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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “DON BOSCO” 2016-2017 PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE 1. DATOS INFORMATIVOS: Docente Nombre del docente que Área/asignatur Computación : ingresa la información a: N.º de unidad 1 Título de unidad de Mas sobre Windows de planificación: Tema: Reproducción planificación: de música desde un CD
DESEMPEÑO Grado/Curs Séptimo Paralelo: A y B o: Objetivos específicos de la Aplicar las unidad de planificación: herramientas del sistema mediante la ejecución de un manteniendo preventivo para preservar la vida útil del computador.
2. PLANIFICACIÓN DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS:
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN: 1. Reproducir música desde CD 1. Identifica los elementos del Kit multimedia 2. Reproducir música desde CD EJES PERIODOS: 2 SEMANA DE TRANSVERSALES: INICIO: Actividades de evaluación/ Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro Técnicas / instrumentos Computador Identifica los elementos del Kit multimedia Actividades de evaluación Participar activamente con Cuaderno Practica en el computador Fotocopia preguntas relacionadas tema Realiza actividad página 23 Lapicero Leer diapositivas Técnicas Regla Comentar sobre lo leído Colores EXPERIENCIA CONCRETA: Observación Conocer los pasos para Interrogatorio
Educamos para tener Patria Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa, PBX (593-2) 3961322, 3961508 Quito-Ecuador www.educacion.gob.ec
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Reproducción de música desde un CD Utilizar los pasos para buscar archivos y carpetas Ejecutar cuatro reproducciones de música desde el CD OBSERVACION REFLEXIVA: Observar directamente los pasos para Reproducción de música desde un CD Observar el video sobre los pasos a seguir para Reproducción de música desde un CD CONCEPTUALIZACIÓN: Conocer los pasos para buscar archivos y carpetas Cambiar correctamente el estilo de Reproducción de música desde un CD Aplicar correctamente los pasos para Reproducción de música desde un CD Buscar músicas y reproducirlas indicados por la maestra
Análisis de producción de los estudiantes
Instrumentos Participación Cuestionario de preguntas Autoevaluación
3. ADAPTACIONES CURRICULARES Especificación de la necesidad educativa
ELABORADO Docente: Firma: Fecha:
Especificación de la adaptación a ser aplicada
REVISADO Director del área : Firma: Fecha:
APROBADO Vicerrector: Firma: Fecha:
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