PEMETAAN SK & KD PAI com

Perangkat Perangkat Pembelajaran Pemetaan SK & KD Tingkat SD, MI, DAN SDLB

PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas I (1) Semester 1 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Pendidikan Agama Islam untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2

1

The world’s largest digital library

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.



































PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) Satu Satuan an Pend Pendid idik ikan an

: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Islam

Kelas / Semester

: I (1) / 1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

KKM

(Alquran) 1. Menghafal surah pendek pilihan dalam Alquran

1.1 Melafalkan QS Al Fatihah dengan lancar 1.2 Menghafal QS Al Fatihah dengan lancar







Melafalkan Surah Al Fatihah dengan lancar dan benar Menghafalkan Surah Al Fatihah dengan lancar dan benar Mengamalkan Surah Al Fatihah secara rutin

(Aqidah) 2 Menghafal Rukun Islam .

2.1 Menunjukkan kekuasaan Allah SWT melalui ciptaan-Nya

2.2 Menyebutkan enam Rukun Iman 2.3. Menghafalkan Rukun Iman









Menunjukkan adanya Allah melalui ciptaan-Nya dan alam sekitar Menunjukkan contoh perilaku yang baik terhadap ciptaan Allah Menyebutkan enam Rukun Iman dengan berurutan dan benar Menghafalkan enam Rukun Iman dengan

Alokasi Waktu


















jujur dan keuntungannya. 

3.2 Membiasakan perilaku tanggung jawab





3.3 Membiasakan perilaku hidup bersih





3.4 Membiasakan perilaku disiplin





Membiasakan perilaku jujur Menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungannya Membiasakan perilaku tanggung jawab menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungan-nya. Membiasakan perilaku hidup bersih Menunjukkan contoh perilaku disiplin dan keuntungannya Membiasakan perilaku disiplin

(Fiqih) 4. Mengenal tata cara bersuci taharah

4.1 Menjelaskan pengertian bersuci







4.2 Mencontoh tata cara bersuci





Menjelaskan pengertian bersuci Menyebutkan tata cara bersuci Menunjukkan alat untuk bersuci Menghafalkan doa sebelum dan sesudah keluar masuk kamar kecil Melakukan tata cara bersuci


















Islam

5.2 Menghafal Rukun Islam





Menyebutkan Rukun Islam dengan lancar Menghafalkan Rukun Islam dengan lancar

Jumlah

Mengetahui,

…….……..,…………………… 20 …….

Kepala SD/MI …………………

Guru Mapel Pendidikan Agama Islam

(__________________________)

(_______________________)

NIP /NIK :

NIP /NIK :





































PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas I (1) Semester 2 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




































: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran


Kelas / Semester

: I (1) / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Da Dasar

KKM


(Alquran) 6. Menghafal surah-surah pendek pilihan dalam Alquran

6.1 Menghafalkan QS Al Kausar dengan lancar







6.2 Menghafal QS An Nasr dengan lancer







Melafalkan Surah Al Kausar Menghafalkan surah Al Kausar dengan lancar dan benar Membiasakan membaca Surah Al Kausar Melafalkan Surah An Nasr Menghafalkan Surah An Nasr dengan lancar dan benar Membiasakan membaca Surah An Nasr

Alokasi Waktu


















7.2 Mengartikan dua kalimat syahadat 7.2 Menghafkan dua kalimat syahadat







Mengartikan dua kalimat syahadat Menghafalkan dua kalimat syahadat Mengamalkan dua kalimat syahadat dalam salat

(Akhlak) 8. Membiasakan perilaku terpuji

8.1 Menampilkan perilaku rajin







8.2 Menampilkan perilaku tolongmenolong







8.3 Menampilkan perilaku hormat terhadap orangtua



Menunjukkan contoh perilaku rajin Menampilkan perilaku rajin Menunjukkan keuntungan orang yang rajin Menunjukkan contoh perilaku tolongmenolong Menampilkan perilaku tolongmenolong Menyebutkan manfaat tolongmenolong Menunjukkan contoh perilaku hormat terhadap orangtua


















8.5 Menampilkan adab belajar







Menunjukkan cara adab belajar Menampilkan adab belajar Menunjukkan manfaat rajin belajar

(Fiqih) 9.

Memb Membias iasak akan an 9.1 Menyebutkan tata cara bersuci berwudu (taharah)

9.2 Mempraktikkan tata cara berwudu







Menjelaskan tata cara berwudu Mempraktikkan tata cara berwudu dengan benar Membiasakan berwudu dengan benar

Jumlah

Mengetahui,

…….……..,…………………… 20 …….



(__________________________)

(_______________________)

NIP /NIK :

NIP /NIK :







































PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam








































: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran


Kelas / Semester

: II (2) / 1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Ko Kompetensi

Kompetensi Da Dasar

KKM


(Alquran) 1. Menghafal Alquran

1.1 Mengenal huruf Hijaiah





1.2 Mengenal tanda baca (harakat)



Melafalkan huruf hijaiah dengan benar Menunjukkan hafal huruf Hijaiah Melafalkan huruf Hijaiah beraharakat: - fatah - kasrah

Alokasi Waktu




















rendah hati 3.2 Menampilkan perilaku hidup sederhana







3.3 Menampilkan adab buang air besar dan kecil





Menjelaskan pengertian hidup seherhana Menunjukkan contoh hidup sederhana Menerapkan hidup sederhana Menunjukkan adab buang air besar dan kecil Menjelaskan tata cara melakukan buang air besar dan kecil dengan benar

(Fiqih) 4.

Mengenal tata 4.1 Membiasakan cara wudu wudu dengan tertib





Menjelaskan tata cara wudu yang benar Menyebutkan urutan berwudu






















Jumlah

Mengetahui,

…….……..,…………………… 20 …….



(__________________________)

(_______________________)

NIP /NIK :

NIP /NIK :






















































































: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran


Kelas / Semester

: II (2) / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

( Al Qur’an )

Kompetensi Dasar

KKM


Alokasi Waktu
























hormat dan santun kepada orangtua dan guru 8.2 Menampi Menampilka lkan n



Menunjukkan cara







































































: SD/ SD/M MI,




























Menunjukkan contohcontoh perilaku percaya diri Menyebutkan manfaat



















































































































































































































































































































































































































































































































: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran


Kelas / Semester

: VI (6) / 1

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar


KKM

(Alquran) 1. Mengartikan Alquran surah pendek pilihan

1.1 Membaca QS Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5 1.2 Mengartikan QS Al Qadr dan Al ‘Alaq ayat 1-5











Membaca Surah Al Qadr Membaca Surah Al ‘Alaq ayat 1-5 Mengartikan Surah Al Qadr Mengartikan Surah Al ‘Alaq ayat 1-5 Menerapkan arti/ isi kandungan Surah Al Qadr dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5

(Aqidah) 2. Meyakini adanya hari akhir

2.1 Menyebutkan nama-nama hari akhir

2.2 Menjel Menjelask askan an tanda-tanda hari akhir









Menjelaskan pengertian hari akhir Menyebutkan nama-nama hari akhir Menjelaskan tanda-tanda hari akhir Menyebutkan contoh kejadian hari akhir

(Tarikh) 3. Menceritakan kisah Abu Lahab , Abu Jahal dan Musailamah Al

3.1 Menceritakan perilaku Musailamah Abu Jahal dan Abu Lahab





Menjelaskan kekejaman Abu Lahab dan istrinya terhadap Nabi Muhammad SAW Menjelaskan kejahatan Abu

Alokasi Waktu


















4. Menghindari perilaku tercela

4.1 Menghindari perilaku dengki seperti Abu Lahab dan Abu Jahal







Menjelaskan kedengkian Abu Lahab dan Abu Jahal Menghindari perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari Menghindari perilaku bohong dan sombong dalam kehidupan sehari-hari

(Fiqih) 5. Mengenal ibadah bulan Ramadan

5.1 Melaksanakan tarawih di bulan Ramadan 5.2 Melaksanakan tadarus Alquran





1.Mempraktikkan/mengama lkan salat tarawih di bulan Ramadan Melaksanakan tadarus Alquran di bulan Ramadan

Jumlah

Mengetahui,

…….……..,…………………… 20 …….



(__________________________)

(_______________________)

NIP /NIK :

NIP /NIK :


















PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VI (6) Semester 2 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




































: SD/ SD/M MI, .... ...... .... .... .... .... .... ..

Mata Pelajaran


Kelas / Semester

: VI (6) / 2

Tahun Pelajaran

: 20... -20...

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

KKM


(Alquran) 6. Mengartikan surah pendek pilihan

6.1 Membac Membacaa QS Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13





6.2 Mengartikan Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13





Melafalkan kata dan kalimat Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13 Membaca sesuai hukum tajwid Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 1 Mengartikan kata dan kalimat Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah al Hujurat ayat 13 Menerapkan arti/isi kandungan Surah Al Maidah ayat 3 dan Surah Al Hujurat ayat 13

(Aqidah) 7. Meyakini adanya Qada’ dan Qadar

7.1 Menunjukkan contoh-contoh qada’ dan qadar





Menjelaskan pengertian qada’dan qadar Menyebutkan contohcontoh qada’ dan

Alokasi Waktu




















7.2 Menunjukkan keyakinan terhadap qada’ dan qadar



Menyebutkan cara meyakini adanya qada’ dan qadar

(Tarikh) 8.

Menceritakan 8.1 Menceritakan perjuangan kaum kisah kaum Muhaj hajiri irin dan dan Muhajirin kaum Ansar

8.2 Menceritakan perjuangan kaum ansar









Menjelaskan kisah perjuangan kaum Muhajirin Menyebutkan usahausaha kaum Muhajirin Menjelaskan kisah perjuangan kaum Ansar Menyebutkan usahausaha kaum Ansar

(Akhlak) 9.

Membiasakan 9.1 Meneladani perilaku perilaku terpuji kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan peserta didik





Menjelaskan kisah kegigihan perjuangan kaum Muhajirin dalam meraih kehidupan yang lebih baik Meneladani kegigihan usahausaha kaum Muhajirin dalam meraih kehidupan sehari-hari yang lebih baik


















fitrah 

Menyebutkan manfaat zakat fitrah

Jumlah

Mengetahui,

…….……..,…………………… 20 …….



(__________________________)

(_______________________)

NIP /NIK :

NIP /NIK :

PEMETAAN SK &amp; KD PAI com

Recommend Documents

PEMETAAN SK & KD PAI com