investigacion sobre la graficacion 2DDescripción completa
Deskripsi lengkap
Descripción completa
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Nombre.:
Módulo 19.
Unidad 1.
Actividad Integradora. Integradora.
“Movimiento uniforme acelerado y graficación”
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¿Qué hacer? 1. Lee con detenimiento la siguiente situación: En el movimiento uniformemente acelerado se manifiestan 3 magnitudes: distancia, velocidad y aceleración. A partir de la relación de dichas magnitudes con el tiempo se establecen las siguientes funciones. v= f(t) = 2t d = f (t) = t 2 + 3 a = f(t) = cte = 1
2.Realiza una tabla para sacar los valores de las magnitudes, teniendo los valores de del -5 al 4
Velocidad
Distancia
V=2t
Aceleracion
d=t²+3
a=1
Tie mpo
V
Ti empo
d
Ti empo
acel eraci on
-5
-10
-5
28
-5
1
-4
-8
-4
19
-4
1
-3
-6
-3
12
-3
1
-2
-4
-2
7
-2
1
-1
-2
-1
4
-1
1
0
0
0
3
0
1
1
2
1
4
1
1
2
4
2
7
2
1
3
6
3
12
3
1
4
8
4
19
4
1
x
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3. Haz una gráfica para cada función apoyándote de sus correspondientes tablas. Considera el eje de las x como como el valor del tiempo. Recuerda que para graficar puedes apoyarte del subtema 6.1 “Graficar una función lineal”. Velocidad
4. Con base en lo obtenido explica la razón de que cada gráfica produjo diferentes resultados. Grafica de la velocidad representa un movimiento uniforme acelerado, donde se rec orren espacios (distancias) iguales en tiempos iguales.
Grafica de la Distancia es un movimiento donde se incrementa o disminuye el espacio recorrido a medida que pasa el tiempo a la aceler ación.
Grafica de la Aceleración: la aceleración es constante, ya no aumenta ni disminuye
