Actividad Integradora, Fase II Filosofia

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Nombre: Ana Paula Camacho López  Matrícula: A07076196 Nombre del curso: Filosofía Nombre de la actividad: Actividad integradora, fase II Nombre del tutor: Alan Pedraza  Fecha de entrega: entrega: 6/ MARZO /2018

Racionalismo:

Es un movimiento filosófico que se desarrolló entre los siglos XVII y XVIII. Considera que la razón es la forma primordial del conocimiento y rechaza el criterio de autoridad defendiendo la autosuficiencia de la razón. Solo la razón puede relevar las realidades universales, porque son naturales y no provienen de experiencias anteriores. El pensamiento racionalista sirvió de basa para la ilustración. Aspirar a crear una ciencia única, universal y necesaria. Incluye a las matemáticas como modela de esta ciencia. Considera la deducción y la intuición como las formas más adecuadas para el pensamiento. Este movimiento es contrario al empirismo. Sus principales exponentes fueron:   

Rene Descartes (1596 -1650) Benedicto Spinoza (1632 – 1677) Gottfried Wilhelm Leibniz (1646 – 1716)

En mi vida diaria uso mucho las matemáticas.

Conocimiento científico

Este conocimiento se apoya en el método científico el cual implica diversos pasos como: observación, hipótesis, experimentación y ley científica. El método científico es una forma de investigar y producir conocimientos, que se rige por un protocolo que pretende obtener resultados confiables mediante el seguimiento de ciertos pasos, con rigurosidad y objetividad. Este método tiene dos bases importantes: La primera es que lo que se está corroborando a través de este método puede ser reproducido y replicado cuando sea necesario. Y la segunda dice que a pesar de que pueda reproducirse, puede ser enfrentada para ser negada. Los pasos que constituyen el método científico son: Observación: investigación de datos relacionados al tema a investigar. Proposición: establecer la duda de aquello que se desea estudiar. Hipótesis: la posible respuesta que queremos comprobar. Puede ser o no verdadera y, mediante los siguientes pasos, se trata de demostrar su posible validez.

Verificación y experimentación: se trata de probar la hipótesis mediante la experimentación. Demostración de la hipótesis: se analiza si ésta es correcta o incorrecta. Conclusiones: se indican el porqué de los resultados y el conocimiento científico que se generó. Hoy en día el método científico es esencial porque gracias a este método podemos hacer investigaciones más guiadas y concretas.

Síntesis Kantiana

Kant buscaba una síntesis de las posturas empiristas y racionalistas. Abordaba la teoría del conocimiento como principal tarea de la filosofía. Todo conocimiento proviene de la experiencia, pero no todo conocimiento se agota en ella, porque si no, no obtendríamos nunca certezas con carácter universal y necesario. Resume el objetivo de la filosofía en tres preguntas: ¿Qué puedo conocer?, ¿Qué debo hacer? Y ¿Qué me cabe esperar? Las cuales se resumen en ¿Qué es el ser humano? Tiene dos tipos de razón que no son diferentes, si no de dos usos de la misma. Su principal exponente tal y como lo dice su nombre es: 

Emmanuel Kant (1724 – 1804)

En la vida diaria nos hacemos diferentes preguntas como ¿qué es el ser humano? ¿Cuál es nuestro propósito?

Empirismo:

Se basa en la experiencia y en la práctica. Confía en que cualquier tipo de conocimiento se basa en la experiencia. Ya sea interna como la reflexión o externa como la sensación. Niega que la verdad absoluta sea accesible al hombre. Cree que la mente es como una hoja en blanco que debe llenarse con la experiencia y el aprendizaje. Consiste en todo lo que se sabe sin poseer un conocimiento científico. Niega lo suprasensible. Establece límites y posibilidades a la razón. Sus principales exponentes son:    

John Locke (1632 – 1704) George Berkeley (1685 – 1753) Samuel Johnson (1709 – 17884) David Hume (1711 – 1776)

En la actualidad se hacen muchas vacunas para prevenir o contrarrestar enfermedades, pero antes de ser utilizadas en personas deben de ser probadas y ver que no tiene consecuencias negativas en vez de positivas.

 Al estudiar estos cuatro pensamientos filosóficos me doy cuenta de que están presentes y son necesarios en nuestra vida. Gracias a la experiencia y los estudios de todos ellos tenemos el conocimiento actual. Para mí el más importante es el método científico porque gracias a él tenemos muchos conocimientos y leyes de la naturaleza y de diversos temas.