Mv-u2- Actividad Integradora Fase 3. Ética Ambiental Aplicada

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: TECNOLÓGICO DE MONTERREY CEA Prepanet

NOMBRE DEL ALUMNO: TOMÁS SÁNCHEZ RUIZ

MATRÍCULA: A0!"#$#%

NOMBRE DEL CURSO: &TICA CIUDADANA NOMBRE DE LA ACTI'IDAD: M'(U"( M' (U"( A)t*+*,a, Inte-ra,.ra /ae 12 &t*)a a34*enta5 ap5*)a,a NOMBRE DEL TUTOR:

6ECHA DE ENTREGA: !0 7 ABRIL 7 "0!#

MV-U2- Actividad Integradora Integradora fase 3. Ética ambiental aplicada

Actividad

Evaluable

Descripcin Modalidad

Tipo de producto

Tabla

Evaluar y reflexionar sobre el impacto de hábitos nocivos que propiciamos en el medio ambiente, proponiendo alternativas que ayuden a minorar, erradicar y/o solucionarlos para la mejora de la comunidad y nuestro planeta. Individual

Instrucciones! 1.

ee el tema ! de la unidad ". #tica ambiental aplicada

".

Investi$a en otras fuentes como libros, revistas o sitios de Internet, como% http%//eco.microsiervos.com/practico/$uia&practica&ener$ia&consumo&eficiente&responsable.html http%//'''.desarrollosocial.mx/ http%//'''.dforceblo$.com/"(()/(*/"!/la&$uia&ecolo$ica&de&la&ciudad&de&mexico/ +ue las pá$inas se abran en ventanas aparte, acrcate a al$una or$ani0acin que realice actividades en pro del medio ambiente.

2.

3ara cada uno de los si$uientes temas% "eneracin de basura# $onsumo de agua# $onsumo de energ%a el&ctrica# $onsumo de combustibles fsiles +$asolina y diesel- elabora un peque4o reporte en el que% o

o

Enlistes los malos hábitos que practicas t5 y tu comunidad en cuanto a cada tema y el impacto ambiental que eso acarrea al conducirlo a nivel masivo. 3ropon$as soluciones +cuestiones prácticas- para cada aspecto y el impacto positivo que causará.

!.

3or cada uno de los cuatro aspectos, identificarás tres malos hábitos y propondrás sus respectivas soluciones, es decir, uno para cada uno, pero si piensas en más, puedes proponer más. 6ebes ser muy espec7fico.

8.

9evisa el medio de env7o para identificar la seccin donde debes colocar el producto de esta actividad.

:.

;tili0a la si$uiente tabla para reali0ar tu actividad.

Malos '(bitos

"eneracin de basura!

$onsumo de agua

)osibles soluciones o buenos '(bitos *ue +a se practican

1. Tirar basura en las calles. ".
1. =ancionar a las personas que tiren basura en las calles. ". 9eali0ar la separacin de basura de manera obli$atoria. 2. >ultar a las personas que saquen la basura a destiempo.

1. avar el carro con man$uera.

1. ;sar cubeta para lavar el carro

$onsumo de energ%a

$onsumo de combustibles fsiles

". Tener fu$a en las tuber7as en las calles. 2. 6esperdiciar a$ua en nuestras casas.

y re$ar el jard7n. ". ?rre$lar inmediatamente las fu$as en las tuber7as de calles y casas. 2. @oncienti0ar a las personas sobre el consumo de a$ua en las casas.

1. 6ejar luces encendidas. ".
1. ;sar focos ahorradores. ". ;tili0a lo más posible la lu0 natural, abre las cortinas y coloca tra$aluces. 2. 6esconecta todos los aparatos elctricos que no ests utili0ando, al estar conectados consumen ener$7a +aunque no estn encendidos-.

1. Tener el coche en malas condiciones y que contamine. ". ;tili0ar el coche para ir a todos lados incluso cuando no es necesario. 2. Tener el transporte p5blico en mal estado el cual provoca el $asto de más combustible.

1. 3romover el uso de bicicletas o caminar a distancias cortas. ". 3romover el uso del Transporte p5blico. 2. 3roponer afinaciones y mantenimiento de los veh7culos obli$atorio.

,ibliograf%a! http%//'''.planverde.df.$ob.mx/inicio.html