SESIÓN
DE APRENDIZAJE Nº1
TITULO:APRENDIENDO A UTILIZAR HIPERVÍNCULOS EN DIAPOSITIVAS CREADAS EN POWERPOINT I.
DATOS INFORMATIVOS 1.1 Institución Educativa:
“Honorio Delgado” Delgado” Arequipa
1.2 Área Curricular: Curricul ar:
Educación para el ra!a"o
1.# $rado:
2do %ección: “A”&secundaria ”&secunda ria
1.'. Docente practicante:
II.
1.( Docente:
De!ora D)a*
1.+ Du Duración:
1 ,oras -/ 0I
TEMA TRANSVERSAL: •
III.
Educación para
la gestión de riesgos 5 la conciencia a4!iental
LOGROS DE APRENDIZAJE/RECURSOS APRENDIZAJE/RECURSOS METODOLÓGICOS:
AREA L E R O P O J A N B O I A C R A T C U D E
IV. IV.
3ec,a: 11 de Dicie4!re del 2/1(
APRENDIZAJE ESPERADO
Aplica ,iperv)nculos direccionando diapositivas con el te4a esta!lecido. esta!lecido.
CAPACIDADES
6tili*a ,iperv)nculos direccionando diapositivas con el te4a esta!lecido. -desarrollo -desarrollo sosteni!le del agua 5 la energ)a
METODOS/TECNICAS • •
•
E789%CI9 I%6A;I
DE 6 IDE9
ACTITUDES
0uestra 0uestra inter?s inter?s al escuc,ar la descr descripc ipción ión del uso de los ,iperv)nculos 5 su aplicación Es respon sponssa!le a!le 5 4antiene el orden al 4o4e 4o4ent nto o de esta estarr en la sala de co4puto
ORGAN ORGANIZA IZACIÓN CIÓN DE LOS PROCES PROCESOS OS DE DE LA SESIÓN SESIÓN DE APRENDI PRENDIZA ZAJE JE
SECUENCIA DIDÁCTICA (ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE) MOMENTOS
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
RECURSOS U MATERIALES
TIEMPO
!"#$%&'$ El docente 4uestra una presentación del te4a 4i 8er@ •
INICIO
R*'"+" ,&-**, /*%$", •
Bu? es el un ,iperv)nculo
Bu? progra4a nos per4ite per4ite reali*ar un ,iperv)nculo para un presentación C"$'#" '"2$#$%" • Có4o se utili*a los ,iperv)nculos en las diapositiva diapositiva del del 8oer8oint 8oer8oint •
•
isuali*ación a trav?s de una presentación
DIA89%IIA%& CA9 06;I0EDIA
10
P"'*,&!$*#" 3* 4& $5"!&'$ A. =ECE8CI> DE ;A I39=0ACI> EFplica con e"ercicios có4o utili*ar ,iperv)nculos en i4Ggenes 5 teFtos en 8oer8oint.
IDEI3ICACI9 DE; 8=9CE%98=ICI8I9 9 C9CE89 B6E %E A8;ICA=A 9!serva los pasos para insertar ,iperv)nculos en sus diapositivas correspondientes. B.
8=9CE%9
C. %EC6ECIA;I
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H$/*%6'74", * #*8#": %elección de teFto o
arra de 0en@Jinsertar )nculosJ,iperv)nculo s a!la de v)nculos Carpeta actual H$/*%6'74", * $!92**,: insertar i4Ggenes Kor4ato de i4agen arra de 0en@ )nculosJ,iperv)nculo s H$/*%6'74", * #*8#" "3A# LordArt arra de 0en@ %elección del teFto en E4&-"& 10 3$&/",$#$%&, @7* /*!$#$9 4& ordArt &/4$'&'$ 3* )nculosJ,iperv)nculo =$/*%6'74",> $!92**, ? #$/" 3* #*8#" * s P"*P"$# a!la de v)nculos A/4$'&'$ 3* 4& $5"!&'$ A. EMEC6CI> DE ;9% 8=9CE%9% Desarrollan e"ercicios usando las opciones de ,iperv)nculos en i4Ggenes 5 teFto en el 8oer8oint. ra!a"o grupal T&,5**'$& " &/4$'&'$ 3*4 &/*3$<&+*: ;os estudiantes ela!oran un )ndice aplicando ,iperv)nculos con un te4a li!re.-1( diapositivas co4o 4)ni4o o
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9=DEAD9=E %
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SALIDA:
E%&47&'$: S* aplica una Nc,a de o!servación para indagar co4o ,a
10!$
sido su participación durante este tra!a"o.
M*#& '"2$'$ &Bu? aprendi4os ,o5 &8ara qu? nos sirve lo que aprendi4os &;es pareció KGcil o diK)cil
V.
M*#& '"2$'$ 3inali*ando la sesión se reali*ara la !itGcora de C9;
EVALUACION
CRITERIO $estión de procesos
INDICADORES •
•
Co4prensión 5 Aplicación de ecnolog)as •
%eRala el icono de la ,erra4ienta que nos per4ite utili*ar los ,iperv)nculos en i4Ggenes 5 tipo de teFto en 8oer8oint. usa ,iperv)nculos en i4Ggenes 5 tipo de teFto en 8oer8oint. Ela!ora tres diapositivas del te4a elegido
METODOS INSTRUMENTO METODO O-,*%&'$ ,$,#*!9#$'& •
•
S$,#*!&, "&4*, 3* *%&47&'$
INSTRUMENTOS 3ic,a de o!servación =egistro de notas del proKesor •
•
VI.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
,ttp:JJes.scri!d.co4JdocJ(/O1O+2'J6IDAD&DE&A8=EDI
",!& J"2* V&4*'$& .
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