CONVOCATORIA PÚBLICA No. 006/2017
“JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” El Ministerio de Educación, a través de los Programas de Formación Complementaria para actores del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM - SEP), desde agosto del 2012 viene desarrollando actividades formativas y de producción de conocimientos. Alrededor del 96% (138.000 Maestras/os en el SEP) del magisterio boliviano ha participado en procesos formativos de formación complementaria del Componente Licenciatura y la formación postgradual -Diplomados y Maestría- articulados a la implementación y consolidación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo - MESCP en el marco de la Ley de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez” N° 070. Asimismo, desde el año 2014 se ha comenzado comenzado con la implementación del MESCP en los Subsistemas del Sistema Educativo Plurinacional (SEP) y en todos los años de escolaridad del Subsistema de Educación Regular, logrando una inédita participación activa de maestras y maestros en este proceso. En ese contexto, a partir de la necesidad expresada por maestras y maestros de contar con espacios de intercambio y de socialización de las experiencias de concreción del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP), se ha previsto realizar la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” en en todo el Estado Plurinacional de Bolivia. I. OBJETIVO Establecer espacios de encuentro y diálogo para visibilizar y socializar las experiencias de maestras y maestros en la concreción y avances de la Ley Nº070 Avelino Siñani – Elizardo Pérez y la participación de los diversos actores de la comunidad educativa en los procesos de transformación de la realidad educativa en el Estado Plurinacional .
IV. SELECCIÓN SELECCIÓN DE LAS EXPERIENCIAS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MESCP El Ministerio de Educación a través de la Comisión Departamental del PROFOCOM SEP conformará una comisión evaluadora para la selección de las experiencias que se presentarán en la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” . 070” . V. JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070 Las Unidades Educativas seleccionadas participarán como expositores en la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” a nivel departamental. Asimismo, participarán de las Mesas de Trabajo a desarrollarse en el evento.
VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividades ETAPA DE INSCRIPCIÓN JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070
Fechas Hasta el 29 de septiembre de 2017 7 y 14 de octubre 2017
VII. LUGAR* Y FECHAS “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” La “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070”, se desarrollará en los 9 departamentos del Estado Plurinacional de Bolivia, de acuerdo al siguiente detalle:
II. EXPOSITORES Maestras y maestros del Sistema Educativo Plurinacional y r epresentantes de la Comunidad Educativa. III. INSCRIPCIÓN • La inscripción se desarrollará por UE/CEA/CEE. UE/CEA/CEE. • La o el Director y la Comisión Técnico Pedagógica, en Reunión de maestras y maestros de UE, CEA, CEE establecerán espacios de debate, discusión y diálogo para reexionar sobre los avances en la concreción del Modelo Educativo Sociocomunitario
Productivo, y seleccionar de forma consensuada las experiencias destacadas de la UE/CEA/CEE, según las siguientes categorías*: Subsistema de Educación Regular: a. Experiencias de concreción del MESCP, desarrolladas en la Unidad Educativa por Niveles Educativos: Inicial en familia Comunitaria (formación integral de las y los niños), Primaria Comunitaria Vocacional (Desarrollo de la lengua de forma oral y escrita, Desar rollo del Pensamiento lógico matemático, Desarrollo y Uso de lenguas originarias en los procesos educativos, Uso de Tecnologías de Información y Comunicación -TIC), Secundaria Comunitaria Productiva (Experiencias por Áreas de Saberes y Conocimientos, Uso de las KUAA por Áreas de Saberes y conocimientos, Implementación de la Formación Técnica Tecnológica General del BTH, Implementación de las UEs plenas en el BTH). b. Experiencias de concreción del MESCP, MESCP, desarrolladas en la Unidad Educativa, a partir de la concreción de los elementos curriculares (Proyecto Socioproductivo, Evaluación, Integración y articulación de Áreas de Saberes y Conocimientos, Desarrollo de las Dimensiones del Ser, Saber, Hacer, Decidir, Decidir, y otros). c. Experiencias de concreción del MESCP, desarrolladas en la Organización y Gestión de la Unidad Educativa. d. Experiencias de concreción del MESCP, de maestras y maestros hablantes de las lenguas originarias. e. Experiencias de inclusión educativa (Discapacidad, Talento Extraordinario, Dicultades en el aprendizaje, NAT’s) en el marco de la concreción del MESCP. MESCP.
* La inscripción se realizara por nivel de educación en función a las categorías correspondientes, delegando un máximo de cuatro representantes por UE/CEA/CEE. Subsistema de Educación Alternativa y Especial: a. Experiencias de concreción del MESCP en Educación para Jóvenes y Adultos – EPJA. b. Experiencias de concreción del MESCP en Educación Permanente. c. Experiencias de concreción del MESCP MESCP en Educación Especial. Especial. • El diálogo y discusión a partir partir de las categorías planteadas, deberán desarrollarse desarrollarse en función del análisis de las experiencias concretas que se hayan realizado desde la práctica de las y los maestros de la UE, CEE, CEA. • Las UE, CEA, CEE postulantes realizarán su inscripción vía internet en la página Web http://profocom.minedu.gob.bo/jornada de acuerdo a formato establecido por el
Departamento
Fechas
La Paz - Oruro - Potosí - Chuquisaca - Tarija
7 de octubre 2017
San Santa Cruz - Coc Cochab habamba mba - Ben Beni - Pando ndo
14 de octu ctubre bre 2017
** Las ferias educativas se realizarán en diferentes sedes de cada departamento, según comunicado correspondiente. VIII. PARTICIPANTES PARTICIPANTES Participarán: Directoras/es y Subdirectoras/es Departamentales de Educación, Directoras/ es Distritales de Educación, Directoras/es de Unidades Educativas y Centros de Educación Alternativa y Especial, Maestras y Maestros del SEP, Organizaciones Sociales, Madres y Padres de familia, Estudiantes, Comunidad Educativa en general. IX. RESULTADOS ESPERADOS Socialización de experiencias de concreción del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, diálogo, análisis, debate y conclusiones concretas orientadas a la consolidación de la concreción de la Ley de la Educación Nº70 Avelino Siñani – Elizardo Pérez a través de una amplia participación de maestras y maestros y la comunidad educativa. X. CERTIFICACIÓN A PARTICIPANTES a. Las y los maestros que participen en calidad de Expositores en la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070” en repr esentación de su UE, CEA, CEE recibirán un Certicado en calidad de Expositor/a otorgado por el
Ministerio de Educación. b. El Ministerio de Educación otorgará un Certicado de Reconocimiento a las UE, CEE,
CEA que participen en la presentación de Experiencias de concreción del MESCP en la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070”. XI. PREMIACIÓN A LAS EXPERIENCIAS DE IMPLEMENTACIÓN DEL MESCP a) Se realizará la premiación (en dotación de equipamiento y/o material educativo) por sede a las UE, CEE o CEA que hayan presentado sus Experiencias de implementación del MESCP de mayor relevancia. relevancia. b) Publicación de las Experiencias de implementación del MESCP elaboradas por las UE, CEE y CEA, presentadas en la “JORNADA PEDAGÓGICA DE LA CONCRECIÓN CONCRECIÓN DE LA LEY Nº 070”. . XII. MAYOR INFORMACIÓN Coordinación Nacional de los Programas de Formación Complementaria del Sistema Educativo Plurinacional (PROFOCOM – SEP) AV. AV. Arce 2147. Teléfono: (591-2)2442144 / 2912841 – Fax: 2912841. Página web: www.minedu.gob.bo
Ministerio de Educación. • Las inscripciones se realizaran hasta el miércoles 29 de septiembre de 2017, impostergablemente. la revolución educativa AVANZA
La Paz, septiembre de 2017