#uaje po$ico que emplea el auor apela a los • senidos! su#iere esados de %nimo & crea im%#enes el si#nificado o el efeco que produce el uso de len#uaje • fi#urado en el poema inerprear fi#uras lierarias presenes en el poema • '(A )*+ ,ormular una inerpreacin de los exos lierarios leídos o visos! que sea co-erene con su an%lisis! considerando: su experiencia personal & sus conocimienos • un dilema presenado en el exo & su posura personal • acerca del mismo '(A .+ /denifican re#las #ramaicales visas en a0os aneriores
Desarrollo
N°1-5
$% puntos
Selección múltiple de vocabulario contextual
Comprend er, interpretar analiar!
N°1-6
"denti#car, relacionar, aplicar!
N° 1-5 Concordancia gramatical
6 puntos 5 puntos
"denti#car, aplicar!
Profesora: Macarena Rojas Rivas
EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° BÁSICO UNIDAD N° 2: “EXPERIENCIAS DEL AMOR” 29 DE ABRIL DE 20! N"#$%&:'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' P()*+,&: -0 .()*"/ P()*+,& "$*&)1":'''''''''''''''
I
N"*+: ''''''''''''
DESARROLLO: S&34) 5" 6/*" &) 75+/&/ %&+5+ () +)5// & )*&%.%&*+7;) 1&5 /3(&)*& ."&#+ <2 .()*"/ 7=(>
T&?*" N@: B&/"/
I 1a& esos que pronuncian por sí solos la senencia de amor condenaoria! -a& esos que se dan con la mirada -a& esos que se dan con la memoria3
II 1a& esos silenciosos! esos noles -a& esos eni#m%icos! sinceros -a& esos que se dan slo las almas -a& esos pro-iidos! verdaderos3
III 1a& esos que calcinan & que -ieren! -a& esos que arreaan los senidos! -a& esos miseriosos que -an dejado mil sue0os erranes & perdidos3
IV 1a& esos prolem%icos que encierran una clave que nadie -a descifrado! -a& esos que en#endran la ra#edia
Profesora: Macarena Rojas Rivas
EVALUACIÓN SUMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° BÁSICO UNIDAD N° 2: “EXPERIENCIAS DEL AMOR” 29 DE ABRIL DE 20! N"#$%&:'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' P()*+,&: -0 .()*"/ P()*+,& "$*&)1":'''''''''''''''
I
N"*+: ''''''''''''
DESARROLLO: S&34) 5" 6/*" &) 75+/&/ %&+5+ () +)5// & )*&%.%&*+7;) 1&5 /3(&)*& ."&#+ <2 .()*"/ 7=(>
T&?*" N@: B&/"/ I 1a& esos que pronuncian por sí solos la senencia de amor condenaoria! -a& esos que se dan con la mirada -a& esos que se dan con la memoria3
II 1a& esos silenciosos! esos noles -a& esos eni#m%icos! sinceros -a& esos que se dan slo las almas -a& esos pro-iidos! verdaderos3
III 1a& esos que calcinan & que -ieren! -a& esos que arreaan los senidos! -a& esos miseriosos que -an dejado mil sue0os erranes & perdidos3
IV 1a& esos prolem%icos que encierran una clave que nadie -a descifrado! -a& esos que en#endran la ra#edia cuanas rosas en roc-e -an des-ojado3
V 1a& esos perfumados! esos iios que palpian en ínimos an-elos! -a& esos que en los laios dejan -uellas como un campo de sol enre dos -ielos3
VI 1a& esos que parecen azucenas por sulimes! in#enuos & por puros! -a& esos raicioneros & coardes! -a& esos maldecidos & perjuros3
VII 4udas esa a 4es5s & deja impresa en su rosro de 6ios! la felonía! mienras la Ma#dalena con sus esos forifica piadosa su a#onía3
VIII 6esde enonces en los esos palpia el amor! la raicin & los dolores! en las odas -umanas se parecen a la risa que jue#a con las flores3
Profesora: Macarena Rojas Rivas
IX 1a& esos que producen desvaríos de amorosa pasin ardiene & loca! 5 los conoces ien son esos míos invenados por mí! para u oca3
X 7esos de llama que en rasro impreso llevan los surcos de un amor vedado! esos de empesad! salvajes esos que solo nuesros laios -an proado3
XI 89e acuerdas del primero333 /ndefinile; curi u faz de c%rdenos sonrojos & en los espasmos de emocin errile! llen%ronse de l%#rimas us ojos3
XII 89e acuerdas que una arde en loco exceso e vi celoso ima#inando a#ravios! e suspendí en mis razos333 vir un eso! & qu$ vise despu$s333
XIII =o e ense0$ a esar: los esos fríos son de impasile corazn de roca! &o e ense0$ a esar con esos míos invenados por mí! para u oca3
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I1&)*7+ 3(%+/ 5*&%+%+/ 1/*)*+/ );#$%+5+/ & )*&%.%&*+ H(& H(&%& 1&7% <2 .()*"/ 7=(> Primera fi#ura lieraria: >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
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Profesora: Macarena Rojas Rivas 9ercera fi#ura liería: >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
- S&34) 5" 5&1" ( H(&%& &?.%&/+% &5 +$5+)*& 5%7" %&/.&7*" + 5"/ BESOSF <- .()*"/> ,(/*H(& /( %&/.(&/*+
//3
V"7+$(5+%" 7")*&?*(+5: se#5n el poema que si#nifica las si#uienes palaras '? puno c@u+
?3
23 Arreaan: a+ 6espojar + 6evolver c+ almarse d+ 6ar
B3 6es-ojado: a+ Arrancar + Poner c+ Cuerer d+ /nerprear
*3 /n#enuos: a+ /nocene + Reorcidos c+ Maliciosos d+ Divarac-os
3 6esvaríos : a+ 6elirio + An#usia c+ 9opador d+ Melancolía
F3 Espasmos: a+ onvulsin + Cuieo c+ 9ranquilo d+
T&?*" N°2: A ESCONDIDAS "K 7"#" #++)+ K 7"#" /&#.%& K 1& &)&%" + 17&#$%& ()+ 7+#+ $5+)7+ 7"#" 5+ )&6& /&% )(&/*%" %&(3" 1& /&/ + )(&6& 1& /&/ + )(&6& T&#." 1& +#"% +#"% + "/7(%+/ H(& *+) /"5" () 73+%%55" 1& 6& &) 7(+)1" +5(#$%+ &/*& +#"% H(& 66& &) .&)(#$%+ H(& 66& &) .&)(#$%+/ <7"%"> + &/7")11+/ *&)3" H(& +#+%*& + &/7")11+/ 7"#" () 7"$+%1&
Profesora: Macarena Rojas Rivas
+ &/7")11+/ 7+1+ *+%1& # +5#+ 6$%+ # 7(&%." +%1& + &/7")11+ 7+1+ *+%1& *& /&)*" .&5 1& )3&5 S"#"/ 7")6&%/+7;) .%&15&7*+ 1& 3&)*& H(& /& 7%&& .&%&7*+ /"#"/ 1& &/"/ +#"%&/ .%"$1"/ + #&)"%&/ ."% /&% 7"#" /") A &/7")11+/ 7+1+ *+%1& *&)3" H(& +#+%*& 7"#" () 7"$+%1& S&34) 5" 5&1" %&1+7*+ ()+ )*&%.%&*+7;) %&/.&7*" +5 *." 1& +#"% H(& /& &?.%&/+ &) 5+ 7+)7;) 1+)1" &,&#.5"/ *&?*(+5&/ K .&%/")+5&/ <- .()*"/>
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III TEMS DE CONCORDANCIA GRAMATICAL: /&34) 5" 6/*" &) 75+/&/ 1&)*7+ + H( *." 1& 7")7"%1+)7+ 3%+#+*7+5 7"%%&/.")1&) 5+/ /3(&)*&/ "%+7")&/ < .()*" 7=(> ?3 Ga sala -ermosa >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 23 Esos auos ani#uos >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> B3 Mi -ermana es uena ju#adora >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> *3 Esos %roles crecen >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
5! Ga #ene es% molesa>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
