SMK Akuntansi | SMK ISlam Bojong PekalonganFull description
Ujikom 2015 MyobFull description
Belajar MYOB 18 secara cepatFull description
panduan myob 2
Contoh Soal Kasus MyobDeskripsi lengkap
keteranganFull description
aaaFull description
Full description
bab 2. nama akun dalam myob
pertemuan I
Deskripsi lengkap
dFull description
Modul Myob
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah
: SMK NEGERI 2 TUBAN
Mata Diklat
: Kompetensi Kejuruan Akuntansi
Kelas / Semester
: XII/VI
Alokasi Waktu
: 1 Pertemuan (5x 40 menit)
Standar Kompetensi
: Mengoperasikan aplikasi komputer akuntansi
Kompetensi Dasar
: . Menyiapkan data awal perusahaan
Indikator
1. Membuat data perusahaan. 2. Menyusun daftar akun, daftar pelanggan, dan daftar suplier. 3. Menyiapkan saldo awal akun, saldo awal piutang, saldo awal hutang, dan saldo awal persediaan. . I.
Tujjuan Tu uan Pem Pembe bellaja ajaran ran
1. Siswa dapat membuat data perusahaan. 2. Siswa dapat menyusun daftar akun, daftar pelanggan, dan daftar suplier. 3. Siswa dapat menyiapkan saldo awal akun, saldo awal piutang, saldo awal hutang, dan saldo awal persediaan.
II. Mater teri Aj Ajar : Membuat data perusahaan:
1. Buka Program Program MYOB Account Accounting ing Plus Plus v13. 2. Klik pilihan pilihan Create Create new company. company. 3. Klik tombol tombol Next Next pada isian Introd Introductio uction. n. 4. Ketik nama dan alamat perusahaan pada isian Company Information, lalu klik tombol Next. 5. Lalu isikan isikan data Accounting Accounting Informati Information on seperti seperti berikut : •
Current F i na nc i a l Y e a r ( Ta h un t u t up bu ku )
: 20 09
•
La s t Mo Mon t h of of Fi Fi n a n c i a l Ye Ye a r( r( B u l a n tu tut u p bu bu k u )
: De De c em emb e r
•
Conv Conver erti tion on Mon Month th of of Fina Financ ncia iall Year Year(a (awa wall peri period ode) e)
: Janu Januar ary y
•
Number of Period(Periode bulan dalam setahun): Twelve
Pilihlah I would like to build my own accounts list once I begin
6.
using MYOB pada isian Accounts list, lalu klik Next. 7.
Biarkanlah MYOB menentukan folder dan narna file kita. Secara otomatis file akan diletakkan pada folder C:\MYOB13\PT PRIMAVERA.DAT Jika menginginkan nama dan folder lain, klik tombol Change dan isi nama file dan foldernya
8.
Klik Next sampai dengan muncul Conclusion,lalu klik Command Centre.
Menyusun daftar akun:
Myob telah menyediakan daftar akun untuk lebih dari 100 jenis usaha. Oleh sebab itu tinggal dipilih daftar akun yang diinginkan untuk jenis usaha yang sesuai. Selanjutnya daftar akun tersebut dapat dimodifikasi (diterjemahkan kedalam bahasa indonesia). Menyiapkan saldo awal :
Saldo awal akun-akun (account opening balances) adalah saldo dari akun-akun hari pertama bulan konversi. Saldo awal ini harus dientry lebih dahulu sebelum mulai menggunakan myob. Myob menyediakan fasilitas untuk mengisi saldo piutang dagang dan saldo utang dagang akibat dari adanya faktur penjualan atau pembelian yang belum lunas. Dalam myob, saldo a wal piutang dagang dikenal dengan nama receivable opening balances dan saldo awal utang dagang disebut dengan payable opening balances.
III. Metode Pembelajaran :
1. Metode Ceramah 2. Metode Tanya Jawab 3. Metode Penugasan
IV. Model Pembelajaran
Model pembelajaran Direct Instruction melalui media E-Learning
VIII. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
Fase 1 : Guru menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa •
Guru menjelaskan tujuan pembelajaran. Guru memotivasi siswa dengan memberikan beberapa pertanyaan mengenai
•
materi yang akan disampaikan. 2. Kegiatan Inti
Fase 2 : Mendemonstrasikan pengetahuan dan ketrampilan Guru menyampaikan materi dan mendemonstrasikan cara menyiapkan data awal
•
perusahaan menggunakan MYOB
Fase3 : Membimbing pelatihan Guru memberikan latihan terbimbing dengan menjelaskan langkah kerja yang
•
telah ada pada modul. 3. Kegiatan Terakhir
Fase 4 : Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik. Guru mengecek pemahaman dan umpan balik dengan cara melakukan diskusi
•
kelas. •
Guru bersama siswa membuat rangkuman hasil pembelajaran
•
Guru mengecek hasil kerja siswa pada pokok bahasan yang telah dipelajari
Fase 5 : Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan Guru memberikan pelatihan lanjutan pada siswa dengan meminta siswa untuk
