1. Lee el tema 2 del manual de Técnica Técnica y Hábito Hábitos s de Estudi Estudio, o, y compl completa eta las tres encuestas encuestas propuesta propuestas s y esc escrib ribe e un inf inform orme e con los resu resultad ltados os de tu autoevaluación A. etermina cuál cuál es tu estilo personal de aprendi!a"es Aprendi!a"e visual
Lo ideal es que pudieras proponerle a tu profesor generar un espacio al aire libre con co n "ex "expe perie rienci ncias as de ap apre rend ndiza izaje je". ". Po Porr eje ejempl mplo: o: ir a obs obser erva varr un una a sit situac uación ión determinada determina da vinculada con la vida diaria, con la experie experiencia ncia vital. Observ Observar ar mirar un pa paisa isaje, je, un una a pi pintu ntura, ra, un re regis gistro tro vi visua suall de alg algun una a sit situac uación ión qu que e te est est!n !n enseando. •
#prendes #prend es preferentemente preferentemente a trav!s del contacto visual con el material educativo.
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Piensas en im$genes% si as& es como aprendes, entonces eres capaz de traer a la mente muc'a información a la vez, por ello tienes m$s facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez.
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La co costu stumbr mbre e de vi visua sualiz lizar ar te a auda udar$ r$ a est establ ablec ecer er re relac lacion iones es en entre tre distintas ideas conceptos, por lo cual desarrollar$s una maor capacidad de abstracción.
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Las La s re repre prese sent ntaci acion ones es vi visua suale les s de dell mat materi erial, al, co como mo gr$ gr$fic ficos, os, cu cuad adros ros,, l$minas, carteles diagramas mejoran este tipo de aprendizaje.
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(ideo (i deos, s, pe pel&c l&cula ulas s o pro progr grama amas s de co compu mputac tación ión ta tambi mbi!n !n mej mejor oran an es este te aprendizaje.
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)ecuerdas mejor lo que 'as le&do que lo que 'as escuc'ado.
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La manera m$s eficiente que tienes de almacenar información es visual *en una un a cla clase se co con n re retro tropro proe ecto ctor, r, po porr ej ejemp emplo, lo, pr pref eferi erir$ r$s s lee leerr las fo fotoc tocop opias ias o transparencias a seguir la explicación oral, o tomar$s notas para tener despu!s algo que leer+.
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e calcula que entre un -/ un 0/ de la población en general privilegia el estilo de aprendizaje visual.
Aprendi!a"e visual auditivo
1e sentir$s cómodo si te comentan, cuentan o explican la información. 1ambi!n si escuc'as distintos contextos: grabaciones, videos, entrevistas, o alguna situación 2insitu3, por ejemplo, en ciencias naturales, como visitar un ecosistema escuc'ar los sonidos de la naturaleza. •
i tienes
m$s
desarrollado
este
tipo
de
aprendizaje,
aprender$s
preferentemente escuc#ando el material educativo. •
Piensas recuerdas de manera secuencial ordenada, por lo que prefieres los contenidos orales los asimilas mejor cuando puedes explic$rselos a otra persona.
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)espondes con !xito al estilo de enseanza m$s frecuente en el sistema escolar, a que te adaptas con facilidad al formato de la clase expositiva.
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1ienes una gran capacidad para aprender idiomas 4o m5sica.
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Los cassettes discos, las discusiones en p5blico las lecturas en voz alta, mejoran tu aprendizaje.
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)ecuerdas mejor lo que escuc'as que lo que lees.
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1u manera de almacenar información es transfiriendo lo auditivo a un medio visual *el almacenamiento auditivo suele ser menos eficiente+.
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e calcula que entre un 6/ un 7/ de la población en general privilegia el estilo de aprendizaje auditivo. Aprendi!a"e $inestésico
8acer, elaborar construir tu material de estudio te 'ace recordar mejor los contenidos que te ensean. i es as&, palpa, toca texturas, determina formas, relaciona eso con lo que est$s aprendiendo. •
#prendes preferentemente al interactuar f&sicamente con el material educativo.
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Para aprender necesitas asociar los contenidos con movimientos o sensaciones corporales. 9e este modo, en una clase expositiva, puede que
frecuentemente te balancees en tu silla, intentes levantarte, o quiz$s te pases 'aciendo garabatos o dibujitos, etc. •
1us aprendizajes son m$s lentos, te desempeas mejor en tareas de tiempo limitado con descansos frecuentes.
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Las actividades f&sicas, el dibujo la pintura, los experimentos de laboratorio, los juegos de rol, mejoran tu aprendizaje.
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Puedes recordar mejor lo que 'aces en lugar que lo que ves o escuc'as.
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%. etermina tus principales estrate&ias de estudio.
#lgunas de las estrategias que puedes utilizar son: ;valuar lo que sabes de un tema. )econocer qu! procedimiento se puede transferir de una asignatura a otra. ;legir qu! t!cnica de estudio se adapta mejor a la materia que debes aprender. aber relacionar las decisiones que se toman, las acciones los procedimientos con los resultados obtenidos.
Personas con alta capacidad para percibir, discriminar, transformar expresar las formas musicales. ;sta inteligencia inclue la sensibilidad al ritmo, el tono, la melod&a, el timbre o el color tonal de una pieza. on personas que tienen 'abilidades de canto, tocar instrumento, dirigir un conjunto, coro u orquesta, componer apreciación musical. Las personas que 'an desarrollado este tipo de inteligencia suelen ser personas innovadoras, creativas poseen una buena capacidad para desarrollar las matem$ticas.
