BAB I PENDAHULUAN A. Latar bealakang
Kata “krisis” adalah kata yang sering kita dengar di mana-mana. mana-mana. Krisis moneter Indonesia, krisis keuangan global, krisis social dan lain-lain, sebagian istilah yang sering digunakan akhirakhir ini. Memang semua orang dan semua institusi mengalami krisis dalam proses kehidupannya, termasuk juga keluarga. Krisis keluarga artinya kehidupan keluarga dalam keadaan kacau, tak teratur dan terarah, orang tua kehilangan kebiawaan untuk mengendalikan kehidupan anak-anaknya terutama remaja, mereka melawan orang tua, dan terjadi pertengkaran terus menerus antara ibu dengan bapak terutama mengenai soal mendidik anak-anak. Bahkan keluarga krisis bisa membawa kepada perceraian suami istri. Krisis keluarga merupakan salah satu dampak negatif era globalisasi yang cenderung sedang berkecamuk saat ini. Seperti kondisi keluarga di
Barat yang setiap hari semakin
mengkhawatirkan. Para psikolog, sosiolog, dan bahkan para pakar politik turut memberikan perhatian mereka kepada dampak-dampak akibat krisis keluarga ini. Karena keruntuhan atau kelemahan keluarga akan memberikan dampak negatif kepada masyarakat dan bangsa. Karena itu penting bagi kita untuk mengenal apa itu krisis dalam keluarga, serta bagaimana cara mengatasinya . B. Rumusan masalah
a.
Apa Pengertian krisis keluarga ?
b. Apa Faktor-faktor terjadinya krisis keluarga ? c.
Bagaimana upaya mengatasi krisis keluarga ?
d. Bagaiamana keterampilan menangani krisis keluarga ? e.
Bagaiamana keterampilan mengadakan tindakan positif dan perubahan perilaku klien ?
C. Tujuan
a.
Untuk mengetahui apa Pengertian krisis keluarga ?
b. Untuk mengetahui Faktor-faktor terjadinya krisis keluarga ? c.
Untuk mengetahui Bagaimana upaya mengatasi krisis keluarga ?
d. Untuk mengetahui Bagaiamana keterampilan menangani krisis keluarga ? e.
Untuk mengetahui Bagaiamana keterampilan mengadakan tindakan positif dan perubahan perilaku klien ?
BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Krisis Keluarga
Kata “krisis” adalah kata yang sering kita dengar di mana-mana. Krisis moneter Indonesia, krisis keuangan global, krisis Timur Tengah adalah sebagian istilah yang sering digunakan akhir-akhir ini. Memang semua orang dan semua institusi mengalami krisis dalam proses kehidupannya, termasuk juga keluarga. Krisis keluarga artinya kehidupan keluarga dalam keadaan kacau, tak teratur dan terarah, orang tua kehilangan kebiawaan untuk mengendalikan kehidupan anak-anaknya terutama remaja, mereka melawan orang tua, dan terjadi pertengkaran terus menerus antara ibu dengan bapak terutama mengenai soal mendidik anak-anak. Bahkan keluarga krisis bisa membawa kepada
perceraian suami istri. Dengan kata lain krisis keluarga adalah suatu kondisi yang sangat labil dikeluarga, dimana komunikasi dua arah dalam kondisi demokratis sudah tidak ada. B.
1.
Faktor faktor terjadinya Krisis Keluarga
Krisis keluarga karena kurangnya atau putus komunikasi diantara anggota keluarga terutama ayah dan ibu sering di tuding faktor kesibukan sebagai biang keladi. Dalam keluarga sibuk, dimana ayah dan ibu keduanya bekerja dari pagi hingga sore hari. Mereka tidak punya waktu untuk makan siang bersama, solat berjamaah dirumah dimana ayah menjadi imam, sedang anggota keluarga menjadi jama’ah. Di meja makan dan ditemapt solat berjama’ah banyak hal yang bisa ditanyakan ayah atau ibu kepada anak-anak. Seperti pelajaran sekolah, teman disekolah, kesedihan dan kesenengana yang dialami anak. Dan anak-anak akan mengungkapkan pengalaman, perasaan, dan pemikiran-pemikirannya tentang kebaikan keluarga, termasuk kritik terhadap orang tua mereka. Yang sering terjadi adalah kedua orang tua pulang hamper malam, karena jalanan macet. Badan cape, sampai dirumah mata sudah mengantuk dan tertidur. Tentu orang tua tidak punya kesempatan untuk berdiskusi dengan anak-anaknya. Lama kelamaan anakanak menjadi remaja yang tidak terurus secara psikologis, mereka mengambil keputusankeputusan tertentu yang membahayakn dirinya, seperti berteman dengan anak-anak nakal, merokok, hingga menyusuhakan masyrakat.
2.
Sikap egosentrisme masing-masing suami istri merupakan penyebab pula terjadinya konflik rumah tangga yang berujung pada pertengkaran yang terus menerus. Egoisme adalah suatu sifat buruk manusia yang mementingkan dirinya sendriri yang lebih berbahaya lagi adalah sifat egosentrisme. Yaitu, sifat yang menjadikan dirinya pusat perhatian yang diusahakan oleh seseorang dengan segala cara. Akibat sifat egoism atau egosentrisme ini sering orang lain tersinggung, dan tidak mau mengikutinya. Misalnya ayah dan ibu bertengkar karena ayah tidak mau membantu mengurus anaknya yang kecil yang sewdang menagis. Egoisme orang tua akan berdampak pada anak, yaitu timbulnya sikap membandel, sulit dusuruh, dan suka bertengkar dengan saudaranya. Adapun sikap membandel adalah aplikasi dari rasa marah terhadap orang tua yang egosentrisme.
3. Masalah ekonomi dalam hal ini ada dua jenis penyebab krisis keluarga, yaitu:
a.
Kemiskinan Kemiskinan jelas berdampak terhadap kehidupan keluarga. Jika kehidupan emosional istri dan suami tidak dewasa, maka akan timbul pertengkaran. Sebab, istri banyak menuntun hal-hal diluar makan dan minum. Padahal dengan penghasilan suami sebagai buruh lepas, hanya memberi makan dan rumah makan tempat berlindung yang sewanya terjangkau. Akan tetapi yang namanya manusia sering bernafsu ingin memiliki televisi, radio, dan sebagainya. Karena suami tidak sanggup memenuhi tuntutan istri dan anak-anaknya maka timbulah pertengkaran suami istri yang sering menjurus ke arah perceraian.
b. Gaya hidup Berbeda dengan keluarga miskin, maka keluarga kaya mengembangkan gaya hidup internasional yang serba lux. Namun tidak semua suami suka hidup sangat glamour. Atau sebaliknya. Disinilah awal pertentangan suami istri, yaitu soal gaya hidup. Jika istri yang mengikuti gaya hidup dunia, sedangkan suami ingin biasa saja, maka pertengkaran dan krisis akan terjadi. Mungkin suami berselingkuh sebagai balas dendam terhadap istrinya yang sulit diatur. 4. Masalah pendidikan Masalah pendidikan sering merupakan penyebab terjadinya krisis didalam keluarga. Jika pendidikan agak lumayan pada suami istri, maka wawasan tentang kehidupan keluarga dapat diterima oleh mereka. Sebaliknya pada suami istri yang pendidikannya rendah sering tidak dapat memahami liku0-liku keluarga. Karena itu sering salah menyalahkan bila terjadi persoalan di keluarga akibatnya terjadi selalu pertengkaran yang mungkin terjadi perceraian. Jika pendidikan agama ada atau lumayan, mungkin sekali kelemahan di bidang pendidikan akan diatasi.
5. Krisis Keluarga karena perceraian Organisassi
wanita se-Asia Fasifik (Pan Pacific South East AsiaWomen’s Asosiation
PPSEAWA) dalam konferensinya yang ke-20 di Kuala Lumpur Malayasia, menyimpulkan bahwa Kerusakan yang terjadi dalam keluarga di abad 20 semakin memburuk. Perceraian dan perpisahan menempati posisi tertinggi. Malah di perkirakan sekitar 40%-50% generasi mendatang akan menjadi keluarga yang broken home akibat perceraian orang tuanya atau mereka yang hanya mempunyai orang tua tunggal(Single Parent). Hasil penilitian dari beberapa ahli, seperti, Mc. Demott. Moorison, Offord dkk, Sugar,Westmen & kalter (Adam & Gullota, 1983:253:254) yaitu bahwa remaja yang orang tuanya bercerai,
cenderung menunjukan ciri-cri: berperilaku nakal, mengalami despresi, melakukan hubungan seksual secara aktif dan kecenderungan terhadap obat-obatan terlarang.
6. Krisis keluarga karena perselingkuhan Perselingkuhan yang terjadi
antara suami istri sebenarnya tidak terlepas dari urusan
pribadi masing-masing. Perlu di sadari bahwa dalam perkawinan terdapat dua orang yang mempunyai karakter dan temperamen
yang sangat berbeda satu sama lain. Sebagai hasil
pembentukan dari pola asuh orang tua di masa lalu, pengaruh lingkungan, dan juga unsur genetika (keturunan). Di Amerika Serikat di sebutkan 75% para suami selingkuh dan 40% para istri juga selingkuh, dalam 5 tahun pertama dari 5 perkawinan, 3 berakhir dengan perceraian. Dalam 3 dekade terakhir ini 70% perkawinan di AS berakhir dengan perceraian. Melihat angka-angka ini banyak pria dan wanita memilih hidup bersama tanpa menikah, dan kalau terjadi perpisahan tidak ada resiko dari segi hukum. Sementara itu, di kalangan pria bekerja, di dapatkan data bahwa empat dari lima pria-pria yang di survei pernah berselingkuh hingga tahapan berhubungan intim akibat perselingkuhan sepanjang tahun 1986 saja di Indonesia, telah tercatat angka perceraian mencapai angka 2% dari 140.000 (2800 perceraian).
7. Krisis keluarga karena perkawinan antar agama Perkawinan antar agama sering terjadi, khususnya di Negara indonesia, agar perkawinan bisa berlangsung, maka di lakukan ‘kompromi semu’ dengan jalan misalnya : pada suatu saat suami ikut/ masuk agama istri dan kawin secara agama istrinya. Dan di saat yang lain istri/ikut masuk agama suami dan kawin dengan tata cara agama suami dan juga sering di lanjutkan di kantor Catatan sipil. Namun, dalam perjalanan perkawinan selanjutnya suami atau istri berbalik kembali memeluk agama semula yang di anutnya. Perbedaan agama dalam perkawinan, dapat merupakan stesor psikososial
untuk
terjadinya terjadinya berbagai bentuk konflik (krisis) kejiwaan. Yang pada akhirnya sulit terwujudnya keluarga yang sehat dan bahagia. (Dadang H. 2006:101 & 103).
8. Krisis Keluarga Karena Perkawinan Antar Warga Negara
Yang dimaksud dengan perkawinan antara warga Negara adalah perkawinan antar seorang yang berwarganegara Indonesia (WNI) dengan orang yang berwarga Negara asing. Selanjutnya Dadang menyampaikan permasalahan -permasalahan yang timbul akibat perkawinan antara WNI dan WNA yang berkecenderungan berdampak krisis dalam keluarga. Di antaranya adalah sebagai berikut: a.
Latar belakang social yang berbeda.
b. Hukum perkawinan yang berlaku di negeri asalnya berbeda. c.
Motif pria WNA.
d. Wanita WNI lemah dalam hukum.\ e.
Indonesia menganut asas ius sanguinis partikal.
f.
Motif tindak kejahatan.
g. Krisis keluarga karena perkawinan Siri (di bawah tangan ) Belakangan ini terjadi pergesekan makna suci pernikahan. fenomena ini di tandai dengan mareknya prosesi pernikahan siri atau nikah di bawah tangan. Meski sah menurut agama namun pernikahan secara sembunyi-sembunyci tidak ada perlindungan hukum perkawinan(tidak ada buku nikah). Dampak negatif dari pernikahan sirih dapat menimbulkan krisis identitas keluarga, terutama yang menyangkut hak-hak kaum wanitanya. Disamping itu pengakuan yang pernah dan utuh bagi sang anak dan keturunannya. 9. Krisis keluarga karena perkawinan mengalami penyimpangan seksual Penyimpangan social merupakan perilaku abnormal yang terkait dengan pemuasan seksualnya. Yang berdampak kepada perilaku suami (maladjusted), karena sering merintangi penyesuaian personal dan sosial. Tipe-tipe penyimpangan seksual: a.
Sadisme, adalah cara seseorang untuk mendapatkan kepuasan seksual dengan menghukum atau menyakiti lawan jenisnya.
b.
Masochisme, adalah sebaliknya dari sadisme yaitu cara memperoleh kepuasan sex yang dilakukan seseorang melalui hukuman atau penyiksaan dari lawan jenisnya.
c.
Homosex (pria dengan pria),dan lesbiansme (wanita dengan wanita), merupakan masalah identitas social di mana seseorang mencintai atau menyenangi orang lain yang jenis kelaminnya sama.
Secara pesikologis , perilaku homo sex, tersebut merupakan hasil belajar melalui conditioning atau pembiasan pada awal kehidupan, atau terjadi sebagai akibat dari kekeliruan hubungan dalam keluarga atau perlakuan orang tua patologis. C. Upaya Mengatasi Krisis Keluarga
Setiap masalah seharusnya ada jalan keluar untuk penyelesaiannya. Demikian pula dengan krisis keluarga yang merupakan masalah keluarga yang amat rumit. Karena harus dicari akar masalahnya, lalu ditemukan solusinya. Akar masalah dari krisis keluarga bersumber pada: suami, istri, anak-anak (ibu, bapak, mertua, atau orang lain). Jika persoalan keluarga bersumber dari internal (ayah, ibu, anak), mungkin penyelesaiannya akan jelas dan agak mudah. Akan tetapi, jika sumber persoalan ada pada pihak eksternal (orang luar), maka persoalan ini makin sulit untuk dipecahkan dan mencari solusinya. Banyak upaya yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan krisis keluarga. Ada dengan cara-cara tradisonal dan nada pula dengan cara modern. Cara pemecahan masalah keluarga dengan sifat tradisonal terbagi menjadi dua bagian. Pertama, kearifan kedua orang tua dalam menyelesaikan krisis keluarga, terutama yang berhubungan dengan masalah anak dan isteri. Istilah kearifan adalah cara-cara yang penuh dengan kasih sayang, kekeluargaan, memelihara jangan sampai ada yang terluka hatinya oleh sikap dan atau perbuatan orang tua akan tetapi cara ini memerlukan media yaitu di meja makan dan tempat sholat berjama’ah di rumah yang dipimpin oleh ayah. Dengan perkataan lain, kearifan orang tua dapat terjadi jika: 1. Punya banyak waktu di rumah. 2. Selalu menciptakan suasana rumah yang harmonis penuhg kasih sayang dan perhatian. 3.
Kedua orang tua seharusnya memiliki pengetahuan psikologi anak dan remaja serta cara-cara membimbing anak. Kedua, bantuan orang bijak seperti ulama atau ustadz. Masalahnya mereka cukup kearifan dan bimbingan agama, akan tetapi akan paham sikologi dan cara-cara membimbing. Mereka akan langsung menasehati jika terjadi penyimpangan perilaku pada anak dan remaja. Nasihat kadang-kadang dapat menyinggung perasaan.
Cara ilmiah (modern) adalah cara konseling keluarga (family counselling). Cara ini adalah yang telah dilakukan oleh para ahli konseling diseluruh dunia. Ada dua pendekatan dilakukan dalam hal ini: 1.
Pendekatan individual disebut juga individual konseling yaitu upaya untuk menggali emosi, pengalaman, dan pemikiran klien.
2.
Pendekatan kelompok (family counselling) yaitu diskusi dalam keluarga yang dibimbing oleh koselor keluarga. Sebelum kita memasuki family counselling (konseling keluarga) yang amat penting adalah mendekati secara individual dengan individual counseling (konseling individual) individu yang bermaslah sumber masalah. Tujuannya adalah:
1.
Agar klien dapat mengekspresikan perasaan-perasaan yang mengganjal, menyakitkan, menyedihkan, dan melukai hatinya. Hal ini penting, karena perasaan seperti inilah yang menyebabkan individu berperilaku salah (maladjusted behavior) seperti menjadi nakal, lari dari rumah, minum-minuman keras, bergaul dengan anak-anak berandalan dan membuat perilaku yang memalukan seperti mencuri, dll, agar kedua orang tuanya menjadi malu. Kalau hal ini terjadi maka remaja tersebut merasa puas.
2.
Setelah muncul perasaan lega dan agak tenang maka tugas konselor mengungkapkan pengalaman-pengalaman berhubungan dengan persaan negative dalam dirinya. Tujuannya adalah agar konselor memahami perilaku-perilaku apa yang ada diantara orang tua, saudara, terhadap dirinya. Dengan demikian, akan mudah bagi konselor untuk memberi pengarahan di dalam konseling keluarga nanti, terutama terhadap sikap-sikap orang tua dan saudaranya terhadap diri klien.
3.
Selanjutnya konselor beruasaha memunculkan pikiran-pikiran sehat klien agar tercipta suatu keluarga bahagia dan utuh. Konseling keluarga dilakukan setelah masalah-masalah yang rawan pada diri-diri anggota keluarga (bermasalah) telah dapat diselesaikan oleh konselor secara konseling individual. Dengan cara dmekian tugas konselor keluarga akan lebih ringan dalam membantu keluarga menyelesaikan masalahnya dan menciptakan keluarga yang utuh, setelah lancarnya komunikasi diantara mereka. Didalam proses konseling keluarga, konselor berupaya sekuat tenaga agar setiap individu anggota keluarga yang terlibat dapat berbicara bebas menyatakan perasaan, pengalaman dan pemikiran tentang ayah, ibu dan saudara-saudaran ya.
D. Keterampilan Untuk Menyenangkan dan Menangani Krisis
Keterampilan ini berhubungan dengan klien atau siapa saja yang mengalami krisis, agar supaya konselor mampu merespon dengan fleksibel, cepat dan aktif, serta mencapai tujuantujuan yang terbatas. Skill ini juga berhubungan dengan usaha menyenangkan dan konselor sebagai alatnya. a.
Contacting skill (keterampilan mengadakan kontak). Kontak tersebut bisa berupa kontak mata, dan kontak fisik dengan cara memegang bahu klien agar dia merasa senang dan aman. Tetapi kontak tersebut harus didasari oleh kultur, usia, dan keadaan emosinal klien.
b. Reassuring skill (keterampilan menentramkan hati klien) keterampilan ini merupakan usaha konselor untuk meyakinkan akibat logis perbuatannya atau pendekatan. Hal ini merupakan hadiah (reward) bagi klien dan mengurangi stress atau konfliknya. Tujuan teknik ini untuk menanamkan kepercayaan diri klien, memobilisasi kekuatannya, dan mengurangi kecemasan, dan menguatkan prilaku yang diinginkan. Sebagai contoh: “anda dapat merasakan lebih baik”’ “anda dapat menyelesaikan sendiri masalah anda”. c. Relaxing skill (keterampilan untuk member relax/santai), teknik ini berguna untuk menurunkan ketegangan dengan jalan mengendurkan otot-otot. Teknik relaxation ini dapat dilakukan sebagai berikut: 1)
Tegangkan kedua otot tangan beberapa detik, kemudian kendorkan perlahan-lahan.
2)
Tegangkan otot perut dan dada, kemudian kendorkan perlahan-lahan.
3)
Tegangkan otot kaki, kemudia kendorkan perlahan-lahan.
4)
Tegangkan otot muka, kemudian kendorkan perlahan-lahan.
d. Crisis interpeving skill , teknik bertujuan untuk mengurangi atau meringankan krisis dengan cara mengubah lingkungan klien. e.
Developing action alternatives, teknik ini adalah mengembangkan alternatif-alternatif dalam mengatasi krisis. Konselor mendorong dan memberanikan klien untuk mempertimbangkan alternative-alternatif yang mungkin dapat dilakukan dalam mengatasi krisisnya. Alternative tersebut hendaknya diarahkan konselor berdasarkan persepsi yang realistic klien. Berdasarkan kenyataan, maka fase mengembangkan tindakan mengambil alternative dalam peristiwa klien yang krisis adalah sebagai berikut:
1) Mengembangkan persepsi realistic klien terhadap krisis yang dihadapi klien. 2) Memberikan dorongan untuk mengurangi ketegangan karena adanya krisis dan konflik.
3) Mempertimbangkan semua alternative untuk menagatasi krisis tersebut. 4)
Membuat suatu komitmen tentang perbuatan yang bertujuan mencapai keseimbangan yang beralasan dan kesenangan bagi klien.
f.
Reffering skill (keterampilan mereferal klien) keterampilan berhubungan dengan sulitnya bagi konselor untuk membantu klien yang krisis. Karena itu konselor harus merefer atau mengadakan referral kepada seorang yang ahli terhadap kasus klien tersebut. Akan tetapi uspaya referral itu berhasil, maka beberapa persyaratan berikut dapat dipenuhi:
1) Usaha kesediaan klien untuk referal 2) Mengetahui sumber-sumber referral yang tepat dimasyarakat 3) Jujurlah dengan keterbatasan konselor sehingga klien perlu direferal. 4) Mendiskusikan kemungkinan referral dengan lembaga yang menerima. 5)
Bicarakan dengan klien tentang orang-orang atau lembaga yang pernah ia datangi minta bantuan.
6) Jika klien masih muda, mintalah rekomendasi orang tuanya. 7) Katakana dengan jujur kepada klien bahwa setiap lembaga juga ada keterbatasannya. 8)
Berilah kesempatan kepada klien atau orang tuanya untuk membuat perundingan dan perjanjian dengan lembaga baru yang akan menanganinya.
9) Jangan mengirim informasi kepada lembaga baru tanpa izin tertulis dari klien atau orang tuanya. Mengenai kondisi-kondisi krisis yang mungkin dialami manusia dapat dibagi atas tiga kategori: 1. Keahlian sesuatu (factor luar), yaitu: a.
Perceraian
b. Kehilangan pekerjaan c.
Kehilangan harta milik sperti kebakaran, pencurian, anak meninggal dan lain-lain.
d. Mengalami bencana atau malapetaka e.
Terkena hukuman penjara
2. Keadaan yang sulit dalam diri , yaitu; a. Kehilangan harapan b. Putus asa c. Depresi d. Kelelahan dalam suasana perang e. Usaha-usaha bunuh diri
f. Kecanduan narkotika 3. Keadaan transisi , yaitu; a. Pindah pekerjaan b. Konflik keluarga c. Sakit-sakitan d. Pindah tempat tinggal e. Ketakutan akan keadaan yang akan datang mengancam
E. Keterampilan untuk Mengadakan Tindakan Posistif dan Perubahan Prilaku Klien
Keterampilan ini tampaknya banyak diwarnai oleh aliran behavioral
therapy (terapi
prilaku). Perubahan prilaku ini adalah masalah teknologi, dan bukan maslah system etika, Metode terapi ini mempunyai karakteristik: a.
Pendekatan empiric objektif terhadap tujuan-tujuan klien
b. Perubahan terhadap lingkungan klien. Mengingat tujuan yang akan dicapai, maka konselor terapi perilaku ditntut keahlian khusus. Adapu keterampilan teknikyang termasuk dalam bagian ini adalah: a.
Modeling . Modeling adalah metode belajar dengan cara mengalami atau memperhatikan perilaku orang lain. Tentu model perilaku yang akan ditiru klien hendaklah yang positif dan sesuai dengan tujuan klien. Adapun prinsif-prinsif umum penggunaan teknik modeling adalah sebagai berikut:
1. Tentukan dulu model perilaku mana yang menarik bagi klien 2. Tentukan tujuan-tujuan yang akan dicapai 3.
Pilihlah model yang terpercaya dan sesuai dengan usia, jenis kelamin dan budaya bangsa.
4. Tentukan cara simulasi dan praktikum modeling itu 5. Buat atau persiapkan dulu format modeling, skrip, dan urutan-urutan permainan peranan 6. Diskusi dengan klien tentang reaksi-reaksinya dalam hal perasaan., b elajar dan sugesti. 7. Klien akan melakukan model itu secara informasi terus menerus hing ga ia berhasil. b.
Rewarding skill (keterampila memberikan reward atau ganjaran) keterampilan ini bertujuan untuk memberikan penguat (reinforcement) kepada klien yang;
1. Berhasil mengatasi perilakunya yang kurang baik
2. Mengubah perilaku yang tidak diinginkan oleh klien 3. Dapat memelihar perilaku yang baik (perilaku baru) Prinsip umum skill ini adalah: Pertama, bahwa reward dan system insentif harus dapat mempertahankan derajat perilaku yang
tinggi dalam waktu lama. Kedua, reward hendaknya sesuai dengan perilaku yang diinginkan Ketiga, reward hendaknya cukup kuat dalam menciptakan perilaku baru penguat atau reward
(hadiah) dapat diberikan berupa pujian, semangat, hadiah, benda, senyuman, dan pegangan pada bahu. c.
Contracting skill (keterampilan mengadakan persetujuan dengan klien). Kontrak adalah suatu persetujuan (agreement) dengan klien tentang tugas-tugas khusus. Peran reward disini amat penting.
BAB III PENUTUP
Teknik Bimbingan dan Konseling keluarga adalah cara atau metode yang dilakukan untuk membantu, mengarahkan atau memandu klien atau sekelompok orang agar menyadari dan mengembangkan potensi-potensi dirinya, serta mampu mengambil sebuah keputusan dan menentukan tujuan hidupnya dengan cara berinteraksi atau bertatap muka. Pada umumnya teknik-teknik yang dipergunakan dalam bimbingan mengambil dua pendekatan, yaitu pendekatan secara kelompok (group guidance) dan pendekatan secara individual (Individual Guidance Counseling). Ada beberapa langkah umum dalam melaksanakan pelayanan BK, seperti: Tahap Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Analisa dan tahap Tindak Lanjut. Dan teknik-teknik konseling harus di perhatikan penuh oleh konselor demi kelancaran proses konseling. Tehnik keterampilan krisis itu berhubungan dengan klien atau siapa aja yang mengalami krisis, agar konselor mampu merespons dengan fleksibel, cepat dan aktif, serta mencapai tujuantujuan yang terbatas. Keterampilan
untuk
mengadakan
tindakan
positif
dan
perubahan
perilaku
klien,keterampilan ini tampaknya banyak diwarnai oleh aliran behavioral therapy (terapi perilaku). Tujuan nya agar setelah konseling maka klien mengalami perubahan perilaku dan mampu melakukan tindakan positif.
DAFTAR PUSTAKA
Dr-suparyanto, 10/03/2015. Blogspot/2013/10/krisis-keluarga.html diunduh pada pukul 09:00 WIB http://www.scribd.com/doc/75657031/DINAMIKA-KELUARGA
diunduh
pada
tanggal
11/03/15 pukul 09:00 WIB S. Willis Sofyan, 2011. Konseling Keluarga (Family Counseling). Alfabeta : Bandung.
