RPP Skema Dan Unsur Pariwisata

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

2016/2017 SMK BPP Bandung


NamaSekolah

: SMK BPP Bandung

MataPelajaran

: Pengantar Pariwisata

Kelas/Semester

: X Tata Bu Busana/Ganjil

AlokasiWaktu

:  ! Pertemuan " ! !#$Menit

A.

Kompe ompete tens nsii Inti Inti Memahami, menerapkan menerapkan dan menganalisis menganalisis 'engetahuan akt!al, konsept!al, K% & Memahami, (erdasark arkan an rasa rasa ingin ingin tahun)a tahun)a tentang tentang ilmu ilmu 'engeta 'engetahua huan* n* dan prosed prosed!ral !ral (erdas teknologi* seni* (uda)a* dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan* ke(angsaan* kenegaraan* dan 'erada(an terkait 'en)e(a( +enomena dan kejadian dalam (idang kerja )ang s'esi+ik untuk meme,ahkan masalahK% # Mengolah, menalar, dan men"a#i dalam ranah konkret dan ranah a(strak a(strak terkait dengan 'engem(angan dari )ang di'elajarin)a di sekolah se,ara mandiri* dan mam'u melaksanakan tugas s'esi+ik di (awah 'engawasan langsung-

B.

Kompe ompete tens nsii $as $asar ar &-. Mendeskri'sikan skema* unsur industri 'ariwisata

#-.

Menentukan ke(utuhan unsur industri 'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata

C. Indik Indikato atorr Pen%ap Pen%apaia aian n Kom Kompet petens ensii &-.-. &-.-. Menjel Menjelask askan an 'enge 'engerti rtian an indus industri tri 'ariwi 'ariwisat sataa &-.- &-.- Menjel Menjelask askan an +ungsi +ungsi indust industri ri 'ariwi 'ariwisat sataa &-.-& &-.-& Mengid Mengident enti+i i+ikas kasii unsurun unsurunsur sur indust industri ri 'ariwis 'ariwisata ata &-.-# &-.-# Mengid Mengident enti+i i+ikas kasii skema skema indus industr trii 'ariwi 'ariwisat sataa &-.-$ Mem(andingka Mem(andingkan n man+aat man+aat dan dam'ak negati+ negati+ industri industri 'ariwisata 'ariwisata .-.-. Menganalisi Menganalisiss ke(utuhan ke(utuhan unsur industri industri 'ariwisata 'ariwisata 'ada suatu suatu o(jek wisata wisata

0 -

Tujuan Pem(elajaran

Setelah (erdiskusi dan menggali in+ormasi* 'eserta didik da'at: &-.-. Menjelaskan 'engertian industri 'ariwisata &-.- Menjelaskan +ungsi industri 'ariwisata



&-.-& Mengidenti+ikasi unsurunsur industri 'ariwisata &-.-# Mengidenti+ikasi skema industri 'ariwisata &-.$ Mem(andingkan man+aat dan dam'ak negati+ industri 'ariwisata &-.-$ Menganalisis ke(utuhan unsur industri 'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata

E. Materi Pem&ela#aran Skema dan 1nsur %ndustri Pariwisata

'.

(.

Pend Pendek ekat atan an,, Pende ndekata atan Model Metoda

Mod Model el dan dan Met Metod odee : S,ienti+i, : Discovery : 2er 2eraamah* de demonstr strasi* di diskus kusi* ta tan)a n)ajawa(

Kegiatan Pem&ela#aran

Pertem!an ke ) Langkah Pem&ela#ara

Sintak Model $eskripsi Pem&ela#ara

Alokasi *akt!


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN n Kegiatan Pendahuluan

n Discovery

•

Guru mem(erikan salam

•

Guru

mengawali

.$ menit

'em(elajaran

dengan

mengajak siswa (erdoa •

Guru menge,ek kehadiran siswa

•

Guru

(ertan)a

ke'ada

siswa

tentang

'engetahuan siswa mengenai materi unsur dan skema industri 'ariwisata •

Guru men)am'aikan materi

•

Men)am'aikan garis (esar ,aku'an materi dan kegiatan )ang akan dilakukan

•

Men)am'aikan

kom'etensi

)ang

akan

di,a'ai dan man+aatn)a (agi kehidu'an•

Kegiatan %nti

Men)am'aikan

lingku'

dan

teknik

'enilaian )ang akan digunakan'ase ) Pem(erian rangsangan 3Stimulation) Mengamati + Mem(erikan ta)angan media 'em(elajaran 'ower 'oint tentang 'engertian* +ungsi* unsur dan skema industri 'ariwisata Mengamati ,ontoh gam(ar/+ilm tentang unsur dan skema industri 'ariwisata Menan"a + Mengajukan 'ertan)aan tentang halhal )ang

(elum diketahui dari materi )ang di'elajari 'ase II Pertan)aan/%denti+ikasi masalah 3 problem Statement) Menalar+ Tan)a jawa( terkait 'engertian* +ungsi* unsur* dan skema industri 'ariwisata 'ase III Pengum'ulan data 3 Data Collection)


Kegiatan Penutu'


Meng!mp!lkan inormasi+ Mendiskusikan 'engertian* +ungsi* unsur dan skema industri 'ariwisata Guru melakukan 'ostes terkait dengan ateri •

•

)ang telah di'elajari Guru men)im'ulkan materi tentang unsur dan skema industri 'ariwisata

•

Guru mengakhiri kegiatan 'em(elajaran dengan mengu,a' hamdalah dan mem(eri 'esan ke'ada siswa untuk teta' semangat (elajar dan rajin mengerjakan tugas

Pertem!an ke  Langkah Pem&ela#ara n Kegiatan

Sintak Model Pem&ela#ara $eskripsi n Discovery Guru mem(erikan salam •

Alokasi *akt!

.$ menit


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Pendahuluan

•

Guru

mengawali

'em(elajaran

dengan

mengajak siswa (erdoa •

Guru menge,ek kehadiran siswa

•

Guru melakukan 'rates terkait dengan materi skema dan unsur industri 'ariwisata

•

Guru men)am'aikan materi )ang akan di'elajari

•

Men)am'aikan garis (esar ,aku'an materi dan kegiatan )ang akan dilakukan

•

Men)am'aikan

kom'etensi

)ang

akan

di,a'ai dan man+aatn)a (agi kehidu'an•

Kegiatan %nti

Men)am'aikan

lingku'

dan

teknik

'enilaian )ang akan digunakan'ase IPem(uktian 3data Processing dan Verification) Mengamati+ Mena)angkan media 'ower 'oint tentang modal dasar 'em(angunan sektor 'ariwisata* dan sa'ta 'esona Menalar+ Presentasi se,ara kelom'ok mengenai sejarah negara

lain

)ang

terkenal

dengan

ke'ariwisataann)a* kemudian mem(andingkan dengan

ke'ariwisataan

menentukan

ke(utuhan

di

%ndonesia unsur

dan

industri

'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata

Kegiatan Penutu'

'ase Menarik sim'ulan/ generalisasi 3Generalization) Mengkom!nikasikan+ Men)im'ulkan hasil Guru mengoreksi hasil 'resentasi • •

Bersama

siswa

men)im'ulkan

hasil

'em(elajaran serta mendorong siswa untuk mem'elajari lagi materi le(ih lanjut


•


Men)am'aikan ren,ana 'em(elajaran 'ada 'ertemuan (erikutn)a-

•

Guru mengakhiri kegiatan 'em(elajaran dengan mengu,a' hamdalah dan mem(eri 'esan ke'ada siswa untuk teta' semangat (elajar dan rajin mengerjakan tugas

. Penilaian asil Bela#ar, Remedial dan Penga"aan ). Instr!men dan/eknik Penilaian

Kom'etensi 0asar Teknik Penilaian &-. Mendeskri'sikan skema dan .- Tes Tertulis unsur industri 'ariwisata #-. Menentukan ke(utuhan unsur .- Presentasi industri

'ariwisata

%nstrumen .Soal tes tertulis .- Media 'ower 'oint

'ada

suatu o(jek wisata %nstrumen Penilaian meru'akan (agian )ang tidak ter'isahkan 'ada dokumen ini dalam (entuk lam'iran. Analisis asil Penilaian Analisis hasil 'enilaian dilakukan menggunakan +ormat tersendiri* dan meru'akan (agian )ang tidak ter'isahkan 'ada dokumen ini dalam (entuk lam'iran0. Pem&ela#aran Remedial danPenga"aan Pem(elajaran 'enga)aan dan remedial dilakukan setelah 'rosesanalisis hasil 'enilaian (agi siswa )ang menda'atkan nilai kurang dari (atas minimal KKM maka akan dilakukan remedial* sedangkan (agi siswa )ang telah menguasai dan din)atakan lulus maka akan di(erikan materi tam(ahan se(agai (entuk 'enga)aan-

(. Media1Alat, Bahan dan S!m&er Bela#ar

Media/Alat .- Power Point

Bahan

Sum(er Belajar

.- 4a'to' - Pro)ektor

Buku

Ajar

Pengantar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN - Gam(ar/5i deo

Mengetahui* Ke'ala SMK BPP Bandung

$ra. #./ati R!smiati, M.M N%P- .6$7..89.6&8.88.


Pariwisata

1ntuk

SMA/SMK

Bandung* Se'tem(er 8.7 Guru mata 'elajaran

$ra. $e2i Pam!ngkas N%P- .678 8$ &8 .66 8 88.

4am'iran Skema dan 1nsur %ndustri Pariwisata A- Pengertian %ndustri Pariwisata Pengertian industri 'ariwisata adalah semua kegiatan usaha (aik (aik (arang dan jasa )ang di'eruntukkan untuk 'ara wisatawan-



B- ;ungsi %ndustri Pariwisata %ndustri 'ariwisata adalah mem'un)ai +ungsi )ang 'enting* )a itu se(agai (erikut: .- Mem'erluas dan memeratakan kesem'atan (erusaha dan la'angan kerja- Se(agai sarana 'endorong (agi 'em(angunan daerah &- Mem'er(esar 'enda'atan nasional dalam rangka meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuran ra)kat #- memu'uk rasa ,inta tanah air $- Mem'erka)a ke(uda)aan nasional 7- Memanta'kan 'em(inaann)a dalam rangka mem'erkokoh jati diri (angsa 9- Mem'ererat 'ersaha(atan antar(angsaSehu(ungan dengan itu* 'erlu adan)a langkahlangkah 'engaturan )ang mam'u mewujudkan keter'aduan dalam kegiatan 'en)elenggaraan ke'ariwisataan* serta memelihara kelestarian dan mendorong u'a)a 'eningkatan mutu lingkungan hidu' serta o()ek dan da)a tarik wisata2- 1nsur1nsur %ndustri Pariwisata Semakin meningkatn)a jumlah 'enduduk dunia* demikian juga meningkatn)a jumlah 'enduduk dunia )ang mam'u melakukan 'erjalanan dan (erwisata ke daerah lainKeku'usan untuk ,uti (ersama 'ada setia' li(ur harira)a atau li(ur lainn)a juga ikut mendukung kegiatan (erwisata dari daerah )ang satu ke daerah )ang lainn)a (ahkan (ila memungkinkan ke negara lain-Semakin (ertam(ahn)a uang atau dana )ang da'at digunakan untuk da'at mem(ia)ai kegiatan wisataSemakin tersedian)a waktu )ang luang dan kesem'atan )ang da'at digunakan untuk (erwisataSemakin mudah ,ara melakukan 'erjalanan* le(ih ,e'at dan le(ih men)enangkanKe,enderungan (ia)a hidu' le(ih tinggi di negara tertentu* juga mendorong orang untuk melalukan wisata ke negara lain )ang (ia)a hidu'n)a le(ih rendah 1nsurunsur )ang terli(at didalam industri 'ariwisata adalah meli'uti halhal se(agai (erikut: a- Akomodasi Adalah tem'at (agi seseorang untuk tinggal sementara* da'at (eru'a hotel* losmen* guest house* 'ondok* ,ottage inn* 'erkemahan* ,ara


>otel dan +asilitasn)a (- ?asa Boga dan @estoran Adalah industri )ang (ergerak dalam (idang 'en)ediaan makanan dan minuman* )ang dikelola se,ara komersial- ?enis usaha ini da'at di(edakan dalam manajemenn)a* )aitu ,ara 'engelolaann)a* a'akah dikelola se,ara mandiri mau'un terkait dengan usaha lain- %ndustri )ang (ergerak dalam (idang makanan dan minuman ini meru'akan industri )ang 'aling menjanjikan karena se'erti dikatakan (an)ak orang dalam (erwisata* orang (oleh menahan diri untuk tidak mem(eli 'akaian atau jenis sandang lainn)a teta'i tidak ada wisatawan )ang da'at menahan untuk men,i,i'i makanan dan miunuman- 0i sam'ing itu 'ula industri makanan dan minuman ini juga (an)ak dikonsumsi atau di(eli untuk kenangan se(agai oleh oleh dan (uah tangan menandakan telah melakukan wisata-

?asa (oga dan @estoran ,- Trans'ortasi dan ?asa Angkutan Adalah (idang usaha jasa )ang (ergerak dalam (idang angkutan- Trans'ortasi da'at dilakukan melalui darat* laut dan udara- Pengelolaan da'at dilakukan oleh Swasta mau'un B1MN- ?asa angkutan dan trans'ortasi ini juga sangat mem'engaruhi industri 'ariwisata* terjadin)a kemudahan jasa trans'ortasi terutama udara* )ang mem(erikan harga )ang ,uku' terjangkau



(agi seluruh kalangan mem(uat meningkatn)a kegiatan (erwisata dari satu tem'at ke tem'at atau daerah lainn)a-

;asilitas Trans'ortasi Wisata Bus Pariwisata se(agai ,ontoh Trans'ortasi dan ?asa Angkutan d- Tem'at Penukaran 1ang 3Mone) 2hanger Tem'at 'enukaran mata uang asing 3mone) ,hanger kini telah (erkem(ang dengan 'esat* 'enukaran uang tidak han)a dilakukan di (ank* melainkan juga 'ada 'erusahaan'erusahaan mone) ,hanger )ang terse(ar di tem'attem'at strategis* terutama dikota kota (esar-

Tem'at 'enukaran uang 3mone) ,hanger e- Atraksi Wisata Atraksi wisata da'at (eru'a 'ertunjukan tari* musik* u'a,ara adat dll sesuai dengan (uda)a setem'at- Pertunjukan ini da'at dilaksanakan se,ara tradisional mau'un modern* melalui atraksi wisata ini da'at dilakukan salah satun)a mengangkat keunggulan lokal setem'at -

Tari 'erang menjadi salah satu atraksi wisata di 0esa Bawamataluo* Teluk 0alam* Nias SelatanBiasan)a* tari ini digelar dalam 'era)aan adat atau untuk men)am(ut tamu )ang 'enting



+- 2indera Mata Adalah oleholeh atau kenangkenangan )ang da'at di(awa oleh wisatawan 'ada saat kem(ali ke tem'at asaln)a- 2indera mata ini (iasan)a (eru'a (enda(enda kerajinan tangan )ang di(entuk sedemikian ru'a sehingga mem(erikan suatu keindahan seni dan si+atn)a khas untuk tia' daerah-

g- Biro Perjalanan Adalah suatu (adan usaha dimana o'erasionaln)a meli'uti 'ela)anan semua 'roses 'erjalanan dari seseorang sejak (erangkat hingga kem(ali* sehingga mereka merasa n)aman selama 'erjalanan-

0- Skema %ndustri Pariwisata



a- Trans'ortation Ser


C- Man+aat dan 0am'ak Negati+ Menurut (uku Pegangan Penatar dan Pen)uluh Ke'ariwisataan %ndonesia )ang diter(itkan oleh 0e'artemen Ke(uda)aan dan Pariwisata* sedikitn)a man+aat dan dam'ak negati


Ta(el .- Man+aat dan 0am'ak Negati+ Pengem(angan Sektor N3

ASPEK

MAN'AA/

$AMPAK NE(A/I'

.

Ckonomi

Menam(ah de
>arga (arang dan jasa

Mem(uka kesem'atan

'ela)anan menjadi naik*

(erusaha Menam(ah

karena (an)akn)a

la'angan kerja

'engunjung atau wisatawan

Meningkatkan

)ang diangga' selalu

'enda'atan mas)arakat

mem(awa uang (an)ak- !

dan 'emerintah

>arga tanah naik aki(at dari

Mendorong

(an)akn)a 'ara in
'em(angunan daerah

)ang memerlukan tanah untuk 'em(angunan hotel dan sarana 'enunjang industri 'ariwisata



Sosial

Pelestarian (uda)a dan

Penduduk khususn)a remaja

Buda)a

adat Meningkatkan

suka mengikuti 'ola hidu'

ke,erdasan mas)arakat

'ara wisatawan )ang tidak

Meningkatkan kesehatan sesuai dengan (uda)a dan jasmani dan rohani

ke'ri(adian (angsa kita

Mengurangi kon+lik

sendiri

so,ial &

Ber(angsa

Mem'ererat 'ersatuan

Ban)akn)a 'eluang dan

dan

dan kesatuan

'eman+aatan wisatawan

Bernegara

Menum(uhkan rasa

juga mengundang 'erilaku

memiliki dan ke,intaan

)ang tidak

terhada' tanah air

(ertanggungjawa(

Memelihara hu(ungan

misaln)a: 'emerasan*

(aik se,ara internasional 'erjudian* 'rostitusi* 'en,urian* 'engedaran



(arang (arang terlarang* 'eni'uan dan lain se(again)a-

#

4ingkungan

Melestarikan lingkungan Terjadi 'engrusakan Menum(uhkan suasana

lingkungan*

hidu' tenang dan (ersih

(aik karena 'em(angunan

Meningkatkan kesegaran 'rasarana dan sarana +isik dan mental ?auh dari 'ariwisata* mau'un karena 'olusi* santai da'at

ulah 'engunjung atau

mengem(alikan

tangantangan jahil orang

kesehatan 'isik dan

)ang tidak

mental dengan demikian (ertanggungjawa( 'engem(angan 'ariwisata meru'akan salah satu ,ara dalam u'a)a untuk melestarikan lingkungan- Mem'eroleh nilai tam(ah atas 'eman+aatan dari lingkungan )ang ada

4am'iran Nilai



KisiKisi Tes Tertulis Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun 'elajaran Paket Keahlian Mata Pelajaran Penilaian

: SMK BPP Bandung : X Tata Busana/Ganjil : 8.7/8.9 : Tata Busana : Pengantar Pariwisata : Penilaian >arian 

No.

Kompetensi $asar

Materi

Indikator Soal

.

&-. Mendeskri'sikan

Pengertian industri 'ariwisata

Siswa da'at

skema* unsur industri 'ariwisata

menjelaskan 'engertian

No Soal

Bent!k Soal

.

1raian

industri 'ariwisata ;ungsi industri Siswa da'at menuliskan 'ariwisata +ungsi industri  'ariwisata 1nsur unsur Siswa da'at industri menguraikan unsur & 'ariwisata unsur industri 'ariwisata Skema industri Siswa da'at 'ariwisata menggam(arkan dan menguraikan skema # industri Man+aat dan dam'ak negati+ industri 'ariwisata

Siswa da'at menuliskan man+aat dan dam'ak $ negati+ industri 'ariwisata

1raian

1raian

1raian

1raian



Contoh Soal 4raian

Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun 'elajaran Paket Keahlian Mata Pelajaran Penilaian ?enis Soal/No- K0

.  & # $

: SMK BPP Bandung : X Tata Busana/Ganjil : 8.7/8.9 : Tata Busana : Pengantar Pariwisata : Penilaian >arian & : 1raian / &-&

Tuliskan 'engertian industri 'ariwisataD Tuliskan +ungsi industri 'ariwisataD 3min- & Tuliskan unsur unsur industri 'ariwisataD 3min & Gam(arkan skema industri 'ariwisataD ?elaskan as'ek )ang ditim(ul dari man+aat dan dam'ak negati+ industri 'ariwisataD

K!n%i Ja2a&an Soal

.- %ndustri 'ariwisata adalah semua kegiatan usaha (aik (eru'a (arang dan jasa )ang di'eruntukan untuk 'ara wisatawan- %ndustri disini meru'akan kum'ulan dari (er(agai ma,am 'erusahaan )ang se,ara (ersamasama menghasilkan (arang dan jasa )ang di(utuhkan wisatawan 'ada khususn)a dan tra


Bidang usaha jasa )ang (ergerak dalam (idang angkutan )ang mana trans'ortasin)a da'at (eru'a angkutan darat* laut dan udara- Pengelolaann)a da'at dilakukan oleh Swasta mau'un B1MN Tem'at Penukaran 1ang 3 Money Changer  Money changer )ang terse(ar di tem'attem'at strategis* terutama di kotakota (esar )ang memudahkan wisatawan asing dalam 'erjalanan wisatan)aAtraksi Wisata Atraksi wisata da'at (eru'a 'ertunjukan tari* musik* u'a,ara adat dll sesuai dengan (uda)a setem'at2indera Mata =leholeh atau kenangkenangan )ang da'at di(awa oleh wisatawan 'ada saat kem(ali ke tem'at asaln)aBiro Perjalanan Adalah suatu (adan usaha dimana o'erasionaln)a meli'uti 'ela)anan semua 'roses 'erjalanan dari seseorang sejak (erangkat hingga kem(ali* sehingga mereka merasa n)aman selama 'erjalanan-









#-

$- 3aas'ek ekonomi* 3(as'ek sos(ud* 3,as'ek (er(angsa dan (ernegara* 3das'ek lingkungan

PE$3MAN PENSK3RAN Skor Penilaian skor  jika 'eserta didik da'at menjawa( lengka' sesuai dengan kun,i jawa(an • skor . jika 'eserta didik da'at menjawa( setengahn)a dari kun,i jawa(an )ang di • •

(erikan skor 8 jika 'eserta didik tidak menjawa( sama sekali soal )ang di(erikan



Kisi5Kisi Penilaian Kiner#a

Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun 'elajaran Paket Keahlian Mata Pelajaran Penilaian No . .-

Kompetensi $asar #-.Menentukan ke(utuhan unsur industri 'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata

Materi

: SMK BPP Bandung : X Tata Busana/Ganjil : 8.7/8.9 : Tata Busana : Pengantar Pariwisata : Penilaian >arian  Indikator

1nsur dan Peserta didik da'at : skema .- Menentukan ke(utuhan unsur industri industri 'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata 'ariwisata

/eknik Penilaian Proses

Tugas Tertulis: .- Menentukan ke(utuhan unsur industri 'ariwisata 'ada suatu o(jek wisata



Penilaian Pengamatan

Mata Pelajaran

: Pengantar Pariwisata

Materi

: Pengertian 'ariwisata

Nama Peserta didik : EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE Kelas

: EEEEEEEE

No

As'ek F

Skor .

..

Kete'atan 'er(andingan )ang dimaksud

-

Kera'ihan tulisan

&-

Waktu : Sesuai target waktu )ang di(erikan



&

#

Total Skor F As'ek )ang dinilai disesuaikan dengan hasil 'engamatan )ang di(uat FF Skor di(erikan tergantung dari kete'atan dan kelengka'an jawa(an )ang di(erikan- Semakin lengka' dan te'at jawa(an* semakin tinggi 'erolehan skor-

Band!ng, Septem&er 6)7

Mengetahui* Ke'ala SMK BPP

Guru Mata Pelajaran

0ra- >j- Tati @usmiati* MM

0ra- 0ewi Pamungkas N%P-

.6$7..89.6&8.88.

N%P- .678 8$ &8 .66 8 88.

RPP Skema Dan Unsur Pariwisata

Recommend Documents