Matriz Taller de Investigacion

MATRIZ DE COHERENCIA TÍTULO: DEPENDENCIA EMOCIONAL Y AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA, CERCADO DE LIMA, 2017. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

OBETIVOS

HIPÓTESIS

PROBLEMA GENERAL

OBETIVO GENERAL

HIPÓTESIS GENERAL

¿Cuál es la relación que se establece entre la dependencia emocional y la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&'

)eterminar la relación e*istente entre dependencia emocional y autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&(

"a dependencia con la autoesma se relaciona inversamente inversamente en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&(

#( ¿Cómo se relaciona el concepto de otros con la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&'

+( ¿Cómo se relaciona las amena,as con la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&' /( ¿Cómo se relaciona las estrategias interpersonales con la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&'

TIPO DE INVESTIGACIÓN

VARIABLE INDEPENDIENTE D!"!#$!#%&' E()%&)#'*

)escripvo correlacional

VARIABLE DEPENDIENTE .utoesma

T&") $! &#-!/'%&#:

INDICADORES DE LA V.I: D!"!#$!#%&' E()%&)#'*

.P"IC.).

OBETIVOS ESPECÍFICOS:

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS:

%( )eterminar la la relación e*istente entre la autoesma y el concepto de sí mismo en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&(

%( -l concepto de sí mismo se relación inversamente con la autoesma en los e studiantes  Ideas de de la Facultad de Psicología desvalimiento de la Universidad Inca Susceptibilidad  Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&( Dimensión2:

#( )eterminar la relación e*istente entre la autoesma y concepto de otros en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&(

#( -l concepto de otros se relaciona inversamente con la autoesma en los e studiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&(

de sí mismo: Poca valoración personal.

DISEO: E! ! "'3' $) -'3&'4*!



Concepto de otros: 



implica ideas de sobrevaloració n idealización del otro.

Dimensión 3: +( )eterminar la relación +( "as amena,as se relaciona  Amenazas e*istente entre la autoesma y inversamente inversamente con la estados  amena,as en los estudiantes de autoesma en los e studiantes emocionales

perturbadores la Facultad de Psicología de la de la Facultad de Psicología  sensación de Universidad Inca Garcilaso de la de la Universidad Inca incomodidad del ega! Cercado de "ima! #$%&( Garcilaso de la ega! Cercado otro. de "ima! #$%&( Dimensión : /( )eterminar la relación !strate"ias e*istente entre la autoesma y /( "as estrategias Interpersonales estrategias interpersonales en interpersonales se relaciona conductas de  los estudiantes de la Facultad inversamente con la a#erramiento $ de Psicología de la Universidad autoesma en los e studiantes de b%s&ueda de Inca Garcilaso de la ega! de la Facultad de Psicología atención. Cercado de "ima! #$%&( de la Universidad Inca conductas &ue  Garcilaso de la ega! Cercado buscan reparar de "ima! #$%&( la ruptura.

INDICADORES DE LA V.D.: AUTOESTIMA

 Autoestima )I0-12I31

%4

.utoesma





General evaluava

y

valorava

de

nosotros mismos capa,! signi5cava!



compete nte

y

e*itosa )I0-12I31

#4

.utoesma Física imagen corporal y cualidades



personales! el senrse 6uerte y capa,

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

M+)$):

Dimensión1: Concepto

PROBLEMAS ESPECÍFICOS: %( ¿Cómo se relaciona el concepto de sí mismo con laM1: autoesma los O5 63 enO8 estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! ¿Cercado de "ima! #$%&'

VARIABLES

de

DEPENDENCIA EMOCIONAL DE CDE LEMOS M. & LONDOÑO, N. H. (2006)

+( ¿Cómo se relaciona las amena,as con la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&' /( ¿Cómo se relaciona las estrategias interpersonales con la autoesma en los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Inca Garcilaso de la ega! Cercado de "ima! #$%&'

perturbadores la Facultad de Psicología de la de la Facultad de Psicología  sensación de Universidad Inca Garcilaso de la de la Universidad Inca incomodidad del ega! Cercado de "ima! #$%&( Garcilaso de la ega! Cercado otro. de "ima! #$%&( Dimensión : /( )eterminar la relación !strate"ias e*istente entre la autoesma y /( "as estrategias Interpersonales estrategias interpersonales en interpersonales se relaciona conductas de  los estudiantes de la Facultad inversamente con la a#erramiento $ de Psicología de la Universidad autoesma en los e studiantes de b%s&ueda de Inca Garcilaso de la ega! de la Facultad de Psicología atención. Cercado de "ima! #$%&( de la Universidad Inca conductas &ue  Garcilaso de la ega! Cercado buscan reparar de "ima! #$%&( la ruptura.

INDICADORES DE LA V.D.: AUTOESTIMA

 Autoestima )I0-12I31

%4

.utoesma





General evaluava

y

valorava

de

nosotros mismos capa,! signi5cava!



compete nte

y

e*itosa )I0-12I31

#4

.utoesma Física imagen corporal y cualidades



personales! el senrse 6uerte y capa,

de

de6enderse

)I0-12I31

+

4.utoesma 2ocial 

valoración



individuo interacciones sociales(

que

)I0-12I31



.utoesma Familiar interacciones



grupo

6amiliar!

capacidad! producvidad (

el

/4

su

de6enderse

)I0-12I31

+

4.utoesma 2ocial 

valoración



individuo interacciones sociales(

que

)I0-12I31



.utoesma Familiar interacciones



grupo

6amiliar!

capacidad! producvidad (

el

/4

su