“PROMOVIENDO UN COLEGIO LIMPIO”
PROYECTO PARTICIPATIVO FCC
DOCENTE RESPONSABLE:
MONTOYA PAREDES, Gladys
DIRECTOR CONCEPCIÓN AVALOS VEGA BAZÁN ALUMOS DEL CUARTO GRADO “C”
2013
PROYECTO PARTICIPATIVO
“PROMOVIENDO UN COLEGIO LIMPIO”
I.-IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN DE ASUNTOS PÚBLICOS 1.1. -DATOS GENERALES -Unidad de Gestión Educativa Local N° 02 - Institución Educativa N° 81608 “San José” - Lugar: La Esperanza - Área: Formación Ciudadana y Cívica -Grado/Sección: Cuarto “C” - Nivel: Secundaria -Duración: Noviembre- Diciembre -Docente responsable: Mg. Gladys I. Montoya Paredes
1.2.- SELECCIÓN DEL ASUNTO PÚBLICO Los estudiantes, luego de una lluvia de ideas, seleccionaron mediante votación cuatro asuntos públicos que afectan a la Institución Educativa. De ellos salió elegida la problemática de basura en los patios después de recreo.
1.3.-DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA Asunto público: “Escuelas Seguras, Limpias y Saludables” . En la I.E. N° 81608 “San José” - La Esperanza, se reconoció, que uno de los problemas que aqueja a nuestra institución es la presencia de basura en los patios, especialmente, después de los recreos, tanto del nivel primaria como secundaria. Entre las causas que se reconoció fue los malos hábitos de higiene, la falta de tachos de basura cerca al acceso de los estudiantes y de las estudiantes y la poca disposición para cumplir las normas de disciplina. Así mismo se observo que la mayoría de alumnos botan la basura al piso o patio, de forma inconsciente, lo que demuestra que tienen mal hábito de higiene. Es así que el proyecto “PROMOVIENDO UNA ESCUELA LIMPIA” es pertinente porque atiende un problema en la I.E., no solo mejorando la visión superficial de los patios, sino fomenta también la participación y promoción de ideas, valores y actitudes de los estudiantes. Es relevante porque involucra la participación de toda la población estudiantil y docente del nivel secundaria en la búsqueda de no solo de la mejora de las condiciones de limpieza en los patios, sino el desarrollo de actividades que permitan a los integrantes de la comunidad educativa recuperar las condiciones ambientales adecuadas y la confianza para alcanzar el éxito en futuros proyectos de mayor envergadura, donde desarrollen capacidades participativas y sus opiniones e ideas sean tomadas en cuenta.
El proyecto se desarrollará a partir del área de Formación Ciudadana y Cívica. Comprenderá las etapas de sensibilización, esfuerzos sostenidos aun fuera del horario específico del área de Formación Ciudadana y Cívica.
II.-DISEÑO Y EJECUCIÓN 2.1.- OBJETIVO GENERAL Promover una escuela limpia, a través de estrategias participativas que permita generar hábitos de limpieza e higiene en los patios y por ende la conciencia ambiental.
2.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Brindar información de la importancia de la cultura de limpieza, para Para conservar un ambiente limpio.
- Recuperar el hábito de limpieza, proporcionado tachos de basura en los patios. -Ejecutar campaña de sensibilización, limpieza y protección del medio ambiente. -Involucrar a autoridades, representantes estudiantiles y docentes en el Proyecto. -Participar activamente en las diferentes acciones del proyecto
2.3.- META -Sensibilizar a más de 300 estudiantes a través de la información escrita o verbal, para conservar un ambiente limpio. -Proporcionar dos tachos de basura. -Ejecutar una campaña de limpieza -Participación de todos los alumnos del Cuarto Grado de Secundaria.
2.4.- ACTIVIDADES ACTIVIDADES Organización de equipos de trabajo y elección de coordinadores responsables. Elaboración del diagnóstico sobre el problema: basura en los patios (Toma de fotografías y encuestas), análisis de causas y consecuencias. Formulación de propuestas para la intervención.
RESPONSABLES
Profesora estudiantes Estudiantes
Estudiantes
CRONOGRAMA OCTUBRE NOVIEMBRE
D
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