Trayectoria de Aprendizajes

 TRA  TRAYECTORIA DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES DE LA NIÑA Y NIÑO ANO 2016 AUTOIMAGEN NIÑO/A:

ANTECEDENTES: Párvulos Nombre Niño o Niña ………………………………………………………………………………........................... Fecha de Nacimiento ……………………………………………………………………………………………………... Edad a la fecha

1º Semestre

2º Semestre

Jardín infantil Nombre ………………………………………………………………………………………………………………………… Código Jardín nfantil ……………………………………………………………………………………………….…… Nombre !rograma "Cl#sico$ %d. &irecti'a$ ()F$ %lternati'o* ….……………………………….…….….. Nº de tel+fono$ Correo Electrónico ………………………………………………………………………………….. Nombre &irectora o Encargada ………………………………………………………………………………………. Nombre Ed,cadora - t+cnicos encargadas …………………………………………………………………..……

…………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………..

SISTEMATICACION DE APRENDIZAJES SEMESTRAL  DEL NIÑO Y NIÑA I.PRIMER SEMESTRE Formación personal y social !rimer semestre año ……….  utonomía! Caacidad de a,to'alerse or sí mismo en distintos lanos$ imlica iniciati'a e indeendencia ara oinar$ decidir - rooner.

EJE 3otricidad  'ida sal,dable niciati'a Confian4a

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Identidad! Caacidad ara tomar conciencia de s,s atrib,tos - características ersonales.

EJE /econocerse  - %reciarse

%!/EN&0%JE %C%N0%&

3anifestar s, sing,laridad

"onvivencia! Caacidad de relacionarse con ersona en diferentes conte5tos$ articiación - contrib,ción$ reg,l#ndose or normas - 'alores socialmente comartidos

EJE nteracción social Formación

%!/EN&0%JE %C%N0%&

 'alórica

"omunicación !rimer semestre año ……….

#en$ua%e &ral! Caacidad ara relacionarse con otros esc,chando$ recibiendo comrensi'amente - rod,ciendo di'ersos mensa6es a tra'+s de s,s manifestaciones 'erbales "orales - escritas* - no 'erbales.

EJE Com,nicació n oral

%!/EN&0%JE %C%N0%&

niciación a la lect,ra - a la escrit,ra

#en$ua%e rtístico! Caacidad creati'a ara com,nicar$ reresentar - e5resar la realidad

EJE E5resión creati'a  %reciación est+tica

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Relación con el medio natural y cultural !rimer semestre año ……….

Seres vivos! Caacidad ara desc,brir las característica - atrib,tos de las esecies 'i'ientes estableciendo relaciones de interdeendencias con ellas de forma reset,osa.

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

'rupos (umanos! Caacidad ara desc,brir - comrender s, m,ndo social - las diferentes manifestaciones c,lt,rales

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Relaciones ló$ico matemáticas y cuantificación! Caacidad ara interretar - comrender el m,ndo a tra'+s del ensamiento lógico matem#tico.

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

II.SE')*+& SEMESTRE Formación personal y social Seg,ndo Semestre año ……….

 utonomía! Caacidad de a,to'alerse or sí mismo en distintos lanos$ imlica iniciati'a e indeendencia !ara oinar$ decidir - rooner.

EJE 3otricidad  'ida sal,dable niciati'a Confian4a

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Identidad! Caacidad ara tomar conciencia de s,s atrib,tos - características ersonales

EJE /econocerse  - %reciarse

%!/EN&0%JE %C%N0%&

3anifestar s, sing,laridad

"onvivencia! Caacidad de relacionarse con ersona en diferentes conte5tos$ articiación - contrib,ción$ reg,l#ndose or normas - 'alores socialmente comartidos

EJE nteracción social Formación

%!/EN&0%JE %C%N0%&

 'alórica

"omunicación Seg,ndo Semestre año ……….

#en$ua%e ,er-al! Caacidad ara relacionarse con otros esc,chando$ recibiendo comrensi'amente - rod,ciendo di'ersos mensa6es a tra'+s de s,s manifestaciones 'erbales "orales - escritas* - no 'erbales.

EJE Com,nicació n oral

%!/EN&0%JE %C%N0%&

niciación a lect,ra - a la escrit,ra

#en$ua%e rtístico! Caacidad creati'a ara com,nicar$ reresentar - e5resar la realidad

EJE E5resión creati'a  %reciación est+tica

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Relación con el medio natural y cultural Seg,ndo semestre año ……….

Seres vivos! Caacidad ara desc,brir las característica - atrib,tos de las esecies 'i'ientes estableciendo relaciones de interdeendencias con ellas de forma reset,osa.

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

'rupos (umanos! Caacidad ara desc,brir - comrender s, m,ndo social - las diferentes manifestaciones c,lt,rales

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

Relaciones ló$ico matemáticas y cuantificación! Caacidad ara interretar - comrender el m,ndo a tra'+s del ensamiento lógico matem#tico

EJE

%!/EN&0%JE %C%N0%&

PRIMER SEMESTRE  %reciación de la familia resecto a los arendi4a6es alcan4ados or s, hi6o o hija

En 7,e nos comrometemos como familia ara otenciar los arendi4a6es de mi hi6o o hi6a

Firma Familia

Firma E7,io edagógico

SEGUNDO SEMESTRE  %reciación de la familia resecto a los arendi4a6es alcan4ados or s, hi6o o hi6a

En 7,e nos comrometemos como familia ara otenciar los arendi4a6es de mi hi6o o hi6a

Firma Familia

Firma E7,io edagógico