UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO DE ABAD DEL CUSCO Escuela de Post Grado Maestría en Administración
ASIGNATURA: Gerencia Estratégica PROFESOR: Dr. JANQUI GUZMÁN, Hermógenes TITULO DEL TRAAJO: Ar!"#$%& 'ESTRATEGIA O ES ( TRAGEDIA
ALUMNA: ALUMNA: MARLEN) MARL EN) GIAJA GIA JA SIL*A SIL*A E% +%&s A%$mn&+s -e#%r+n /0er re%12-& e% 3resen!e !r04&
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Luego de l eer y anal i zar el ar t í cul o "Est r at egi a o Est r at egi a" y desde su exper i enci al abor al , sus i deas pr evi asalcur so:
I ni c i oelpr es ent et r abaj o,i ndi c andoqueel anál i s i squeef ec t úo esenbas eami e x per i enc i al abor al enunaEnt i dadPúbl i c aque es el Gobi er no Regi onal de Madr e de Di os .
1.
¿Cuál essonl asi deascl avesdelar t í cul o“Est r at egi a oEst r agedi a”? Lai deac l av edeés t ear t í c ul oesqueel Pl anEs t r at égi c o debeI mpl ement ar s e,c as oc ont r ar i ot er mi nas i endouna t r a ge di a , a ld es p er d i c i a r s e r e c ur s o s y c e di e nd o opor t uni dades y v ent aj as a l a c ompet enc i a.
2.¿Hast aquépunt ol aEst r at egi apuedet er mi narsi endo unaEst r agedi a? Fundament esur espuest a.
Un Pl an Est r at égi coque no seI mpl ement a,que no se di f unde o que no se i ncent i va al per sonal por su c umpl i mi e nt o,esunapér di dadedi n er oyt i empo,y aque s er equi er et od ounpr oc edi mi en t opar as uej ec uc i ó ndel pl an.
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Porl ot ant o ,no s ól os e podr í a des per di c i ar r e c ur s o s ,s in ot a mb i é nc e de rv e nt a j a sal a c o mp et e nc i a ,e x i s t i e nd o u n a l t o r i e s go d e h as t a el i mi nar nos del mer c ado.
3. ¿Hast aquépunt ol ascuat r obar r er asseñal adasenel art í cul o r eal ment el i mi t an l a ej ecuci ón del pl an est r at égi co en su empr esa u or gani zaci ón? Fundament esurespuest a
I .
Los empl eados no ent i enden l a est r at egi a. -La f al t adedi f us i óndelPl anEs t r at égi c ohac eque l as Aut or i dades ,Func i onar i osyelper s onalengener al de s c ono z c al ases t r at egi asde l a Ent i dad,a pes a r que ést e document o de gest i ón l o cuel gan en l a Pá gi n aWe bOfi c i a ld elGo bi e r n oRe gi o na lMa dr ed e Di o s ,per onoesr e v i s ad on it omadoenc uent a,por l o que di f í ci l ment e ést os apor t ar án con sus c onduc t asal oques epr et endel ogr ar .
I I . Nopr ogr amart i empopar adi scut i ravances. -Los Di r e c t i v o se s t ánmá sp r e oc u pad osene la v a nc ed e l ae j e c uc i ó np r e s up ue s t a l ,de s c ui d án do s ed e l a e v al uac i ónques ed eber í aha cerala v anc edelPl an Es t r a t é gi c o ,e smá smu c h asv e c e s ,n oe st o ma doe n c u en t aé s t ed oc u me nt od eGe s t i ó n,e lmi s moq uee s
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el abor ado s ól o par ac umpl i rc on e xi gi bi l i dad de l a nor mat i v i dadvi gent e.
I I I . Elpr esupuest ot er mi nasi endooper at i voynose
dest i nan r ecur sos par a desarr ol l ar i ni ci at i vas est r at égi cas. - Desde el moment o que no s e i mpl ement a el Pl an Es t r at égi c o I ns t i t uc i onal , el p r e s up ue s t o i n v e r t i d o e n d i c h o I n s t r u me nt o d e Ge s t i ón s ev uel v e en “ gas t osop er at i v o s ” ,o c omo gas t osc or r i ent esquel ol l amamosenl asent i dades públ i c as ,y aquenos el ogr óel obj et i v ode“ i nv er s i ón” pr ogr amada.
I V. Els i d adno i st emadepagoei ncent i vos.EnmiEnt ex i s t ei nc ent i v oal gunoporc umpl i mi ent odeobj et i v os omet asal oss er v i dor es ,f unc i onar i osoaut or i dades , at o do se ng ene r a ls el e sp ag as u sr e mu ne r a c i on es deac uer doaunaes c al as egúnelni v eladqui r i do,a pes ar que ex i s t en ac t ual ment e l os PPRs ( Pr es upues t osporRes ul t ados )per oes t eúl t i moes másquet odopar aequi l i br arelgas t ofi nanc i er oc on elc umpl i mi ent odeme t asynopar ai nc ent i v a ral os quehi c i er onpos i bl es uc umpl i ent o
4.¿Quéi deasnuevaspuedeUd.apor t arpar aqueelpl an est r at égi co sear eal ment e“l asemi l l a”quet i eneeldi seño par ahacercr ecersuempr esauor gani zaci ón?Fundament e
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-EnmiEn t i d adt e ne mo sv i g en t ea l a su r espuest a. f ec ha elPl an Es t r at égi c o I ns t i t uc i onal( PEI )20152 01 7,e lmi s moqu equ ed ae np ur op ap el ,y aq uee lTi t u l a rd el Pl i egoi mponedes deunpunt odev i s t apol í t i c oquépr oy e c t os s eej ec u t ar áni nmedi a t ament e,mani pul andol asr euni onesde Pr e supues t o Par t i c i pat i v o par a pode r ej ec ut ar pr o y ec t o s r ent abl esd es des upunt odev i s t apol í t i c o ,ademásqueé s t e PEImu c ha sv e c e se sc ue s t i o na dae ns uc on t e ni d o. Pa r ah ac e rc r e c ermiOr g an i z a c i ó np r i me r a me nt eh ar í au na i n v er s i ó n e n e l ab or a rc on l o s me j o r e s e s pe c i a l i s t a s y exper i ment ados en l a mat er i a un nuevo Pl an Est r at égi co I ns t i t uc i onal ,yhac erunac ampañai nt ens i v adedi f us i ónenel c ualpar t i c i penc onunv e r dader oc ompr o mi s odec umpl i mi ent o l as Aut or i dades ,Fun c i onar i os ,Ser v i dor es y c i udadano s en gener al ,hac i endounaev al uac i ónt r i mes t r alomens ualdes u c umpl i mi ent oaef ec t osdehac erunar e t r oal i ment ac i óndes er nec es ar i o.
Pr esent arenf ormat owordopdfporl asecci ónTAREASYEVALUACI ÓNhast aeldí a Lunes04dej ul i o,23: 55hor as
